精選初三作文8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的初三作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
三年的時光轉眼就要來到盡頭,但五班的優是無邊無際的;在這僅有的初中時光中,讓我們懷揣欣喜,伴隨平和,帶著舒心,共同賞優。
欣賞全新的突破,帶來不一樣的氛圍。要知道,五班可是以生本課堂、生本小組聞名茂華的。六人式的生本小組一直是全班引以為傲的財富,可現在居然拆散了。當聽到這個消息時,大家是多么的不舍、多么悲傷、多么心痛!周二時,果然變成了單人獨桌。萬老師按照成績等原因綜合的考慮,進行了分類。就這樣,一天的學習開始了。每節課堂上,大家都十分安靜,聽不到一點與學習無關的雜音,老師們欣慰的笑了;默寫或聽寫時,下面不再有眼睛望上一瞥而照抄的行為,五班的優舒心的笑了。每個人上課都專注于學習而營造了一個良好的氛圍,我們都笑了。這是全新的突破,這是全新的挑戰,讓全新的我們來接受它、適應他。
欣賞全力的掃除,展現校園的潔凈。大掃除是一項考驗團結協作、合理分工的集體活動。我們班就完美的詮釋了這項活動。萬老師在上周早就給每個小組安排了任務。周二一大早,全班就開始忙活起來了。有些人在組長的帶領下,拿著工具,擼起袖子,彎下身子,專心致志的清潔著地面;有些人眼睛盯著地面,進行地毯式的搜索,一旦發現垃圾就立馬撿起來,丟進垃圾桶;還有的人在教室里打掃衛生,他們也是一絲不茍,認認真真的清掃每一個角落,爭取把最干凈明亮的教室呈現給大家。經過全班同學的努力,再到校園轉轉,你會發現:草更綠了,花更香了,天空更藍了,我們的校園更加整潔了。這是全力的掃除,這是全力投入,讓全力的我們來實踐他、完成他。
欣賞全身的成果,吸收成功者的經驗。俗話說“打江山容易,守江山難”。爭奪班級第一與蟬聯班級第一也是這個道理。在九年級的兩次統考中,李宜人都獲得了班級第一的好成績,甚至兩次都是年級第一,還有一次是全縣第一。這令我們都驚呆了。經過仔細觀察,就不難發現他能取得這樣的成績完全取決于自身的努力:他上課認真聽講,跟隨老師的節奏一起思考,下課會先鞏固一遍知識再開始完成家庭作業?吹剿趯W校的優異表現也不難推斷他回家后肯定更認真、更勤奮、更努力了吧!這是全身的成果,這是全身的拼搏,讓我們也全身努力,共創自己的佳績吧。
賞突破,賞掃除,賞成果,我們欣賞到了一個個無與倫比的優;帶氛圍,現潔凈,收經驗,我們必定會舒心迎來最后大戰的勝利。
初三作文 篇2
“哪里有彩虹告訴我,能不能把我的愿望還給我?”天邊絢爛的彩虹,可能沒有人會知道多久以前有一場大雨傾盆而下。耳邊的《彩虹》,卻讓我想到了他的演唱者,周杰倫。
也許有人會講,周杰倫不就是那個只會那雙節棍哼哼哈黑的男歌手嗎?不就是那個在人面前只會拿鴨舌帽低低擋住自己眉眼的羞澀男生嗎?不就是那個唱歌吐字不清的臺灣歌手嗎?短短幾個字,概括出了他們對周杰倫的評價。
然而,他們只講眼光局限在了周杰倫的過去,對于他過去的過去,以及他的現在,又有誰能用短短幾個字能夠概括詳細的呢?
名人的背后,都會有鮮為人知的酸楚。
他年幼時,剛剛學會說話,就被母親逼著練鋼琴,稚嫩的手指在鍵盤上敲擊著,稍有怠慢也許就會嘗到鞭打的滋味。日復一日,年復一年,他的音樂才華終于顯現了出來。
但令他母親難過的是,他竟患有先天性僵直性脊椎炎,這種打擊是常人所接受不了的。而杰倫唱作歌曲時,病情發作,他便椅著墻角艱難的與病魔決斗,再或是吞著藥丸子抑制疼痛。
不經歷風雨,怎見得彩虹?如果說苦難是杰倫的風雨,則成就便是他的彩虹。
漸漸的,他的創作走上了中國風的路線。無論是噙著檀香靜等煙雨的傳世《青花瓷》,還是凄美婉轉,紛飛了伊人眼淚的《發如雪》,還是遍地殘花,飄零著思念愁緒的《菊花臺》,抑或是追尋夢想,永不言棄的《千山萬水》,都完美的切合了中國風的特點。他的音樂不僅象征著中國流行樂曲,同時也夾帶了中國古典音樂的元素,他無愧于中國歌壇的天王。
眼前無暇的彩虹,有將我帶回了現實。耳邊依舊是《彩虹》動聽的旋律“為什么天這么安靜,所有的云都跑到我這里……”
初三作文 篇3
我們的童心忽然不見了,是被上帝收回去了么?
在這個注重權勢的社會里,童心是成功最大的對手。一個童心未泯的人,注定會與成功失之交臂。就像古代王朝皇子爭奪皇位一樣,你必須拋棄一切情感,才能換來所謂的“一切”,現代人是讓利益蒙住了眼睛嗎,他們把“童心”這個詞語深深的埋在腳底,用金錢敷衍住自己,在這樣一個社會中,童心早已被所謂的利益包住了。但仍有人“癡心不改”,力圖一個個的把這些心靈洗濯干凈,但他不知道,他們的心被染上的黑色就像大量的癌細胞,人類是無力挽回的。
英國作家胥黎說:為什么人類的年齡在延長,而少男少女的心靈卻在提前硬化?我想,人類的年齡在延長,是保養和進化的關系,但少年心理硬化,無非就是社會和家庭的關系,當今社會使孩子們時時刻刻對他人,甚至是小伙伴保持高度警惕,也就沒有了玩的童心,而家長卻用自己所謂的經驗來告誡孩子,讓他們對外界有一種恐懼感,從而讓下一代變得像他們一樣的冷血,甚至更加。人類就是在這樣的環境下逐步失去了寶貴的親情。
如今的孩子們被太多的學業束縛著,失去自由,每天在三點一線的路程中徘徊——學校,家,其次就是補習班,這樣怎么還能有童心?這只是孩子,那么大人就可想而知了。我相信這世上還是有保持童心的人,看額數量實在是太少了。
我曾經看到過一個小男孩,戴副眼鏡,背個小書包,整天面無表情,看到路上的小朋友在玩,卻面無表情的繼續走。他的童心去哪兒了?相比之下,我認為那些玩游戲的小朋友更幸福,更有有前途與希望。
我想,對他人保持一定的警惕是可以的,但如果過分了,人生將沒有快樂。我相信,童心會讓一個人保持年輕的心態和體態,是人類保持現代科技和未來科技的基本。找回被我們遺失的童心,并一直保持下去吧。
初三作文 篇4
如果成功是一朵燦爛的鮮花,那么澆灌它的就是勤奮。一塊玉只有勤鑿才能成器,一根鐵棒只有勤磨才能成針,一個人只有勤學才能成才。
勤奮是一個人對自己夢想和事業的付出和努力。
才華是刀刃,勤奮是磨刀石。東漢政治家的孫敬,年輕時勤奮好學,每天從早到晚讀書,常常廢寢忘食。讀書時間長,勞累了也不休息,有時甚至打瞌睡。為了不影響學習,他把發辮懸掛在房梁上,以防自己打盹。戰國時政治學家蘇秦,由于年輕時學問不多不深,得不到重視,家人也對他很冷淡,于是他下定決心,發奮讀書。為了不讓自己在讀書時打瞌睡,他準備了把錐子,一打瞌睡就往大腿上刺一下,讓自已頭腦時刻清醒,堅持讀書。這就是“懸梁刺股”的故事。古語有“精誠所至,金石為開。”要取得成就,就需要勤奮。
黑格爾說:“只有經過長時間完成其發展的艱苦工作,并長期埋頭沉浸于其中的任務,方可有所成就”。清代蒲松齡,建草屋于路旁,記錄過路行者的故事,經過幾十年的搜索,加上自己廢寢忘食的創作,終于成就了古代文學史的輝煌巨作《聊齋志異》。又如世界恐怖小說大師斯蒂芬·金。他的人生十分坎坷,曾經潦倒到連電話費都交不起,經過不斷的創作,他成名了,可是他的.每一天,仍是在勤奮的創作之中度過。一年他只有三天休息時間。季羨林說過“勤奮出靈感”。勤奮能使人進步。
勤奮就是成功之母。司馬遷歷時18年寫成史記;李時珍花31年功夫,讀了八百多種書籍,寫上一千萬字筆記,游歷了七個省,寫成巨著《本草綱目》;馬克思嘔心瀝血,花了40年時間寫成《資本論》。如此之例,數不盡數,但他的成功都離不開勤奮。
沒有陽光的沐浴,沒有雨水的澆灌,沒有土地的哺育,植物就不會正常生長,從而導致枯萎和死亡。而對于人來說,勤奮就好比打開智慧大門的金鑰匙,通向成功之門的基石。
勤奮,它做起來似乎很難,因為你要日復一日地努力,勤奮又是十分容易,只要你珍惜你手中每一秒鐘。
做一個勤奮的人,讓陽光每一天的第一個吻,都能首先落在我們的臉頰上。
初三作文 篇5
每個人都有感情、有本能,看到別人被撞倒在路上,人的本能是應該去幫手,把他扶起來。如果所有人都不去救助,那就是我們的本能、感情出了問題。我們怎么會連這個本能都沒有了呢?
相信大家都了解小悅悅事件吧?那18個路人是那么的冷漠,看到一個小女孩被車撞倒在路上還被車碾,就算你不親自去扶,打120報警總可以吧?這樣對自己是零風險的,不存在當女孩醒過來后向你索要醫藥費什么的。
但是18名路人看到后不聞不理,只是默默的走過。到最后,一個拾荒老人實在看不下去了,才將女孩救起。
但是如果處在路人的角度去想,路人心里始終不是有點害怕,怕惹上麻煩。因為自從“彭宇案”事件過后,人們多少還是有點心悸的。
但是就因為可能不會發生的事,而喪失了一條活生生的生命。≌娴暮芟雴栂履切┞啡,當你們看到小女孩被車碾過的時候,你們怎么看得下去?你們怎么會見死不救?親眼目睹小女孩的慘狀,明知如果不去救小女孩,小女孩則可能當場死亡。如果去救了網 ,或許還有一線生機。醫生到后來也說了,就是因為送來的時候太晚了,以至于小女孩已救不活。只要有那么一個人輕輕撥打一下電話,救的就是一條生命啊!
為什么要對一個小女孩那么的冷漠無情?為什么看以那么慘不忍睹的畫面還視若不見?
還不是一件簡單的車禍事件。通過這件事,讓我們看清了中國人,是那么的冷漠,是那么無情,是那么的見死不救。中國人的良心去哪里了?
中國人難道那么冷漠么?
初三作文 篇6
你會因為推崇唐詩的端莊雄渾而對宋詞的婉約秀麗不屑一顧嗎?
你會因為喜愛白話文的通俗易懂而對文言文的簡潔凝練不贊一詞嗎?
你會因為沉迷旗袍的典雅高貴而對運動休閑服飾大加批判嗎?
樹有樹的挺拔,草有草的柔韌,花有花的芬芳,每個人的經歷不甚相同,所接受的教育和社會氛圍大相徑庭,生存的方式和思想方式自然不同,對于“代溝”、“差距”、“落伍”,也就無可厚非了。
正如父母看不慣我們的中性發型,我們難以接受他們的死板頭發,父母痛恨我們穿的乞丐服,我們討厭他們“粽子”般俗的衣裳一樣,這些鴻溝往往難以被理解和體諒填平。我們要做的,就是兼容并蓄,是融合兩輩人多代人的思想精華,取其精華去其糟粕,創造和樂祥美的生活。
父母們半生浮沉,經歷的事可真的快比我們吃的鹽多了。他們的寶貴經驗,處事態度,待人方式,無不值得我們推敲吸納。父母往往比我們更明白事情的本源,通曉本質。你不能否認孔子說“巧言令色鮮夷仁”是對的,也不能妄想將漢賦唐詩宋詞的輝煌視為無物;你不能否認父母說:“身正不怕影子斜”適用于多數情況,也不能將父母積累的耕作良方一錘子砸爛。他們像一枝蒼老的樹,雖然有枯枝老杈要修剪,總體還是挺拔昂揚的。
新時代的我們往往有無盡的想象和創意,有無數的樂觀和豁達,我們的每一次靈光閃現都可能成為創意。飽滿的激情和昂揚的斗志,不屈的毅力和橫溢的才華,都是我們的力量。我們是初生的嫩芽,雖然會脆弱,但我們終將成為茁壯的樹。
不要否認父親帶給我們的財富,那是生活的精粹;
不要抱怨父親不理解我們,他們的生活經歷早已塑造了他們的性格。
父與子,不應該充斥思想碰撞后的不愉快,而應該攜起手來,交流思想,共同進步。這樣,兩棵樹根筋骨相連,風雨侵蝕不了,暴日灼燒不了,寒冷摧殘不了。
用理解作語言,用寬容作筆毫,用努力作手臂,父與子,共同書寫成功!讓我們攜手共進吧!
初三作文 篇7
我喜愛在飯后,放學后漫步在家鄉的小道上。它周圍雖沒有茂密成蔭的樹林、沁人心脾的花香、清幽靜雅的環境。卻有著一種讓我能沉醉其中的味道,那是家鄉的味道!我的家在一個很普通的村子里,全國有數不清個這樣的村子。但我就是獨獨記住了它的味道,讓我永遠不能忘懷的味道!
我的家鄉在河南省的孟州市,一個古老的城市。它沒有奇特險峻的大山,也沒有雄偉壯觀的瀑布,更沒有遠近聞名的景點。但是在我的心中,卻有一種美,一種無以名狀的美;一種雅而不俗、貴而不鄙的美;一種刻骨銘心、永不逝去的美;讓我久久難以忘懷。它雖沒有這些壯觀的景觀,但絕對有令人流連忘返’沉醉其中的東西。那就是————孟州的歷史!
孟州歷史悠久,秦為河雍,漢置河陽,唐為孟州,明稱孟縣,96年經國務院準設立孟州市。在其境內發現了裴李崗文化、仰韶文化和龍山文化遺址。早在五千多年前,我們的祖先就在這里繁衍、生息。而它的文化沉積也很是豐富。
孟州是遷客騷人,文人墨客的故鄉。它的文化氣息曾吸引很多偉人來此參觀,游覽。唐宋八大家之首———韓愈的故里。周武王十一年春,武王姬發親率軍車、沖鋒壯士、甲士在孟地黃河渡口聚會各地八百諸侯誓師作《泰誓》進軍討伐殷紂王,開始成為兵家必爭之地,到唐代所出現的“安史之亂”。而河陽就是唐朝當時重要前線防地。杜甫詩《石壕吏》所言“急應河陽役”和《新婚別》所說:“守邊赴河陽”指的就是在孟境內的戰事。韓愈,一個偉大的文學家,教育家,政治家卻死在了異鄉!如今,端午節快到了,家家都盼在這時能夠團圓。我不禁在想,韓愈死時有沒有想起這個生他養他的故鄉。應該是有的吧!古今有哪個游子在逢年過節時不思念家鄉呢?故鄉情濃濃,濃濃故鄉情!
而后人也因紀念它,而建造了韓愈陵園。孟州這個人杰地靈的地方,當然少不了古時那些是人的光顧了。李白、杜甫、白居易等歷史名人都曾到此游覽,留下了膾炙人口的千古絕唱。孟州的小吃同樣有著不俗的歷史。孟州第一絕:油酥燒餅。有酥燒餅價廉物美,吃上去咸甜爽口。甜綿香酥,是面餅卻勝似點心。油酥燒餅在孟州歷史悠久。相傳,北宋年間,孟州城內有個姓馬的青年,父母早亡,在鄰居幫助下再臨街開了個店鋪買火燒。一天他正和面,不小心把石油倒進面粉里,油又舀不起,面又沒法揉,所以只好一起攪拌,放到鍋里炒。在爐上烤熟后,自己先嘗了嘗,覺得味道不錯,就上街叫賣。誰知一拿出來就引起轟動,F在的則是把燒餅刻成圓形,有層次感,吃起來香中拌甜,酥中有軟,香酥可口,是孟州的一道著名小吃。除此之外,孟州著名小吃還有孟州炒面、緱村肉丸、西沃鹵肉、孟州涼粉等都是孟州非常出名的。
孟州,我的家鄉。你那悠久的歷史、優美的風景無一不使我陶醉。在我眼中,你比任何一個地方都要美麗精彩。我愛你的一草一木,在我眼中,你就如與我無法分離的戀人一般家鄉,孟州,我愛你!
初三作文 篇8
風,吹散了黑夜,卻吹不散光。稀稀疏疏的光,打在孤獨的角落里。角落里的光芒,渺小卻又頑強。
路人的眼光中包裹著一個身影。轉角處的孤獨,像是他導演的畫面。發尖星星點點的落雪被陽光侵蝕,化作幾滴水珠。密密的皺紋爬上他的額頭,瘦瘦的臉凍的通紅,握著樂器的手布滿老繭。墨色的軍大衣掛在他的身上,顯得那么落魄。不知不覺間就給他貼上了“賣藝乞丐”這樣的標簽。我傲慢地走過去,將手上的錢扔給他。退到一旁,靜靜的聽他的曲子。既然我都給錢了,那也得聽一曲吧。慢慢陷入他悲傷的曲子中,仿佛有一種魔力,將我的淚從心底迸發出來。眼角閃著淚花,聽他的曲子,就有一種想哭的沖動。
一曲終了,該走的走,該散的散。唯獨有一位怪異大叔,吸引了我的目光。大叔并沒有像其他人一樣轉身離去,而是舉步向“賣藝乞丐”的方向走去。在遠處的我,看見他的一舉一動更加疑惑不解了。大叔與“賣藝乞丐”像多年的老友一樣寒暄。我在心里十分鄙視這個大叔,居然跟乞丐做朋友,一定是神經病。大叔又從他的皮夾里掏出一張面值較大的紙幣塞給他,才離去。望著他遠去的背影,我若有所思。他是不是想給賣藝人一些自尊給賣藝人一些慰籍。我好像有點理解他的舉動了。那么,與我相比,大叔就像一束光,在這角落里溫暖了賣藝人。
大概是大叔非正常的舉動點撥了我。賣藝人是落魄了些,當這不代表我可以詆毀他,我也沒有資格用哪種眼光看待他。他,靠自己的才華生活;钤谏畹慕锹淅,他也是一束光。
風,吹散了黑夜,卻吹不散光。角落里的光芒,渺小卻又頑強。
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