初三作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的初三作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
吸血鬼獵人被彈開了，他被摔在了地上。他半蹲在地上，用劍支撐著身體，喘著氣。他心里想：果然厲害，看來要殺死愛德華只能先殺死他了，逐個擊破。他的眼睛盯著貝拉看，眼里透出殺氣。“小心貝拉”。愛德華發現了他的眼睛，很冷。于是擋在了貝拉前面。“你阻止不了我”。說著，他沖了上去。提著劍。“小心”。愛德華和他交手了。沒有武器的愛德華用拳頭攻擊吸血鬼獵人的手腕。他在盡量躲避和他正面沖突。吸血鬼獵人則不同，他手里的武器揮舞著，劃出一道道美麗凍人的寒光。幾分鐘后，愛德華早已遍體鱗傷。就在吸血鬼獵人要進行下一次攻擊時，愛德華用盡全身力氣，砰地一聲，吸血鬼獵人被踢飛了出去，劍也不知掉到哪里了。吸血鬼獵人艱難的爬了起來，他在強忍著五臟的劇痛，強忍著吐血。
吸血鬼獵人決定放手一搏，他掏出一袋磷，那袋磷顏色很奇怪，竟然是藍色的。他將磷粉放在一個木盒里，木盒里燃燒起來，但木盒卻沒燃燒。燒完后，他從里面取出一枚幽藍光的飛鏢，螺旋狀。他顧不得熱，從里面拿了出來。這一切工作只用了40秒。
“他要干什么？”貝拉問。“不知道，很怪異”。愛德華道。“快閃開”。愛德華縱身一躍，將貝拉撲倒在地。吸血鬼獵人落空了。”貝拉立即動用意念，形成了一層保護膜。薄薄的一層，她太累了。
初三作文 篇2
不經意間，已是初秋，風兒微涼，拂過那還帶著溫度的紅瓦高樓，樹，便輕微地搖。那些泛黃的葉子也就順著那無法逆轉的軌跡飄落，落在那凸凹不平的水泥地上，定格在永恒里。
在母校的最后一節課。老師還是那個“黃卷毛”的老師，同學還是那些“吊兒郎當”的同學。只是他們的眼中，還含著春天時青澀而苦澀的晨露，老師，靜靜地站在講臺上，同學們，靜靜地等待著什么，同桌輕輕用衣袖抹了一下眼睛，輕柔的，如怕打碎了什么夢一般。
清脆如鳥鳴般的上課鈴響起，老師便用霧蒙蒙的聲音喊道：“上課！”“老師好。”重復了無數遍了。如回聲，在井中搖曳，一遍，又一遍。老師站在窗前，站在與太陽齊平的地方，那種親切的感覺，從窗欞間，從發絲，透到了我的臉上。
教室前方的幕布上，正映放著我們走過的時光。
入學那天，穿著大了一圈的白校服，半吊著那幼稚的小書包，驚恐地打量著這個嶄新的世界；沒戴紅領巾被執勤的哥哥姐姐抓得繞圈地跑，終于甩掉了之后的興奮：六一的春游老師給我們拍照，我卻在定格時做起了鬼臉……
一幕一幕的閃過，是多少年少的記憶，多少淘氣頑皮，多少榮耀勝利。記憶的幻燈一幕一幕再閃，很快，映著一個結束，曲終人散。
抽出一張紙巾，仰著頭，平整地撲在臉上，輕輕地流著淚，無聲地抽泣著，心中還有多少話沒有來得及說，然而下課的鈴聲響了，我把它們藏在心里，就像一顆顆花的種子一樣，栽種在我的心里。
排著隊，是五年來一直以來的位置，一切都不能變。同學兩兩三三地走在一起，默不作聲。這是最后的一小段路了，我們一起走著，淚水已經決堤，天上的小雨便和淚水參在一起，流入了口中，直到走散前夕，沒有人說一句話，怕打破這頑疾一般的沉默。輕輕地，風來了，它送來了最初的花香，點點點的`細雨飄散起來了，身后，分明有人喊著，分明有人說著，我不去回頭，也不敢回頭，任那風雨把聲音吹散，只留下一片最初的輕柔，搖曳在記憶中。
母校，已經在我身后漸漸地遠去，前面的路，一直延伸到天邊，我懷揣著母校的溫暖，走在這風雨中。我不回頭。我知道，前面還有更美的風景在等待著我……
初三作文 篇3
每天過的看人眼色的生活，跟狗一樣的生活著。為什么差生就注定一輩子都是窩囊的，就抬不起頭見人。我是差生，但我也是人，也有人格，也有尊嚴。差生不是怪胎，差生其實并不賴，差生也有日記，老師你不必奇怪，為什么？ 老師你沒有發現、都因為，在你眼里差生總是害，差生的日記里，這樣記載，差生的世界，本來也該精彩。
但日子卻很無奈，差生也有正常人的心態，差生也不自暴自棄自卑，差生也想爭氣成才，差生日記里， 最后一頁淚跡斑斑， 一字一句帶著心跳抒懷，人生之旅剛剛請多給一點關愛開始，難道就是一路失敗，老師啊老師！差生渴望理解，請多給一點關愛。別瞧不起差生，差生們高老師一句話“雖然俺們成績差，但我們其他比好學生差不了多少，甚至比他們還強。總有一天,你會看到差生的成就,咱們走著瞧,真不知道,好學生能給你們當飯吃,還是雜幾,你不就是個老師摸,牛比屁了?沒有你們我們造樣活的有滋有味。學校里如果沒有我們差生，好學生們，你們去哪里炫耀，好學生們，你們不要經常撅起你的嘴，對我們差生指手畫腳的。最后告差生一句話，沒有好差之分，別自己把自己看扁了.怕甚么?天生我材必有用,成績只能代表無數方面中的一個,好像這世界上只靠這點成功的人還沒存在過吧?不怕！有點自信吧！真的，沒什麼大不了的。
初三作文 篇4
“媽媽 , 媽媽 , 我最近聽人類說‘前行’ 這個詞 , 它是什么呢？好吃嗎？“小饞貓 , 它可不是吃的 , 它的過程需要具備一些條件。”望著媽媽嘴角微揚的樣子，我迷茫了。
“孩子，你已長大。你不是想知道怎樣前行嗎？獨自去闖蕩一番，那時你就能實現夢想﹗”媽媽滿含深意的笑容讓我動心，于是我踏上前行之路。
第一站我去了遠近聞名的章魚團長的家。我小心的問：“團長，你能告訴我怎樣前行嗎﹖”團長捻了捻長長的胡須 說 : “孩子 , 你知道嗎 ? 世間的人都離不開前行 , 前行的人心中都有夢想 , 只有不斷前行心中的夢想才會實現。”
我似懂非懂，深深地把團長的話印在腦海里，便去了惡名昭著的大龍蝦的家。“龍蝦叔叔，你知道前行是什么嗎？”我故作天真地問道。“小魚兒，雖然我的名聲不太好，但我心中也有夢想，所以我不斷前行。”它非常真誠的說。我似乎明白了一些，繼續我的前行之路。
不久，我便被一場突如其來的海底風暴擋住前進的腳步，我正猶豫是前進還是后退之時，我想到自己心中的美好夢想，我不想放棄，我不甘心。“孩子，不要猶豫，拿出你的勇氣、智慧去戰勝風暴﹗”我聽出是媽媽的鼓勵，我堅定了前進的腳步，憑著自己的智慧與勇氣與風暴搏斗，最終我挺了過來。 再次回到家時，媽媽意味深長的問：“有收獲嗎？”我點頭又似在搖頭，媽媽點著我的腦袋說：“你一路上的歷程不就是前行嗎？”我恍然大悟。
原來，前行需要勇氣、智慧，前行是心中夢想成真的實現途徑。
初三作文 篇5
最近，總是想起你家的狗。
想起曾經因為你爸爸的失誤，開車碾死了你家的狗，當時你的妹妹哭著，哭的死去活來的。只可惜，最后你家那可愛溫柔的狗狗，最后還是離開了你們。你爸爸為了表示歉意，馬上跑去重新買了一只。那一只，一直陪著你們，到現在。那可愛的狗狗，雖然我不認識這些狗狗，但是，可以看得出來，這一只和死去的那一只，是同一個品種的。后來，你們還是一樣的親密，雖然我不知道，你是否是個念舊的人，是否，會懷念那只離開了你們的狗狗。
但可以看得出來，你很喜歡后來來的那只狗。至少，后來的那只狗狗，有幸能陪著你散步，之前的那只，卻沒有這個榮幸。
那天，在你家樓下，你家的狗狗搖著尾巴，自己笑著看著它，想著，你，不會差！
對待狗狗，你們拿得起也放得下。你們可以很隨便地就選擇一條狗狗來當自己的寵物，并且疼著他，而不是經過三番兩次的挑選而來的。我在想，是否，到時候你選另一半的時候，也可以做到那樣，一個離開了，你可以在分手那天馬上又開始了一段新的戀愛？但愿不是吧。哪怕最后，我們連認識的機會都沒有，連打招呼的機會都沒有，但，還是希望你是一個鐘情的人，至少，我不會恨自己看錯了眼。
你家的狗狗那么溫柔，兩只都是，是否，在怎樣的環境中長大，就有怎樣的性子？
嘿，WH，你不會差，哪怕最后你不屬于我，我不屬于你。你還是不會差，在我心中的形象！
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