【作文七：黑暗那獨特的美】
似乎太多的人是喜歡光明，而我卻別開生面，獨愛黑暗，沒有原因，只是鐘愛于它獨特的美。黑暗的美，深邃、沉寂、無私……
在黑暗中，我們可以洞察這個光明的世界，感受它的純真與邪惡，將自己置之度外，明白它的深邃。
在黑暗中，我們可以冷靜思考，不去理會外界的喧鬧，在沉寂中思考問題。
寂寞的夜降臨了，無邊的黑暗便氤氳在天地之間。黑暗比光明更能包容一切，在夜色的黑暗中，溶解了人性與罪惡，溶解了美好與丑陋，溶解了善良與邪惡……
于是，眾多人開始厭倦，厭煩乃至厭惡黑暗，厭惡它令人捉摸不透的面具以及藏在它面具后的罪惡。于是黑暗承受了一切的指責，直到光明照徹大地，人們便開始歌頌光明。
人們殊不知，黑暗也有它無與倫比的美麗。
白晝，喧囂壓制住了心靈的寂靜。在照耀世界的光明下，人們開始忙忙碌碌，借著光明帶來的生機，創造出屬于自己的成就。只是可惜，光明帶來的生活太過繁忙與浮躁。于是黑暗降臨了，如同一片無風的天地，安撫了人們心中翻滾的波濤。于是，人們開始觀察自己，審視自己，反思自己，完善自己，等待著晨曦的光線盈滿自己惺忪的睡眼。之后，經過黑暗的洗禮，人們完成了升華與蛻變，他們用嶄新的自己，迎接嶄新的一天。
同樣的，無論是多么奢靡的風氣，多么愚昧的人民，多么頹廢的國家，多么落后的社會，都能，也只能在黑暗中覺醒，在黑暗中脫胎換骨，走向光明。由此，黑暗也成就了它的美麗。
中世紀，包裹在漫漫的黑暗之中，根本看不到遠方的光芒。但是這黑暗，也讓不計其數的人得以覺醒，用自己的雙手與大腦，在黑暗中汲取營養，開辟出一條通往光明的道路。寫下《神曲》的但丁，創造“日心說”的哥白尼，引領未來物理的大發現的伽利略，都是這些人中的佼佼者。而此時，中國則在一片光明的大背景下，人們安居樂業，享受著太平盛世帶來的美好。然而，中國的科學和文化也正是在這時開始停滯，閉關鎖國的思想也在悄然滋生。在這同時，歐洲的科學與文化在黑暗的磨練中跌打滾爬了上百年，最終走向光明，帶來了科學文化的大繁榮以及第二次工業革命的崛起。沒有黑暗的美麗啟迪，又怎樣綻放這一朵朵舉世無雙的美麗花朵?
光明是偉大的，但沒有在黑暗中的思索，在光明的一成不變的照耀下，人只是一個個沒有靈魂的空殼。
人所害怕的不是黑暗，而是深埋在黑暗下的罪惡。而黑暗本身如同滋養心靈的凈土，讓我們的心靈褪去浮華，還歸本質。
如果說光明就像身著白衣的天使，那么黑暗則是身穿黑袍的修士。它如同光明的影子，讓我們去參透生命的另一種形式。
黑暗，在無聲地演繹著它的美麗。
這，也是一種美……
【作文八：初中的天空很美麗】
青春期的我們容易闖禍，容易沖動，容易感情用事，也正是如此，我們在初中美麗的天空下放飛了一只又一只小鳥。——題記
初一
我們從小學生蛻變為初中生，這時的我們也剛剛步入青春期。每天早上來到學校，和同學三五成群的跑下操場上去打球，等到鈴聲想起才匆匆跑回教室。放學了，賴在操場上，等到天黑，應該回家了，跟保安捉迷藏，要不就翻墻。我們不擔心作業，不理會學習。
這時的天空是明亮的，歡樂的。
初二
我們這時比初一成熟了些，我們知道了考差了會被罵，我們也沒去操場了。每當課間時，幾個要好的同學聚在一起，談游戲，說笑話，要不就探討學習，同桌之間比較這上次的成績。我們喜歡惡作劇，喜歡拔這個同學的鞋帶，喜歡扯那個*學的頭發，肆無忌憚的開懷大笑。
這時的天空是清爽的，給我們無比歡快的感覺。
初三
我們面臨著選擇，我們有了壓力，被激發了動力。我們不再玩鬧，在聽著學弟學妹的笑聲時，我們心中充滿了回憶，有無限的感慨。我們努力著，我們不希望后悔，我們希望在那一天“化蛹成蝶”。
這時的天空是昏暗的，但透過密密的云層那一束束的陽光還是很耀眼的。
初中充滿回憶，未來無限向往。我們這時正朝著目標前進，一步步的走向那個地方，我們要在這天空中搏擊，翱翔，初中的天空是屬于我們。
初中的天空很美麗。
【作文九：堅持也是一種美麗】
因為有了堅持，小草才能破土而出，以見天日;因為有了堅持，雛鷹才能學會飛翔，搏擊長空;因為有了堅持，人們才能挑戰極限，創造奇跡……堅持，也是一種美麗。
草
每當春姑娘降臨人間，我們總能看見小草搖曳在風中，怡然自得，無聲無息地裝點著大地。可是，人們豈能想到，在這之前，小草經歷了多少風風雨雨。
小草扎根在深深的泥土之中。寒冷的季節，它于勁風中枯瘦著自己的身骸。但是，它沒有放棄蓬勃的欲望，它在黑暗的泥土之中等待著春日的暖陽。終于，當陽光灑滿大地的時候，它要生長，它要看外面美麗的世界。但是，鉆破土層何曾容易呢?只見它毫不畏懼，既然堅持過了寒冬，又何必在意堅硬的泥土的，它奮力地生長著，挺拔著鮮嫩的新芽，使勁渾身的力氣，堅持，堅持!終于，陽光光吻著它的面頰，緋紅著它的雙眸，它成功了!成功了!終于鉆出了地面!
那綠茵茵的小草，散發著芬芳，把美麗留給了大地!
鷹
仰望天空，一只只雄鷹在天空中翱翔。可你又豈能想到，翱翔的雄姿經歷了怎樣的生死抉擇。
在雛鷹時代，鷹媽媽帶著小鷹來到懸崖邊。鷹媽媽托起小鷹狠心地將小鷹扔下了萬丈懸崖。懵懂的小鷹面對媽媽的舉動束手無策。怎么辦?就這樣下去必將是死路一條，飛吧!準備，驀地，飛!小鷹扇動著翅膀，堅持著飛了起來。它曾無數次摔在地上，疼痛的身體并沒有摧毀它堅強的意志，它堅持著站了起來，再次飛翔，哪怕摔得頭破血流，它還是堅持了下來，它成功了，成功了!它學會了飛翔!
雛鷹因堅持，而學會了飛翔，那飛翔的雄姿堪稱最美的風景!
居里夫人
居里夫人因她發現天然放射性元素鐳而聞名于世，她對人類作出的貢獻，載入了科學史冊，可是有誰知道，她在發現鐳的過程中是以怎樣驚人的毅力而堅持到底的。
鐳的發現歷時三年零九個月。在近四年的時間里，居里夫人為了提煉純凈的鐳，和丈夫在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，一次次的失敗，并沒有摧毀她在科學領域探索的決心，她一次次堅持下來，放棄了休息時間，放棄了可以享受的天倫之樂，最終，功夫不負有心人，她提煉出了0。1克鐳，當她以堅持的精神卓然屹立于科學的高峰時，那時多么美麗的身姿，留給人類的是多么美麗的遐想……
荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤。”堅持，使生命綻放光彩，堅持，這也是一種美麗。
【作文十：作文，讓我如此美麗】
美麗，這是個異乎尋常的字眼，外露出一絲絲敏感。誰不喜歡美麗?誰不想自己是個美麗地處處受人關注的焦點呢?但是真正的美麗卻又不僅局限在外表，更多的，是心靈上的幸福。
坦白來說，我不美麗。但作文卻能給我帶來美麗的粒子，那種心靈上的幸福。
我習慣于把心事記錄到文字里，并不在乎那些文字被不被別人所發現。作文其實是我的朋友，當我的快樂和煩惱都沒人在乎時，我會寫在紙上，告訴我的“朋友”，至少作文是不會嫌棄人的。它會默默地承擔我的痛，分享我的笑，讓我從中尋求一點點的慰藉。媽媽說我是一個奇怪的孩子，明明會表達，可嘴巴卻如此笨拙，蹦不出那些溫馨的話語。我想媽媽的話是正確的，我的確不能用嘴巴把寫過的話擠出，難以啟齒的情愫也許正注定我只能活在一紙的空間里，我逃不出對作文的依賴，也根本不想逃出。
我會把遙遠的思念寫在紙上，卻不去理會思念究竟有沒有時差的問題;我會把零散的記憶拼湊好表達在紙上，更不管到底有誰能夠懂;淋濕了的夢，可以在紙上得到風干;年少的輕狂和勇敢，我希望大家永遠都別忘。說到底我還只是孤單地無處可覓，找不到安慰，才只會把愿望寄給每一頁紙張。我習慣用筆尖輕刷著紙張，那樣的聲音很動聽，起碼在我的心中，猶如天籟……那可是我把心刻下來的聲音啊!每每看到一個個輕靈的文字撲著躍到紙上時，我更是有種說不出的喜愛，我依賴于作文，深深地依賴!我貪婪地享受它給我帶來的甜蜜滋味，就猶如含一顆純純的奶球，任奶香和甜意肆意蔓延，直至進入我的心扉。
是作文教會我勇敢，教會我堅強，是作文讓我明白美麗可以自己打獵，自己塑造。一篇文章便是一個生命，那些生命延續著我的美麗，別人所不知道的成長的收藏。
那時候我們都還年少，而如今卻都滿面愁容。驚恐但略帶竊喜地等待成年。時日翻飛，還好有文字證明，證明我們依然年輕!我知道有一天自己會慢慢地老去，像完成一部長篇小說一樣完成我的一生，唯一應該做的就是趁年輕的時候尋找到幾段精彩的情節給自己也給所有有意無意中讀到我的人。
樹木把陽光支離地很破碎，但我不害怕。帶著美麗上路，我非常坦然，異常安心。
更多相關文章推薦：
1.