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努力讀懂初三作文

時間:2020-11-16 19:27:36 九年級 我要投稿

努力讀懂初三作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的努力讀懂初三作文,歡迎閱讀與收藏。

努力讀懂初三作文

努力讀懂初三作文1

  人與人之間的友情,恐怕是這世間最讓人捉摸不透,卻又讓人欲罷不能的東西了吧。至少我現(xiàn)在是這樣認(rèn)為的。

  曾經(jīng)的我也曾迷茫,友情,似越發(fā)難以讀懂,想努力抓住,卻總成空。

  那是在初二時,我們吵架了,陷入了無休止的冷戰(zhàn)。我們是朋友,甚至稱得上是知己,但自那天后,我們似再回不到從前,不見便是井水不犯河水,相見就是形同陌路,這里便是我迷茫的開始。終是熬過那一周。周末,一個人窩在房間里,腦海里已是一團(tuán)糟,想向你道歉,卻怎么也拉不下臉。

  不知怎地,目光停留在書桌上的照片,那是初一時的我們,臉龐時那般青澀,笑靨如花,我們靜靜靠在一起,好似一對親姐妹,記得那時,你雖比我小,卻如姐姐般照顧我,對在剛?cè)雽W(xué)時還很膽怯內(nèi)向的我來說,你就是天使般的存在,包容著我的一切,擔(dān)當(dāng)著維護(hù)友情的責(zé)任。

  記憶的書頁再次翻動,眼前是那已進(jìn)初二的你和我,兩人更是親密,不分你我,無話不談,甚至老師同學(xué)都經(jīng)常把我們認(rèn)錯,因?yàn)槟,我也變得更加開朗,有了更多的朋友,甚至沾染上了“銅臭之氣”,不再如以往那樣對你真誠相待,開始在學(xué)習(xí)上提防著你,害怕你超過我。而感受到這些的你,卻只是無奈地笑笑,仍對我推心置腹,小到家中瑣事,大到對班上的一些看法,甚至對那個男生的仰慕都跟我說,從不擔(dān)心我告訴別人,你還是這般包容著我,承擔(dān)起我們友情的橋梁。

  視線一轉(zhuǎn),又回到我們鬧翻的那天,我總是在你旁邊嘰嘰喳喳,你實(shí)在忍不下去,說了我?guī)拙,我敏感的心劇烈抖動,臉一垮,絲毫沒有認(rèn)識到自己的錯誤,甩袖而去……我對你無半點(diǎn)包容,從未擔(dān)當(dāng)起守護(hù)友情的責(zé)任。

  想著想著,腦海中的迷茫似乎減少了,取而代之的是一種清明,我似乎有些讀懂了你我之間的友情。再是一個星期開始,我們不約而同地找到對方,異口同聲地說聲對不起,兩人相視而笑,F(xiàn)在的我們又回復(fù)到以往那般要好,我們都努力讀懂著兩人,兩人之間的友情。

  友情是一本書,捉摸不透,欲罷不能,友情需要我們的互相包容與擔(dān)待,我會努力,努力去讀懂它,擔(dān)當(dāng)起守護(hù)友情的責(zé)任。

努力讀懂初三作文2

  “嘿,爸爸!我告訴你個好消息……”看著手中的試卷我不由得笑瞇了眼,想將心中的喜悅分享給電話那頭的人,可是那人卻先開了口:“女兒啊,我現(xiàn)在有點(diǎn)忙,你明天打給我好不好?”沒等我回應(yīng),電話那頭便傳來“嘟嘟”的忙音。

  又是這樣。

  看著眼前逐漸變黑的手機(jī)屏幕,我閉上了眼,我努力讀懂爸爸的愛。

  記憶停留在小時候,我和爸爸手牽手走在大街上。大手拉著小手,大手包著小手,大手溫暖著小手。爸爸的手很厚實(shí),溫溫的,在寒風(fēng)中溫度正好,那是,我真希望時間在此駐留。只是這溫情時刻卻被一串急促的鈴聲打斷。于是爸爸就開始對電話講個不停,終于,爸爸掛掉電話,告訴我他有事,讓他的朋友送我回家。沒等我表態(tài)。他就撥號給他的朋友,對著電話講個不停。于是大手松開了小手,大手遠(yuǎn)離了小手。留小手在風(fēng)中冷的發(fā)抖,盡管如此,他的朋友還是對我說:“你的爸爸多愛你啊!”

  是嗎?我努力讀懂爸爸的愛。

  記徘徊在不久前。“明天一起出去玩吧?”我搖了搖手中游樂園的傳單,問。疲憊的眼神從報告上移到傳單上又轉(zhuǎn)到因興奮而瞪得大大的眼睛上。爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)下來后,又看起了報告,而我則因?yàn)榕d奮整晚睡不著。可在第二天開車去游樂園的路上,在某個紅綠燈的路口,車子突然調(diào)了頭,沒等我發(fā)問,爸爸就回答我說上級又有了新任務(wù),他必須回去完成。于是疲憊的眼神從那雙委屈的雙眼上轉(zhuǎn)到昨日給他的傳單上,又從傳單上轉(zhuǎn)到報告上。而媽媽卻拍拍我的肩,對我說,你爸爸是愛你的。

  是嗎?我努力讀懂爸爸的愛。卻終究什么也沒讀明白。

  可是我不知道,不知道他打電話給朋友時,對朋友的百般囑咐,讓朋友照顧好我。不知道他為了和我去游樂園,一直工作到深夜……

  小小的螞蟻試圖通過努力的爬行來了解世界的全貌,在它爬累時,自認(rèn)為自己早已將世界了解完全,殊不知它所看到的只是這個世界上最淺薄,渺小的一角。世界不言,靜靜地注視著這只微小的螞蟻,不由一笑,一霎間,及時滄海桑田,小小的螞蟻早已不知去向,而世界卻依舊在這兒,笑而不語。

  我努力讀懂爸爸的愛。

  夜深人靜時,放在角落的手機(jī)亮了起來,來電顯示著的,是那個我最想讀懂,也最難讀懂的人:

  爸爸。

努力讀懂初三作文3

  處于青春期的我們,總是不懂父母心理想的什么,也不愿向父母表達(dá),以至于時不時發(fā)生一些口角。我努力讀懂父母,但始終猜不透。

  隨著年齡的增長,我們也在不斷的變化,我已不再是從前那個天真,整天黏著媽媽的愛撒嬌的小姑娘了。爸爸媽媽陪伴我的時間也越來越少,一年回來最多不超過20次,回來后又經(jīng)常在麻將館打麻將,我經(jīng)常一個人躲在家里哭,心想:他們活生生的親生女兒,難道比不上麻將館里那些沒有生命的麻將嗎?在他們的心里我究竟重不重要。

  我不懂他們對我的愛有多深。我有一個表弟,他非常頑皮,所以我非常討厭他。每次他到我們家來就會搞“破壞”,不是拿我的筆就是丟我的書,而我每次都會被氣哭。有一次我實(shí)在是忍不住了,就罵了他幾句,誰知他竟跑去告狀,舅舅、媽媽都在那里說我的不是,我心里難受極了,明明是他的不對,媽媽到底是愛我多些還是愛表弟多些。

  我不懂他們對我的學(xué)習(xí)成績?yōu)楹芜@么嚴(yán)格要求。記得小的時候,大概是一、二年級吧,有一次我考試,我的數(shù)學(xué)成績和語文成績都只得了80分,爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓,還罰我不許吃飯。就這樣一次小小的失誤,用不著這么嚴(yán)厲吧!爸爸媽媽對我的寫字也有很高的要求,寫的字必須美觀、工整,大小也要一樣。

  但是現(xiàn)在,我終于讀懂了:他們向著表弟是想讓我明白表弟還小,不懂事,我作為姐姐要學(xué)會包容。他們對我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格是為了讓我更出色,讓我在社會上有一席之地。他們對我的愛無法測量。

  “天氣變冷了,多加點(diǎn)衣服。”“上學(xué)路上小心車子,在學(xué)校聽老師話,少淘氣!薄霸趺从指忻傲,是不是在學(xué)校沒有穿暖和。”媽媽總是這樣說!皩W(xué)習(xí)要努力啊,考試爭取考前三名!薄斑@么簡單的題目都做錯了,是不是沒被罰了啊!”爸爸總是這樣嚴(yán)厲地說。一慈一嚴(yán)構(gòu)成了我這個幸福的家。

  爸爸媽媽請讓我彌補(bǔ)以前不懂你們時與你們粗言頂撞的過錯,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那個我,我會慢慢讀懂你們,讀懂你們對我的愛。

努力讀懂初三作文4

  沒有任何的哭鬧聲,就像拍默聲電影一樣,一排人,大大小小,只是圍著他。

  沒有人敢打破沉寂,一群人悲傷到低谷時,不發(fā)語,祖祖輩輩,只是看著他。

  沒有人逼迫爺爺說遺囑,他緩緩的將頭扭向我,讓我完整的看見了那張被歲月侵蝕的臉。輕輕大方在床沿的手指——那只滿是褶皺的手指,在空氣中揮舞了幾下。我知道,那是在示意我過去。

  沒有人推搡著我的背。呆呆的對視了幾秒鐘之后,我提起一條腿,邁出了第一步。母親搭在我肩上的手,不知以怎樣一種方式滑落了下去,又不知,心里是怎樣的悲愴,落下了讓人心生透骨之寒的淚。我看見,他的那張嘴在蠕動著,想表達(dá)些什么。

  我將耳朵湊過去:“好。好好。待它”

  好好待它。

  在那一刻由哭聲打破了靜寂。而他最后的那句話,篆刻在了一個少女的心底。

  記憶如浪上的啤酒花,層層撲來,席卷著記憶。

  早些年,在他猶能夠下床走動時候,我輕輕攙扶住他,悠悠的在青石路上漫步。陽光肆意在夜間傾頹,投射一地斑駁的樹影,仿佛只要輕輕一搖,便揉碎了溫暖的柔光。

  生命也是這樣的脆弱。

  不遠(yuǎn)處一條狗橫在中間,摸索了幾分鐘,終于來到了他的身邊。

  他似乎耗費(fèi)了很大的力氣將那雙顫抖的雙手從口袋中抽離,朝著它揮動幾下,想要去順一順?biāo)拿。就像史鐵生形容的那樣:這顫抖是溫暖的聲音,譬如夜的流動,毫不停歇,這顫抖,隨著時間之流拓開著一個孩子混沌的心靈。

  這是我們家的小黑,別人送給我的狗。因?yàn)橐恢辈幌矚g它的顏色,我一直都對它很冷漠。他要我將它抱起,便照著做了。在我的懷里喘著粗氣。

  淚噴涌而出,看著絲絲血液,從脖子滲出來,我知道,它已經(jīng)堅持不了多久了。

  長嘆。“好好待它。”

  這是他最喜歡對我說的話。而他也是秉承這這份信念,以實(shí)際來教導(dǎo)我的。

  而我也終于明白,僅僅是因?yàn)槲业牟幌矚g,就導(dǎo)致了一條生命的歸去,這樣的我也是不值得被別人所珍惜的。

  人與人之間亦是這樣。

  最后的那句話,是想讓我,好好對待這個世界,好好對待自己,好好對待自己所愛之人,所愛自己之人。

努力讀懂初三作文5

  頂著刺骨的寒風(fēng),背著大山般的包坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班。

  車上的人很多,我找不到位置,只好艱難地擠在中間過道上。

  要是現(xiàn)在有座位就好了。我一邊想一邊不斷環(huán)視,積極地尋找座位。這時,我注意到距離我兩步遠(yuǎn)有一個穿著白色羽絨服,戴白框眼鏡的男青年,約莫二十歲的樣子。正專心致志地捧著一本書看。我隱約可以看到,書的作者是張海迪;蛟S,“白框眼鏡”感覺有人在看著他,便抬起頭,瞄了一眼背著一個又大又沉的書包的我,旋即又低頭啃書。

  過了幾分鐘,車在中途靠站停了下來,又涌上來好多人。讓原來就很擁擠的過道變得人貼著人,連轉(zhuǎn)身都很難,剛上來的有一個帶著孩子的女人,手上拎著大包小包。她肯定是手抱酸了,于是將孩子放下,孩子立馬用他那與自己小身板不相符的大嗓門哭叫起來,女人只好又把孩子抱起來。如此一來,她便更加辛苦。我看不下去了,迅速看看四周,只有“白框眼鏡”年紀(jì)最輕,卻霸占著座位不讓。

  我拍了拍“白框眼鏡”,對他說:“大哥,你年紀(jì)輕些,能讓個座位給這個帶孩子的婦女嗎?”他抬起頭,微微張了張口,好像有什么話要說,但什么也沒說,起身給婦女讓了座,自己站在座位旁邊,那位婦女一直沖他說謝謝,他客氣地回應(yīng)不用謝。

  又過了一會兒,車到了另一站,停在了路旁,下車的人很多,也空出了位置,我挑了一個靠窗的位置坐下,向窗外望去。這時,一個銀白色的身影映入我的眼簾,這不是“白框眼鏡”嗎?原來他在這一站下車,然而接下來的情境將我深深怔住了,他正一瘸一拐地艱難行走著。他原來是個殘疾人。

  那一瞬間,我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。我只能目送他瘦瘦的,一瘸一拐的背影漸行漸遠(yuǎn)。

  “白框眼鏡”懂得尊重,他尊重我的初衷。而我卻因?yàn)樽约浩娴睦斫,失掉了對他的尊重。他讓我明白,尊重并不簡單?/p>

  我努力讀懂尊重,讀懂真正的尊重。在成長的道路上,挑起另一份擔(dān)當(dāng)。

  這時,車上上來了一群人,一個身穿灰色風(fēng)衣,帶著一本書的人引起了我的注意……

努力讀懂初三作文6

  夏日的清晨,一縷陽光灑下,照在一棵小樹上,也溫暖了一旁靜靜的我。手捧一本經(jīng)典,我沉醉其中,無法自拔。

  夏,讓人庸懶,書便成了我最好的朋友。

  我沉醉于黛玉和寶玉的唯美愛情中,可也不忘封建社會給人們帶來的沉重打擊。黛玉的每一次流淚,我的心總會一震。黛玉葬花的凄涼更讓我潸然淚下。這是經(jīng)典的魅力,我希望沉迷于其中,讓時間永遠(yuǎn)停止。

  戰(zhàn)火紛飛的三國,曹操的豪情,劉備的謙讓,諸葛的智慧,無一不讓我欽佩。當(dāng)曹操決定要一統(tǒng)天下,便注定他會成功。一生在烽火中度過,飽含豪情壯志,寫下“日月星辰,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,如此豪情壯志,不愧為一代梟雄!大雪中三顧茅廬‘身為皇帝的他為了國家的安寧,屈尊上山請諸葛亮,可謂明君也。諸葛先生的一生平淡,只為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已。最后留給他兒子的只有一首《出師表》,“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。多么高尚的情操,就連他的對手也不禁哀嘆:“既生瑜,何生亮?”讀完此書,激動的心情難以平復(fù)。這是書籍的'力量,更是經(jīng)典的力量。

  經(jīng)典是古人智慧的結(jié)晶。讀經(jīng)典,我們感悟了屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!钡拇罅x凜然;體驗(yàn)了于謙“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間!钡囊曀廊鐨w;觀賞了“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝!钡某啾诒!皾M招損,謙受益”教會我們謙讓:“為山九仞,功虧一簣”教會我們堅持:“讀萬卷書,行萬里路”教會我們好學(xué)。讀經(jīng)典,讓我們除弊見,得新知。

  讀經(jīng)典,讓我們在古典的熏陶下,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。正如《孟子》中的一段話:“股天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍住,曾益其所不能!

  一陣清風(fēng)吹來,已是繁星滿天。在現(xiàn)代流行風(fēng)的影響下,我們逐漸迷失了自我,不妨讓經(jīng)典沐浴我們的心靈,在內(nèi)心深處扎下經(jīng)典的“根”。

努力讀懂初三作文7

  放棄,殆盡了無數(shù)仲永之才,使人頹廢,唯有堅持能使人振奮重新鼓起勇氣,不留遺憾!}記

  小學(xué)五年級的時候,我曾經(jīng)報名參加過一次英語全國能力競賽,老師為了讓我參考前從容淡定,給我們準(zhǔn)備了一些參考資料,如自我介紹、英文小故事等等。并且告訴我們競賽的全過程,分別是筆試、口試、才藝表演。我在家里準(zhǔn)備了幾天以后便匆忙赴考。

  到達(dá)競賽地點(diǎn)后,隨著老師的帶領(lǐng)我們來到筆試教室進(jìn)行考試,一開始我有些恐懼,但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)競賽題目都不那么難時,便全身心投入考場。筆試考完后口試也隨著過關(guān)了。回到家后我開始準(zhǔn)備才藝表演,我是準(zhǔn)備了一篇英文小故事?墒菬o論我怎么背也背不全,便想到放棄了。到了表演地點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)那里人山人海,千百只眼睛盯著你,比賽進(jìn)行的如火如荼,然而我在一旁卻是緊張的。當(dāng)我上臺的時候我講話結(jié)結(jié)巴巴的,臉紅的想一個蘋果,手也不停的抓著衣服,汗水浸濕了衣服,最后在一陣唏噓聲后我走下了臺。

  回家的路上我看見一朵即將枯萎的花,此時我的心情就如同這朵花一樣,我也明白了這自我放棄的后果。此時我的心中萌發(fā)的一個想法,就是堅持的回報又是什么呢?

  上初中后,我的學(xué)習(xí)壓力越來越大,生活上的事情也要自己處理,而我每次考試我的成績都不是很理想,已有些心灰意冷,但我不想就這么放棄,因?yàn)槲乙呀?jīng)體驗(yàn)過一次放棄與失敗的感覺了。于是我開始晚上睡覺時背書,可是很辛苦,因?yàn)橹車趾诎登易约焊杏X十分疲倦,每當(dāng)我想要睡覺時我又會想起那次經(jīng)歷來提醒自己要堅持下去,就這樣日復(fù)一日,終于有一次的成績變成一份大禮回報了我,我也就像一只饑渴的烏鴉喝到了甘甜的水。

  曾經(jīng)我一直不能體驗(yàn)到什么是堅持,但是我經(jīng)過一番努力后終于明白堅持就如同一只雛鳥在學(xué)習(xí)飛行中的一次次挫折和一次次不放棄最終學(xué)會了飛行,是春蠶不停的吐絲最后將自己纏繞起來突破成蝴蝶的過程。

努力讀懂初三作文8

  烈烈寒風(fēng)起,慘慘飛云浮。

  這已經(jīng)是寒風(fēng)呼嘯的第三天,外面的枝葉冷冰地顫抖著,就如同我此時的心,冰冷而絕望。

  這是我與母親冷戰(zhàn)的第三天了,我把自己獨(dú)自關(guān)在房間,無力地翻著書,心卻始終按捺不住委屈與失望,我深愛的人竟這樣傷害了自己。

  母親在房外踱來踱去,輕微的腳步聲時不時與我的心靈產(chǎn)生細(xì)膩的轟鳴,讓我的心也漸漸平靜。母親猶豫地敲了下我的門,走了進(jìn)來,欲言又止,只是急促地放下冒著白氣的牛奶,尷尬地搓了搓手,然后一聲不響地離開了。我抬起頭望向她離去的背影,是那么的心酸,那么疲憊,使我一直壓抑的感情終于爆發(fā),眼淚如斷線的珍珠,奪眶而出。

  其實(shí)冷戰(zhàn),不過只是我找的一個理由,讓母親能夠放下其他的事情來真正關(guān)注我。我也不記得是什么時候開始,母親越來越忙,能夠在一起的機(jī)會越來越少。有一年,母親出差,父親也突然有事不在家,家中的弟弟因睡著沒有聽見我的敲門聲,我被獨(dú)自關(guān)在門外,急得不得了,后來無奈只能跑到一家餐館里寫作業(yè),當(dāng)時他人詫異的眼光讓我感到孤獨(dú)無比,眼淚無聲地流著,那時我多希望母親能夠在我身旁,用她的溫暖融化我心中孤獨(dú)。

  風(fēng)似乎停了,只是寂靜的夜晚還是傳來簌簌的響聲。

  母親又端了牛奶進(jìn)來,我抬頭望她,她竟驚喜得有些不知所措,穿上家居服的母親,在柔和的光線和漂浮的熱氣下顯得格外美麗,一抹微笑,溫柔便傾瀉而下。我接過牛奶輕喚了聲謝謝,一貫堅強(qiáng)的母親竟紅了眼睛,我的心狠狠地抽動了一下。突然那一瞬,發(fā)現(xiàn)自己原來是如此的自私,也體會到母愛,簡單而又豐沛的情,平常而又深刻的心。

  母愛如傘,直挺的傘柄,八角的傘面,讓你無論身處何處,都感受著母親輻射來的愛。

  母愛似海,雄偉而寬廣,深邃而寧靜,包容著孩子們一切的任性和錯誤。

  母愛像歌,輕吟又淺唱,婉轉(zhuǎn)又悠揚(yáng),風(fēng)里雨里一直環(huán)繞在孩子的心頭。

  我靠在母親懷里,終于努力讀懂這綿長深刻的愛戀,滿懷感激,滿懷欣悅!

  風(fēng)停了,明天一定是艷陽高照的一天。

努力讀懂初三作文9

  我是王,孤獨(dú)的王。————郭敬明

  郭敬明,90后新生代作家,小名“小四”。

  初讀郭敬明的小說《幻城》,只覺得他是一位只會用華麗辭藻來堆積一些不真實(shí)的文字的作家,在這本小說里,王和梨落之間的故事,讓我覺得這本小說真是“文化垃圾”。

  后來讀到他出版的一本散文集《愛與痛的邊緣》,文集里,他說他是六月出生的雙子座,而且還是在黑夜與白晝交替時出生的“魔鬼之子”。他從來不會瞎編故事,因?yàn)閺乃怀錾,就注定了他是一個有故事的人。

  他是一個典型的“雙面人”,白天,他走出家門掛上笑臉去迎接一些未知的、打擊他的笑容的挫折,所以他說“你永遠(yuǎn)也不會看見我寂寞的樣子,因?yàn)橹挥性谀憧床灰姷臅r候,我才會寂寞”,晚上,他會打開所有的門窗,把音響開到最大,讓音樂隨風(fēng)飄滿整間的屋子。

  他對文字很敏感,他喜歡文字。

  他新寫的《小時代》被拍成電影在各大電影院放映,有人對他寫的文字產(chǎn)生了異議:郭敬明,你是覺得要讓整個社會都變成拜金的社會才完美嗎?

  社會是拜金的,是離不開金錢的。有人說打開社會這扇門唯一的鑰匙就是金錢,而窮人與富人最大的區(qū)別也就在與金錢的多少。顧里,她的家里很有錢,所有的被別人視為遙不可及的愿望她全部都可以實(shí)現(xiàn),她可以給姐妹們許多的物質(zhì),但她真的幸福嗎?

  這本小說反應(yīng)的內(nèi)容太多了,也許看上去太不真實(shí)了,但這就是真的世界,真的社會。

  他的心里在想什么,全都體現(xiàn)在他的文字上,他也只是想要告訴我們:世界有黑白兩面,也只需做好自己就夠了。

  而他也總是用一雙看似冷淡的眼睛來觀察這個世界,但他絕對不會以一種路人的態(tài)度來面對這個世界,他會在這個世界里扮演一個角色,用自己的行動來影響這個世界,不管這個世界是以一種什么樣的眼神來看待他,不管這個社會對他的態(tài)度如何。

努力讀懂初三作文10

  自從我懂事時,我還不知什么才是真正的友誼。這個疑惑陪著我走過了小學(xué)的前三年,在這三年之后,我才漸漸理解了“友誼”的一些表面的含義。友誼是雪中送炭,友誼是你落魄時的朋友的一聲鼓勵,是你迷茫時朋友陪你解決問題的導(dǎo)向燈,也是大雨中可以一起搭一把傘的溫暖。

  我小學(xué)時也曾有過一個好朋友,他在我的生活中起到了很大的作用。我每一次吃飯,有他的陪伴。每次遇到了麻煩,總有他得身影出現(xiàn)在我身旁。他就是我那形影相隨的影子,和我一起度過了這愉快的小學(xué)時光。我記憶猶新的是在小學(xué)三年級的時候,有一次我生病了,這件事對于別人來說可能是微不足道的,但在我的人生中卻是那么的重要,以至于改變我的對友誼的看法。

  那是一個烈日茫茫的中午,火似的太陽把燒灼著大地,我們就如同那熱鍋中的螞蟻,經(jīng)受著太陽的烘烤。也就是這個中午,讓我真正的了解了友情。體育課正上著,老師一聲令下,我們一起站在了操場之中站著軍姿,汗水悄然的落下,過了幾分鐘,同學(xué)們開始埋怨老師的嚴(yán)厲。漸漸地又過了幾分鐘,我突然感覺頭暈?zāi)X脹,緊接著就是腳有些發(fā)麻,隨后便倒在了地上。在我倒下的最后一刻,第一個跑過來的是他。他抱著我,不停地喊著;達(dá)達(dá),你怎么了?事情過后,我從老師那里了解到,是他不顧炎熱的一直陪著我,給我買水,給我提著藥水瓶,沒有怨言,就這么默默的陪著。

  但剛步入初中后,我也有很多朋友,可我也發(fā)現(xiàn)了一些迷惘的東西,有些朋友明明對你很好,可自己卻感覺不到,而平時不怎么說話的朋友,卻在一定的時候給我問候和安慰。那些虛假的友誼往往比真摯的要熱情許多,導(dǎo)致我們認(rèn)為這就是自己真實(shí)的朋友,卻不知這些都是海市蜃樓,因?yàn)檫@些所謂的朋友往往不會在你最需要幫助時幫你,伸出自己的援助之手將你從深淵中拉出,還可能會笑你,讓你無法自拔。所以才有了政治書上的”樂交諍友,不交損友”。好的友誼也許對你漠不關(guān)心,但在你需要的時候,他們會毫無保留的給你極大的鼓勵,讓你的人生更精彩。

  這一刻,我似乎讀懂了友誼的含義,友情如夏天中的一池泉水,滋潤我們的心田,是生活中不可割舍的一部分。

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