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步入初三作文

時間:2020-11-15 08:01:19 九年級 我要投稿

步入初三作文

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的步入初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

步入初三作文

步入初三作文1

  “貝貝,睡吧,等明天再做,反正還有時間,”媽媽又在叫我了。我當然想去睡啦,可是,我睡覺這些作業能自己做完嗎?我睡覺這些作業就不用寫了嗎?我也想明天再寫,可明天就沒有作業了嗎?明天的作業又要等到什么時候寫再呢?

  初三的生活,每天都是那么的忙碌,讓人沒有一點兒偷懶的機會去開一下小差,也讓我遠離了我鐘愛的電視、依賴的床、忠貞的課外書。

  早上,早早地來到學校,就開始和自己最親密的兩個朋友——課本和桌子相伴了。一節課下來,連忙拿起上節課布置的課外作業,在這課件短短的十分鐘里,我都必須學會和時間賽跑,不讓自己錯過一絲一毫的時間,直到打完上課鈴,另一門課的老師走上講臺后,我才把這節課的課本拿出來,又開始了緊張的“戰斗”。

  吃午飯的時間到了,別以為可以放松一下,這個時間可是寫課外作業的好時機,我是左手拿飯,右手拿筆,稍有不慎,就會把牙咯掉。午睡時,我們班差不多每個同學都看不出疲憊的樣子,都在埋頭苦寫作業。下午,各課的老師又都布置了家庭作業,隨著放學鈴的響起,我們都背著沉重的書包,邁著沉重的腳步,騎著沉重的車子,趕回家去寫作業。

  回到家,匆匆忙忙的吃完飯,就又開始陪伴我的朋友了,知道我的眼睛互相打架,大腦不再聽我的指揮,書上的資料開始像小螞蟻一般,都在不停的活動,這時,我才會拖著疲倦的身子,投入到我所以依賴的床,等待著新的太陽從東方升起。

步入初三作文2

  時光總在不知不覺間流逝,當我們還沉浸在初二的嬉鬧時,歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。

  這一頁,記錄的是興奮。迎來了新的學期,見到了離別已久的同學朋友,邁入了初中的頂層——初三,怎能不讓我們興奮?新學期新氣象,新同學新老師新學科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進入教室,從此便是將臨中考的學生了。

  這一頁,記錄的是歡樂。進入初三,新增了一門化學,第一堂課便是各種各樣的實驗。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實驗的同學嚇了一跳。因質量差而炸裂的試管,惹得大家哄堂大笑。很簡單的一些小事,足以讓我們歡樂。

  這一頁,記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰會成為最后的勝利者?誰會笑到最后?初三,倍受煎熬的'一年,挺過去,就贏得了這場比賽。

  這一頁,記錄的是收獲。一張張的試卷發下,一張張的試卷收走,反反復復,為的就是成績單上那鮮紅的數字。多天的努力,多天的奮斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,尤其是初三的一切付出,為的只是那份碩果,一年后的成績。

  這一頁,由我們親自去記錄,去描繪……

  那歡聲仍在風的余韻中回響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當一切都過去,當中考之后,便可取出細細翻閱、回味……

步入初三作文3

  馬上要開學了,我即將步入初三的殿堂。初三的挑戰,我能否一關一關的通過,取得勝利。初三可能是“地獄”,壓力不斷,直到深夜!

  相比初一初二的時光,群毆的,抽煙的,處對象的。初三就像是咖啡,烈酒,又像甘甜的果汁,更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們休息只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗晴空。快樂的學習,艱苦的學習,九年級是艱苦的,是充實的,可能也是快樂的吧。也許,我們會經常熬夜到挺晚,早上又早早的起床早飯可能都不吃,為的就是面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為成績不理想而無奈,也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子。

  其實,初三那年是我們人生一段充實的經歷。就如同蝴蝶只要經歷破繭的痛苦,才能擁有美麗的翅膀,然而,我們有足夠能力破繭嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經歷過成千上萬次試飛,才得以在空中飛翔,所以我們已不應該再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養分,總有那么一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如的飛翔。

  在這緊張的時刻我也會抓緊,努力,堅強,自信度過這段美好又難忘的生活。 初三,并沒有什么,只要努力辛苦一下換來的都是成功后的喜悅,不是嗎?

步入初三作文4

  我們一起兩年了,這兩年,風風雨雨;

  我們見過了,也經歷過了。

  我們一起走過了兩年的時光

  很快樂,很美好記得我們各自的外號嗎?

  蝌蚪~熊貓~兔子~MM~鯊魚姐姐~蚊子~馬屁~monkey~水桶~烏蠅(巫)~阿瑪~一休~胖紙~耗子~阿K~阿嫩~考拉~大姐~還有草爺……

  確切的說,這些外號屬于昵稱我們哭過,笑過,成功過,失敗過……

  我們一起成長,一起學習,一起叛逆。記得我們干過什么壞事嗎?上課開小差;違反課堂紀律;上自習鬧翻天;故意做錯事讓老師生氣;對老師的教導不理不睬,讓他們無可奈何……

  青春,叛逆

  我們都具備了。

  我們都有自己的夢想,并為之努力……。

  我們年輕、有活力;大膽地去追求屬于自己的夢想。

  我們堅強、勇敢;有火般的熱情、鋼鐵般的意志,

  去迎接那屬于我們的人生。

  今年是我們在一起生活學習的第三個學年。

  ……

  還記得我們踏進校門時,

  初三的學子們為中考奮斗嗎?

  時間的轉換,命運的輪回。

  又迎來了中考,

  又一次365天的倒計時,

  一年又一年的春華秋實,

  一年又一年的聚散離合。

  ……迎來初三,我們需更加努力

  加油吧!孩子們……

  I believe you’re will win!!!

步入初三作文5

  離開學僅僅只有四天了,我即將步入初三的學習。初三的挑戰,我能否一關一關的通過,一關一關的取得勝利。我希望在自己充分的準備下輕車熟路。

  初一、初二的日子渾渾噩噩,不知是怎樣過來的,現在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試后對自己的遺憾。

  已經補習了一個半月,這一個半月我學到了什么?自己的成績能更上一層樓么!我的各方面,德、智、體、美、勞,還是那么的優秀么?我能開始挑戰這即將步入的初三么?

  初三是怎樣的生活?是高興?快樂?還是難忘?我想還會有奮斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老師總是說:“人生能有幾回搏,搏一搏,對自己也有好處!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益無弊!

  可是總是這樣想,總是這樣的下定決心,幾天之后還是恢復到原來的樣子!媽媽總是說我,可我也著急,想學又學不進去,經過一個半月的補習,感覺自己有些愛好數學,它使我產生了興趣,希望我對這種興趣能維持下去,不會半途而廢!

  即將步入初三,希望自己能更進一步,改變自己,讓自己努力的學習,希望能考上好的高中!自己不要遺憾和失望!!!

步入初三作文6

  現在我已經是初三的一名學生了,初三有很多未知的知識等待我們探索,希望我能在這一年里取的好成績。

  步入初三,我們很多老師都換了,我們對他們很陌生,所以課堂的節奏提不起來,經常被老師批評。我們增加了兩門新學科物理、化學,這是我們的學習壓力增大,臉拉的比驢還長。

  但是,初三這一學年有很多樂趣,比如說可以進入化學實驗室做有趣的實驗,發現身邊各種各樣的物理變化,課本也變得越來越有趣,這也使我們的學習壓力稍微減輕了些。

  開學第一周,我們幾乎都沒有找到狀態,課堂上活躍不起來,作業質量也得不到保證,為此,我們班主任開了3節班會課,每節都在重復著的同樣的問題。慢慢的,我們的狀態逐漸有了轉變,課堂上積極舉手,作業也比以前大有提高,自主性也比以前稍強了點,聲音也更洪亮了,書寫也比以前更好了,我們的臉上也洋溢出幸福的笑容。

  初三這一學年是一個很大的分水嶺,因為中考時,初三的內容占70%左右,所以說初三的內容如果學好了,初四就會非常輕松,中考時也會非常愉悅。要想學好初三的內容,就必須跟緊老師的步伐,千萬不能掉隊,當然,我們每天都要自主,跑到老師前面去,這樣才能越學越好,越學越輕松。

  上了初三,對自己的標準要提高,要充分發揮自己的潛能,一定要跟緊老師的步伐,要找到學習的樂趣,讓枯燥無味的學習變得有趣起來。

步入初三作文7

  經過一場昏昏噩噩的考試,我迎來了美妙的暑假,但快樂過后,我不得不面對這殘酷的現實,啊,初三了。 幾天過去,我更加證實了我的擔心是對的,整個初三就是一個字:忙!我更加懷念起初二的美好時光。 “啊~~~”怎么了?哦!我的上帝,原來是我那親愛的同桌 ,拜托,就算是小學同學也不用那么激動吧!“同桌啊~~~~~”驚!原來人的聲音是可以拐彎的啊!!“你知不知道啊,我苦苦尋你幾萬年,直到如今,我驀然回首,原來你就在我身邊~~”,唉,費了半天勁,終于把她勸到日記本里去抒情了,呼(吐氣),剛坐下,偶的前桌來了,畢竟是近鄰啊,不好意思冷眼相對啊,擠出一副溫柔的笑容,卻不料---“你抽筋啊?”滿是關心的語氣,卻耐不住我的“河東獅吼”,瞬間魂飛魄散矣~~~

  “哎,”啊?誰叫我?上課了嗎?“是我啊!”“你?誰啊?”“你管我是誰,你原來在七班不?我八班的。“啊!”我睡意全無,“同志啊!!!!”想當初,七班和八班好的跟一個班一樣,真是知音難求啊!!!

  結果:鄙人和那位同志因在自習課上狂聊,被老班猛批~~心痛哉?樂乎矣~

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