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樣子初三作文

時(shí)間:2020-12-22 13:11:33 九年級(jí) 我要投稿

樣子初三作文

樣子初三作文1

  表弟今年上三年級(jí),正好是喜歡玩樂(lè)的時(shí)候,又因?yàn)槭且粋(gè)調(diào)皮的小男孩,就顯得更加淘氣了。小孩子調(diào)皮一點(diǎn),倒也沒(méi)有什么,只是在我看來(lái),表弟也太過(guò)分了。

樣子初三作文

  表弟來(lái)我家做客,從進(jìn)門(mén)簡(jiǎn)單的問(wèn)候之后,就開(kāi)始在客廳里看動(dòng)畫(huà)片,他就坐在沙發(fā)上,盯著電視,邊看電視邊樂(lè)呵呵的笑。兩個(gè)大人之間又在說(shuō)著自己的事情,只留我一個(gè)人不知所措。你是我決定跟表弟玩一下,只是不管我做些什么,他都沒(méi)什么大的反應(yīng)。

  好像只喜歡看動(dòng)畫(huà)片,我拿來(lái)了水果給他,他也只是說(shuō)了句謝謝,就開(kāi)始自己吃了。我問(wèn)他要不要跟我一起出去玩,他連頭都不回來(lái)就直接說(shuō)了句不去。我想也是跟他說(shuō)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片,會(huì)讓他覺(jué)得更加的有意思一些。只是我也很久沒(méi)有看過(guò)這些動(dòng)畫(huà)片了,所以對(duì)里面的主角并不熟悉,也不知道該怎么搭話。

  我有意無(wú)意的看著電視里的畫(huà)面,卻不覺(jué)得有任何一點(diǎn)有趣。我想,是我太過(guò)多管閑事了,也不想再掙扎什么了。就在我這樣想的時(shí)候,大人們的事情也就談完了。

  我看著表弟一邊被媽媽數(shù)落,一邊跟我回家道別。表弟一副被說(shuō)教了也無(wú)所謂的樣子,這倒是讓我感覺(jué)到了有一絲絲的無(wú)奈。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō),其實(shí)你小時(shí)候也是那樣的。還說(shuō)表弟的媽媽?zhuān)蛩阕尡淼苋W(xué)一些新的東西,轉(zhuǎn)一下他的注意力。而且還聽(tīng)說(shuō)表弟愛(ài)看電視和書(shū),總是沉迷這種東西,但是在學(xué)校表現(xiàn)很好,講故事能力也不錯(cuò),作文寫(xiě)的也很好。我當(dāng)時(shí)驚訝了下,靜下心來(lái)又想想自己小的時(shí)候,是啊,確實(shí)呢,我也也總是盯著電視看。

  可是,是什么時(shí)候,我開(kāi)始對(duì)那些東西沒(méi)有興趣了呢?那個(gè)時(shí)候,我又為什么,總是會(huì)著迷那些東西呢。我不知道,我也想不起來(lái)了。但是表弟為什么,又會(huì)喜歡那些東西呢?我也不清楚。對(duì)我來(lái)說(shuō),我只知道他一直盯著有輻射電視看而已,而對(duì)于他來(lái)說(shuō),一定是非常有趣的故事吧。

  所以,也許每個(gè)孩子,都有些說(shuō)不清道不明的時(shí)刻,但是孩子終將會(huì)長(zhǎng)大的,也終將會(huì)明白的,他們也會(huì)走上正軌。所以,不要對(duì)淘氣的孩子,有任何的偏見(jiàn),善意的去靠近他們,溫柔的教導(dǎo)他們應(yīng)該怎么做,一定會(huì)有好的結(jié)果。如果有一天,你看到一些讓人難以理解的孩子,你所謂的不懂事的孩子,不要對(duì)他們持有任何的偏見(jiàn),不要怪罪他們。如果你想要改變他們,那就好好的去面對(duì)他們,如果你沒(méi)有想要改變他們的意思,也善良的對(duì)待每一個(gè)人,尤其是天真的孩子們。

樣子初三作文2

  人世間的東西大多都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,唯有愛(ài)是那么無(wú)私、永恒。它總是以無(wú)盡的方式詮釋著最美的情懷,它是情感的升華,周而復(fù)始的以種種獨(dú)到的載體盡顯它的美。

  愛(ài)·鼓勵(lì)

  進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),曾幾次想放棄。是你—我的好朋友緩解了我的壓力,給了我?jiàn)^發(fā)的動(dòng)力。你多次對(duì)我說(shuō):“我承認(rèn),初三是苦,但別人能挺,你也能行!你不是說(shuō)我們一起拼搏一起上一中嗎?讓我們?yōu)槟繕?biāo)加油,認(rèn)真學(xué)好每節(jié)課,過(guò)好每一天,相信自己是最棒的……”

  謝謝你,朋友!你的話語(yǔ)似春風(fēng)拂散了心靈的陰霾,似沙漠的一泓清泉,給了我進(jìn)取的勇氣和希望。

  愛(ài)·微笑

  記得那次演講,我本已準(zhǔn)備得很充分,可快到我了,心里像揣個(gè)小兔子似的,砰砰直跳。我不知道是怎樣機(jī)械地拖著沉重的雙腿走上主席臺(tái)的。望著臺(tái)下黑壓壓的人群時(shí),我的聲音開(kāi)始顫抖,“親愛(ài)……的同學(xué)們,大……家好……”“轟”的一聲,全場(chǎng)爆笑起來(lái)。頓時(shí)我的臉發(fā)燒,耳發(fā)燙,窘迫的不知如何是好,無(wú)意間我瞄見(jiàn)主席臺(tái)側(cè)面一雙含笑的眼睛。啊,是媽媽。你沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,送來(lái)微笑的目光,似乎在對(duì)我說(shuō):“想念自己,你是最棒的!”我頓時(shí)有了信心,挺直了勇氣抬起了頭,不緊不慢地繼續(xù)演講下去,最后取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  媽媽?zhuān)隳俏⑿Φ碾p眼猶如黑暗中的一盞明燈,給了我前行的方向和力量,似甘甜的春雨滋潤(rùn)了我焦渴的心田。

  愛(ài)·呵斥

  一次化學(xué)課上,老師正在講酸堿的內(nèi)容,我聽(tīng)著聽(tīng)著思想便飛到了昨晚的.“青歌大賽”上,腦海中還浮現(xiàn)著那些亮麗的身影,不由得一個(gè)人暗笑起來(lái)。“趙一帆,心又跑哪了!”一聲呵斥把我嚇了一跳,抬起頭來(lái)剛好碰到你嚴(yán)厲的眼睛,那里滿(mǎn)是呵斥與不滿(mǎn)。我趕緊坐直了身子,再也不想入非非了。

  老師,您的呵斥似清香的肥皂洗滌我貪玩的心,似長(zhǎng)鳴的警鐘提醒我不再犯錯(cuò)。

  愛(ài)·寬容

  中午放學(xué)了,我沖出教室,跑下樓梯,推出小車(chē),抬腿騎上就駛出了校園。我感覺(jué)自己像離籠的小鳥(niǎo),又像脫韁的野馬,興奮的疾馳在回家的路上。“咣”的一聲,來(lái)不及剎車(chē),我撞在了迎面走來(lái)的一位叔叔身上。我嚇傻了,坐在地上半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。“孩子,你沒(méi)事吧?”叔叔一手揉著被撞的腿一手趕忙過(guò)來(lái)幫我扶車(chē)子。“我……我沒(méi)事……”我?guī)缀跻蘖恕!皼](méi)事就好!趕時(shí)間是吧,可安全第一呀,下回慢點(diǎn)。”叔叔幫我把車(chē)把扶正,一瘸一拐的走了。

  叔叔,您的寬容似嚴(yán)冬中的陽(yáng)光,給我以溫暖,似飄蕩在夜空的歌謠給孤苦的我以慰藉。

  可敬的人們呵,你們總以不同形式的愛(ài)給我以希望和鼓勵(lì)。讓我在黑暗中看到光明,讓我在絕境中看到希望,更讓我堅(jiān)定了前進(jìn)的方向和信念。我將把這種種愛(ài)的樣子藏在心間,埋在心底,并將它撒向人間。

樣子初三作文3

  當(dāng)人們走過(guò)一段歲月之后,總是要回首。為了過(guò)去得以確立,也為了未來(lái)過(guò)活得踏實(shí),還因忘記是一種錯(cuò)誤。

  ——題記

  一、蟬鳴

  它們,一整個(gè)夏天都在枝頭騷動(dòng),即使是那些最?lèi)灍釤o(wú)聊的午后。我坐在院落的樹(shù)陰下昏昏欲睡,它們?cè)陬^頂?shù)闹Σ嫔相┼┎恍荨2灰噲D解釋這些聲音,它們來(lái)路不明,去路不清。有時(shí)翩然而至,有時(shí)戛然而止。但我相信,這都是有原因的,就像它們一定要在泥土中沉睡許久,才可以背負(fù)著蹣跚的夢(mèng),爬上枝頭,然后在這最熱烈的酷暑里鳴叫,經(jīng)久不息。標(biāo)志一個(gè)季節(jié),從始到終。

  它們緊緊抓住樹(shù)干,將夢(mèng)想也同時(shí)懸掛。不是等待,而是準(zhǔn)備,時(shí)機(jī)成熟,蛻化出翼。而夏天還沒(méi)有離開(kāi),因?yàn)橄s鳴,將夏天拉長(zhǎng)。

  二、陽(yáng)光

  記的我曾說(shuō)過(guò),我是比較見(jiàn)不得陽(yáng)光的,它們太過(guò)刺眼了。所以在這些陽(yáng)光最為燦爛的日子里,我就選擇在自己的房間里度過(guò)了。甚至在某個(gè)睡醒的午后,望著外面的陽(yáng)光,渾身發(fā)冷。朋友說(shuō),你不該這樣,如果外面一片光明,而你卻把自己鎖在陰暗的房間里還抱怨寒冷,那你太對(duì)不起你自己了。因?yàn)殛?yáng)光的確想對(duì)你好。好像也是的,把心鎖在門(mén)里,最終只能是一個(gè)字:悶。

  于是,在朋友的勸助下,我走出了房間,親近那些我應(yīng)該擁有的溫暖。才發(fā)覺(jué),我是欣于接受這一切的。現(xiàn)在,我總想抬頭,看看太陽(yáng)是不是又升高了一點(diǎn),看看云朵上是否有人在引渡,看看那些南飛的鳥(niǎo)兒是否又會(huì)回來(lái),因?yàn)檫@里依然溫暖濕潤(rùn)。現(xiàn)在,我不用隨著那些眼前的不能肯定是否存在的幻象上下移動(dòng),終于支撐不住沉沉睡去了。現(xiàn)在,陽(yáng)光很好,白云很好,我也很好。偶爾也會(huì)懷念一些人,一些事,這也很好,我還是可以尊貴而卑微的活著而不至于毫無(wú)懷念懦弱的死去。現(xiàn)在,對(duì)自己說(shuō),總有寂寞的時(shí)侯,總有快樂(lè)的時(shí)侯,總有幸福的時(shí)侯。

  三、離別

  當(dāng)童話結(jié)束,舞臺(tái)劇落幕,演員退場(chǎng),道具還原,觀眾散席,我們要離開(kāi)。原來(lái),一切都是會(huì)終了的。從此之后,就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),就像兩條相交直線,雖然有短暫的交點(diǎn),可走過(guò)之后,就漸行漸遠(yuǎn)……

  我一個(gè)人站在電影院的中央,潰不成軍。總以為我們是一起聽(tīng)悲傷的夜曲,一起講開(kāi)心的笑話,一起讀喜歡的小說(shuō),一起跳華麗的舞蹈。直到這一刻,才知道其實(shí)是不可以這樣的。最終,誰(shuí)在誰(shuí)的懸崖上悼念誰(shuí),誰(shuí)在誰(shuí)的羅杉里埋葬誰(shuí),誰(shuí)又是誰(shuí)的誰(shuí)?

樣子初三作文4

  倘若五點(diǎn)左右睜開(kāi)眼,天蒙蒙亮,清亮貫耳的鐘聲開(kāi)始敲響,此一聲,彼一聲,須臾引來(lái)群鳥(niǎo)相和,啁啁啾啾,韻律和諧有致,圓潤(rùn)的聲線與機(jī)械鐘聲配合得恰到好處,像管弦樂(lè)器隨意撥弄彈灑出一曲漂亮的合奏,天籟般的聲音驅(qū)走了晨間最后幾縷困意,而后起身,準(zhǔn)備迎接新的一天。

  鄉(xiāng)間的清晨來(lái)得比城里早,不是太陽(yáng)升起的早晚,而是一天生活開(kāi)始的時(shí)間,不需等到六點(diǎn),炊煙便從遙遠(yuǎn)處升騰起來(lái)了,伴隨不知誰(shuí)家的犬吠,周遭便熱鬧起來(lái)了。撇開(kāi)城市中起早貪黑不知疲倦的奔波操勞,時(shí)而回到鄉(xiāng)下,尋找一下生活本來(lái)的樣子,實(shí)為一件逸事。

  比我醒來(lái)還早的,要屬外婆了,她除了每天要忙活在縫紉機(jī)前,家中的家務(wù)事,她也一概全包,我向來(lái)是要去幫忙的,只是近來(lái)少了一個(gè)活兒——喂豬。

  我與這種樣貌看起來(lái)就不太聰明的動(dòng)物們有過(guò)一段不解之緣。它們陪我走過(guò)了最純真質(zhì)樸的生活時(shí)光。

  小時(shí)候的我,很是淘氣,與同齡的小表妹一起玩鬧,走街串巷,奔走各家是最尋常不過(guò)的了,打小我倆就特別喜歡小動(dòng)物,恰逢表舅家母豬下崽,我們便去了趟表舅家,一睹小豬們的可愛(ài)模樣,看著粉嫩嫩的、肥嘟嘟的小瞇瞇眼們,我和表妹玩性大起,隨即吵嚷著要套一只小豬放回自家豬圈。表舅哭笑不得地看著我們有些害怕大母豬卻依舊躍躍欲試的樣子一口答應(yīng),只要我們親手捉住小豬便可以領(lǐng)回家,不知怎的,我和表妹往后的每一天都在試盡各種辦法趴在豬圈外,用自制的“套豬用具”——一根扎了一個(gè)圈兒的繩子,去套小豬,家長(zhǎng)們?cè)谝慌钥吹眯澚搜覀儏s依舊樂(lè)在其中。明知幾乎不可能做到的事情,只因?yàn)槭亲约合矚g的、想要的,便不顧一切,執(zhí)著去嘗試,縱使別人會(huì)說(shuō)笑。

  最懵懂的孩童時(shí)代的這份遵從內(nèi)心,似乎在成長(zhǎng)中逐漸淡去了,變?yōu)榱隧槕?yīng)他人,順應(yīng)既定的生活軌跡,一切就乏味了許多,生活本來(lái)的樣子,就是當(dāng)你活成了自己,享受生活時(shí),它美好的樣子。

  這就是為什么我總愿意回到鄉(xiāng)間,去最樸實(shí)無(wú)華的地方,傾聽(tīng)心靈的聲音,穿梭于回憶和現(xiàn)實(shí),盡力感受美好,去追尋生活本來(lái)的樣子。

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