初三作文

時間：2021-03-06 15:29:34 九年級我要投稿

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【精品】初三作文合集8篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初三作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】初三作文合集8篇

初三作文篇1

　　有時我會問自己，我有什么優點，有什么可被別人點贊的嗎？答案是從小到現在我的優點少得可憐。但是，我想，一個人可贊的不僅是優點吧，缺點同樣也可以點贊。

　　我喜歡在安靜的地方，就因為這樣造就了沉默的我。每天在教室里，別人叫我時，我都是把頭轉向叫我的人，回答永遠只說單音詞：哦、噢、額……毫不理會他們的無語表情。連喜歡沉默的人都對我說：“你可不可以不要那么惜字如金呀，真受不了你，從來沒說過一句完整的話，你是不是地球人呀？”對方嘰哩呱啦地說了一大堆，就像和尚念經一般。我心想：你不是喜歡沉默的人嗎？怎么說起來喋喋不休呢？我滿臉無辜，等到對方轉身時，我立馬躡手躡腳地走開。看著火燒云，再看看在玩耍的同學們，我笑了：其實沉默也未必是壞事，至少可以看到別人未曾發現的美景，正所謂“說話是知識，沉默是智慧”嘛！

　　回到家的時候，我時不時地看向萬里奔騰的狂云，媽媽好奇的問我：“你在看什么？”“啊，不曉得”，我不好意思地說，姐姐這時摻和著說：“你就是懵，干脆叫‘懵懵’得了！”“哼”，我發出了個鼻音，就進屋去了。

　　第二天，我正在看電視，媽媽對我說：“我去田里做事，你等下把抽水插頭拔掉！”“噢”，我沒在意地應了聲，繼續沉浸在電視劇里，過了不知多久，我聽到了“嘩嘩”的水聲，難道下雨了？我看向艷陽高照的天空，沒有下雨呀，糟了……我跑到屋后去，連忙拔掉插頭，看到兩根水管上，瀑布洶涌不斷，頓時，我心里猛叫了聲“慘了”。媽媽回來了，看到地上一片汪洋，氣得破口大罵，姐姐這時好似幽靈一般出現，不緊不慢地說：“‘懵懵’不愧是‘懵懵’，每天都是‘懵’的！哈哈……”“哼，就知道諷刺我。”我頭也不回地走了，就如那首歌唱的：頭發甩甩，大步地走開，不憐憫心底小小悲哀，揮手bye—bye，祝你們愉快，我會一個人活得精彩……不過這首歌也讓我想起了那個唱歌要命的歌手，我心里不禁毛骨悚然。

　　下午，我早早地按照媽媽的吩咐把飯煮了，把澡洗了，舒舒服服地看起了電視，心里還得瑟地想著：老姐，所有事我都做好了，看你還說我‘懵’。想到高興處，不禁傻笑起來，老姐用鄙視的眼神瞄了我一眼就走了，“不會還有什么事沒做完吧？”我心里不禁不自信地自問起來。晚上六點了，媽媽的責罵聲又響起來，“這么晚了，衣服還沒收，你干什么去了……”頓時，我只有看著媽媽無奈地傻笑。姐姐又飄過來，“媽，你看，你罵‘懵懵’，‘懵懵’還笑，肯定是想其他的事情去了，‘懵懵’我真是服了你……”姐姐狡猾地看著我，我狠狠地瞪了她一記：你不說話，沒人當你是啞巴。媽媽在老姐的煽風點火下，更加喋喋不休地開罵。姐姐看不下去了，走的時候還不忘說：“拜拜，‘懵懵’！”“你到底是不能我親姐啊！”我心里吶喊道。就這樣，我成了全家人眼中的“懵懵”。不過‘懵’這個字，的確蠻適合我的，況且，“懵懵”就是“萌萌”，不也可愛嗎！

　　我的優點雖然寥寥無幾，但是有缺點也蠻好的，為我的生活增添了絢麗多姿的色彩。我為我的生活點個贊，我為我的缺點點個贊，我更該為我自己點個贊。

初三作文篇2

　　在一個很深的山林里，生活著許多動物。在一個大屋子里，住著一只母雞，她正在聚精會神地孵小寶寶。這些寶寶們是她未來的希望，它們的身上承載著她未完的人生夢想，她一定要讓它們成為最優秀的小雞們之一，雞媽媽暗暗想著。

　　過了三、四天，小雞寶寶出生了，雞媽媽非常高興，開了個宴會，慶祝雞寶寶出生。

　　宴會上，鵝大媽參觀了雞媽媽的屋子，發現小雞寶寶的屋子不透氣，就對雞媽媽說：“大妹子，你要給寶寶的屋子裝一個小窗子，保持空氣暢通，好讓寶寶透透氣，別把寶寶給悶病了!”

　　雞媽媽聽了，不高興，心里嘀咕：“什么透不透氣的，是你嫉妒我們寶寶的房子大，想挑刺兒吧?”

　　過了幾天，小雞寶寶真悶病了，雞媽媽急壞了，立刻把寶寶送進了醫院，然后在寶寶的屋里安了一個小窗子。

　　從那以后，雞媽媽就把任何人的意見都記著，然后改正。

　　狐貍知道了雞媽媽生了一窩小雞，就非常想吃小雞，于是趁雞媽媽出門后從窗子爬進屋，可窗子太小，狐貍進不去，只好灰溜溜的走了。

　　幾天后，狐貍知道了雞媽媽愿意聽別人的意見，于是假惺惺的對雞媽媽說：“大妹子，我那天路過你家，覺得你家房子上的窗子太小了，孩子長大了，需要充足的營養和新鮮的空氣，為了孩子健康，換個大點的窗子吧!”雞媽媽聽了，立刻叫人換了個大一點的窗子。

　　換窗后沒幾天，狐貍趁雞媽媽外出買菜的時候，從窗子爬進小屋，把小雞吃了。

　　雞媽媽回家后，發現寶寶不見了，窗子上有小雞的血跡，雞媽媽懊悔極了，可再懊悔，孩子也回不來了……

初三作文篇3

　　何謂人間真味？我也曾一次次地問過自己。多么有幸，我在那年冬天，體會到了這種我所期待許久的陽光的味道。

　　我呆呆地蜷在醫院的病床上，凍得瑟瑟發抖，望著手指因骨折而打上的夾板發呆，仿佛只有眼珠間或一輪，才能發現這儼然是個活物。我是多么不喜歡這僵硬的手指，擁擠的醫院，嘈雜的病房。故意似得，正午的陽光轉過一片云兒，刺眼地渲瀉下來，我卻絲毫感受不到暖意，仿佛天公對我的嘲笑。我不由捂住眼睛，眼神再次回到病房里。

　　正當我靜坐發呆時，木門“吱扭”一聲，宣告了這小病房又擠進一名新成員的殘酷現實。回過神，望著那個被推進來的身影：她看著四五歲年紀，長得平淡，左腿被高高吊起，烈陽逆著找到她身上，周遭便仿佛泛起一層茸茸的金光。當然，引起我注意的并非這些，我目不轉睛地盯著她手中不斷擺弄著的玻璃瓶，不禁感到疑惑纏心。

　　護士將她推到我的鄰床，她道了聲謝后，再次回神到玻璃瓶上，并閉起雙眼，作許愿狀。我再次端詳起她來，又見她床頭上還放著一個木塞，想必是和玻璃瓶配套的吧。“這是干什么呀？”我心中再次疑惑道，不留意間便問了出來。

　　意外的是，她聽到這兒卻“咯咯”地笑了起來：“小姐姐，你連這都不知道，”說著，更笑得前仰后合，我不解地看著她，等待著下文。不知怎的，她又突然停下笑來，鄭重地把身子傾向我，我也配合地移坐在床沿。又見她把小腦袋向前一探，用手遮在嘴巴兩側，貼在我的耳朵上說道：“陽光是甜的，是世界上最好吃的神藥，包治百病”說著，拍了跑手中的玻璃瓶，又把嘴巴貼過來，“這是奶奶送給我的陽光，姐姐你看，我把瓶塞打開了，這樣大家就都有陽光了，病都會好了。奶奶告訴我，要分享...”說罷，她又端坐回去，沖我作了個“保密”的手勢。在那個瞬間，我仿佛看到了這個世界最美麗的天使正沐浴在暖冬的陽光中，傳播著陽光的味道。

　　現在想起那年冬天，小女孩兒的聲音好像還在耳邊余音繞梁。那日的陽光也仍舊以甜甜的味道，永遠鐫刻在記憶深處。

　　我何時才會重擁這樣一顆赤子之心呢？毫無所求地分享給陌生人，那股甜甜的陽光的味道。

初三作文篇4

　　今天下午放學回家后，我放下書包就去衛生間洗手。

　　洗完后，我沒用帕子擦干，直接甩了幾下，就去看電視了。剛一會兒，我伸手去拿遙控板，發現手背上在冒白煙，一縷縷的打著旋兒往上升，嚇得我大聲喊起來：“媽，我的手冒煙了!”媽媽趕緊從廚房跑出來，拉著我的手左看右看，卻笑了。媽媽說：“這不叫冒煙，這是水蒸氣。”“那我的手干嘛會冒水蒸氣呢?”我疑惑地問媽媽。“天氣冷了，水的溫度沒有人體的高。你剛洗過手，附著在手上的`水珠吸收你手上的熱量，就變成水蒸氣了，所以你就看見‘白煙’了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，這跟六月艷陽天突然下陣雨，地上冒白氣是同樣的道理啊!因為不懂得這個道理，虛驚了一場。

　　生活中處處有科學，我要好好學習，學好科學，用好科學，做個明白人。

初三作文篇5

　　人生有許多道路，讓我們來探索，來尋求。還有許多困難來等待著問我們去挑戰。也許，現在的你正處于絕境中，或在一個路口躊躇不前。而在這樣的情境下，你只能選擇其中一條路來演繹自己的生活，來完美自己。

　　逐漸長大的我們，不再如孩童時那樣無憂無慮，不再那么天真，我們長大了，有了自己的思想，，自己的秘密，和家長老師的隔閡也變得更深了，但那些秘密時間長了也就會腐爛掉的!現在的我們扮演著雙重角色“孩子”，“學生”哪一個都不可以懈怠。當然，我們還要聽取這兩類人的話，“老師”，“家長”。

　　他們都是我們的指路人，都是我們為我們，唯一的目的就是讓我們長大有出息，但還是存在一些矛盾的。夾在中間的我們不知道該如何選擇。

　　記得有一次，我還小，老師讓我參加學校的一次校文藝演出，怕家長不同意，所以沒和他們商量，自己做出了決定便答應了。這需要花費很多的時間，而且有時很累的，又要面臨著升入初中的擔子。不久，細心的媽媽發現了，我便一五一十的告訴了原因。當然媽媽的回答是那么的不近情意。她不讓我分心，讓我專心學習，說這個很容易占據我學習的時間。讓我退出，可是我們排練基本已經完成了，而且比賽的時間越來越近了，這時候要換人簡直是笑話，我跟媽媽說，媽你開玩笑了吧!你讓我怎么面對老師啊。可媽

　　媽并不給我讓路，我坐下來跟媽媽談，我相信自己會解決好的。

　　于是，在今后的日子里我更加努力學習了，我要學會自己來選擇，雖然那次比賽失敗了，但我從里面學到了很多，學會了在左右兩難的選擇中要如何去對待。

　　兩種矛盾的選擇會讓我們迷失方向，但我們要在這矛盾下去解決，這需要我們的毅力。當然這也是我們一個成長的過程……我們要慢慢長大。

初三作文篇6

　　“賣麻團了，賣麻團了……”又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒，不用說，現在是五點三十分，離我該起床的時間還有半小時。

　　不知怎地，就在最近，我們這來了一個賣麻團的老頭子，他每天五點半的時候就開始叫賣了，無論是平時，還是周末；無論是晴天，還是刮風下雨，都雷打不動。每天都是他攪亂了我的好夢，我本應在六點起床，這時候被他吵醒，讓我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻來覆去，白白浪費半小時的時光，別提有多難受了，為此我對這個賣麻團的十分痛恨，聽到這個叫賣聲就頭痛心煩，不知在心里惡狠狠地罵過他多少次了。

　　那是一個很晴朗的星期天的早晨，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒，在聲聲刺耳的叫賣聲中，傳來了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲，清脆悅耳，宛轉悠揚，我的心不禁一動，反正也睡不著，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個怎樣的老人，手藝究竟如何，于是我掀開被子，麻利地穿了起來。

　　我拿了點零錢，走出家門，嘿，美好的一天，晴空萬里，陽光燦爛，我的心一下子也開朗起來。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團的老人，遠遠就看見一個老人被一大群孩子圍著，我心想，怪不得天天來叫賣，原來生意不錯。我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中賣麻團的是一個全身沾滿油污、邋遢的人，沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發白的舊軍裝，卻上下整潔得體，顯得干練精神。我暗暗產生了幾分好感，遞過手中的零錢，說：“給我來兩只。”老人一手接過錢，另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋，夾出兩只麻團放到袋子里溫和地說：“小心，拿好。”我接過來，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了，怪不得孩子圍了一大圈，怪不得孩子這么愿意吃，怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃著麻團往回走……

　　誰知剛走了幾步就被老人叫住了，他忙說：“你給了我五塊錢，剛剛忙都忘記找你錢了。”我恍然大悟，原來因為著急，沒在意錯把五塊當成五角了，望著老人遞過來的錢，想起我之前對他的偏見，心中不禁十分懊悔。我忙把老人遞過的錢又伸了過去，說：“沒什么，全買了。”老人將剩下的麻團全給了我，說：“多兩只，免費贈送。”我說什么也不肯收，可老人笑呵呵地說：“這就算是虧本大甩賣，買五贈一吧。”說完，頭也不回地走了……

　　望著老人越來越遠的背影，心中也不禁感慨萬分，我們平時只是因為涉及到自身利益的一些小事就對別人產生各種偏見，這對別人十分不公平。有時候，我們也會被一些事情蒙蔽雙眼，先不要急著去下結論，我們需要用心去判斷一個人。

初三作文篇7

　　左岸是我不能忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，而中間飛速流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷。——題記

　　在我們這個年齡的青少年，自由是不屬于我們自己的。每天在教室里做著一道道歷年中考題，為這關乎命運的一分兩分而奮斗。

　　體育課上，老師的一聲哨響，我們猶如脫韁的野馬在紅色的跑道上一圈又一圈的奔跑著。紅色的跑道上承載著無數學子為了夢想而拼搏的汗水。每次跑倒數第一，都有想放棄的念頭，但這時“堅持”的信念總會跑出來支撐著搖搖欲墜的身體，讓我堅持至終點。

　　在跑的半死半活的時候，我問自己為什么要這么拼，我的心回答：因為我還年輕。

　　現在的每一場考試對我們都至關重要，每一次的成績都掌握著我們的喜怒哀樂。若這次考得好，我們會高興上好一陣子；若這次考得差，我們會檫掉眼淚繼續拼搏。即使最后沒考上重高，也無悔了，因為曾今為之努力過奮斗過。

　　我爸爸跟我說過一句話，一直以來我都以這句話為“路標”。他說：人的一生難免會經受許多挫折，只要你在這條路上奮斗過、努力過。即使最后你并沒有成功，最起碼你不會后悔，不會讓自己覺得心不安。在這件并沒有成功的事跡里，記載了你的開心、難過、哭泣，還有經驗，這些都將會成為你人生中美好的回憶。

　　在這個年齡的我們，為成功而歡呼，為夢想而拼搏，為失敗而哭泣，不論前方有多少大風大浪，都阻擋不了我們一顆顆跳動的心。因為我們還年輕，年輕就是讓青春無悔，讓我們為其瘋狂。

　　我們的青春就是在這樣的希望與失望、振奮和沮喪、歡笑和淚水中，漸漸發酵，變得如酒般香醇。

初三作文篇8

　　銘記那幾首難忘的歌，縱使時光荏苒，依舊歌聲悠揚。 ——題記

　　給未來的自己

　　你們唱了一首歌，給未來的自己，只要努力過，就很坦蕩的自己。

　　“砰——”槍口混雜著白煙與聲響。接力賽道抹過幾道身影，攜著清風，掃過觀戰的人面前。我們站在賽道旁吶喊助威，用力地揮舞著雙手。在第一個彎道，我們班的第一棒出現了問題——第一棒的選手腿傷復發了！她失去了重心一般，向一邊跌去，雖然穩住，可步伐卻明顯減慢，甚至抬起了傷腿單腳一步一步向前蹦著，越來越慢……越來越慢……這樣的速度已經可以和走路相提并論，我們在心里為她捏了一把汗，“加油啊！堅持住！”旁邊的同學提高了嗓門叫著，此時的她已經落后了其他選手大半截，旁邊她的好友突然叫起來：“實在痛的不行就算了吧！”她充耳未聞，仿佛下了很大的決心一般，深吸一口氣，放下傷腳，重新擺出起跑線上的姿勢，左腳猛然地向后一蹬，就如影片慢放似地跑向第二棒選手所站的地方。近了……更近了……紅白相間的接力棒終于遞向了第二個人，那一刻，她重重地跌了下去……

　　她唱著：“不管怎樣，怎樣都會受傷，傷了又怎樣，至少我很堅強我很坦蕩……”

　　夢想天空分外藍

　　你們唱了一首歌，給我們的夢想，只要有信念，就會實現的夢想。

　　“我希望我也相信，我能證明我們班不是高分低能。”那是400米賽道的運動員的話。她不畏懼對手的強大，站在賽道上，清風配合地吹起她的頭發，令她整個人看起來英姿颯爽，豪氣萬丈。槍聲代表著開始，代表著她向自己的夢想前進。我看見她的速度前所未有的快，全身的肌肉都緊繃起來，腳底仿佛抹了油一樣飛了出去。令人有些擔心的是弱項的彎道，果不其然，她還是被內側的選手后來居上，最后五十米沖刺，她幾乎是閉著眼睛靠感覺向前奔跑著，慢慢，距離縮短了，她的表情像是想哭哭不出來，只能一味皺眉，步伐被她拉得前所未有的大，跨過終點，她喘著粗氣，舒展了眉頭……

　　她唱著：“夢想是個諾言，記在心上，寫在前面，因為相信，所以我看得見……”

　　翅膀

　　你們唱了一首歌，給我們的感情，只要握緊手，就很團結的感情。

　　紅紅的太陽映著紅紅的班旗，紅紅的班旗遮住紅紅的太陽。“這樣好點么？”一片陰涼灑在1600米運動員的身上。她已經沒有多少力氣跟旁邊的人說話了，只是輕輕地點點頭，汗水滲進眼里，一片朦朧。班旗在斜陽下傳遞著，她抬起如灌了鉛一般的手擦擦汗，呼吸有點提不上來，喉嚨發干把嗓子扯得生疼，雙腿漸漸地動彈不得，意識也慢慢模糊，要放棄嗎？無意中側頭，隔著眼前的朦朧，看到偌大的操場上，每個相隔不遠的點都有著無比熟悉的面孔，他們每個人都守著自己的“崗位”，擺出接力的姿勢，統一地望向愈來愈近的班旗。到一個點，旗幟就交在固定的人手里，他們一個高高地舉著班旗，還有一些跟在她身旁默默地陪著她。抬起頭，看見遮住陽光的班旗，扭過頭，又看見不曾離開的同學，望向前方的跑道，任由汗水浸透全身，咬咬牙，繼續向前……

　　她唱著：“我相信愛是我的翅膀，載著我飛翔，堅持，是我唯一的方向……”

　　你們唱的那些歌，縱使以后各奔西東，我也會永久永久的銘記。因為那是我們的歌。

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