【必備】初三作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初三作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
為了寫好觀察日記，前幾天，我特意向表弟借來一只小烏龜。爸爸告訴我，這是一只巴西龜。
我對它愛不釋手。你瞧它，軍綠色的背上有規(guī)律地刻著幾個(gè)六邊形，中間還有一條凸起來的東西，媽媽說這是烏龜?shù)募埂Ｒ约篂橹行模瑑蛇叺谋呈峭耆珜ΨQ的，真神奇！烏龜?shù)牟弊雍艽郑舶蛥s是細(xì)細(xì)短短的，黃綠相間。小龜還有四只可愛的小爪子，爪子上長著密密的絨毛。最可愛的要數(shù)它的頭了，頭上嵌著兩個(gè)比芝麻粒還小的鼻孔，一張平時(shí)看不出來的大嘴巴和兩只機(jī)器人似的眼睛，你看，它現(xiàn)在正萌萌地看著我呢！
我伸手在它背上拍了一下，它一定是被嚇壞了，慌忙轉(zhuǎn)過身，快速游到了魚缸對岸。這速度，簡直讓當(dāng)年的兔子刮目相看啊！我又把魚缸的一側(cè)抬起來，魚缸里的水馬上涌到了另一邊，小龜反應(yīng)也很迅速，火箭般地沖進(jìn)了水中，可真夠靈活的！
它為什么會那么靈活呢？我想這應(yīng)該與它的性格息息相關(guān)——膽小。大家一定都聽說過“縮頭烏龜”這個(gè)詞語吧？這不，我家的小烏龜也最愛縮頭。有一次，我把筆伸到它面前，小龜迅猛地把頭縮進(jìn)了烏龜殼里，隨即，爪子、尾巴一瞬間都不見了，仿佛是一塊小青石靜靜地趴在水中。過了一會兒，它才慢悠悠地伸出頭吐了個(gè)泡泡。真是只膽小龜。
一開始，我喂它蝦皮，可是它碰也不去碰這些食物。我擔(dān)心它餓死，就買了幾包小龜糧喂它。瞧它那吃相：先用嘴迅速叼住食物，再用爪子幫忙將食物送進(jìn)嘴里，伴隨著脖子有節(jié)奏地一伸一縮，龜糧一粒粒都進(jìn)了它的肚子。真是太搞笑了！
我希望有一天它能孵出許多小龜，這樣，我就可以養(yǎng)更多的烏龜啦！
初三作文 篇2
回鄉(xiāng)下，跟母親一起到地里去，驚奇地發(fā)現(xiàn)，一種叫牛耳朵的草，開了細(xì)小的黃花。那些小小的花，羞澀地藏在葉間，不細(xì)看，還真看不出。
我問：“怎么草也開花？”
母親笑著掃過一眼來，淡淡說：“每一棵草，都會開花的。”
我愣住了，細(xì)想，還真是這樣。蒲公英開花是眾所周知的，開成白白的絨球球，輕輕一吹，滿天飛花。狗尾巴草開的花，就像一條狗尾巴，若成片，是再美不過的風(fēng)景。蒿子開花，是大團(tuán)大團(tuán)的……就沒見過不開花的草。
曾教過一個(gè)學(xué)生，很不出眾的一個(gè)孩子，皮膚黑黑的，還有些耳聾。因不怎么聽見聲音，他總是竭力張著他的耳朵，微向前伸了頭，作出努力傾聽的樣子。這樣的孩子，成績自然好不了，所有的學(xué)科競賽，譬如物理競賽，化學(xué)競賽，他都是被忽略的一個(gè)。甚至，學(xué)期大考時(shí)，他的分?jǐn)?shù)，也不被計(jì)入班級總分。所有人都把他當(dāng)殘疾，可有，可無。
他的父親，一個(gè)皮膚同樣幽黑的中年人，常到學(xué)校來看他，站在教室外。他回頭看看窗外的父親，也不出去，只送出一個(gè)笑容。A那笑容真是燦爛，盛開的野菊花般的，有大把陽光息在里頭。我很好奇他綻放出那樣的笑，問他：“為什么不出去跟父親說話？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我輕輕嘆一口氣，在心里。有些感動，又有些感傷。并不認(rèn)為他，可以改變自己什么。
學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候，學(xué)校組織學(xué)生手工競賽，是要到省里奪獎的，這關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。平素的勞技課，都被充公上了語文、數(shù)學(xué)，學(xué)生們的手工水平，實(shí)在有限，收上去的作品，很令人失望。這時(shí)，卻爆出冷門，有孩子送去手工泥娃娃一組，十個(gè)。每個(gè)泥娃娃，都各具情態(tài)，或嬉笑，或遐想。活潑、純真、美好，讓人驚嘆。作品報(bào)上省里去，順利奪得特等獎。全省的特等獎，只設(shè)了一名，其轟動效應(yīng)，可想而知。
學(xué)校開大會表彰這個(gè)做出泥娃娃的孩子。熱烈的掌聲中，走上臺的，竟是黑黑的他——那個(gè)耳聾的孩子。或許是第一次站到這樣的臺上，他神情很是局促不安，只是低了頭，羞澀地笑。讓他談獲獎體會，他囁嚅半天，說：“我想，只要我努力，我總會做成一件事的。”
剎那間，臺下一片靜。B連“陽光掉落在地上的聲音”也聽得到。
從此面對學(xué)生，我再不敢輕易看輕他們中任何一個(gè)。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也會把黃的花，藏在葉間，開得細(xì)小而執(zhí)著。
初三作文 篇3
廣東，在性子的記憶中，便是南方。
性子，心思極細(xì)膩的女孩兒，喜歡北方的雪，喜歡北方。
北方，是性子的故鄉(xiāng)。性子來自東北三省之一的黑龍江。千里冰封，萬里雪飄。
20xx年，性子十五歲。中考完的性子站在母校的大門口，看著黑龍江的天空。看啊看，看啊看，她也不知道自己看了有多久，看得多入神。只記得再抬起頭時(shí)，藍(lán)悠悠的天空就變成了刺眼的陽光，撕碎了記憶中仰望了十五年的天空。腳下的土地也不再飄蕩著濃濃的，只屬于黑龍江的泥土味。取而代之的是一股股灼熱穿過鞋底烤熱了她的腳。
性子看到了在廣東打拼的爸媽，陌生又親近。她就那么毫無防備地，想起了黑龍江的爺爺奶奶。那個(gè)胖胖黑黑，教會性子堅(jiān)強(qiáng)的奶奶，和那個(gè)對性子溺愛至極的爺爺。再于是，性子猝不及防地哭了起來。
踏入高中校門，性子突然想落荒而逃。眼前的所有，都是全新而又陌生的。陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的未來。一切都不是年少的性子想象中的那樣。她想她是性子，只屬于黑龍江大地的性子。
08年2月2日，性子收到了來自北方的祝福。隔了山又越了水，卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)在凌晨的祝福。性子在廣東的第一個(gè)生日，便勾起了她對黑龍江強(qiáng)烈的思念。離開后的第一個(gè)春節(jié)，性子并沒回去，沒能看到黑龍江紛飛的大雪。黑龍江的朋友發(fā)來消息：親愛的性子，你的生日依舊漫天大雪。依舊有我們?yōu)槟愣训难┤恕?/p>
性子以為已經(jīng)半年了，足夠適應(yīng)新環(huán)境了。可是，與黑龍江相比。性子還是喜歡黑龍江不是么？有久伴她的朋友和深愛她的家人。
08年8月31日，性子在校園里如魚得水。她對家鄉(xiāng)的思念越來越淡。忘記了曾走過無數(shù)次的道路，忘記了曾坐過無數(shù)次的5號公交車，忘記了那班好朋友，也忘記了擱淺在北方的回憶。
09年1月28日，性子和爸媽一起回家過年。從中國的南方跑到了中國的北方。性子說她依舊喜歡北方，因?yàn)槟抢锏囊徊菀荒荆际撬砷L的見證者。媽媽說，性子，黑龍江會變地。性子扭過看向窗外的皚皚白雪，呢喃：沒有變，在記憶中變不了的。
09年10月1日，國慶節(jié)。性子與廣東的好朋友去了云南，看了古城。朋友突然問起她，性子，你家鄉(xiāng)漂亮嗎？性子沉默了很久。她想說黑龍江是漂亮的，在她夢中很漂亮的。
10年2月2日，性子埋頭在題海。沒有慶祝生日，沒有回北方過年。她想她快解放了。撐過高考，她就回黑龍江，再也不要離開那里。這是性子倔強(qiáng)堅(jiān)持著的.夢想。因此，性子即使做題做到凌晨，也覺得十分充實(shí)。所以，家里人沒忍心告訴她，。爺爺住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)院下了兩次病危通知書。
10年2月12日，性子在廣東第二次落淚。爺爺去世了，白布會蓋上他花白的頭發(fā)，會蒙上他渾濁的眼睛，會把他與性子所處的世界隔開。性子眼睛又酸又脹地踏入故土，無視路人的眼光一路哭著回到了住過15年的家。
沒能見到爺爺最后一面，沒能拉著他粗糙的大手送走他，是性子永久的痛。她還有很多話要跟爺爺說，為什么爺爺不等她回來陪他，為什么他就舍得撒手離開，爺爺不喜歡性子了嗎，性子很乖很聽話的……他明明說過他會一直看著性子長大的。爺爺是個(gè)大騙子，他要是再不醒來陪她她就不原諒他了，她就真的生氣了。爺爺肯定不希望性子生氣的，肯定不喜歡性子哭的，那爺爺起來陪性子好不好……
10年9月，性子結(jié)束了在廣東的三年。再次拿著機(jī)票在大廳等候，性子的內(nèi)心五味陳雜。
南方，北方的南方，差一字。
北方，南方的北方，差千里。
性子回頭看了看晃眼的陽光。她發(fā)誓，她從未比現(xiàn)在要想家，想北方的一切。
10年9月14日，性子在黑龍江的好朋友為她接風(fēng)洗塵，嗨了一整天。每個(gè)人都很開心，性子也是。這才是她的牽掛啊，與記憶中一模一樣的北方。
10年9月21日，余溫過后，性子還是一個(gè)人。朋友們都有自己的事，有新的好朋友，新的記憶，新的生活。一切都無法與性子對上號。畢竟她缺席了三年，缺失了很多東西。例如親情，類似友情。
10年10月8日，性子在黑龍江的生活越發(fā)地暗淡。朋友們其實(shí)都變了，不再記得她的生日，不再愿意跟她一路上學(xué)，也不再聚在一起聊天。還有黑龍江的大學(xué)校園，好像沒有人喜歡性子，因?yàn)樾宰邮撬腥朔稿e(cuò)時(shí)的正面教材和對比標(biāo)本。
10年12月25日，西方隆重的圣誕節(jié)。是性子最喜歡的節(jié)日。那時(shí)候的黑龍江漫天大雪，銀裝素裹，典型的北國風(fēng)光。朋友之間互相送著圣誕卡，卻沒有一張，寫有性子的名字。
10年12月31日。性子前所未有的迷茫。她已經(jīng)分不清身處的這片大地到底是不是黑龍江，是不是讓她魂?duì)繅艨M的北方。
11年5月1日，性子已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往。習(xí)慣了和全班人的關(guān)系又好又疏遠(yuǎn)。習(xí)慣了自己的名字出現(xiàn)在總榜第一時(shí)，別人憤恨的目光。性子認(rèn)為自己是沒有錯(cuò)的，只是現(xiàn)在的北方與夢中的地方，太偏差。
13年2月13日。性子請了假。那個(gè)在丈夫去世后獨(dú)自生活的奶奶，終于是隨著丈夫而去了。性子答應(yīng)奶奶無論如何都不要哭的。奶奶說她能熬過爺爺?shù)募扇眨軌蚩吹浆F(xiàn)在懂事獨(dú)立的性子，能夠陪性子走一段路，都是值得開心的。她說性子要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槊總�(gè)人都有很多曲折的路要走的，奶奶會在天上看著她，會保佑她最最心愛的孫女一生平安。
13年6月，性子給自己的學(xué)生時(shí)代畫上了完美的句號。現(xiàn)在的她，絲毫沒有留下來的勇氣。物是人非事事休，欲語淚先流。迷茫中的性子踏上了火車，目的地是廣東。
13年9月，性子的工作也進(jìn)行了一個(gè)多月。工資很不錯(cuò)，日子很好。高中的朋友經(jīng)常和性子一起出去玩。性子猛然想起，到底誰是真正不分離的人。
14年9月6日，準(zhǔn)備籌劃國慶的同事問及了性子的家鄉(xiāng)。性子側(cè)過頭，那個(gè)北方嗎？同事向往地說，那里的雪一定很漂亮吧，可是10月應(yīng)該不下雪的……性子笑了笑，漠河10月份開始下雪的。同事一拍大腿，那就去黑龍江吧，性子幫我做導(dǎo)游好不好？性子搖搖頭。北方，對她來說，什么都沒有，怎么都回不去。太飄渺，太遙遠(yuǎn)……
初三作文 篇4
直戳腦袋，微怒地喊著：“你這么怎么笨？大腦里在想些什么？李家單子在這里，你把那單子放到誰家里了？自己看看！”低下頭，仔細(xì)翻閱，哎呀，真的分錯(cuò)了，今天不是第一次這樣了，唉
趕快修改，豈料你的話又如連珠炮一般向我迸迸射來“那十張單子你怎么加的，是讓你加它的金額，不是張數(shù)，而且你也不想想，這里有一千多張單子嗎？肯定是錢啊。別寫了，重新?lián)Q張，涂涂改改，在這里都不好好學(xué)，我讓你做的可是最簡單的，還回家嘞，我都不知道你回家后能不能學(xué)好，這里都這么呆滯了！”唉，是哦，自己又能為她做些什么呢？
我真不忍看你這么辛苦，我只想只想為你出分力，可是自己真不中用，這點(diǎn)最簡單的小事都做不好，我真沒用！
我不是沒見過你憔悴的面容，于心不忍。你每天的平均睡眠只有四個(gè)多小時(shí)，中午沒的睡，回到公司，就是一大堆貨單等著你，計(jì)算、收賬、記賬、掃描……似乎這些公司事已決定了你的人生就得為它們而活。
我又何嘗不知道，自己不懂事，用錢從來不會打算，屬月光一族。妹妹調(diào)皮，看到什么就要什么，一沒錢就把手伸入你的包包。你這么辛苦，不都是為了我和妹妹嗎？
每次，沒吃早飯，你要擔(dān)心“早飯不能不吃，不吃以后得胃病怎么辦？”肚子疼“沒事吧？快喝杯姜紅茶，暖暖胃，再吃點(diǎn)熱食”感冒了“怎么這么不小心，感冒可大可小的，多喝熱水”
快遞行業(yè)的時(shí)清時(shí)忙，現(xiàn)又處在忙碌季，更加重你肩上的擔(dān)子，睡眠時(shí)間亦減少。
而我能做的卻只是幫你跑跑腿，買買手機(jī)充值卡，數(shù)數(shù)單子數(shù)量，收收發(fā)貨額，一些雞皮蒜毛的小事，根本不能減輕你的重?fù)?dān)。
你曾經(jīng)說過公司的事不要我瞎操心，專心讀書、帶好妹妹就是最好的幫助。但我，卻連這莫大的幫助也不能給你，你說，我應(yīng)該怎么做？我真沒用！
請你告訴我，我能為你做什么？慈母
初三作文 篇5
這次軍訓(xùn)讓我體會到了勞動的滋味，讓我練出一顆獨(dú)立自主的心。在軍訓(xùn)期間，我還體會到了四味呢! 辣第一天，我們剛進(jìn)營，整理好內(nèi)務(wù)之后，就開始訓(xùn)練了。我們這個(gè)教官可真夠嚴(yán)，一個(gè)軍姿站得筆直，好好的，銷微有一個(gè)人一動，就罰跑步，那軍姿，我們不到十分鐘就累跨了。這個(gè)教官還挺夠“辣”的! 苦 在軍訓(xùn)期中，我們可吃過不少苦頭：睡覺時(shí)熱得要命;洗澡時(shí)要搶位置;訓(xùn)練時(shí)，腰桿直直的，不能隨便亂動，想動就要打報(bào)告;而且，解散時(shí)間不超過十分鐘，回到宿舍想歇一歇，又要內(nèi)務(wù)整理了……我們快累塌了! 酸 在軍訓(xùn)期中，許多人都想家想媽媽了。一次，我們在學(xué)唱“軍中綠花”，內(nèi)容是關(guān)于媽媽的，我們唱著唱著，鼻子一酸，就哭出來了，那滋味比打翻了五味瓶更難受。雖然，一些同學(xué)沒有哭，男兒有淚不輕彈嘛，但是，他們內(nèi)心也在流淚，畢竟我們還是小孩，想媽媽了。不過，我相信，經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我們會更堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。
初三作文 篇6
如果我是詩人，我將寫一首詩歌歌頌她；如果我是畫家，我將畫一幅油畫描繪她；如果我是作曲家，我將譜一曲美妙的樂章贊揚(yáng)她……她就是我最感謝的陳老師。
感謝您的寬容。
一天早上因?yàn)槲易蛲硭锰恚赃t到了。我站在學(xué)校門口瑟瑟發(fā)抖，怎么也不敢進(jìn)教室，心里一股寒酸的滋味，邁著沉重的步子走到教室門口，我的心砰砰直跳，心里忐忑不安地想：這次遲到了，老師會不會懲罰我，會不會告訴我爸爸媽媽。害怕的害怕的喊了聲“報(bào)告”，同學(xué)們的目光齊唰唰的轉(zhuǎn)過來，使我的臉色變得越來越低沉，老師竟然沒罵我問：為什么遲到？我吞吞吐吐的說：“睡…太…遲了，對不起老師。老師反而親切溫柔的說：“不要再有下次了哦！我頓時(shí)感到安慰，老師謝謝您的寬容。
感謝您的鼓勵。
有一次語文考試，成績出來了。我竟然考了76分。從此，我對語文徹底絕望了，盡管老師講得再怎么生動，同學(xué)聽得津津有味，而我卻心不在焉，您知道后，看在眼里看在心里，把我叫到辦公室，語重心長的對我說：“小琪，雖然你考了76分，但現(xiàn)在的成績并不代表著以后，“失敗乃成功之母”。沒有失敗又怎能嘗到成功的喜悅呢？老師的一番話鼓勵了我。我的語文成績比以前進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，但我相信，只要肯努力，沒有做不到的事。因?yàn)椤笆郎蠠o難事，只怕有心人”，老師謝謝您的鼓勵。
感謝您的信任。
有一次，您的課上要檢查家長的簽字。我還是像往常一樣，翻開語文書，看家長簽沒簽字，可是，我的課文沒家長簽字，我的媽媽忘記了。我很著急，心想：您會不會罵我，讓我抄課文。我的心“砰”“砰”地跳。您走了過來，看了看，說：“你家長怎么沒簽字？我膽怯怯的回答：我媽媽忘記了。您和藹的說：“下午，叫家長簽完給我看，我相信你。”老師謝謝您的信任。
陳老師謝謝您的寬容，鼓勵與信任。無論將來我是挺拔的白楊還是低矮的小草，我都會以生命的翠綠向您致敬！謝謝您老師。
初三作文 篇7
隨著科技日益發(fā)達(dá)，人工智能發(fā)展越來越快，逐步滲入我們生活中的各個(gè)領(lǐng)域，前景廣泛；但這同時(shí)也引發(fā)無數(shù)擔(dān)心—當(dāng)我們越來越離不開計(jì)算機(jī)，人工智能是否有一天會代替人類？但真正可怕的或許不是如此，而是人類像計(jì)算機(jī)一樣思考。
我們的日常生活已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)陪伴，在與其“相處”中受其影響，計(jì)算機(jī)，顧名思義是一種處理工具，我們給予它程序，它便按照這種程序運(yùn)行。可我們無論給它多么復(fù)雜的程序，多少種復(fù)雜問題的處理方案，都不能將所有情況概括，實(shí)際情況往往更加棘手，當(dāng)我們生活中受其局限，不懂變通，終究會帶來無法想象的后果，就像《悲慘世界》中的不停追捕冉阿讓的那位警察，終其一身禁錮在法律的條條框框中不加變通，最終崩潰投河自盡。
計(jì)算機(jī)的思考是按程序處理問題，這種思考是理性又冰冷的。而人類是一種有溫度的生靈，我們的思考更應(yīng)充斥著情感。試想，如果計(jì)算機(jī)代替法官，只看表面的犯罪情形處理而不去思考被害人精神上的傷害，罪犯內(nèi)心的無奈，又會帶來多少誤判？人類若也像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了同情和價(jià)值觀，又會帶來多少危害？
或許有一天，計(jì)算機(jī)真如人類設(shè)想的一樣不再受人類支配，而是跌入一種無法想象的黑暗，這個(gè)時(shí)侯更需要人類自己的智慧帶領(lǐng)它們走向正確的軌道。就像電影《復(fù)仇者》中所述，只有人類有溫度的智慧才能與計(jì)算機(jī)死板的思考相抗衡。
人類自身的思考是獨(dú)特的，我們一種中不斷地在思考中反思進(jìn)步，也正是因?yàn)槿绱耍祟悘倪h(yuǎn)古時(shí)代走到文明社會。也是因?yàn)檫@種獨(dú)特的思考，我們永遠(yuǎn)清晰的意識到自己的目標(biāo)和方向。這是計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)無法擁有和替代的。
被計(jì)算機(jī)替代并非是最可怕的，當(dāng)一個(gè)人的精神與價(jià)值被計(jì)算機(jī)同化，奴役，而失去千年來所形成的，沉淀下來的思索，才真正意味著一個(gè)文明的滅亡。
初三作文 篇8
黑暗，也許是神秘的；黑暗，也許是令人害怕的；黑暗，也許是遙遠(yuǎn)的；黑暗也許是安靜的；黑暗，也許是令人向往的；黑暗，也許是……
黑暗中的花，它掙扎著，掙扎著，是多么地痛苦，但是我們看不見，當(dāng)一縷照射在花的身上時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然開花了，是多么的美麗，多么的可愛。我不禁走上前去，剛想伸手去摸摸它美麗的面容，但又突然間伸了回來，我怕，我怕，我怕傷害到它！
又是一個(gè)黑暗的日子。黑暗中，雨下得是多么的瘋狂，風(fēng)吹得是多么地恐怖，我真想上去保護(hù)那朵花啊，但是因?yàn)楹诎担沂裁匆部床灰姡驗(yàn)楹诎担液ε隆！盎▋海阋欢ㄒ獔?jiān)持住，一定要堅(jiān)持住啊！”我心里默默地念著，默默地為花祈禱著。天漸漸亮了起來，我在這一點(diǎn)點(diǎn)亮光中摸索著，摸索著。隱隱約約似乎看到花了。變小了？我疑惑。低了低頭，地上灑滿了花瓣，是真的嗎？我不敢相信。花兒，不是告訴你要堅(jiān)持住嗎？你就這樣凋謝了，值得嗎？你應(yīng)該讓更多的人知道你啊！我徹底對那朵花失望了。
黑暗，對花來說也許是殘酷的吧。不，不是這樣的，你看，黑暗過后，那朵花結(jié)果了。結(jié)果？那只是為了終結(jié)自己，根本沒有任何的意義！是真的嗎？也許結(jié)果是為了更生。
我突然間醒悟，花在黑暗中經(jīng)歷了如此多的磨難，它不可能放棄。因?yàn)殚_花不是為了凋謝，而是為了結(jié)果；結(jié)果不是為了終結(jié)，而是為了更生！
黑暗，也許是美麗的，但需要一雙善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛。讓我們一起珍藏黑暗吧，因?yàn)檫^后，美麗正等著我們！
初三作文 篇9
我的夢里又出現(xiàn)這幅熟悉而又陌生的畫面：碩大的湖面上我一個(gè)人乘舟于波濤澎湃的湖面上，那種心境復(fù)雜而又不可言喻。
小時(shí)候我便有了一個(gè)夢，如果要追溯這個(gè)夢的源頭，那便是我的幼兒園老師。她年輕漂亮，教學(xué)手段十分高超，總能用靈動的語言喚起我們求知的欲望，寓學(xué)于玩，好不快樂！所以從小我便有了三個(gè)夢：幼時(shí)欲當(dāng)老師其目的是為了玩樂；少時(shí)欲當(dāng)老師是為了登上那高高的講臺以取得仰視時(shí)的自豪；青年時(shí)我欲當(dāng)老師是為了遵循“學(xué)學(xué)半”去終身學(xué)習(xí)。所以三個(gè)不同時(shí)期的不同層次的夢組成了一個(gè)完整的夢：成為一名高級教師。
似乎這對于一個(gè)出身貧寒鄉(xiāng)村的小丫頭來說簡直是天方夜潭！就因?yàn)樗植灰子趯?shí)現(xiàn)所以我才要努力！努力！再努力！
但事實(shí)太過殘酷，我的付出不僅沒有得到賞識反而成了同村孩子們的笑點(diǎn)。我從小就得了個(gè)外號“癩蛤蟆”。我曾無數(shù)次的抹眼淚，也幾度想過放棄，可是那個(gè)夢總是潛入我的腦海中。
好！我就做一個(gè)魯迅先生筆下的：“走自己的路，不管風(fēng)雨惡劣，認(rèn)定一個(gè)方向便不放棄。”的那種人！
我已不在乎別人的冷嘲熱諷，為了推翻他們的封建理論我考上了縣中學(xué)，可就在這時(shí)，父母讓我輟學(xué)回家干農(nóng)活，當(dāng)時(shí)我的眼淚掉下來了，那里面蘊(yùn)含著我讀書十幾年的艱辛與忍耐……太過的傷心，那簡單的一句話足以改變我的一生。
我不能答應(yīng)！絕不！我拿起筆寫起文章來，我將我在書本上與生活中的事聯(lián)系在一起寫了一本書。花了十天的時(shí)間！這十天我忍受了最難以忍受的生活，父母的呵責(zé)，親友的蔑視，他人的歧視……總之，經(jīng)過幾經(jīng)挫折，我成功了！得到了一筆可觀的經(jīng)費(fèi)，我能繼續(xù)上學(xué)了！
當(dāng)晚，我夢到離彼岸又近了一步！
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