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步入初三生活作文

時間:2024-06-14 17:37:27 藝詩 九年級 我要投稿
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步入初三生活作文(精選15篇)

  作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編為大家整理的步入初三生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

步入初三生活作文(精選15篇)

  步入初三生活作文 1

  時間如箭飛,我們轉眼就進入了初中的最后一年——初三。這是一個火紅燃燒的時候,它可以震動人心,使人內心燃起熊熊烈火,可是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間,讓自己作最后的沖刺。

  初三是十分緊張的,如果你珍惜時間,一刻也不讓它擦肩而過,那么,光明就是你的未來,你也就可以順順利利地進入高中甚至大學;反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂,那么初三一畢業,你的學習生涯從此也就結束了,也就注定你一生碌碌無為,這就是初三的——酸。

  初三時自己的心情難免會緊張起來,這是最后一年,自己應該努力學習,連平時很貪玩的同學也認真起來,當自己埋頭苦干一年時,當高中錄取書來到自己手中時,那時的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水,那時的你苦盡甘來,展開了美麗的微笑,這就是初三——甜。

  初三時自己如著了魔,努力學習,忘卻了自己的悲歡離合,一心只管向上沖,現在的努力成就了將來,滿懷信心的.跨進了中考之校門,當你堅信自己考上時,卻是名落孫山,那時內心的熱淚潸然而下,自己的付出沒有得到回報,只是一分之差,卻失之千里,自己和高中揮了揮手,這就是初三-——苦。

  初三是充滿競爭的,在形形色色的人群中,自己不過是一個無名小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書打交道,成了書的機器,讓自己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒有成功,自己只能懊悔了,自己從此走進社會,自己必須承擔家庭的責任,這就是初三——辣。

  剛走進初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來,取其優勢,去其劣勢,打造一個黃金的初中,創造輝煌的初中歷史,用自己積極的心態對待這個與眾不同的初三,在這段時間努力拼搏,讓自己考上理想的高中,請用向上的心態迎接這來之不易的初三吧!

  步入初三生活作文 2

  人生是一本厚厚的故事書,記憶是一頁一頁的故事。時間轉瞬即逝,時間成了針線,裝訂著這本生命之書。我一頁一頁地裝訂和閱讀。

  書的正文之前或文章標題之后的注釋

  我喜歡深沉的黑暗,寒冷的溫度一點都不冷,喜歡晚上坐在冰冷的床上,一遍又一遍的聽著悲傷孤獨的歌曲。我習慣了看著秋天的落葉留下我的悲傷,看著魚里純凈的世界,看著夜晚落下一盆悲傷,看著內心廢墟后的沙漠和孤獨。雖然我向往金色的陽光,羨慕溫暖的感覺,但我的'心是冰冷的,廢墟早已失去陽光。我喜歡陽光充足的夏天,但那個夏天也早已離我而去,留下我一個人喃喃自語。如果石頭不滾下來,波浪不翻,那就孤獨了。一個人自言自語,也只有自己能懂。之后就要騙自己夏天沒離開過。

  16年來,我一直堅信自己永遠是唯一的獨舞者,黑暗中不會有陽光。但是事情總是出乎意料。我永遠相信華麗脆弱這個詞。他們永遠像一束陽光一樣溫暖熱情。

  那一個雨天,我在最尷尬的時候遇到了他們,但是一次的相遇讓未來變得美好,他們卻對我這個陌生人沒有任何懷疑。那天是我記憶中最難過的一天,也是我哭得最無果的一天。我被家人拋棄了,甚至最愛我的奶奶也離開了我,去了一個叫天堂的地方。在一次又一次的幫助我之后,他們又一次又一次的幫助我。他們讓我學會了以前不敢幻想的東西,學會了以前沒有的笑容。我任性撒嬌。他們從來不抱怨我,只說我是個可愛的不會長大的孩子。原來上帝并不關心我。我不再是一個不幸的孩子,也不再喜歡寒冷的夜晚。感謝親愛的朋友給我溫暖的感覺。現在我很開心,很幸福。

  后記:喜歡一遍又一遍的描述自己的友情,喜歡寫幸福,怕一不小心就溜走了。我要堅持陽光,讓文章溫暖,讓文章有我?親愛的朋友,親愛的奶奶。

  步入初三生活作文 3

  夏去秋來,結束了輕松愉悅的暑假,我又背起了熟悉的書包,拿上了熟悉的課本,回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識。不過,毫無疑問,我已經是一名初中三年級的學生了。我已經認識到了肩上沉重的擔子,它叫責任。

  初中三年級的學習生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學習是躲在甲板下面安靜的學習,感受不到一點風浪,那么現在,就需要我們直面迎接暴風雨的挑戰了。學校、家,學校、家……兩點一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數理化難題,在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞,在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現在,就是需要我們做最后一搏的時刻。

  偉大的發明家愛迪生曾經說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”此話不假,唯有努力學習才是真正走向成功的'道路。換句話說,只有腳踏實地的走好每一步才能成功。其實,你我都明了,二零一二年的六月就是弱肉強食的關鍵時刻。中考戰場上向來都是狹路相逢、鹿死誰手、硝煙彌漫、殺氣騰躍。我們一旦退后,強大的對手就會將我們踩在腳下。所以,只有我們自己足夠強大,成功才會離我們稍近一些。

  成功絕非天時。這是一個人努力的結果,是社會給他的最好的褒獎。同學們,硝煙已經散發,戰鼓已經擂響,號角也已奏鳴,只有前方那一條布滿荊棘和坎坷曲折的路,在等待著我們擦亮鋼槍、披荊斬棘。我們今天在同一間教室共同學習,或許明天,我們就是敵人,是對手,會兵戎相見。我們的人生宛若一出沒有彩排的戲,不可能暫停,亦不可能快進,更不可能回首。這出戲的成功,只取決于一個人,也只能取決于一個人——你自己。同學們,時不我待。讓我們齊頭并進,在來年的六月,期待著成功的綻放!

  步入初三生活作文 4

  人生如茶,先苦后澀,然后醇香。

  ——題記

  落葉在空中飄蕩,吟唱著古老的冬之戀曲,暖心的咖啡香沁人心脾。

  咖啡,那又苦又甜的滋味,恍若一段長遠而不知盡頭的人生旅途。今天,我們經歷了太多太多。葉芝說,這世上眼淚太多,你不會懂得,這個倔強愛著的一個女權主義者,無疾而終的人,像極了我們對未來固執的單戀,在裊裊香氣中,我們回想昨天,期待明天。

  時間分分秒秒的走著,我們也伴隨著在成長。讓我們學會了務實生活,它在于一個有價值的人生,要有像咖啡般細細碾碎的每一個顆粒般的經歷,灼燒溶解,偶爾去細細品嘗,會發現這些苦,如同生活中的艱難。

  夕陽無限好,只是近黃昏。我們無法預料未來的事,生與死,這是讓人恐懼的問題。“死”字的筆畫多于“生”字一畫。也就是說,生于死不過是一別之差,那是一瞬間的事情罷了。這樣的咖啡會讓你抿起唇,皺起眉,這樣的咖啡味道惟有自知。

  史鐵生說,孩子,這是你的罪孽,亦是你的福祉。

  白瓷杯中的咖啡,那有一層華麗裝束下的`生活。大概是放入糖的咖啡,早已沒了酣醇的原味,導致這杯咖啡失去本應該有的姿色。那從小就在疼愛中長大的小孩,不經受風雨的吹打,會有多出彩呢?

  這片狹小的天地,大部分的人經歷的不過是尋找人生。看見的,不過是平凡的世界。生活就像一扇虛掩的門,該考慮的是我們如何去打開它,而不是毫無意義的事。

  讓我們靜靜地,躺在草坡上;輕輕地閉上眼睛,慢慢地,與世隔絕。感受生活所給予我們的一切。

  泰戈爾說過,死亡烙印將生命本真烙在生之硬幣上,使它去購買那些真正有價值的東西。的確,生活就像是一個記錄袋,可以刻下最精彩的故事。

  因為冬天的寒冷,才有對春天的向往;因為沙漠的荒涼,才有對綠洲的熱愛。當風箏蕩漾在碧藍的空中,無人束縛的鳥兒繞著它盤旋,不管這樣的咖啡是苦是甜,它都只是要求生活的圓滿吧!

  步入初三生活作文 5

  “叮鈴鈴”,叮鈴鈴”,路邊串串的自行車鈴聲把我帶回了童年的往事中。

  我的老家在郊區農村,那里有大片的農田。小時侯,每當我哭鬧時,爺爺就會拿出一個用打包帶和鐵絲網編成的籮筐,掛在自行車后坐上,然后把我放進籮筐里,推起車,雙腳一蹬一收,便騎上車去離家不遠處的農場看小豬了。我站在籮筐里,一邊欣賞四周的美景,一邊聽爺爺哼那不成調的小曲,鄉間的.小路上流下了我和爺爺幸福的回音…… 冬去春來,我漸漸長高,爺爺的籮筐便容不下我了,幼時的豬圈也己不見,取而代之的是大片葡萄園。爺爺在那里包下了幾畝地,從此,葡萄園里便留下了他忙碌的身影。 每當夏季葡萄上市的時候,爺爺便用我呆過的那個籮筐,把鮮紅誘人的葡萄裝進去,拿到集市上去賣。傍晚,爺爺哼著小調回來時,我總是搶著幫他搬籮筐,因為里面總有我喜歡吃的好東西。

  爺爺的葡萄個大味甜,所以每年都會有好收成。

  不久,爺爺的自行車便被換成了電瓶車,但那個籮筐卻依然陪伴著爺爺,被掛在后座上。爺爺每天騎著它接我放學,籮筐便用來放我的書包,我坐在后面,聽爺爺哼那熟悉的小調,爺爺的小調更歡了。

  后來,我和爸爸媽媽搬進了新買的商品房,爺爺不肯離開老宅,依舊住在鄉下。但是,每個星期天,他會為我們送來滿滿一籮筐的新鮮蔬菜,那個陪我長大的籮筐已經破舊不堪,但爺爺還是舍不得丟棄。

  現在,我們家買上了汽車,每個周末,爺爺總會稍個電話,讓我們回去吃飯。每次經過爺爺的葡萄園,我都會留戀地望上幾眼,雖然那里已經造了廠房,但是卻常常讓我想起那一群群可愛的小豬、一串串誘人的葡萄和一大片碧綠的菜地。

  在爺爺家的角落里,我發現了那個熟悉的籮筐,它已是銹跡斑斑,在那個籮筐里,我拾回了我的童年,更想起了那首幸福的小調……

  生活在不經意間發生著變化,從自行車到電瓶車,從電瓶車到小汽車,它們不僅改變了我和爺爺的生活,更為我們全家帶來了幸福生活的體驗。

  步入初三生活作文 6

  快樂生活討人喜,家家戶戶奔小康。“奔小康”,這個代表中國新時代的詞語,對我們平民百姓來說并不陌生,其意思就是日子過得紅紅火火、幸福安康。奔小康,就要從小事做起,就要從鄰里之間搞好關系。

  奶奶可疼我了,每周都會大包小包的往城里送新鮮的蔬菜、自家的土雞蛋、樹上自然熟的香蕉……我每次都央求奶奶來城里和我們一塊兒住,奶奶總是呆了半天就難受,她說:“這城里的套房有什么好的,上摸不著天,下踏不上地,每家每戶一進家就關門,哪像我們老家自在,左鄰右舍嘮嗑、互幫互助,多親近,多自在!”想想也是,同一樓道最多混個臉熟,叫什么,在哪上班還真是一問三不知。

  這次,奶奶來家里住了一個多星期了居然也不嚷嚷著要回老家,這天傍晚吃過晚飯,奶奶一改往常地身穿運動服,腳踏運動鞋。我頓時疑竇叢生:“奶奶,今個兒你是怎么了,要出家門?”奶奶神神秘秘的,說:“不告訴你!”這句話勾起了我的好奇心。

  我偷偷地跟在奶奶后頭。只見奶奶走到一個廣場上便停住了腳步。我向四周望去,全是身穿運動服,腳踏運動鞋的阿姨、婆婆。 “愣著干嘛,快過來,馬上就開始了。”一位和奶奶年齡差不多婆婆向奶奶打著招呼。我頓時呆住了,不會吧!這位婆婆好像是同一樓道的',但沒怎么跟我家打交道啊!隨著音樂響起,阿姨、婆婆們跳起了廣場舞。

  廣場舞結束了,鄰里之間的熱潮還未褪去。大家圍在一起,家長里短,其樂融融。回家的路上,奶奶感慨道:“現在社會發展了,生活水平提高了,但人情可不能就淡薄了。政府舉辦這個公益活動是要凝聚人心。對了,待會兒把奶奶帶來的蔬菜給樓上樓下的鄰居送些過去。”我若有所思……

  此刻,又是華燈初上,皎潔的月光下人們翩躚起舞,曼妙的舞姿,優美的旋律,一切都那么和諧,那么美!

  廣場舞,舞出了我們的精彩人生!

  廣場舞,跳出了我們的幸福快樂!

  廣場舞,唱出了我們的和諧安康!

  步入初三生活作文 7

  沒理想,生活就是活著!每次看到電視上那些人通過自己的不懈努力而獲得成功,抱著自己的親人或鼓勵過他的人留下幸福或心酸的眼淚時,我總是會不禁想到自己……,問我自己理想在那里!屬于的的生活在那里!很迷茫。

  我現在很討厭我受到的教育,這么多年,不知道為了什么而努力的20多年,畢業了,灰頭垢臉的走進社會,不能說一無是處,可我覺得現在的我像是被困在生活里的一只小鳥,生活在不屬于我的世界,沒有理想的翅膀,不能飛翔,很喪氣,已不再擁有激情,覺得自己老了,覺得什么都晚了,覺得兩手空空的,覺得很失敗。

  也許這20多年我最成功的地方就是我終于畢業了!

  抱怨是沒有用的,時間一去不歸,與其抱怨還不如考慮一點實際的。所以,過去的`就讓他留在記憶里吧,不要帶著抱怨生活,那應該是屬于弱者,記住將來有了孩子,不要讓他從走你的路就行了。

  有個名人說過一句話,大概是這個意思,說這種情況只是人生最初的一個誤會,不會是最終的,我覺得很有道理,也許我該從新的開始一段新的生活,把畢業當成一次入學,就像去幼兒班一樣,教師是我自己。

  現在我的工作有很多自己的時間,沒有壓力,而且我也獲得了生活給我的最好的禮物,一個知音,心中所有孤獨憂郁消失殆盡,她幫我找回很多的快樂,這些快樂點燃了我對生活的熱情,這些熱情又點燃了我的激情,我覺得我已經找回那個迷失在過去的我,從新擁有了自信快樂、激情和夢想!一個人可以改變你的一生!我這段時間過的很幸福,但我覺得我該給自己開課了,總是享受生活,人會變懶惰的。

  原本總是以為自己是一個不凡的人,可我發現我錯了,我們都是凡人,都要一點點的努力,一步一步走向成功,當然我還是認為我是與眾不同的,因為我能寫出這篇文章。

  我現在的目標就是先找到一把劍,然后一磨十年!然后,最終抱著我的親人還有鼓勵我的人留下幸福的眼淚!

  生活不是活著!

  步入初三生活作文 8

  人的一生,總有一些甜蜜的回憶,讓人沉醉不醒,令人流連忘返。時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,回憶的雙手總是拾起那如碎片般明麗的往事。芳華的羽翼呀,為何有劃破我心底傷痛的.回憶?離別的淚水呀,為何又激起我心中的漣漪?

  青春的腳步靜悄悄的,它為我帶來那一份份真摯的友誼,我同樣要感謝它,感謝它為我留下那些美麗的時光和深深的懷念,歲月從來都不是殘忍的。忘不了考試時,滿心緊張焦慮卻又強裝鎮定的我們;忘不了大掃除時,團結一心完成任務欣喜的我們;忘不了面對難題時,樂觀向上努力拼搏的我們;忘不了運動賽場上,并肩作戰贏得榮譽的我們。

  更不能忘了那個熱情洋溢滿載陽光的五班。陽光有時是一句關心的話語,看似渺小卻溫暖人心,只要班里有一個同學生病了,其他同學見了,都會噓寒問暖,一句小小的問候卻給別人帶來陽光般無盡的溫暖;陽光有時還是一句感激,面對老師與同學的幫助,我們都會心懷感激,努力做他人冬日里的一個陽光溫和的太陽;陽光還是一聲祝福,我們會毫不吝嗇地為他人豎起大拇指,散發自己柔和的光……此刻,一幅又一幅畫面接連出現在我的眼前,太多太多的感激,不知從何說起,我努力抓住初中生活中一個又一個瑣碎的瞬間,即使千回百轉,花前月下,也終地抵不過最后百感交集的一聲輕嘆,一臉無奈,一縷清怨。

  我總是想抓住雨后那一道彩虹,卻不曾聽說它也會轉瞬成空,想要把絢爛緊緊握在手中,卻忽然發現他早已不見;終于我放下執念,微笑地抬起頭,我又看見絢爛閃耀在虹之間,在我驀然回首的剎那間,才發現你們一直在身邊,是你們讓我明白,雨后即使沒有絢麗的彩虹,但它依然是晴天。

  青春歲月是一場遠行,我們總是瞭望窗外的風景,卻不曾發現最好的人就在身邊,一路上我們共享憂愁與快樂,放棄與執著,心酸與感動,我的初中生活猶如一曲跌宕起伏的交響樂,曾經的芳華時刻,似水流年,歲月如歌。

  步入初三生活作文 9

  每天兩點一線,在學校與家之間奔跑,步履匆匆。路邊拐角處的那只掛在樹上的小小石榴卻讓我駐足。

  這是一處落寞的拐角,常年受到冷落,土地貧瘠,荒草叢生。旁邊是建筑工地,飛揚的泥沙把草木都蓋得灰蒙蒙的。而那棵小小的瘦弱的石榴樹就在這里生根發芽。它身形崎嶇,枝干猥瑣,遠看似一個行將就木的小老頭,卑微到塵埃里。

  這片幾乎沒有綠色的枝葉中,一只小小的石榴被慢慢孕育出來,它不同于我們往常看到的石榴那樣碩大飽滿,相反,它小得可憐,若不是定睛去看,絕對發現不了這個小生命。它總體呈青綠色,上面遍布著許多丑陋的'焦黃色的斑點,或許常年缺水,果實凹凸不平,蜷縮在這片黃中帶綠的枝葉里。天氣轉涼,偶有寒風襲來,石榴樹的枝干冷得發抖,它也跟著輕輕打顫。

  在我看來,這是個毫不起眼甚至有些丑陋的果實,可就是這個微渺的生命,浸透了石榴樹所有的精華。小樹拼命地生根,吸取營養,把汲到的為數不多的養分逼進果實里。能少長些葉子,就少長些,能少揮發些水分,就少揮發些,省下的養分就給這個被寄寓了眾多希望的小生命。它在滿是辛酸的養分中成長,所以它沒有華貴的外衣,沒有壯碩的體魄,但當我輕輕撫摸它時,它堅硬頑強的心著實讓我震撼,讓我心生敬仰。

  這,便是生活吧。

  生活中沒有一帆風順,總有些風風雨雨讓人勞神費心、身心疲倦,就如小樹經歷的寒冰艷陽、雨露風霜,生活也不可能給予每一個人豐富的資源、美好的開端,就好像小樹生長的那片貧瘠的土地。可是,生活也同樣不會讓人陷入絕境,總會有關愛把苦澀的日子滋潤,總會有那么一天,在有愛相伴的日子里,苦難熬成了花朵。風雨中,釀出果實來,即便滿是酸澀,苦盡甘來,再品時,便又溢出絲絲甜意。

  停住路邊,我凝視著這小小的生命,思緒萬千。

  在細微處,這是一只不足為奇的石榴,在廣大里,它卻蘊含著一種別樣的生活。

  步入初三生活作文 10

  我看見夜空中的星星仍如寶石般璀璨,我看見的白云仍像童年時候的棉花糖,小溪水依然清澈的像一條清瑩柔滑的綢帶呀!世界依舊這么大,卻只因在我的眼里顯得渺小;那么美好,綺麗。

  不能死去的童心保護我們相信善良的心靈。若是利益日趨占領人的深心,那么我們每個人的人生就像是枯死了的大樹,砍開來,連年輪都看不清楚吧!像孩子一樣抱有最干凈的童心去看這個世界。生命如此美麗,愛情那么永恒,因而讓我們明白,失去童心之后的人們,已經缺乏了深信不疑的品質與寬容接受的內心,或許記憶不再充斥著對往事的品嘗與回味,對一些虛無縹緲的東西執著幻想。

  我們都是無辜的呀!無論社會將會變得怎么殘酷和冷血,受傷害的'都不應該是我們的心靈,如果我們沒有失去一顆童心,就算幾經滄桑,在我們眼里世界的美麗也可能簡單到只因一朵花的盛放、一顆種子的萌芽、魚兒躍出水面的歡愉、糖果的香甜、課本上的卡通貼紙……一個始終持有童心去看世界的人,他的生活會是一種美好的際遇,使他與世間的世故保持微小而超脫的距離并因此與別人不同啊!

  無論長多大,我們都不要喪失像一個孩子一樣去思考事情。善待所有,那樣的天真無邪,率直坦誠。所謂人的老去,不過是認命。知道有些境地始終擺脫不掉,有些事情始終不能達到,有些愿望始終無法實現。而童心恰巧與其相反,他充滿活力,認為世間所執念的仍有可能在未來的某一天發生;所以人依舊應充滿希望,抱有童心的活下去,眾失所利。痛苦就哭泣,快樂就歡笑,孤獨就沉寂……這些人生常態是每一個孩童的常態,也是最簡單輕松的生活常態了。

  人人都應該得到善待,都沒有理由失去童心陷進死寂般的沉淪,或許應隨童心的驅使,始終忠于最原先的自我。

  風中,蘆葦蕩中的蘆葦穗還在隨著風到處飄揚嗎?家門口小賣部的汽水泡泡糖如今幾塊錢一顆了呢?每天早起晚歸的生活還要以什么樣的心態去度過它呢?我們都長大了,童心與我們曾立下誓約,它還陪伴著我們嗎?

  步入初三生活作文 11

  寒假生活轉瞬即逝,我過得既緊湊又豐富,常常回味,一個個片段涌上心頭。終于可以在家幸福地宅幾天了。 寒假來了,不免偷著悠閑幾日。先忘記那堆積如山的作業,只有無盡的書香相伴;放下那快節奏的計劃,不如坐下品杯好茶不禁連吃飯都感到適意無比。可以每天和爸媽一起吃飯了。雖也是粗茶淡飯,但一起談天說地,說說笑笑,談盡家中大小事,這是何等的享受啊!時而到南邊的陽臺走走賞賞,走一翻舒服,賞一方花草。雖沒有采菊東籬下,悠然見南山那景,但已興致濃濃。

  與朋友期行,游山弄水。 寒假呼朋引伴地游了雁蕩山。雁蕩山,巍峨無比,日夜之景,各有異同。那天艷陽高照,正是登山的好機遇。一行人鉆進山叢中,大樹的蔭蔽下,我們覺得涼快很多。忽地,有淙淙流水聲流入耳畔,涼爽之意油然而生。走,走,我們尋聲而去。到了,到了那是山谷間的一潭水,水源來自山頂的水泊,水順著山壁滑下。啊,別搖!與幾玩伴上了聯結兩山的木索橋,搖搖晃晃,刺激極了,樂趣無窮!游萬山尋一水,雖不見其雁蕩山飛雁,雖是遺憾,更是回味夜游雁蕩也成了行程之一。夜空下雁蕩山隱朦朧約,露出了些許容貌,欣賞的便是朦朧美。夜晚觀景多了更多驚喜,很多早晨無法觀察的'景象,夜晚中竟明白可見,一路走來,宛如一幅畫卷敘說著一段動人的故事。夜游雁蕩,別有一番情趣。 作業,我心中永遠的牽掛啊。 寒假將盡,我的心也緊。幾日的恬靜日子是過了,也該回歸到本職工作中了,該寫作業了。

  做作業中,一個上午過去了,下午也過去了,偶然做累,張開手伸個懶腰,又連續投入戰斗中了。朋友也經常打來電話,下午要不要玩桌游,大家都來了缺你呢,快來吧!聽罷,我為之怦然心動,心想答應,但扭頭看看作業,嗨,這事先算了吧。我作業還正寫著呢,你們好好玩吧,我沒法去,對不起啊。放下電話,我便后悔了,又是一口嘆氣,又只能無可奈何地連續我的工程,誰叫我灑脫那么久呢。 這個寒假讓我歡喜讓我憂啊。

  步入初三生活作文 12

  當我晚上躺在床上的時候,我經常會在腦海中想起這件事。一想起來就后悔,記憶里也有漣漪。

  從前,我是一個六年級的學生,即將升入初中。我本來小學就要畢業了,但是成績差到找不到原因。

  當時一放學,學生們三五成群就上了網。我覺得很好奇,第二天就和他們一起去了。去過一次之后,被吸引了,幾乎每天都上網。如果我父母知道這件事,我會被他們罵的。還好他們沒發現我去上網,只發現我成績下降了。

  我曾經想過不要再去那個地方,但是我控制不住自己。每次路過網吧都忍不住走進去。我慢慢覺得自己進入了一個泥潭,越陷越深,無法自拔。

  終于在我報名的那天,被父母發現了。事情是這樣的,那天報名后,我和幾個同學匆匆上了網。在路上,我被我們班的一個同學看見了。我爸媽就是認識那個同學,她成績在班里很優秀,家離我家很近。我父母經常問她一些關于我們學習的事情。

  在網吧度過一段快樂時光后,回到家發現媽媽不在家,很是沾沾自喜,因為媽媽每次都能搶我的.死穴,說我的謊。父親問我為什么來的這么晚,我就隨口騙了父親。我爸聽了我的假解釋也沒說什么。就在我準備上床好好睡一覺的時候,媽媽來了。他們讓我一起說實話,只要我實話實說,就不會批評我。我假裝什么都不知道。這時,爸爸說:“其實我們早就知道你去網吧了。自從你成績下降,我們就開始調查你,結果發現你可以去那里上網學習,但是不能用來打游戲。它幫助我們學習。不改正,長大了就吃虧了。剛才你不說實話,說明你沒有真心改正。從現在開始你不需要學習了。收拾好行李,我們明天送你去爺爺家,讓你體驗一下農村的生活。”聽完這些話,我覺得自己掉進了深淵。那天晚上我很早就睡了,但是沒有睡著。我一直在想如何彌補。

  第二天,我一大早就起床了,馬上去給父母道歉,答應他們再也不去網吧了。他們也原諒了我,直到現在我再也沒有去過網吧。

  我發現不去網吧也能快樂的生活。從那以后,我改變了我生活的顏色。

  步入初三生活作文 13

  也許你不一定有“萬古長空,一朝鳳月”的氣度,但你必守著西風殘照守犁禾耕,也不會有所謂名利的復雜追逐,只是在泉水汩汩流淌中單調地灌田。

  在忙礙收獲的季節里,仰起布滿溝壑的臉木訥地笑著,黑棕色的泥土推動著你播種的欲望。

  春來時,竹倚窗口,大概你不會懂春雨的嘀嗒妙音,但你一定為泥土所散發的溫柔欣喜著,盤算著播下秋的燦爛。

  你也一定不會懂艱深的人生意義,只是日出而作,日落而息;只是在心里誦讀著二十四個節氣,只是在收割小麥時留意泥土的芬芳,只是將希望寄寓在明天。

  總之,你愉快地生活著,不是因為單調,而是因為單純。

  可我……沉浸在冰藍色流逝的往昔,跨越著金黃色鋪陳的瞬間,自以為是地將靈魂孤獨地拋在風中飄蕩,毫無目的地尋找著存在的目的。終是自己纏繞在自己編織的空網里,虛幻卻越陷越深。

  我期待可以“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”

  我觀察著川流不息的車輛,仿佛我的生命之車永不停息,一直運行直到老死,我必須這么做才有生存的權利,可我又厭惡這么做沒有生活的情趣。

  我向往著“采菊東籬下,悠然見南山”的.田園,可我又找不著這么個圣地,或許是我不愿放下手里的舒適生活,濫縱的物欲,即使有也只是在心里窺視。

  我抬頭望望不易出現的繁星,感受著一個人的落寞和孤寂和很久前的你冥冥相望,互析著生活,我的向往無助,你的怡然自然。

  向你的世界飛身,希望投入這幽谷長鳳,寧馨致遠的世界。

  你卻喟然長嘆,勸說著:“不是所有的魚都只生活在溪水中,每個靈魂都有固定的棲息之處。”

  番然醒悟!木秀于林,我只有在這激烈的競爭中突圍而出,才會展示真正的自己,而不是昏昏沉沉,半避半入的處世,只有勇敢地解決問題。才不用將自己投入虛擬的完美世界中,那不適合我,不適合沒有定性的我。

  千古風月,多少日魂月魂的交集映射出不同的世界,不同的世界里不同的人演繹著既定的故事,沒有開始,沒有結尾,只是片段的精彩與否……

  步入初三生活作文 14

  生活,會遭受許多快樂的痛苦,而快樂與痛苦又那么的無形無聲,待我們去感受。觀賞優美的景象,是感受生活;聆聽悅耳的音樂,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠大的目標,是感受生活;體驗奮斗的.苦樂,是感受生活;遭受痛苦的挫折,同樣也是感受生活……

  有些人,不管遇到什么事情都怨天尤人,四處抱怨。怨命運的不公,怨他人的不理解,怨自己的無能。卻不知,生活給他多少歡樂:春天,鳥語花香,百花競開,草木抽芽,萬物復蘇,大地一片生機盎然,一片五彩繽紛;夏天,夏樹蒼翠,荷花映日,蔬果豐富,到處洋溢著生命的活力,到處彌漫著夏的歡樂;秋天,天高云淡,秋高氣爽,秋光絢麗,霜白露青,四處都是豐收的喜悅,四處都是秋季的金黃;冬天,白雪皚皚,銀裝素裹,銀絲飄灑,漫天夢幻,天地間“千里冰封”“萬里雪飄”,天地間一望如同“千樹萬樹梨花開”。而有些人非但不愛這夢一般的四季,反倒恨恨地說:“春,太干燥;夏,太悶熱;秋,太凄涼。冬,太寒冷……我倒想說兩句,你們為什么不能感受生活呢?生活中的美好是需要用一雙慧眼來發現的呀!

  我是一個時刻都在感受生活的人,俗話說:“人生不如意事十常八九。”每個人的人生中都充滿了坎坷,但出現的坎坷并不可怕,可怕的是自己對待坎坷的態度。當上帝關上一道門的時候,他一定會為你打開一扇窗。我也曾經迷茫,曾經埋怨命運的不公,命運為何對自己百般作弄?但我在短暫的埋怨后,走出家門感受自然,感受生活,一切煩惱又都煙消云散了。

  當你疲倦時,請走出家門,體會生活的美好;當你困惑時,請深深呼吸,感悟生活的喜樂;當你快樂時,更要好好傳遞喜悅,感受生活給予的歡笑……總之,只要你親自去感受生活,生活中的幸福之神,才會眷戀你的家門。

  步入初三生活作文 15

  童年的生活多姿多彩,童年發生的趣事多像星星一樣數不清,但其中最讓我難忘的,要數那最耀眼的一顆。

  記得一次寒假,我去奶奶家玩。見到伯母在撿雞蛋,并告訴我這些雞蛋是用來孵小雞的。我突發奇想,何不自己也來孵一只,這樣我就可以養寵物了。于是我請求伯母給我一顆蛋,說是要孵自己的小雞。伯母我見我稚氣好玩,便給了我一顆雞蛋,要我好好捂在手心里,說大家都等著看我孵出的小雞。我信以為真,便捂在手上,開始小心翼翼地孵起我的小雞。大人們在跟我開玩笑,也沒有多在意這件事。但從伯母處到外婆家路上,我都緊緊地握著寶貝雞蛋,生恐有任何意外。

  直到下午,媽媽才發現我手里一直攥著一個雞蛋,問起原因,我便告訴她:“伯母說,這個雞蛋能孵出小雞,只要我把它一直拿著,就一定能孵出一只小雞的!”外婆笑說,只有母雞才能孵蛋,一只母雞要孵20多天才能孵出小雞,而且母雞羽翼下的溫度可是比我手心里的溫要高出好多。但我太想養小雞了,就想自己孵。

  我又有點擔心,萬一我的蛋被什么碰到會不會碎掉啊?我一個勁地問媽媽,這種雞生的蛋殼是不是所有雞蛋里最硬的?媽媽被我各種問題纏得哭笑不得,只好一直回答“是是是”每得到一次媽媽的回答,我都會激動萬分,拿著雞蛋給周圍的.親戚們炫耀說:“我很快就會擁有一只小雞了!”可能是我太得意忘形了,推門時,突然手里一滑,雞蛋掉到地上,碎了。我嚇了一跳,孵不了小雞啦!我感到非常傷心又害怕,難過地叫起來:“媽媽,我的雞蛋碎了,現在孵不出小雞啦!”媽媽邊安慰我,邊把那顆碎掉的蛋撿起來,拿到了廚房里(當時那顆蛋雖然碎了,但里面的蛋黃蛋清沒被弄臟)做了一盤炒雞蛋!聞著香噴噴的炒蛋,我居然把這件事忘記了,竟興高采烈的吃起炒雞蛋。

  現在想起這件事,感到兒時的自己真是天真可愛啊!雖然已經過去了很久,但每當想起這件童年趣事總是忍俊不禁。

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