實用的初三作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初三作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
風(fēng)再次拂在我的臉上，但我卻只感到蕭瑟，曹操舉兵南下，欲意消滅主公才組建出來的還未發(fā)展壯大的部隊，營中的士兵們前些日子還在討論自己的家鄉(xiāng)和風(fēng)俗，我又怎么能讓他們上那種勝算渺茫的戰(zhàn)斗。
“諸葛先生，你看我們能否度過這劫難。”在我走神的時候，主公輕輕地走到了我?guī)ぶ姓f道。
我望著深邃的夜空，夜空也用它看世間浮沉起跌的睿智的眼睛望著我，暗暗下了決心，“臣有一計”
夜深了，一主一臣在營中定下了關(guān)乎戰(zhàn)爭幾十萬士兵生死的策略，又有誰知道，這次真的會以弱勝強。
第二天是個晴天，碧空如洗，陽光灑在軍營的土地上，流淌著，看來是個好日子，不過此時的我已經(jīng)跟好友魯肅一起來到了東吳，這是謀略的首要一步，也很重要，先要聯(lián)合東吳的孫權(quán)，形成弱弱聯(lián)盟之勢，這樣才有反擊的機會。
軍營帳篷里，孫權(quán)和一眾東吳的大將老將早已來到，眼光所及之處，他們對我的目光都是仇視，不屑，握著朱雀羽扇的手微微一搖，果然，一看就能心知肚明了，大部分的人對于曹軍的來勢洶洶，都是以投降為自己的退路的，有的人甚至已經(jīng)對我發(fā)出了嗤笑之聲：“這劉玄德派來游說的人，就是這個白面小生？還是回家喝奶吧”
我望了一眼坐在首位的孫權(quán)，他并沒有出言，可以看出，他并不想將江東祖?zhèn)鞯幕鶚I(yè)就這樣拱手送給曹操，可是，人心所向，水載舟覆舟，看來重要的，還是現(xiàn)在這些保守的老將身上打開突破口了。
我將身板直了直，朗聲說道“你們這些怕死的，無非是想激怒我，讓聯(lián)盟失敗罷了，有勇無謀，可曾聽過唇亡齒寒的道理？”
話音剛落，幾名老將就立即站了起來，怒喝到“狂妄之徒，來人啊，給我拖出去斬了”
馬上就有幾名穿著鎧甲的士兵走進來，來到我的身后，準(zhǔn)備把我拖走。
雖然感覺快要死了，但我并不害怕和擔(dān)心，因為我知道，那個人，一定會站出來的。
“慢著”一人的聲音在營帳中響起，那幾名士兵立刻松開了手，跪在了地上。
“主公，你這是？”老將張昭出聲道。
“我自有我分寸。”孫權(quán)用手示意其噤聲。
我用手又搖起了朱雀羽扇，看來第一步已經(jīng)完成了，激將。接下來就等著那位江東的英杰來了。
又過了幾天，曹操南下的消息在東吳的軍中也傳開了，人心惶惶。
這時，我等的人，周瑜，終于來了。
“周瑜兄，以你看，這次該如何？”我站在江邊對周瑜說道。
“曹賊，有何懼。曹軍跋涉南下，疲憊不堪，必生疾病；天氣盛寒，馬無糧草；馬超、韓遂尚在關(guān)西，為曹操的后患；中原士卒舍棄騎兵的優(yōu)勢，卻不習(xí)水戰(zhàn)，這幾處劣勢，我們只需稍稍思索，尋找到他們的共通之處，就能在關(guān)鍵時刻擊敗曹軍.”周瑜脫口而出。
我心里咯噔一下，盛名之下無虛士，這周瑜跟我想的也八九不離十，“荊州之民尚未真心歸附曹操，我認為如果孫劉聯(lián)合，是可以逆轉(zhuǎn)取勝的，戰(zhàn)后將有三分天下之勢。”
聽了我的話，周瑜笑著說，“那到時你我便是對手了，你是個很好的對手”
“先摧枯立朽了再說。”我轉(zhuǎn)移了話題，而心中也繃緊了一根弦。
“東吳這邊我會說服他們。”周瑜望著江邊白鷺激起的水面漣漪發(fā)神說道。
見到周瑜還在思考破曹之計，我靠近他拍拍肩膀說道，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”
頓時，周瑜幾乎脫口而出“火攻。”
我搖著朱雀羽扇笑著走開，用手做了一個三。
兩人心領(lǐng)神會。
曹操來了，帶著他的.八十萬大軍壓境；黃蓋，率領(lǐng)用篷布蓋著的快船投降；趙云，已經(jīng)騎快馬在趕來接我離開的路上；赤壁，黑暗的夜空昭示著戰(zhàn)役已成定局。
望著夜空，天上的星星很璀璨，這也算是個美好的夜晚吧，我已經(jīng)聽到了趙云快馬的邆踏聲，水面上喊殺聲，火光沖天，我該回去了。
夜空平靜依舊，星臨萬戶
初三作文 篇2
安然握住，天地變寬了
———20xx年沈陽市中考語文作文題評析
沈陽市沈河區(qū)教師進修學(xué)校教研員 邢泰
今年的沈陽市中考作文題目仍然是二選一形式，一個是以“_____小，天地大”為題的半命題作文，一個是以“安然握住”為題目的全命題作文。
兩個題目寫作起來都不難，延續(xù)著沈陽市中考作文讓考生有話可說、有內(nèi)容可寫的特點，使考生能夠表達出“對自然、社會、人生的感受、體驗和思考”。但無論是哪一個題目，都應(yīng)該“說真話，抒真情”，注重表達真情實感和真實的內(nèi)心感受。
第一個題目，寫作指導(dǎo)語大意是，一把傘可以撐起一片天，一棵樹可以遮擋一片蔭，一張紙可以書寫天下……渺小與平凡之間有博大，中學(xué)生寫作本要求切入點 要小，這個題目“小”與“大”在題目中直接對比，凸顯了寫作內(nèi)容要“以小見大”。寫作時應(yīng)突出“微言大義”——一個人或一件事物于渺小、平凡中表現(xiàn)出偉大 與不凡。這個題目雖然好寫，卻還要注意題材上的創(chuàng)新，以免落入俗套。歸根結(jié)底，還是要落實好這幾個字：避俗求新不走險。
第二個題目，“安然握住”。寫作指導(dǎo)語大意，有時候，我們身邊的一些東西常常被忽略，卻要去遠方尋找，其實，它們往往就在我們眼前……命題人非常了解 當(dāng)下學(xué)生的欠缺，不注意觀察生活，“把生活中的珍寶當(dāng)砂礫揮霍掉了”，設(shè)置了這樣一個情境：以為遠在天邊，其實近在眼前。最美好的東西其實不必踏破鐵鞋， 美與愛就在身邊，一定要珍惜當(dāng)下，把握好當(dāng)下的幸福。這讓人想起20xx年沈陽市中考作文，以“人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛”為開頭進行續(xù) 寫，其實二者有異曲同工之妙。這樣分析下來，可寫的題材就多了，親情、友情、師生情，陌生人的幫助，自己的成長奮斗等等。題目中的兩個詞語要充分解析， “握住”應(yīng)該由具體到抽象，“安然”有“平靜、安定”之意，在行文中要寫出從容、淡定的韻味。就像20xx年的“心泉叮咚”，不能只關(guān)注“心泉”而不顧 “叮咚”，“叮咚”其實就是要寫出事件的起伏和波瀾，題眼一定不能忽略！
初三作文 篇3
也許是受寒潮影響，最近總是烏云密布，并且天氣特別寒冷。時而會有暴雨猛瀉，時而又冷風(fēng)過境。
今天早晨，天氣更是令人心情煩躁，西北風(fēng)呼呼地把烏云從西邊吹了過來，黑黑地蓋在頭頂。看來要下雨是無疑了。
果然不出所料，六點半左右，豆大的雨粒從天驟降，開始還很慢很稀;后來一下子，雨粒密集起來，拍在地上，濺起一股股塵灰，繼而又被接踵而至的傾盆大雨淹沒了。
“不好!”我忽然想起昨天晚上自己沒把車子推進車棚，“這下可慘了!”趕緊放下飯碗，到窗前一看，嗬!我那臺車子正在這陣急雨中接受“洗禮”呢!沒辦法，只得望雨嘆車了。
突然，我心頭一顫，我看見什么了?有一個身影敏捷地把我那臺澆透了的車子搬進了車棚。是他!穿著那件我熟悉的白色的的確良襯衣，戴著那頂風(fēng)雨衣帽，那是我們的看車大爺。“godsava me(上帝救救我)!”我的車子免遭此劫。多么好的大爺啊!想起我對大爺?shù)男袨椋睦镉植幻鈶M愧起來。那一次我吃完了苞米，將那根苞米棒子從五樓“嗖”地一下扔到車棚的防雨棚上，只聽“砰”地一聲，我覺得好玩極了。沒想到大爺從屋里走出來，朝我這邊罵了兩句，我趕緊把頭縮了回來，異想天開，他一定沒看到我。
......
上了一整天課，昏昏沉沉了一整天，心里總是裝著一件事，好不容易盼到了放學(xué)的鈴聲。天，突然放晴了。我背著橙紅色的夕陽走在路上，我要向大爺?shù)缆曋x，向大爺?shù)缆暻浮！皩Σ黄稹薄?/p>
初三作文 篇4
清風(fēng)徐來，輕輕拂過我的臉頰。像母親般溫柔，撫摸著我。一個突如其來的電話，使我從睡夢中驚醒。睡意朦朧的我接聽了電話，是父親的聲音。他的話就像是一盆涼颼颼的水，潑醒了我的頭腦。他說：趁國慶放假，明天我們?nèi)ズ＿厽究珊茫俊叭ズ＿厗幔俊蔽覔?dān)心地問。現(xiàn)實總是殘酷的，答案皆是不盡人意。盡管父親安撫我：“要是怕曬黑呢，涂抹防曬霜就行啦，再加上雨傘，應(yīng)該就不會黑了吧。”我還是處于一籌莫展的狀態(tài)，除了糾結(jié)還是糾結(jié)，便急匆匆掛了電話。
說實話，打心底是不想去的。因為只要在海邊，無論你煞費苦心地買了世界上最好的防曬霜，還是不能抵擋無情的太陽放射出的毒光。在城市，紫外線總會被一些建筑所遮遮掩掩，因此曬黑的程度較低。可在海邊就不同了，放眼望去，一望無垠的海洋，水天一色，水天相接，火辣辣的太陽放射出刺眼的光芒，照射在波濤洶涌的海浪上。這時的紫外線，通過海水折射出它本身的百分之70或80，是城市中的紫外線的三四倍。因此，漁民常常擁有黝黑的皮膚，海邊成為了黑人新鮮出爐的地方。而我曾經(jīng)嬌皮嫩肉的皮膚，經(jīng)過暴曬，漸漸炙膚皺皮，因此成為別人幸災(zāi)樂禍的笑點。那種誠惶誠恐的日子，我過怕了！但如果要是父親因此對我大跌眼鏡，甚至認為我嬌生慣養(yǎng)，經(jīng)不起外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，我該怎么辦呢？我又不想辜負父親的一片心意。哎，怎么辦啊。
經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我決定鼓起勇氣，不去了！因為，人生苦短，趁還有許多事我們不能決定的同時，好好地讓自己放肆一回吧！如果不努力地挽回局面，不努力地去拒絕一切，就會產(chǎn)生后悔、產(chǎn)生苦惱，對于心理承受能力差的我們，整天心不在焉、愁眉苦臉，怎有能耐去面對盈千累萬的作業(yè)呢？做任何事情，我們都要慎重考慮，學(xué)會拒絕，才能讓自己不會陷入后悔的時光，才不會看見整日憂心忡忡的自己，才能感受到心花怒放的自己，才能讓自己的生活過的有意義。
我撥通了電話，“爸……我，不去海邊燒烤了！”
初三作文 篇5
誠實守信、勤儉節(jié)約、寬宏大量、勇敢堅強……都是中華美德，這些優(yōu)良品質(zhì)都體現(xiàn)在我們的的生活中。我們仔細觀察，處處都有愛心……在《感動中國》當(dāng)中的一幕，至今讓人記憶猶新。
那是一個大霧彌漫的早晨，眼前什么也看不清。有兩個以拾破爛為生的人，開著一輛小卡車，正從九江大橋上通過。因為霧大，他們開得很慢，有幾個性急的車輛闖了過去，車燈閃了一下就不見了。他們很奇怪，下車一看，不遠處，橋面已斷裂開了一個巨大的口子，前面沒有路了。原來在這之前，一艘輪船撞在了九江大橋的橋墩上，九江大橋像根折斷的筷子，橋面被撞斷了，已經(jīng)有幾輛車掉了下去。這兩位近六十的老人于是站在附近(離橋斷面僅5米遠)，不停地使來的車輛揮著手，那兩雙蒼老的、長滿老繭的、又黑又硬的手，終于攔住了十幾輛車，把幾十個生命攔在了生死線?5米外，那些人又趕緊報了警。
警察來了，他們卻不見了，也許為了生計，還有許多活要做。后來，當(dāng)人們找到他們時，他們說，他們當(dāng)時一點也不害怕，只想不讓更多的人掉下去。政府給他們的獎勵，他們?nèi)坑糜诟纳?所小學(xué)的校舍等條件，讓孩子們能坐在寬敞明亮的教室內(nèi)上課。聽說村民他們在這之前做生意賠本欠了4000多元外，沒有為自己的利益而占有這個獎勵。這件事非常讓人感動，它體現(xiàn)了我們中華民族不怕犧牲、團結(jié)友愛互助的精神風(fēng)貌，是中華美德在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o時不在的生動事例。
這個世界有各種各樣的人，----人們的心靈稟賦都不一樣，但我們都應(yīng)該擁有社會道德。每一種美德都代表了一種美好而高尚的力量，中華美德有著巨大而神奇的力量，讓我們把中華美德一代代傳承下去，使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
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