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從此我不再害怕困難初三作文（通用25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的從此我不再害怕困難初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
從此我不再害怕困難初三作文 1
從前的我，是一個怕事，遇到點挫折就退縮的人，但自從那次的經歷后，我內心的堅強戰勝了害怕的心理，讓我變得勇敢。
那是一個晴朗的日子，雖然有火輪一般的太陽高掛在空中，卻不時的有陣陣涼風吹來，讓人感到無比舒心。我和爸爸背上旅行包，在山腳摩拳擦掌，暗下決心一定要爬上山頂！
我使出渾身解數向山頂“進軍”，清涼的風和溫暖的陽光伴隨著我，讓我愈來愈有勁兒，看著爸爸頭上滲出的密汗，讓我很是得意，于是又加快了腳步。“一步、兩步·····"我口中念念不停，可聲音卻越來越微弱了。猛然間，我似乎感覺不到了這風的清爽，反倒是悶悶的空氣中夾雜著陽光的灼熱，好像蔓延的.火球，讓我的身體燃燒起來。我驀地抬頭，那強烈的光線無情地刺傷了我的眼睛，令我窒息。我感覺到雙腿一軟，便倒在一塊石頭上。
我微睜著雙眼，看著那“可望不可即”的山頂，默默地嘆了口氣。爸爸停下腳步，遞來一瓶水，我慢慢抬起手，接過水，有氣無力地說：“爸，不想爬了！”爸爸頓了一下，望了望山頂，疑惑地問：“怎么了？你不是還想站在山頂上一覽眾山美景的嗎？別放棄啊！”我放下手中的水，心里好像受盡了委屈似的，哽咽著說：“不······我······我實在沒力氣了······”“這······”爸爸摘下眼鏡，輕輕擦拭了幾下，拿出幾張紙巾，遞給我，輕輕地嘆了口氣，而他頭上的汗珠還在不停的滑落。我接過紙巾，摸索著身邊的水，卻感覺觸到了一種濕嫩的東西，我輕輕地歪下頭，不覺訝然一驚。原來是一朵小野花，夾在石縫間，被太陽暴曬著，卻富有生命力地挺立著。
“看見那朵花了吧，它沒有玫瑰的芳香，沒有牡丹的高貴，也沒有滿天星開得茂密，卻頑強地生長著，它不需要人們的憐憫與同情，因為這小小的花兒有著偉大的精神！”爸爸卸下旅行包，語重心長地說。我的心不覺微微顫抖了，心里的委屈感也漸漸消失，我喃喃自語道：“這小野花竟有如此頑強的意志！”我抬頭看看爸爸頭上密密的汗>
珠，忽然感覺有點羞愧，接著說：“沒錯，爸爸也很累，也想坐下好好休息，不是嗎？可他并沒有止步，更沒有放棄，不是嗎？我知道該怎么做了！”我微微一笑，重新背上旅行包，充滿自信的對爸爸說：“老爸！這座小山是不會難倒我的！有志者事竟成，我一定會勝利！”爸爸聽了，欣慰地笑了笑。
那一天，我如愿爬上了山頂，欣賞著那美景，風兒又變得涼爽，我的內心里不覺有一陣小小感動，我猛然發現：戰勝困難后的喜悅更誘人！
雖然我已經很久沒有爬山了，卻已明白：人生中的暴風雨會不期而至，但我只要像野花一樣倔強的挺立著，像爸爸一樣的堅持著，就沒有什么能讓我退縮！從此，我不再害怕困難了！
從此我不再害怕困難初三作文 2
原本，我是一個懦弱的人，害怕堅持，害怕困難。
那天，老師找到我，說要我去參加一個演講比賽，雖然這很吸引我，但再三猶豫之后，我還是拒絕了。
這是為什么呢？
因為我害怕。
我害怕演講，害怕站在舞臺上，害怕面對這么多人，害怕評委……這一切的一切都使我害怕。
聽了我的決定，老師明顯地有些失望。但是她給了我一本書，叫我回家用心看看。我不明白老師的用意，但還是很聽話的`拿回了家。
這是一本講述帝王蛾的書。
帝王蛾，是蛾類中最美麗、最優雅的蛾。它之所以能稱為“帝王”，就是因為它有一雙獨一無二、絕無僅有的翅膀。這是一雙修長、靈動的翅膀。
然而，大多數人看到了帝王蛾表面的美麗，又有多少個人看到了它背后的艱辛？
帝王蛾的出世是在一個橢圓的繭里，年幼的帝王蛾只能咬出一個小小的洞，所以帝王蛾只能擠過這狹小的洞才能看見蔚藍的天空。
然而這個過程是極其艱苦的，有些帝王蛾因為放棄了希望所以放棄了生命，所以只有稀少的帝王蛾可存活在這個世界上。
看完這一切，我震驚了，我不就是那些因為害怕破繭而出、害怕困難而失去生命的帝王蛾嗎？而帝王蛾只有通過這種方式才能獲得那舉世無雙的翅膀。漸漸，愧疚占滿了我的內心，如果我繼續害怕，那我會失去我人生中最美的翅膀。
后來，我找到老師，答應了她，老師會心地笑了。
以后，我不會再害怕困難，因為這是我擁有翅膀之前的磨練。
我堅信，我會擁有那一雙絕無僅有、獨一無二的翅膀。
從此我不再害怕困難初三作文 3
那是五年級的一個炎炎夏日，我正在做奧數題，突然，一個從未見過的題目攔在了我的面前，像一個冷漠的敵人守在路口，準備看我的笑話。我萬分焦急，站起身，不停地走來走去，如同熱鍋上的螞蟻。這時，我看到了墻角的自行車，它正默默地看著我，似乎有許多話要對我說，騎行跋涉的那一幕，又浮現在我的.腦海
那是四年級的秋天，秋高氣爽，天空中一朵朵白云悠閑地飄著。我和爸爸在火車站等車回家，這時，我看到大街上有很多人正騎著剛推廣的共享單車，于是我腦門一熱，提議道：“我們直接騎自行車回家吧！”
爸爸眉頭一皺，瞅了我一眼，好像不大樂意，但還是同意了，爸爸說：“也行，不是十分遠�！庇谑牵覀儝吡藘奢v單車，向家的方向騎去。我當時高興極了，等車等得這么無聊，騎自行車又自由又暢快，多好��！我們一邊騎車，一邊聊天，十分開心，天氣也十分涼爽，微風吹在身上，像溪水從我們身上流過。
一個小時過去了，兩個小時過去了，我終于累了，身上的衣服全汗濕了，兩只腳腕上面像有兩個大鐵球，腳踩下去就抬不起來。眼前是一條看不見盡頭的公路，我最初的興致蕩然無存。我怒氣沖沖地問爸爸：“你不是說不是十分遠嗎？你不是一直說馬上到了嗎？我們到底還要騎多久�。俊�
爸爸只好停下來，無奈地打開手機地圖，看了幾秒鐘，說：“我們已經騎了15公里，還有一半！”天哪，還有一半！也就是說，我還得騎兩個小時！這時，天空的鳥兒們也像在笑我，它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說：“不要緊，已經騎了一半了，還怕騎不完嗎？繼續！只要累不死，就往死里騎！”我本來不想騎了，可騎自行車回家是我的主意，自己給自己挖的坑，還讓自己跳下去了，我只好咬緊牙關堅持著往外爬。于是，我們又騎了兩個小時，終于到家了。
到家的時候，天已經黑了，路燈睜著明亮的眼睛。我真沒想到，自己居然一口氣騎了40多公里，我把一件看上去不可能完成的事情完成了！
想到這里，我信心百倍，我知道自行車想對我說什么，我一定會堅持下去的。我冷靜下來，再次反復讀著題目，分析著題目中的每一個條件，查找著字里行間的每一處蛛絲馬跡。終于，我發現了一個新的思路，我拿起筆，不一會兒就解開了這道題，這使我十分開心。窗外的天空中，鳥兒們飛來飛去，也像為我祝賀，為我歡呼！
我忘不了那次騎自行車的經歷，它是我實力的見證，讓我再也不害怕生活中的任何困難！
從此我不再害怕困難初三作文 4
上帝為你為了這扇門，必定為你再開一扇窗。
困難，是成功和失敗的分水嶺，困難，有如一堵高墻，它禁錮了我們渴望成功的夢想。困難，有時離我們很近，有時又是如此之遠。
記得剛進入初中的時候，第一次英語考試后，我拿到布滿紅叉叉的試卷，放在眼前，真是有點慘不忍睹呢!一個大大的60懸掛在試卷的中間，它好像在嘲笑我似的。選擇題上的紅叉幾不是紅叉，而是一條豎著的長長的紅線！看到這里，我立刻合上試卷，回到家后，我已經全然忘記了它的存在，一會兒，爸爸回到家，問我考試怎么樣，我便慢慢地打開書包，小心翼翼得抽出英語試卷，內心態忑不安地遞給爸爸。沉默了片刻，爸爸并沒有責備我。而是讓我坐下，心平氣和地跟我談話，他說：“你先在的名次在班里是三十名，期中考試你拿取進入班級前十五吧！你不要怕難。只有把困難客服，讓它成為你前進路上的墊腳石。”聽了爸爸的.這番話后，我決心更加努力學習，可是說起來容易傲起來難，剛翻起英語課本，看著那密密麻麻的單詞就忍不住頭暈。但一想起爸爸說的話，暗暗下定決心，把它成為5個一組的單詞去背，專心地記憶，大約花了大約一小時，終于背完了。
如果您有一顆堅定的心，那么學習中的困難就像一扇虛掩著的門，只要輕輕推開，成功就在里面；
困難如同人生路上的絆腳石，阻礙著你的前行。有人彷徨，害怕。駐足不前，有人奮發而博發，跨越了這道屏障，而我也有遇到困難的時辰，我曾經也對它害怕，但我知道困難不能夠阻止我這顆進取的心勇往直前。
從此我不再害怕困難初三作文 5
暮春，窗外霧朦朦，細雨綿綿，晶瑩的雨滴灑在窗玻璃上，濺散了窗外春天的生機；冷風裹挾著空氣中的雨滴，呼嘯著，似乎要把一切摧毀。
為什么，我這是怎么搞的？那次書法比賽沒拿一等獎的場景又一次浮視在眼前，仿佛一個夢靨扼住咽喉，我的眼眶又一次浸滿了淚水。
“沒事的，孩子……”身后房門開了，傳來一個熟悉的聲音：“去看看院子里的花吧�！蔽沂昧耸醚劢堑臏I花，轉過身向院子走去。
“��！是一品紅？”“對呀，你怎么不想看看它在這風雨中的樣子呢？”媽媽上前幫我推開了門。
雨中，遠望去，一只只紅蝴碟在院子里隨風翩翩起舞。我從沒見過這么美麗的.花，便加快腳步跑去，來到了一品紅身邊，看著那些花瓣像一個個紅紅的大辣椒，又像一團燃燒著的火焰，在雨中飄曳搖晃著。這團火，雨淋不壞，澆不滅，我心中暗自思忖：一品紅為什么不會凋零？
“你看呀，一品紅在雨中搖曳，但它卻沒有花”�！笆裁�？沒有花！”我轉過頭問媽媽：“是呀，一品紅沒有花，但它將葉子開成了花！”……
我心中不寧的心緒散盡了。是的，一品紅沒有花，正是在這毫無希望，毫無余地的境況下，它卻將葉子開成了花，這是一種什么樣的毅力，什么樣的勇氣的��！正因為一品紅把葉子開成了花，所以才讓花不會在其他花都凋零的時候枯落，才會讓“花”能夠一直像火焰一樣燃燒不止！
那一叢在外人眼中不起眼，甚至卑微的一品紅，卻用自己的頑強毅力開出了美麗的“花”。它用自己不懈的努力，吸引著人們的目光，而我呢，一次書法比賽的失利，就這樣萎靡不振了嗎？
看著眼前這團熊熊烈火，我心中被一種力量占據著。是的，我怎么可以遇到困難就退縮害怕了，我應該像這一品紅那樣頑強地在凄風苦雨中美麗綻放呀！
我擦干眼淚，轉身走向書房，鋪開了宣紙，我要像一品紅那樣綻放出絢麗的花朵！
從此我不再害怕困難初三作文 6
灰蒙蒙的天空烏云密布，見不到一點兒燦爛的陽光，轟隆隆的雷聲響徹耳邊，天空陰雨連綿，強勁有力的大風呼嘯在身邊，草兒花兒被吹的東倒西歪，耷拉著無力的小腦袋。
我緊握手中的傘柄，傷心的走在回家的路上。考試失利，父母的嘮叨，老師那無奈的.眼神，同學們嘲笑的樣子……一切的一切都如魔鬼向我撲來，讓我措手不及，想要放棄。
走到拐角處，一株生長在破舊的墻角邊的小野花引起了我的注意。這株小野花長相并非十分出眾，身材也十分矮小，非常軟弱，它的周圍沒有一株野花，一棵小草。面對這突如其來的暴風雨，他顯得十分可憐。
隨著天氣的變化，風越來越大，雨水也密集了起來。
惡劣的天氣如同一只魔爪想要把這株野花連根拔起，不留下任何痕跡�？墒菆詮婎B固的小野花卻挺直了身軀，揚起了小腦袋。
它不甘示弱，用盡全身力氣，努力穩住小小的身子，盡管強勁的風像巨人一樣，邁著有力的步伐，向它猛烈的沖擊過來，也只能使它劇烈的左右搖擺，快速搖晃腦袋。
一會兒，惡魔般的天氣漸漸回轉，風力逐漸變小，只伴著淅瀝的小雨。小野花放松了身體，顯露出一派悠閑。它昂著頭，好像在對天空說：“任何困難都阻擋不了我，休想傷害我一根皮毛�！�
一旁的我不禁在心中升起一陣敬佩，當然也有一絲感動。
小小的野花雖然很不起眼，但卻擁有如此堅強勇敢的精神，真是令人敬佩不已。身為一名中學生，難道面對困難，就要膽小退縮，甚至放棄嗎？
我收起傘，打起精神，呼吸了一口新鮮空氣，邁著有力的步伐，向家奔去。
從此，我不再害怕困難。
從此我不再害怕困難初三作文 7
困難，可以說是人生道路中的絆腳石，但是，只要你積極面對它，勇敢挑戰，它便是你前進道路上的墊腳石。
——題記
曾經，我是一個害怕困難的女孩，遇到困難就退縮，惟一的原因，就是沒有自信心，不相信自己有承擔責任的能力，于是便經常逃避困難。可是，有一次，它讓我不再害怕困難。
時光流逝，還處于懵懂的我就進入了初三。在這個新的.班級，我被老師推選為團支書，當時我很想逃避。但是，在老師和同學們的支持下，我只有“受命”了。
可是，一擔任這個職位就遇到了困難。一天中午，老師叫我組織學生辦黑板報，限時三天。我一聽到這個任務，就被驚嚇住了。這對于我來說是一個多么大的挑戰��！在新的班級里，彼此都不熟悉，更不用說知道誰會辦黑板報了。就算我去調查，也沒有人愿意。而且，以前我從來沒有辦過黑板報，根本不知道怎樣辦。面對我無人員、無資料、無經驗，要辦一期黑板報，我的心情簡直是要崩潰了。我萬分焦急，獨自一人坐在教室里冥思苦想。
下午，天氣突變，烏云密布，刮起了狂風。不一會兒，就下起了雨。雨越下越大，我呆呆地望著窗外。突然，我的目光集中到一棵小樹上。那棵小樹在狂風的吹拂下，搖搖晃晃；在雨點的砸擊下，淚珠連連。面對這個困難，小樹卻意志堅強，始終不肯倒下。我不禁感悟到：小樹尚能如此，不害怕困難。那么我呢？更應如此。
于是，我便積極行動，去詢問以前各班有哪些人辦過黑板報，然后去與他們協調，讓走讀的同學在家里尋找資料，然后帶來。第二天中午，待人員和資料齊備后，我便鼓足信心，指揮他們辦黑板報，經過一個中午，我們齊心協力的努力，終于完成了這項任務。我無比高興，為自己能夠戰勝困難而感到喜悅。
從此我知道了，困難也不過如此，只要積極面對它，就一定能夠戰勝它，并能獲得快樂。于是，從此，我不再害怕困難。
從此我不再害怕困難初三作文 8
不曾忘記，那遭遇挫折就灰心喪氣的我；也曾記得，那總是擔心困難發生的我；一直以來，我總是遭遇一點困難就產生挫敗感，沒有信心和勇氣去戰勝它，直到，有一天.....
那是一個陽光明媚的三月，學校將要舉行一場春季運動會，各班學生都踴躍報名參加。一直在體育方面不怎么好的我，卻沒有參加的打算。幾天的報名之后，班里運動好的報了各項比賽，卻唯獨三千米長跑沒有人報，讓誰參加都不去，這下，讓身為班長的我傻了眼。沒有報，總不能缺著吧，正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時，幾個關系好的朋友說：“要不，你上吧�！蔽伊⒖叹途芙^了，說；“不行不行，三千米我可不確定自己會堅持下來，不行不行，太難了這。”他們又接著說；“沒事，你身為班長，總不能眼看著咱班沒人參加吧，相信自己，你能行的！”一番話說的我也動了心：“要不，我試試？”于是，抱著試試看得態度，我填上了自己的名字。
運動會開幕那天，我懷著激動的心情走進了賽場，看著運動員們一個個生龍活虎，攢足了勁想要爭取冠軍，我的心里不禁打起了退堂鼓，這么長的`路跑不完怎么辦，但是，-我的眼光向場外一掃，就看到我們班學生那期待的目光，不行！我代表的，是我們班的榮譽，我不能讓大家失望！
站在起跑線前，我不斷的告訴自己，我不能怕，我一定要撐到最后！隨著裁判的一聲哨響，三千米的比賽拉開了帷幕，我保持著不快不慢的速度前進著，盡量讓自己留更多的體力撐到最后，一圈，兩圈......漸漸的，我開始感覺到呼吸越來越困難，兩腿像灌了鉛一樣一樣的沉重，怎么辦，好累.....就在我瀕臨崩潰之際一聲一聲的加油傳到我的耳朵里，是同學們！一瞬間，我好像又充滿了力量，調整了一下自己的狀態，我告訴自己，我能行！一聲聲得加油始終沒有停下，我也始終沒有停下我的腳步，就在這艱難的前進中，我的意志在不斷地的得到磨練，呵呵，原來，也不過如此......
最終我咬著牙跑完了三千米，那一刻，我的心里涌過一股從未有過的自信，誰也不知道，那一刻，眼底閃過的，是倔強，從此，我不再害怕困難！
從此我不再害怕困難初三作文 9
生活中困難無處不在，但困難卻是成功必不可少的原料，沒有它，成功會漸漸離我們而去。想象一下自己遇到困難時的反應，是逃避它還是面對它、是戰勝它還是屈服它，在我看來只有面對并戰勝它才能贏得成功，而我起初卻是一個遇見困難只會逃避的人。
我在一個個的困難面前低下了頭，但在一次事件之后我終于不再害怕困難了，勇敢的抬起了頭，不再畏懼。
那是我小學五年級的一次考試，考試一結束我就愉快地去打乒乓球了。幾天后的一節課上，上課鈴響后老師遲遲未到。我們又等了幾分鐘，老師拿著我們班的試卷憤怒地走上講臺，我從老師的眼神中看出我們班的成績比較差，但還是心想：我這次估計能得九十多分吧！
“同學們，這次我們班的英語成績是全年級倒數第一，已經講了幾十遍的題，很多同學仍然錯了，卷子發下去，你們自己好好反省一下吧！”
老師的這句話說的那么駭人，發卷子時，我東張西望，心里像揣著一只小兔子一樣不安。小聲自語：“怎么還沒到我啊！”話音剛落，卷子便發下來了。我心一顫，怎么這么差，這是我的卷子嗎？不可能會考得這么差呀。當那兩個大大的“5”映入眼簾時，眼淚像斷了線的珠子似的不斷往下蹦。
老師看著我的卷子說：“你這很多題都是不應該錯的，是馬虎造成的，你不細心對待每一道題，就要受到應有的教訓。這只是一個小小的教訓，一個小小的考試就把你擊倒了。那么以后人生的困難你該怎么面對呢？你只要勇敢的面對它、戰勝它，就會取得成功。”我抬起了頭，心想：對呀！我不能被學習中的困難打敗，如果我在學習中遇到困難這樣的話，那么我在生活中遇到困難怎么辦？因此我應該戰勝它們，并取得成功。老師的話深深的啟發了我，影響了我接下來的學習與生活。
又一次期中考試的來臨，卷子發下來后，我根據老師說的`話，認真地對待每一道題。突然我遇到了我的敵人——困難，我好幾次都被它打敗了。這次仍是最后一道題，這個題型，我看了一遍又一遍。這道題使我抓耳撓塞，我想:難道我又要敗在困難上嗎？不，我要戰勝它。于是，我認認真真地又讀了一遍，了解了每一句的意思，我經過了十幾分鐘的思考終于解開了，我把這道題的過程寫了出來。考試結束后，我十分緊張，當考試成績下來后，我考了九十分，雖然不是很高，但是我克服了困難并且那一道大題我也做對了，我很高興。
困難和成功就好像鐘擺的兩端，彼此存在，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的快樂，也有失敗的悲傷。面對挫折，有的人不知所措，逃避困難；有的人勇敢面對，戰勝困難。然而只有戰勝困難，才能贏得成功，才能迸發出生命的光彩，讓自己的生命熠熠生輝。
從此我不再害怕困難初三作文 10
困難如同人生路上的絆腳石，阻礙著你的前行。有人彷徨、害怕、駐足不前;有人奮起而博發，跨越了這道屏障。而我也有遇到困難的時候，我曾經也對它很害怕，但我知道。但我知道困難不能夠阻止我這顆進取的心勇往直前。
初三了，父母和老師的嘮叨逐漸增多，而我卻像在野外散步的一只小麻雀，天晚了，也不知道回家，對父母的良言總是聽不進去，獨自跑到野外去呼吸新鮮空氣，享受我即將逝去的快樂，絲毫沒有感到即將面臨的困難。
開學了，同學們從沉浸在暑假的喜悅中，逐漸把自己的心思轉變到學習上來，剛開始，我不定期為終于能夠進入令我激動的初三學習而興奮不已�？蓻]想到，初三的晚自習要上到9點鐘，而且要到10點半才能夠睡覺，習慣早睡的我自然對這些有些不適應，每天早晨起來眼睛都是腫腫的，像大熊貓一樣。而且我發現由于睡眠不充足，我的聽課效率遠遠不如從前了，老是注意力不集中，特別是上數學課的時候，面對大屏幕，我的瞍像個不聽話的小孩，耷拉下來，沉重重的，突然，我又被老師叫起來“醒醒”。
面對我初三生活中種種的不適應現像，我真不知道怎么辦才好。每當我看見其他的`同學學習很輕松的時候，我不免會雙眉顰蹙，表現出無限的哀愁和害怕�！斑@樣可不行，我必須及時進行調整，可不能荒廢了我的初三學習時間”我暗暗對自己說。決心盡快適應初三生活。
從此我每天準時起床，加強體育鍛煉，利用課余時間對所學內容進行復習，在規定的時間內，提高學習效率，做完作業之后，馬上上床睡覺。
我經過一段時間以來的調整，逐漸適應了初三的學習生活，每天都過得很充實，睡意思全消。經過這件事情，使我認識到當我們有困難的時候，一定要去勇敢地面對，把害怕的種子扼殺在搖籃里，在學習和生活上面對困難的時候，我一定會去努力克服，把困難降低到最小值，因為從此，我不會再害怕困難。
從此我不再害怕困難初三作文 11
期中試卷發下來了，那扎眼的分數，鮮紅的叉叉又一次無情地證明了我的失敗，我失望地嘆了口氣，將試卷塞進書包，匆匆走出了校門。
回到家，我隨手將書包一扔，目光掃視著周圍，突然，目光停留在那株仙人掌上，那是一盆爺爺送給我的仙人掌，自從來到這個環境中，它似乎與這環境格格不入，原本堅硬的刺尖，早已松懈了，翠綠的樹掌也開始泛黃，漸漸枯萎，整株植物就像霜打的茄子-----病焉焉的，這與那個在沙漠中頑強生長的形象簡直判若兩人，“哼，素來堅強的仙人掌也不過如此”，我沒好氣的`把這盆仙人掌放在屋外的窗臺上……
又過了一周，當我再一次被考試成績所煩惱時，我不經意間看到了那株在陽光下暴曬許久的仙人掌，隱隱約約中看到一點紅，我走近一看，竟然是一朵花，這是一朵鮮紅的花朵，中間是淡淡的粉色，然后逐漸的向四周散去，與濃郁的紅色融為一體。
我有一點驚訝，原本以為它會慢慢地枯萎，死去，沒想到它又重新找回了生命。我情不自禁的用手摸了摸它的尖刺，它又變得尖硬起來，刺的我手疼，或許它是在告訴我，我又重新復活了，此時，火辣辣的陽光仍在暴曬著仙人掌，不留一點兒情面。我忽然對眼前這株小小的植物敬佩起來，不畏烈日的暴曬，努力、默默的生長，無論條件有多么艱難，都要盡力的結出那朵屬于自己的花。想到這兒，我不禁羞愧的低下了頭，回顧自己經歷坎坷時的點點滴滴，覺得自己很怯弱，很膽怯，沒有勇氣去面對、征服一切困難，但眼前這株仙人掌，卻在被人否定了它必死無疑時，它又重新燃起對生命的渴望，堅強的活了下去。
我正想把這株仙人掌往陰涼處端，突然覺得，也許這才是適合它的地方，在艱苦的條件下激發自己的生命力，于是我將它放回了原處，隨后，我走進房間，拿出那張布滿鮮紅的叉叉的卷子，望了望在烈日下的那株仙人掌，奮筆疾書起來……
從此我不再害怕困難初三作文 12
困難，在生活中很常見。許多人對于困難是“望而畏之，敬而遠之”。他們總認為能逃避困難是值得驕傲，就像人遇到老虎，沒被抓到一樣。他們在心里說：我多偉大，能跑過老虎……隨后便沾沾自喜。殊不知，那可能是一只“紙老虎”，阻擋你前進的步伐。我未嘗不是那樣的人，可是，那次之后，我不再害怕困難……
那是個五一的假期，正值炎熱的夏季。那時的天氣，讓我只能用一個生動的比喻來形容他，那就是——遍地“黃金”“白銀”。形成鮮明的對比。可“黃金”卻無人問津，“白銀”倒是人山人海。這年頭，“黃金”不值錢了。我和爸媽出來旅游，也撿鋪“白銀”的地兒走，可是我還是大汗淋漓。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，突然有清脆的鈴鐺聲傳來，讓我的心一陣涼爽。我順著聲音一看，原來是幾個人“觀天象”，知道今天熱，來靠馬賺錢來了。馬走銀道，多么愜意啊!我心里打起來小算盤：我還沒騎過馬，爸爸也是屬馬的，我提個騎馬的要求應該不過分吧。嗯，對，不過分。我對爸爸說：“爸，我還沒騎過馬呢，讓我試試吧�！蔽乙槐菊洠孟褚ジ墒裁创笫滤频�。爸爸看我那“真實”的表情，嘴角抽動了下，耐不住我的.強大攻勢，無奈的答應了�？裳劾飬s迸射出一絲難以察覺的“奸計”得逞的目光……
我注意到了這細微的目光，但也沒有多想，興高采烈的跑到馬群前，挑選了一匹棗紅色的馬，以為它看起來比較溫順。當我上了馬，又看到了爸爸幸災樂禍的表情，心里有些不安。可當馬走了幾步，我才明白爸爸在笑什么——馬走的搖搖晃晃，似乎下一步會就會把我摔下來，周圍的景色十分迷人，可我卻無心欣賞。我牢牢地抓緊繩子，時刻注意馬的腳步，汗流的更多了。
也許是我抓繩子抓的太緊了，馬突然抬起了前蹄，嚇得我馬上抱住馬脖子，因為我時刻注意著馬的腳步，我沒有摔下來，我嚇渾身冷汗都出來了，立馬在困難前低頭了。我告訴爸爸不騎了，可爸爸卻受其他那幸災樂禍的笑，嚴肅的對我說：“困難有時只是表面上的，只是你把它看的太復雜。為什么你騎馬就會出現意外？因為你太緊張，只要你放松，自如的面對它，他就會變成‘紙老虎’，不攻自破。”聽了這一席話，我還是有些害怕，我不能完全忘懷剛才的一幕。我極力嘗試著放松，適應馬的腳步，分散注意力欣賞周圍的風景，我不再出汗了享受起這“馬走銀道”的優厚待遇……
過了一會兒，我才回過神來。這時，我感到騎馬如履平地，只是視角不同。騎馬的時間也到了，我在不舍中下了馬。下馬的瞬間我才明白了爸爸那席話的意思，唯有親身經歷，才能真正明白。
困難是一塊石頭，對于我來說，不是絆腳石，而是墊腳石；困難是一塊磨石，把我磨得更加堅強；困難是懸崖上的獨木橋，我把它當做捷徑，跨越它；困難是火焰，我把它視作指路明燈；困難也是狂風，我是那風中的帆……從此，我不在害怕困難，而是遇到它，就嘗試去克服它，不再“望而畏之，敬而遠之”。
從此我不再害怕困難初三作文 13
困難，在我的認識中，是可怕的，我不愿碰見它，可是，偶然的一次觀察讓我改變了對它的認識。
那是一次偶然的發現，我正坐在位子上，仔細聽著老師的講課，我全身心投入在這堂課中。我輕撩一下頭發，望了一下左面。咦，玻璃窗上怎么停落著一只小蜜蜂，一看就是采花粉途中迷路了。窗戶緊閉著，看來它是想逃出去。它奮力地爬著，想要向上爬，爬出去。一開始也還順利，剛到中途，眼見著要爬出去了，忽然，它掉了下來，我心想：唉，它是爬不出去了�？墒牵]有放棄斗爭，繼續爬著，依然掉了下來。只見它又爬，又掉了下來……
它停下腳步，休息一會，保存精力，蓄勢待發。又爬，這一次，它爬得很快，像是在沖刺。“快了，快了。”我都屏住了呼吸�！暗搅说搅��！钡搅隧斏�，它飛了，飛向自己的家。
它用自己的'努力，沖破了重重困難，走向成功。它用實力證明了自己。
我感悟頗深，小蜜蜂這種不怕困難的精神不正是我們所要學習的嗎。就連小蜜蜂都能做到，我們為什么不能，雖然浪費了這節課的時間，但我覺得是值得的。從此以后，我再不向困難低頭，只要一遇到困難，我都會努力去克服它，絕不輕言放棄。我的人生道路上沒有了“失敗”這個詞。
從此我不再害怕困難初三作文 14
在人生的道路上總會遇到挫折，在求學的道路上也免不了困難，但人生正是有了這些挫折與困難才會變得五彩繽紛，有苦有甜。這一個個困難和挫折就像一個個腳印印在我們的成長之路上，總需要我們去勇往直前的面對。
曾經，我在一次次的困難前低下了頭�？墒墙涍^那件事情后，終于讓我不在害怕困難了，勇敢的抬起了頭，不在畏懼了。
記得有一次，我在小學時，有一次考試結束后我就瘋玩去了。這節是數學課。老師遲遲未到，大概過了幾分鐘，老師才拿著一摞試卷從門外走上講臺，我從老師的眼神中感覺到我們班的成績比較差�？晌倚南耄哼@次我的成績還不算差吧！好歹我可是學習委員呢。
“同學們，這次我們班考的很差，有很多講過的`題，很多同學都做錯了。我發下去，希望你們好好看看錯題糾正一下，看看自己究竟該不該做錯，給�！�
一個給字說的那么有力度。開始發卷子了。我東看看西看看，心里想：“怎么還不發我的卷子啊？”話音剛落，同桌把我的卷子遞過來了，看到卷子上那鮮艷的紅叉，一股熱流涌上我的心頭�！霸趺礉M是叉子!"看一眼成績，我愣住了，我得了89分。幾乎是一瞬間，我考完試后那瘋玩的畫面在我腦海里回蕩，這一刻我想了很多。坐在那兒想釘子一樣，不一會兒我的眼淚就留下來了。
老師走過來看著我的卷子說：“小陽，你這很多都是不該錯的，這都是你不細心對待每每一道題，總以為自己什么都會了，數學最重要的嚴謹仔細。做卷子是萬萬不可松懈一下。希望你正視這次考試，面對這次嚴厲的教訓。這只不過是一個小小的困難，不要哭，這么小的困難就把你給擊倒了，那么以后的種種困難你該怎樣去面對呢，失敗是成功之母你不要怕困難，戰勝困難，才能取成一次成就，一次好成績��！”我抬起了頭看著老師那鼓勵的目光，心想：是�。∥也荒芟驅W習中的小困難低頭，一次考試不能代表一切，不能被這一次的成績打倒。連這種小困難都客服不了的話，遇到了生活中的困難那我怎么辦？生活中的小困難不能把我擊倒，反到它被我戰勝。是老師的話啟發了我。
從那以后，我再也不怕任何艱難險阻了，每次遇到難題我都會想起老師的話。我要面對生活中的種種困難，不畏懼，不退縮，這小小的一次成績讓我得以改變。在以后的成長道路上我變得勇敢的面對困難了，不在害怕困難了。
從此我不再害怕困難初三作文 15
從此我不再害怕困難。這是一件多么令人高興的事呀！是的，我不會再害怕困難了�？蛇@其中的緣由又有誰能知曉？
那是一件不能忘記的事，那是一個不能忘記的人，那是一種終生也忘不了的情懷啊！這是一個老的不能再老的故事。是的，那是在我上小學五年級時的一次普普通通的家庭作業：老師讓我們每人準備一個朗誦材料。雖然，我實在是沒有這個才華，但是老師卻可謂是逼著我們找材料。據他所說，如果不找或是不演的話那就慘了，我嚇得趕忙去找。
于是，我在尋找。那時已略懂了網絡的應用，找起來并不是很費勁。由于怕丟臉所以就加緊訓練。仔細模仿他們的.語調，他們的動作，當然是駕輕就熟。其實，對于一個什么也不會，什么活動也沒有參加過的我來說，練習不是大問題，上臺表演才是最大的難題……
該我上臺了，我暗暗叮囑自己一定不要緊張。然后又邁著并不自信的步伐走上了講臺。當然，開始我并不怎么自信�？珊髞砦揖節u入了佳境，一點都不緊張了。當我抬起頭來，竟發現全班同學的目光齊刷刷的都投向了我。我知道，從我走下講臺的那一刻起，我就贏得了屬于我的那一份尊重。
另一次嘗試也是在上五年級時發生的。那是一次春季運動會的召開，由于沒有合適的人選，老師讓我去參加這次比賽。我知道我不行，因為從來沒有嘗試過，心中沒有底。可是，由于我的膽怯，連推脫的勇氣都沒有。臨近比賽了，我心想，沒有后退的路了，背水一戰。我不能辜負老師對我的期望，只能硬著頭皮上！就是在這比賽之前這短短幾天的訓練，卻取得了意想不到的結果——我獲得了女子200米和400米的冠軍。盡管是在一個不大的比賽之中，盡管……我獲得了成功，這是我第一次嘗試到在體育方面取得成功的喜悅之情！
從此，“困難”這個詞從我的人生字典中徹底消失。而我的字典的首頁就是“挑戰”挑戰人生道路上所有的困難，挑戰我所有不能做的事情。只要鼓起勇氣去挑戰困難，再難的事情也會得到解決！
從此我不再害怕困難初三作文 16
一天晚上，媽媽對我說：“明天早上我有事情很早就要出門了，所以，明天早上你自己煮面吃”。
第二天早上，我起床時，媽媽已經出門辦事去了。我肚子餓得“咕咕”直叫，我飛快地開始刷牙洗臉。
開始煮面了，我心里有些忐忑，以前，我自己煮面時，媽媽一直在一旁看著，這一次，完全要靠自己。我先把水放進鍋里，然后，再擰開燃氣灶打著火。水開的時候，我把面放進鍋里，接著，就跑去看電視了。
不一會兒，我突然聞到了一股焦味，我才想起鍋里煮的面，我像離弦之箭一樣“嗖”地從電視機前沖進廚房一看，水燒干了，面也糊了，鍋也燒焦了。我很灰心，因為沒有面吃了。
看著燒糊的`面，我心想：為什么平時媽媽在身邊，我煮的面那么好，現在我卻不能呢？
我又試了一次，這一次，我一直老老實實地在廚房里煮面，任憑客廳里電視機傳來多么有趣的聲音。終于，一碗加有雞蛋、西紅柿、火腿腸、蔥花的面條，熱氣騰騰、香氣四溢的出現在我面前。
“世上無難事，只怕有心人。”從那以后，我不再害怕困難了，你們相信嗎？
從此我不再害怕困難初三作文 17
在我們的生活當中，不是每天都開開心心，風調雨順的。我們總會遇到一些挫折和困難，只要我們堅持不懈地克服它們，我們一定能戰勝它。
記得有一次，數學老師留了一道思考題，題目很復雜，看了幾遍也不懂。同學們在那里竊竊私語“題目這么難，反正可以寫也可以不寫，那我就不寫了。”“就是，就是�！币慌缘娜艘矐偷馈Ｎ铱戳丝搭}想：我寫不寫呢？我最好要把它寫完了，要戰勝困難、挑戰困難，看看我有沒有能力寫出來。下課時，我一直在鉆研著這道題，可我就是算不出來。放學后，我走在路上也在想這道題，來到家中，我放下書包，趕忙坐在桌前，拿起演算紙，想著老師所講的`思路。稿紙用了一張又一張，演算了一遍又一遍，可我還是沒有想出來。這道“攔路虎”確實把我給難住了，我一氣之下，把筆摔在了地上，想：不寫了，不寫了，想不出來，真是氣死我了。我丟了筆，氣匆匆來到了飯桌前吃飯，可是不知怎么地，那道題又出現在我的腦海里，飯也沒心情吃。
我來到書桌前，繼續想著這道題，窗外小鳥在吱吱喳喳地叫著，仿佛在說：“加油，你是最棒的，你一定能寫得非常棒，加油，相信自己！”我頓時有了信心，拾起筆繼續寫起題來，老師講的方法一遍一遍地在我的腦海里回旋，有一些思路了，可又被窗外小朋友的嘻笑聲打斷了，但我沒有氣餒，繼續算著這道題，算出答案了，我又演算一遍，“不對，唉！”我小聲地嘀咕著。心里想：不用怕，你一定能算出來。相信自己。大約過了20多分鐘，這只“攔路虎”終于被我給打敗了，我激動地跳了起來，心里別提有多高興了，真是“功夫不負有心人”��！我來到飯桌前準備吃飯，一抬頭看表，現在已經1：20了。我連忙拿起書包就往學校跑，雖然餓著肚子，但我的心是特別甜。
到了學校，老師表揚了我做出了這道題，同學們向我投來了稱贊的目光，我的心激動不已。
從那以后，遇見難題我就想做，做多了我就不怕困難了。我想高呼：我是最棒的，困難已向我低頭了！
從此我不再害怕困難初三作文 18
上帝為你關了這扇門，必定會為你再開一扇窗。
——題記
困難并不代表永遠的絕境。
記得小時候，第一次點火。我小心翼翼地抽出一根短短的火柴，它帶著綠色的帽子，滑稽極了。我拿著火柴正對著紙盒，準備一擦而過。就在那一瞬間，一絲恐懼掠過心頭，我遲疑了：“火柴點不著怎么辦？火燒到我怎么辦？……”我猶豫不決。不知躊躇了多長時間，我終于決定豁出去了。于是，我閉上眼睛，拿起火柴在紙盒上一擦，“刺——”火柴燃了。明晃晃的火焰歡快地跳動著，我第一次感到火光是如此溫馨。原來，點火柴是如此簡單，只要輕輕一擦，希望的火焰就燃起來了。
從此，我不再害怕點火。
一個黑色的夜晚，我郁悶地皺著眉頭。我又遇到難題了，這道題就我的'水平來講，簡直是高難度。我肯定做不出來。我一籌莫展。這時，姐姐走過來，提示了我幾句就走了。我重新操起筆，在昏暗的燈光下苦苦思索。“我知道了！”一道靈感的亮光在黑夜里迸發出來。我喜出望外：原來，這道題竟這么簡單。
從此，我不再害怕難題。
人在一天天的閱歷中長大，那么多的困難和挫折，在一次次的失敗后，又一次次的獲得成功。原來，只要帶著勇敢和堅持去做每一件事，就會有收獲。
從此，我不再害怕困難。
試一試就能行，拼一拼就能贏。從來沒有戰勝不了的困難和走不出的絕境。
有人說：如果你認為苦難是道加法題，那么演算的結果就是一個無窮數。
面對困難，你只要帶著微笑，勇敢地解決，困難終究會云消霧散，留下令人歡欣的結果。
從此我不再害怕困難初三作文 19
記得小時候的自己，只要遇到一點兒難的地方，就會放棄，并且再也不接觸那個方面�？墒且驗樗齻儌z……
四年級時，我和潘舒琪被老師選中，加入了鼓號隊。
第一次來到鼓號隊，那些學姐們正在敲小鼓。那響亮的聲音，那快速而又整齊的'結構，那讓人眼花繚亂的鼓棒以及學姐們靈巧的雙手都深深震撼了我，也擊退了我本來就不多的熱情。
因為覺得自己根本不可能做到，我想去找老師商量，請求老師讓自己退出鼓號隊�？膳耸骁鲄s一把拉住了我，用極小的聲音對我：“她們好厲害��！我覺得敲鼓很有意思啊！等會兒我們倆也去敲吧！”看著她那激動得快冒出星星的眼睛，我有一絲的動搖了，可還是不想留下�！拔也桓�，學不會的吧？感覺很難！”我悄悄地在她耳朵說了一句，然后就想去趙老師。可她卻死死地拉住了我的衣服，說：“起碼試試�。∪f一就學會了呢！”在她的“眼神攻擊”下，我妥協地點了點頭。
雖然留了下來，可我還是覺得不可能學會�？烧l知，潘舒琪按著她的記憶，竟敲出了一些旋律。她還去找了一位學姐教她，最后在學姐的指導下，她竟然學會了！我瞪大了雙眼，不敢相信。這時，有一位學姐坐在了我的旁邊，經過我的同意后，耐心地教起了我……
幾天后，我已經能像學姐一樣敲得那么快了。心中也暗喜當初自己留了下來。不然，一定還會繼續逃避，遇到難事就放棄。
現在想起，我感謝潘舒琪的勸告，感謝學姐的教導。同時，也感謝自己，終于克服了缺點，不再害怕困難了！
從此我不再害怕困難初三作文 20
從前，害怕困難的我對一切事物都是乏然無味，就好似家門口的那株牽�；�，總是垂著。作業質量合格了就行，各種比賽，完全沒關系……我行我素地過著生活。突然，我交了一個好朋友，讓我的生活變得豐富多彩起來……
雖然不是一個班，放學時卻總是遇到，我們交談甚歡，也剛好趣味相投。于是，頗為樂觀的她報名參加比賽時，我總是會嘗試地報名……正因如此，我如今的生活與從前的.可謂是翻天覆地：作業質量，基本會優秀，成績也慢慢提升了�？偸菄L試，偶爾拿個獎，得不到獎，重在參與地安慰一下自己。班級里，朋友從“一無所有”變到“越來越多”。
漸漸地，我懂得了個道理：勇敢地面對生活，時常會有小驚喜，當然，也會傷心。面對困難，若是永遠退縮，必定會成為一個“隱形人”。因此，要勇敢面對，讓大家知道你的存在，豐富多彩的生活中，偶爾知道一些小道理，如“你若不進步，就是一種退步”，又如“認真讀書，真的會改變人的命運”……
如今，家門口的那株牽�；ㄩ_始昂首挺胸了！
從此我不再害怕困難初三作文 21
困難，總是不會消失，一件完了一件又來。有的人抱著恐懼的心理，他將會一事無成；有的抱著自信的心理，那么很容易就戰勝。
幼年時期，有一件東西總會令我害怕——黑暗。我總認為黑暗無邊無盡，暗藏著危險。只要有光源才沒事。所以我總是不敢一個人睡覺，胡思亂想的'東西很多。和爸媽一起睡覺的壞毛病一直改不掉。
我決定改掉這個毛病。不知何時，我叫走了爸爸媽媽。一個人睡在床上。周圍一片黑暗，只能聽見自己的呼吸聲。門口那棵光禿禿的樹屹立在窗前。周圍什么也沒有，但卻有很多躲藏的地方，指不定會跳出什么東西。我吞了口唾沫。心里默念“社會主義核心價值觀”我臉上沒有任何表情，可心里卻膽戰心驚：窗前那棵樹似乎在凝視我。我便在黑暗中迷迷糊糊地睡著了。
太陽光如精靈似的在我身上跳舞。我從朦朧中醒來，這段時光不好挨，但總算過去了。此后，我便信心大增，每天在黑暗中睡覺都習以為常，還不由地覺得是種享受。
窗前的樹冒出嫩芽，黑暗并不是無邊無盡。在困難面前，人人平等，主要是你的心態。不害怕，不一定會成功，但你恐懼，必定失敗。
從此我不再害怕困難初三作文 22
以前的我，是一個害怕怕困難的我。
唉！中午有該寫那難得怎么都嚼不爛的數學題了。一看，傻眼了。怎么又是那難懂難寫的幾何圖形題，我要絕望了�？茨腔颐擅傻奶炜眨挥心菐字圾B雀在天空飛翔，我不禁想到了我就是那其中的一只鳥雀，頂著狂風慢慢地飛著。翅膀上仿佛壓了千斤重的東西，就要掉在地面了，我拼命的喘息，希望趕緊找到一個容身的地方，可是無處躲藏。就要開展學校春季運動會了？沒想到老班竟找到我說：“你想報啥項目？”我則在拼命的'搖頭，嘴里不住地說著一個“不”字。老師的神情變得莊重起來：“咋的，長著兩條細長的腿，兩個細長的胳膊不是人人都有��！這可是人人羨慕的好條件�。【捅热缯f”，老師指點道：“光這兩個細長的胳膊擲個實心球是沒問題吧，再說這兩條細細的腿更是你的“風火輪”，跑步更是你的強項啊！這可是關系著咱七（5）班的榮譽啊，你說是不是？”我似懂非懂地點了點頭。但是心里仍是一陣紛亂：我行嗎？
但有很多時候，很多事情都是無從選擇，只得接受的。既然答應了老班，就得全力以赴了。從此，我每天早晨提前一個小時起床，圍繞著操場練習跑步了，當我累了，困了，堅持不住的時候，我都會記起老班的話，是啊，為了集體，我們是要付出點代價的。這些算什么呢，比起班級的榮譽來說。
最后，終于“皇天不負有心人”，我在運動會上拿下了女子800米第一的好成績。這件事使感觸很深，原來我并不是笨孩子。困難，每個人都會遇到，關鍵是看我們怎樣去對待它，它就是一座山峰，當我們爬到山腰上，就會想要它停下來，在那邊吹風，然而，只要我們勇往直前，永不放棄，就會在山峰上看到最美麗的風光。正如困難一樣，只要我們永不放棄，永不退縮，那就會到達安全的彼岸，看到美麗的“彩虹”。有一句話，我時時刻刻都記著，“陽光總在風雨后”。我懂得了：在人生的長河之中，未免會有一些困難和挫折，但是我們只要勇敢地去迎難而上，成功一定會屬于我們。
從此，我不再害怕困難。
從此我不再害怕困難初三作文 23
困難是每個人都會害怕的，我也不例外。但是讀了《不放棄結網的蜘蛛》這篇文章后，我不再害怕困難了，因為它告訴我一個道理：不要把困難看得太重，就會戰勝自我，取得勝利！
這篇文章講的是布魯斯國王被打敗后，對自己失去信心，非常失望。一次，他無意之中看到了一只蜘蛛在織網。國王萬分沮喪的.情況下，破壞了蜘蛛網。蜘蛛卻沒有在意，又重新織起了網。國王再次破壞，蜘蛛卻又重新織網……這樣三番五次之后，國王看見蜘蛛并沒有退縮，還是在艱難地、一下一下地織著網時，他突然醒悟了：一個蜘蛛都沒有被困難嚇倒，我，一個堂堂的國王怎么能被嚇倒呢？！于是，他重新組織了一支新兵，克服了重重困難，最終把英格蘭人趕出了蘇格蘭國土。
看完這篇文章，我自然而然地想起了自己在遇到困難時的經歷。
那一次，我要參加英語風采大賽。因為是第一次參加這類比較大型的比賽，所以我非常害怕，一想到比賽，我就會吃不香睡不好。老師和媽媽知道我心理壓力很大，不停地鼓勵我，但我一直沒有信心，總覺得第一次參加比賽，困難很大。結果比賽那天，盡管我準備得很充足，但是因為緊張而怯場了，導致發揮失常，比賽失敗了。
現在想想，比賽其實很簡單，只是因為我自己把困難看得太重。那只蜘蛛，是什么在支撐著它好幾次不放棄織網？雖然織一次網對它來說很困難，但是它根本就沒有把困難放在心里，所以它成功了！布魯斯國王也是因為明白了這個道理，最終獲得了勝利。想想我自己，很多時候失敗的真正原因，不是因為困難太大，而是把困難看得太重，自己過早地放棄或者屈服了！
所以，我們要盡量把困難看得輕些，不要把它看得太重。只有這樣，我們才能突破自我，戰勝自我，取得勝利！
從此我不再害怕困難初三作文 24
以前，我很害怕困難，可是有一天，我看了幾個故事時，我便不以為然了。
第一個，“我”在軍校讀書，一次跳墻測試，“我”因為個頭矮，被允許在腳下墊兩塊磚，我在狂奔時猛地一躍，差一點點，又失敗了幾次之后，“我”壯著膽子問：“能加一塊磚嗎？”那位湖北教官思量了一會兒說：“好吧！”于是，“我”重新呼氣、助跑，然后輕輕一躍就過去了，這時教官把“我”叫來，叫“我”把蓋磚的白布拉開，“我”驚呆了，原來兩塊磚依然在那里，第三塊磚平放在后面。
第二個，一位心理學家把他的學生叫到一間漆黑的屋子里，在他的指導下，學生們都到了房間的另一端，當他打開第一盞燈時，學生們都嚇得而如土色，原來，屋子下面是一條河，河里放著各種毒蛇，幾條響尾蛇和眼睛蛇正昂起頭，向他們“咝咝”地吐著信子，接著，心理學家問：“現在誰敢過去？”沒有人。然后心理學家打開二、三盞燈，學生們看清楚了，下面還有一層安全網，他又問：“現在誰敢過去？”還是沒有人，“我知道你們是在擔心安全網的質量，這正是我所料到的.�！睂W生們一個個都低頭不語。
困難并不可怕，可怕的不是困難，而在于自己心理的防線。
從此我不再害怕困難初三作文 25
上六年級了，我不再像在幼兒園時那樣總是依賴父母，遇到困難總是害怕，不敢面對了。長大了，我開始懂得怎樣克服困難了，也懂得獨立了。
數學課上，老師叫我解數學題。我一看，馬上頭暈，這么難，我不會做呀！唉，都怪我上課時不專心聽取聽課，怎么辦呢？咦，不如請同桌幫忙。我一用眼神示意她，她拒絕了我。沒辦法，只好硬著頭皮做。左思右想了好半天，我終于做出來。結果還得到黃老師的表揚呢！
在我們日常生活當中，也會遇到很多困難。這個時候，千萬不要依賴母親和和老師。不然就不能鍛煉一個人的堅強和意志和獨立性。
現在我才意識到這一點，一個人生存在這個世界上，一定要有堅強的獨立性和意志才會有克服困難的好辦法。假如你做什么事都要依賴父母的話，你永遠都不能長大。你永遠都無法擺脫困難的折磨。所以無論做什么事都要堅強，一定要下決心，該怎樣做就怎么做！
怎樣做才能度過一個難關呢？或許你有更好的`辦法。如果你有這樣的心理和想法，無論你做什么事情都會百分之百的成功的重要性。無論你是誰，是學生，還是老師，如果要成什么大事，首先要不怕困難，遇到困難，克服它，不管是什么事情都要堅強。自三年級到現在六年級了，我還不斷地克服困難和面對它�，F在我不再害怕困難了，只要你有堅強的心和意志就不會怕困難！也許，有時候困難并不是你想象的那么難以跨越呢。
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