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初三作文

時間:2022-08-31 02:55:03 九年級 我要投稿

實用的初三作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初三作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的初三作文匯總九篇

初三作文 篇1

  她是我的姐姐,我讀初一的時候,她讀高一。

  本著思想比我成熟的她,就懂得許多我現在才入學幾個月的心情。我這個年紀的女生大多都喜歡關注帥哥啊另類的一些人什么的。我有一天找她,她正在做飯,而我她身邊嘰嘰喳喳的說著學校里碰見的帥哥,怎樣怎樣帥啊什么,學校里的一些人又打架了什么的.。她打斷我,說:“我現在只想專心學習。”

  我愣住了,一時間有一些迷茫,忽地又明白了,她還有兩年就高考了,那是一場關于未來的考試,必須拼了命的去努力爭取著那些遙不可及好大學的名額。

  姐姐的父母也為了姐姐努力著。努力著掙錢,努力的讓姐姐過上更好的生活。姐姐不是不懂,當那么多人都為她的未來著想著,她有什么資格浪費時間花在那些無聊的事情上呢?

  姐姐是文科生,感情比較豐富,喜歡笑也喜歡吃好吃的東西。而這時的她,很嚴肅。一時間氣氛冷了下來,姐姐板著臉用手中的鍋鏟翻動著鍋里的菜,菜被鍋里火熱的氣溫燒的“滋啦滋啦”的響。我突然想到這樣一句話,當在堅持一個夢想,一個理念的時候,上帝不知不覺在你前方開了一條大路,就看你這時候怎么行走了。

  當對未來迷茫的時候,轉身看看自己身后的路,看看站在自己身后的一些人,轉身看看他們是否能讓你貿足了勁兒,一直往前方沖著,奔跑著。一條路,總會為一個人的到來敞開著,不管你之前是否走錯了路,它都會在那里等著你,等著你的到來。

  總有人說未來這么遠,何必為它傷腦筋。有些事情,計劃好的總比突然來的時候那種無措好一些。為了未來,為了明天,奮斗吧,還在青春期的同學們,你們也許什么都不缺少,有健全的四肢,有發達的大腦,何必浪費這些資源想著其它無聊的事情呢?在青春期好好沖一把,以后彎路少走一些。

  為了我們的未來,為了我們的明天。

初三作文 篇2

  經常聽到有人大笑一聲,然后展開“回憶”的畫卷:“那些年,不懂事……”看似輕描淡寫的帶過。“那些年”有多么沉重的意味,你又真正曾領會……

  那些年,我還是個稚嫩的雛,奶奶也健在。那時,她的渾身上下透著明艷、傲然的光彩,用一雙勤勞能干的手操持著一個美滿的家,她在我上學的一個路口擺下了一個攤子,賣些學生愛吃的東西。

  每天早晨,在晨曦的輝映下,我就背著奶奶親手為我縫制的書包,利落的爬上奶奶的手推車,奶奶這時總會笑吟吟的邁著碎步過來,將我輕輕一推,安置在車面上,然后,待我穩定身形的之后,回轉頭,便是奶奶圍上了圍裙站在車旁。我便雀躍一聲:“走,出發。”然后嘴里發出各種聽過的車發出的聲音。奶奶就笑呵呵的推著車和著我的節奏,街上就多了一對真情洋溢的祖孫,遠望著的人似也被這充滿溫情的場面所感染,嘴角不自覺的上揚了許多。

  到了奶奶的攤位,她便把車托管給一個總是先到的人,然后,從夾層里拿出一袋水果糖給我,雙手一環,把我從車上抱下來,一只手牽著我,大步流星的穿過她所在的路口,把我放在學校的門口,接著注視我一蹦一跳的跑進校園,呆立良久,才回到攤位開始忙活。

  時光荏苒,流年似水,歲月殘忍的改變了容顏,還有許多扯不斷的情。借著回母校聚會的光,我又一次辛臨那個熟悉的路口,曾幾何時,那蕩漾著我的歡笑的.路口,那寄托祖孫感情的路口。

  還是一成不變的景,路邊的樹依舊青翠搖曳著,唯有樹下的草皮厚了些,且奶奶曾經的攤位也被一個明麗的女子接替了。仍然是同樣的東西,同樣的情景,她也有一個和我當時一般大的孫子。睹物思人,或許也就如此吧,眼角便不覺掛了些淚珠,只因舊人已逝。見我呆愣在路旁,同學問我怎么了,我升么也沒有說,只是對一旁回憶往事的人中的話“那些年”不屑一顧……

  樹蔭間繾綣著泛了黃的樹葉,初秋的風張狂的吞噬著夏日里的溫暖,最后一點余熱也漸漸散去,殆盡在摩挲著飄落的樹葉間。

  那些年,我無數次走過那熟悉的路口,現又重回路口,走過時,卻已是形單影只物是人非,也許只有淡存心中的思念與愛能永存吧。

初三作文 篇3

  天蒙蒙亮,幾只雀兒在窗外歡快歌唱;風輕輕紡,編織著暮春在四月的芬芳;葉微微蕩,跟著風的節拍,輕柔的沐浴這陽光。

  正值暮春時節,大街小巷溢滿了花的芬芳,仔細一聞,原來是那櫻花的馨香。在古鎮綿麟的繆凌玄湖畔,粉嫩的櫻花環繞著她開放。微風輕襲,幾瓣櫻花脫離樹枝飄向空中,它在空中打了幾個旋兒,然后左飄飄右蕩蕩的點在了湖面上。漣漪圈圈蕩漾,驚動了湖堤上游賞的小鳥,它們驚叫著撲翅飛走了......

  “伴月歸明道幽香,故人思親獨嘆腸”,它道明了此處背井離鄉的人們是多么的思念遠在故鄉的親人,也表達出自己的那份憂傷。每當瑤月初升,他們便會露出憂郁而惆悵的面容,向著月遠遠望去,似乎在那潔白的`月上浮現出家人的面龐。風情悄然,雨境默擾。輕輕地下落,悄悄地吹拂,浮動著他們的心兒,伴隨著這憂悵一起回旋蕩漾。

  樹影在月光下婆娑著,似乎被這充滿情思的月所打動,它隨風落下,在雨的輕撫下慢慢的下降,一片如此,兩片如此,三片,亦是如此。孤獨的人看著,心落了;思鄉的人看著,淚落了。

  就這樣看著,看著......

  雨,停了,心中的淚還在流淌;風,靜了,心中的靜泉還有漣漪蕩漾。原本的一切似乎都已經平息,落葉也停在了地上。卻,風又起了......

  “花霏葉落心窺惑,鸞茫潛游何乘過”。花開卻已葉落,想見卻無輪廓,若是因緣相見,為何又要分離,難道這才是緣分嗎?無風卻現葉紛飛,風漸躍起情相隨,若是你的到來使這一地落葉紛飛,那為何又要讓我帶著將見你的心情與風相隨。看著皎潔的明月,心是那么的灰。

  此時此刻,我多像那思鄉的離人啊,多么憂悵,多么彷徨。月光褪去了,云也漸漸消失,難道,這天也看不下去了嗎?

  月隱孤心明,

  云匿寂人清。

  道是相逢易,

  卻為逢別離。

  風輕撫著我的臉龐,看著葉漸漸飄揚......

初三作文 篇4

  很多人都有自己的煩惱,我的煩惱是選擇困難癥。

  有的人或許不知道這是什么意思,其實很簡單,如果有“A、B”兩個選項,必須要選一個,你會選“A”,過了一會兒,你又會覺得“B”更好一些,接著又覺得“A”是最佳的,以此類推,就是這樣的惡性無限循環……對別人來說這只是一個簡單的小煩惱,但我總感覺有一個叫“選擇困難癥”的魔鬼把我按在地上摩擦。

  那天我去上奧數課,想買一瓶飲料,雖然呆了半天,但直到奧數課上課,我還是沒選出來,就只好渴著離開。還有一次考試,有道選擇題,我拿不定主意,就覺得該選“A”,又好像該選“B”,又覺得“C”也是對的,當時我快瘋了,只好隨便蒙了一個,就去寫其他題了,第二天卷子發下來,那道題果然錯了。

  還有一次我數學考試打了滿分,爸爸媽媽決定送給我一個玩具,于是帶我到玩具店挑選玩具。可能很多人覺得可以隨便挑選玩具是一件很快樂的事,我卻相反,別忘了我還有選擇困難癥!于是我一直選一直選……時間好像過了兩個世紀,爸爸媽媽都要累睡著了,而我卻還站在那兒沒選好。我原來有一個喜歡了很長時間的玩具,現在出了新品,和其他玩具比,我實在不知道到底該選哪一個,就只好問媽媽,最后還是聽從媽媽的建議,買了新款玩具。

  選擇困難癥令我很煩惱,我還抵抗過它。有一次我想買一塊巧克力,我沒有買最愛的`牛奶巧克力,而是果斷地買了新出的西柚辣椒巧克力,而回家后,我嘗了一小塊,又甜、又苦、又辣,那味道難吃得令人回味……還真是有點后悔自己的選擇了。

  唉!我的煩惱可能永遠會像一塊重石一樣把我壓在海底。

初三作文 篇5

  被記錄在紙上的思想,是行者的足跡。如果我們想知道它在路上看見些什么,則必須用我們自己的眼睛。

  ——題記

  我一直堅信,在家中落滿灰塵的書堆中,住著一個精靈,它守衛著書中的寶藏。于是我的好奇心不覺間便令我將探索的眼光投入書本。我沒有找到金銀珠寶,卻在其中發現了更加壯麗的圖景。

  書中的文字,宛若連接亞歐大陸的絲路,把人類完整的思想穿進我的腦海。絲路,是永恒時空中一渺小生命締造出的華里奇跡。文字,也儼然成為人類締造的奇跡。于是,我迫不及待地翻開一頁頁承載著奇跡的書籍,古樸觸手可及,仿佛于斗轉星移間把握帶回到滄海桑田的源頭。

  神話墨星就是窮人的珍珠,你的笑支撐我虔誠的最初

  我從諸多的宗教書籍中得出結論。神話,是人們對天地間玄妙現象的崇拜。這種崇拜也許早已隨著環繞大地的季風蔓延到世界的任何角落。

  果然,原來在絲路的那頭,也有一支體系完整的信仰在茁壯成長,如同萬神之父宙斯手中的火焰一般跳躍閃爍。遙遠西方的特洛伊與愛琴海的異域風情,讓我驚奇地體驗到一種從未見過的世界觀,那是《希臘神話》。與東方的仙人不同,奧林匹斯山上的諸神擁有尋常人的.情感和缺陷,神界與人間幾乎合為一體。放開來想,這些古老的典故,無論東方西方,都是人類文明發展的寫照。那是人類精神的光芒,即使只若曇花一現般閃過,也點亮的整個悠久長綿的時空。

  壁畫愛上了你之后我開始領悟,陪你走了一段最唯美的國度。余秋雨的《文化苦旅》,苦得令人心碎。翻開書的第一頁,我霍然便被那刻骨銘心的傷痛擊中。當我終于愛上悠遠的絲路,卻發現它是在是太古老了,宛如一位掉光了牙的老嫗,微笑,也掩飾不了滿腔的滄桑。我清楚地知道,自己并非轉世到人間的迦香,可我還是不能自拔地迷戀上莫高窟里的壁畫。她身上縈繞著一種揮之不去的高貴與華麗。就像第一個驚見莫高佛光的和尚,任何人都會被那超凡的氣勢激越起來。您是否見過反彈琵琶的飛天?她的舞姿蘊涵了人性原始的狂野與奔放,是佛祖感化下最真實可及的唯美。

  不錯,唯美!我也僅僅能用這個詞語來形容那最貼近自然的文明之光!

  絲路云破日出,你是那道光束,帶著平凡的我走過奇跡的旅途。思維不間斷的流淌過絲路,敦煌、高昌、特洛伊、愛琴海……然而這些地方,我從不曾真正去過。如果我沒有看過《飛天舞》,我不會被古老輝煌的絲路指引;如果我沒有看見《希臘神話》,我不會了解人性與崇拜的融合;如果我沒有看過《文化苦旅》,我不會懂得文明遺跡的珍貴與唯美。飛天,神話、壁畫,它們是一顆顆璀璨的明珠,鑲嵌在綢緞般的絲路中,指引我于黑暗中找到了傳奇、崇拜和唯美。

  我不會飛翔,唯有包藏一切的書籍是我觀覽天地的翅膀。文字是人類這地球上獨一無二的,有思維的生物的精神的結晶,比一切“金羊毛”或“鳳毛麟角”都要珍貴千百倍。所以我相信,那條輝煌的絲路從未泯滅,而是以文字的形式升華成一種穿越時空的魔術,指引我們的靈魂游弋在永恒的歷史洪流中,不迷路。

初三作文 篇6

  又是一個冬日。

  我騎車上學。風很是寒冷凜冽,但正午的陽光很明亮,照在身上亦有暖意。我很有勁,腳下飛快地蹬著。快到學校時,我看見前面有個熟悉的身影。

  我緊蹬幾下追了上去。“嗨!”我沖他喊著打了聲招呼,他轉頭,笑了,明亮的陽光下是一張干凈的臉。

  他的笑臉是我一段溫暖的記憶。

  那也是一個冬日,空氣里滿是濃稠的推也推不開的寒氣。寒風像個精怪的小妖精鉆進脖子里、袖口里,冰冷冰冷的。我發現上課已快遲到了,把書包往身上一背趕緊推車出門。刺骨的冷風在耳邊嗚咽,自行車輪胎有些缺氣,我拼命地蹬著腳踏板,騎得很費勁,

  猝然,“吱呀”一聲,車腳踏似被冰封般,怎么也踩不動。急急歪身跳下車來,蹲下身去看見那鏈條似被宣判死刑的犯人,被死死地困在油漬斑斑的支架間,倒霉,用勁過猛鏈條掉了。將車推到路邊支好,找根小樹枝,在冰冷的寒風里搗鼓那鏈條。可滿是黑油的鏈條像條細細的死蛇,卡在那里怎么也掛不到齒輪上,我又急又氣,一不小心車子又嘩啦一下翻倒在地,我看著倒在地上像垂危病人的自行車,束手無策。

  就在此時,聽見一陣的急剎車聲,轉頭一看,一個穿著和我一樣校服的男孩停在我身邊。“車鏈掉了吧?”他跳下車。

  我無奈地喘了口粗氣,點點頭。“我幫你看看吧”,說著他把車在一旁支好,撿起小樹枝,蹲下幫我修車。他倒動腳踏板,將小棍于鏈條中間,隨即調動檔位,緩緩地轉動腳踏,看上去很是專業。可那車似乎在和我們較勁,鏈條始終沒有掛上去。幾次嘗試后,他直起了腰,“真修不了,你這是檔位壞了,你坐我車吧,不然我們都得遲到了!”

  我趕緊將車鎖在了一家小店的門口,跳上了他的自行車后架。他吃力地蹬著腳踏板,很用勁。路上,我們互問了姓名班級,居然是同級的,立刻就有了熟悉親切的感覺,我記得我跟他開玩笑說“你一定是猴子派來的救兵!”我聽見他笑聲中有重重的喘息聲。那一天,我們都遲到了,各自急急沖向自己的.教室。

  下午放學,欣然發現他站在我的教室門口等我,明亮的笑臉很溫暖,那一刻,我的內心也有一種喜悅和暖意在激蕩……

  從此,我們開始了友誼。每日的斜陽下,兩個少年,伴著夕陽的余暉,結伴回家。

  記憶是一位永不說謊的孩子,我每每記起當時,心中都會充滿暖意。

初三作文 篇7

  “我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架,弟弟陪我玩耍……”每當想起或聽到這首《讓愛住我家》的時候,我就會想起我的家。我有一個溫馨、幸福的家庭,我有一個愛我的爸爸和疼我的媽媽。在這個家庭里,我們三口人各自扮演著不用的角色,雖然分工不同,但是每個人都很重要,每個人都有33.3%的位置。我家和平常人家一樣,經歷過酸甜苦辣、經歷過喜怒哀樂。下面就為大家介紹一下我的家庭成員。

  我家的男1號——爸爸。爸爸個雖不高,長得也不算太帥,但是在我心中,爸爸永遠是最好的爸爸。爸爸平時對我很嚴厲,但有時和我又想朋友一樣,我和爸爸有時合伙“欺負”媽媽,比如:有時我和爸爸什么活都不干,全部都讓媽媽干,所以媽媽就說我和爸爸合伙“欺負”她;有時爸爸又被我和媽媽聯起手來“欺負”,比如:有的`時候爸爸光顧著出去和別人聊天,我和媽媽在家“偷偷的”吃飯,也不告訴爸爸,爸爸就說我和媽媽聯起手來“欺負”他。爸爸在外就是為了我,哎!爸爸還很幽默,經常能把身邊的人逗笑了;一次,爸爸給老姨打電話,她們那邊的信號很不好,爸爸就說:“你們得到信號塔去,要不然聽不見;或者站到房頂上去接。”這時已經很晚了,爸爸又說:“每天晚上要是不給你們打個電話,我就睡不著覺啊。”爸爸幽默的地方還有很多,只要他在家里就笑聲不斷;爸爸還特會“作詩”,一次,他把媽媽惹生氣了(因為不幫媽媽分擔家務),我和媽媽自己吃飯不管爸爸,等我們吃完了媽媽把碗什么的都拿下去了,爸爸進屋發現我和媽媽都吃完了,爸爸也不是生氣,而是用幽默的語言說:“哎呀,人家娘倆都吃完了,我還沒吃呢,不管我了。”我和媽媽就在偷笑,爸爸此時就作了一首詩。雖然爸爸不是作家、不是詩人,但是爸爸在我和媽媽的心目中永遠都是最棒的爸爸!

  我家的女1號——媽媽。媽媽既是我的長輩(媽媽)又是我的平輩(姐姐),我最喜歡和媽媽在一起了。我向媽媽提出的要求,媽媽總能滿足我。媽媽每天為這個家忙前忙后的,很操心更辛苦,媽媽,等我長大后一定會報答您的,說到做到。

  我家的女二號——女。我,今年13歲,是個獨生女。雖然我總是嫌自己長的太丑,一直為自己的外表所困擾,可是現在我想做一個心靈美的人,做一個善良的人,丑小鴨也會變成美天鵝。我雖然是女二號,但我所占的百分比也是33.3%,我也扮演著一個不可忽略的角色。人家都說寵愛就是溺愛,是慣孩子的行為,長大以后孩子會變壞的,但是我不會的,不管到了什么時候我都會愛爸爸媽媽、對爸爸媽媽好的,希望爸爸媽媽相信我。

  我們一家人好比是一顆三葉草、一人占著一片葉子,每片葉子是33.3%,誰都離不開誰,一家人和和睦睦的、健健康康、幸幸福福的度過每一天才是最重要的。

初三作文 篇8

  琥珀色的,是瞳孔么?冷漠,深邃,有力地穿透了這一潭散發著腥臭味的死水,突然,死水不合時宜地咕嘟咕嘟冒出泡泡,似乎有什么東西在水中翻騰,黑暗之中升騰起朦朧的冰冷感,眼前漸漸模糊了,看得不能很真切,但,這種真實感。“額,打攪。你干嘛這么想不開?跳河也不選條干凈點的?這味道。”周文熙那只冰冷冷的手搭在了我的背上,我才明白剛才的一切又是幻覺罷?我的額上滲出了細細密密的冷汗,但還是故作鎮定地挺了挺腰板,”誰想不開了?我看風景呢,拜托您把您這只冰手收走,死人似的。”周文熙立馬把手收了回去,墨綠色的發絲在月光下褶褶發光,真是個好看的小伙子,曾祖母的話又一次靈驗了“這個月,已經是第五次了吧,要是沒有我,你早就死掉了。”周文熙說著,神情中衍射著光感,誰說不是呢,這個月,已經是第五次了。“我看見了一只手,從水中伸出來。”“小白,你真個妖孽吶。好好睡覺,明天燒點紙錢什么的,它就不會伸出來了,這事,你曾祖母比我有經驗,好好向她學學。”“去死!”周文熙依舊那副死樣子,賤笑著揮揮手,消失在了暗處,個鬼樣。

  “是九卿回來了罷。”“嗯,差點就回不來了。”曾祖母一整天對著那個兇神惡煞的誰也不知道叫什么的神像,偶爾說句話,也不知道是不是在自言自語。“我家白九卿年紀不小了呀。”“啥?”天曉得她在說什么,但,又好像她知道一切。這時,曾祖母朝我走來,她裹著一雙小腳,走起來有些許狐媚的`嬌柔,”這,就送給九卿了,九卿一定要好好活著,別向你父母。”她似乎想說什么,但,她終于沒有說,關于我的父母,似乎是魂魄的般,誰也不知道。她徑直走出去了,我才意識到,她給我的,是一模型小劍,殘著星點青銅的色澤,似乎還有一種恒溫動物的溫暖氣息,綠貓眼珠作裝飾,落葉羅羽的吊墜,磐犀的那種精致,滴血般的唯美。上面的字,讀狴豻吧,還是銘文呢。月光下,它的生命似乎是上個世紀的,但它有力地穿透了我的視線,送我這個,做什么?

初三作文 篇9

  別了我的過往,別了我的曾經……

  清晨,睡夢中的我被媽媽的喊聲驚醒了,我攜著蒙朧的睡眼,拿起書包,匆匆走往學校的公站。

  我還漫游在暑假似天堂般的日子,學校離我的視線越來越近。

  踏入校園,回憶著曾經剛入校時走進的是教學樓A,而現在呈現在眼前的是教學樓C,從天真爛漫的孩童轉眼變為成熟穩重的少女,初三就這樣來的突然,來的傷感……

  我拖著沉重的步伐走進再也熟悉不過的教室。

  與以前的教室似乎沒有兩樣,唯一多了的,就是多媒體。以后習題量就大了吧,我心中充滿一絲憂傷。

  “叮……”上課鈴打響,我回到作為漫不經心的等待老師的來臨。

  初三緊張的氣氛卻在折實感覺到了他的存在。當咯安徽司與我們講著關于迎接中考那令人心弦的話語時,我醒了。

  早上懶散的態度,現在振作的樣子,我想我已經不再是一個小孩,已經成熟懂事了。如夢似的童年早已過去,在花一樣的青春里,這一年是我們人生的第一個轉折點。

  同學們漫游在書海里,我也毫無例外。做著大量的習題,復習學過的內容,請教不懂的問題,學習那緊張的氣氛時刻存在著。

  累了,休息會;渴了,喝口水;困了,睡一會;初三的學習生活就是這樣。雖然有些乏味,但一天卻過的很充實。時常有同學在下課時跑上講臺,認真地請老師講解題目。時常有同學,下課后及時拿出筆記,復習上節課所學內容,使擦痕能夠有同學在累了的.時候趴下來休息兩三分鐘,隨后又拿起筆頭,埋頭苦學。

  這一年,終究還是到了。看著這一幕幕,或多或少有些感觸。早在初二。初三時自己的心情難免會緊張起來,這是最后一年,自己應該努力學習,連平時很貪玩的同學也認真起來,當自己埋頭苦干一年時,當高中錄取書來到自己手中時,那時的你流下了辛親眼目睹初三臨近中考時忙碌的身影,心里就產生了畏懼。今年,我即將面對。同學們的勤奮,努力,拼搏的精神感觸了我,我又何嘗要做一個局外人,一心只想著貪玩呢?

  初一,二算是虛度光陰,說后悔早已來不及,唯一能能做的,就是我現在的努力,刻苦,來迎接人生中第一次考驗。

  初三了,過去的一切都只是曾經,不堪的過去不能限制我的未來,路是自己的,只有自己可以做出選擇。

  那么,我選擇:拼搏。

  一個人如果只會虛度光陰,而不去努力拼搏,那么通往成功的大門永遠不會為他敞開。一個人努力了,拼搏了,無論結果怎樣,他總是毫無遺憾的,總是屬于成功的,畢竟他努力了。不是嗎?

  我為自己的過去懺悔,為自己的未來打氣,相信自己,高寫過去,迎接未來。

  別了我的曾經,別了,我的過往。

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