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開學(xué)初三作文

時(shí)間:2021-03-21 09:26:10 九年級(jí) 我要投稿

開學(xué)初三作文范文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)初三作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)初三作文范文

開學(xué)初三作文范文1

  開學(xué)啦,初三緊張的校園生活開始咯,大家都是面容緊繃,一看就知道是寒假作業(yè)沒做完(哈哈),我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂禍”地看著同學(xué)們站在講臺(tái)上接受老師口水的“洗禮”。

  學(xué)校的芒果樹上,結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果,調(diào)皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說,有些同學(xué)好象暑假在家里無聊頭頂了,一下子得到了解放似的,在操場(chǎng)上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

  一徐涼風(fēng)吹過,我突然醒悟到我的初中生活即將結(jié)束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學(xué)們,一句古話說得好:天下沒有不散的宴席。每當(dāng)我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學(xué)們分開的時(shí)候,心里便是一酸!小學(xué)時(shí),我雖然也經(jīng)歷過分別,但是畢竟那時(shí)候還小,不懂得師生情是多么的可貴啊。可是,現(xiàn)在不一樣了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我,不懂得珍惜那份美好的回憶!

  有的人會(huì)說,老師平時(shí)那么“恐怖”,怎么還會(huì)和學(xué)生有什么感情呢?但是,只要你和老師“混”熟了,有時(shí)候覺得老師也蠻可愛的嗎!其實(shí),老師們都有著和我們一樣的童心,只是,在平時(shí)上課的時(shí)候,因?yàn)椤吧矸荨眴栴},他們個(gè)個(gè)都顯得嚴(yán)肅無比!!但只要你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們也和我們一樣,是那么的天真、可愛。

  老師也喜歡玩,而且比我們玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒想到我們沒摔下去,反而他自己摔得滿身是泥,還笑呵呵的問我們想不想下去和他做伴呢(哈哈)。

  大家是不是也很想和自己的老師交朋友呢?那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!

開學(xué)初三作文范文2

  伴隨著泛著墨香的紙張,我進(jìn)入了我的初三……

  原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)!殺氣騰騰,勝者只有一個(gè)!還以為是群雄逐鹿的獵場(chǎng)!競(jìng)爭(zhēng)激烈,但獵物只有一個(gè)!

  但一切似乎很平靜,開學(xué),上課,下課,放學(xué),與往常并沒有什么不一樣,我總覺得初三相對(duì)于初二初一應(yīng)該與眾不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一點(diǎn)緊張的氣氛。

  直到半夜睡覺被凍醒時(shí)看見舍友挑燈夜讀,一心喊著要“殺進(jìn)衡水!”的時(shí)候,我才大徹大悟,原來真正初三缺少的不是那一點(diǎn)緊張的氣氛,而是緊張的意識(shí)!

  而緊張的意識(shí)來源于對(duì)初三的重視,只有真正重視起初三,才能有頭懸梁,錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對(duì)自己的信心

  學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知的過程,畢竟我們都不是神的孩子,所以我們必須要奮斗,只有奮斗才是通往成功的唯一道路,只有這樣厚積而薄發(fā),沖刺最后的中考!

  于是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和這里所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵(lì),只想知道自己到底能努力到什么地步,到達(dá)什么個(gè)高度!

  我相信:拼搏過,才能無怨無悔!努力過,才能對(duì)得起自己!

  初三,是一個(gè)努力的年代,一個(gè)勤奮的年代,一個(gè)拼搏的年代!倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始,我們是否能在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出無限的輝煌?

  我的青春我做主!我的初三我奮斗!

開學(xué)初三作文范文3

  初三的節(jié)奏比以前快多了,這點(diǎn)是不言而喻的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏了一個(gè)學(xué)年,結(jié)果卻無法皆大歡喜呢

  這包含許多原因,其中重要的一條就是會(huì)不會(huì)合理安排有限的時(shí)間。不知道有多少人在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前計(jì)劃過,我明天將要干什么初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多了,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實(shí)際上很快就會(huì)過去。想要在中考中取得滿意的成績(jī),必須學(xué)會(huì)充分利用自己有限的時(shí)間。

  首先,為自己制定一個(gè)總計(jì)劃表。這樣做的目的只有一個(gè):激勵(lì)你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時(shí)要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低,否則目標(biāo)就沒有意義了。

  然后,再將其分成若干個(gè)小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)程。能否達(dá)到最終的目標(biāo),就要看你是否按進(jìn)度落實(shí)。最后,也應(yīng)該是最基本詳細(xì)的———每周計(jì)劃。給自己制訂一個(gè)精確的時(shí)間表,表中

  的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿,但要保證留有充足的時(shí)間去完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。時(shí)間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

  除此之外,還有幾點(diǎn)需要注意:

  1、制定時(shí)間進(jìn)度時(shí)最好有一點(diǎn)提前量。將來可能會(huì)發(fā)生許多預(yù)料之外的事,固定的時(shí)間計(jì)劃就會(huì)被擔(dān)擱。無法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,只不過是廢紙一張。

  2、學(xué)習(xí)時(shí)間不必過長(zhǎng),重要的是效率。好成績(jī)的取得并不只在于你花了多少時(shí)間,重要的是你在有限的時(shí)間里都學(xué)到了些什么。

  3、作息時(shí)間應(yīng)有規(guī)律,勞逸結(jié)合,確保一定的休息時(shí)間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡(jiǎn)單,中考在白天進(jìn)行。

  4、當(dāng)天的計(jì)劃當(dāng)天完成,不要以明天為借口。

  這張時(shí)間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時(shí)間的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,或許他們自己還沒有意識(shí)到。我們常常可以通過各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法,但那不是絕對(duì)的。任何方法都不能保證適合每個(gè)人或取得最佳效果。因此,自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。

  5、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。

  玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

  6、堅(jiān)持體育鍛煉。

  身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢(中考體育考試問題)

  7、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。

  只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。(Motivational model yuedu。mipang。com)這時(shí),唯一的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應(yīng)者)

  8、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

  每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

  9、注意整理。

  學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東找西翻,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

開學(xué)初三作文范文4

  初中計(jì)劃:加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合

  首先,在學(xué)習(xí)上,要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽課,讓自己的'思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時(shí),要以課本為先,先將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,然后多做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。還應(yīng)建立一本錯(cuò)題集,把在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來。

  其次,不能忽視其他科目,英語(yǔ)要多聽多讀,每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語(yǔ)文章;物理要活學(xué)活用,將所學(xué)的知識(shí)與生活聯(lián)系起來,多反思,用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的科目,在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請(qǐng)教。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也要合理地分配時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解國(guó)內(nèi)外大事,提高習(xí)作水平,給大腦適當(dāng)放松。平日要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使自己全面發(fā)展。

  點(diǎn)評(píng):細(xì)找問題癥結(jié),做好生物鐘調(diào)節(jié)

  作為世琳同學(xué)的班主任,青島超銀中學(xué)的鐘老師在以下幾個(gè)方面提出了自己的建議。

  首先,鐘老師認(rèn)為錯(cuò)題集是學(xué)習(xí)理科的一種非常好的方法,希望能完善細(xì)化錯(cuò)題本。對(duì)于世琳同學(xué)說的薄弱學(xué)科,他覺得需進(jìn)一步搞清楚到底是哪一個(gè)板塊出了問題,問題的癥結(jié)要找到,不能眉毛胡子一把抓,從心理上仍然要有自信心,相信自己,當(dāng)自己找到癥結(jié)之后就很容易解決它了,不要給自己強(qiáng)加許多不利的心理暗示。另外,英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練非常重要,要在班級(jí)、家庭中努力創(chuàng)造口語(yǔ)交流的環(huán)境;物理與化學(xué)是一門相對(duì)抽象的學(xué)科,勤學(xué)好問有利于細(xì)節(jié)成績(jī)提高。

  由于經(jīng)歷了較長(zhǎng)暑期生活,學(xué)生的作息時(shí)間的調(diào)整非常重要,開學(xué)初要注意及時(shí)調(diào)節(jié)自己的生物鐘,調(diào)整到正常的學(xué)習(xí)生活中來。堅(jiān)持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間多看一些時(shí)事新聞、科技趣事等優(yōu)秀的報(bào)紙與電視欄目。最后,鐘老師相信世琳同學(xué)完全具備這個(gè)實(shí)力,只要堅(jiān)持履行自己的計(jì)劃,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  溫馨提示:心態(tài)平和,科學(xué)作息

  鐘老師認(rèn)為,初中新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃是非常必要的。主要從以下幾個(gè)方面入手:

  一、身心健康調(diào)整計(jì)劃。初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快,隨之學(xué)生的壓力增大,很多學(xué)生表現(xiàn)出不適用,主要表現(xiàn)在生理與心理,如果不及時(shí)調(diào)整,學(xué)生的人生觀會(huì)受到影響。所以學(xué)生要經(jīng)常積極參加陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),做到勞逸結(jié)合。學(xué)生心態(tài)要保持樂觀自信,最重要的是加強(qiáng)學(xué)生挫折感教育,培養(yǎng)學(xué)生做任何事情都有一種堅(jiān)韌不拔的精神。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)的制訂要切實(shí)可行,目標(biāo)制訂得科學(xué)合理,讓自己在實(shí)施計(jì)劃中能獲得成就感,從而樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。

  三、在學(xué)校與同學(xué)之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心,去寬容你周圍同學(xué)的小缺點(diǎn),去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。這樣就會(huì)時(shí)刻生活在同學(xué)們真誠(chéng)的友情當(dāng)中。在家里除了要制訂有規(guī)律的作息習(xí)慣,科學(xué)飲食,另外真正做到尊敬感恩父母,保證學(xué)生身心健康。

開學(xué)初三作文范文5

  初三剪影 初三的日子,就像無邊無際的大海,波瀾起伏,而初三的故事,就像潔白的浪花,讓人遐想,讓人牽掛現(xiàn)代老師武藝高,個(gè)個(gè)都會(huì)扔飛鏢。教學(xué)更是有法寶,不是作業(yè)就是考。 某日早自習(xí),同學(xué)們形態(tài)各異,完全沒有早讀的跡象,有的低著腦袋打瞌睡,有的把手和筆拿到課桌下寫昨晚遺留下來的作業(yè),更有甚者,居然開起了“演唱會(huì)”,自?shī)首詷贰_@時(shí)侯,有同學(xué)就忍不住了,對(duì)那些正興致勃勃到處拉聽眾的人罵道:“你小子也太不珍惜時(shí)間了,你開演唱會(huì)還不如幫我做幾道題!等我有空了,我肯定聽你狼嚎!” 英語(yǔ)老師看到我們把他當(dāng)空氣,他也不生氣。他講他的鳥語(yǔ),我趕我的物理,誰(shuí)也礙不著誰(shuí)!我們正抄得起勁,他突然說:“同學(xué)們把聽寫本拿出來,我們現(xiàn)在開始聽寫。”頓時(shí)全慌了神,只聽這時(shí)翻書聲、鉛筆聲絡(luò)繹不絕。唯有小白同志屹然不動(dòng),看來他是準(zhǔn)備充分了。“第一個(gè)單詞,嫌犯!”小白很認(rèn)真地在聽寫本上寫下:“咸飯!”不小心瞄到小白聽寫本的英語(yǔ)老師不忍小白難堪,又報(bào)了一遍:“嫌疑犯!”小白若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,遂將“咸飯”改為“咸魚飯”!英語(yǔ)老師汗顏。 昨夜小樓又東風(fēng),幾只蚊蠅?mèng)[嗡嗡。速起新帳嚇小蟲,無奈上有兩三洞。 寢室里,小君正在挑燈夜讀,突然有兩只小蟲飛過來,在她眼前亂晃悠,小君大怒:“是好漢的別擋我路!”無奈,小蟲聽不懂人話,竟然干脆趴在了小君的眼鏡上。“看來,不使出絕招是不行了。”小君拿來一瓶滅蟲劑,“不行,噴到自己了怎么辦?”小君撩起袖子,在床上東撲西捂地追那兩只小蟲,跑的滿頭大汗。終于結(jié)果了小蟲的性命,小君也累趴下了。于是,倒頭就睡,連作業(yè)也顧不上了。 半夜,小君又被嗡嗡的小蟲聲給驚醒了,她仔細(xì)地看了看蚊帳,有幾只大眼睛(小洞)正望著她,正想著原因,一拍腦袋,“哇,作業(yè)還沒做呢!”小君速起,顧不得疲憊,又一頭扎進(jìn)

  書堆去了。 橫眉冷對(duì)考試卷,眼鏡直對(duì)鋼筆尖。英雄不怕打零蛋,挺直胸脯交白卷。 轉(zhuǎn)眼又到小考了,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,不僅沒有一點(diǎn)考試的焦慮,反而宛若一副喜從天降的樣子,我不禁摸不著頭腦。是不是吃錯(cuò)藥了?直到考完后,我才恍然大悟,原來如此,遂總結(jié)了一.首小詩(shī)。 考場(chǎng)風(fēng)光,千里紙飄,萬(wàn)里眼瞟。望教室內(nèi)外,風(fēng)景甚好。交頭接耳,互打手勢(shì),欲與考官試比高;需來日,看試卷成績(jī),互喜互賀。惜八股取士,搖頭晃腦,死記硬背,甚是苦惱。一代天驕,時(shí)代驕子,考試作弊出高招。俱往矣,數(shù)風(fēng)流高手,還看今朝。

開學(xué)初三作文范文6

  初三的日子,就像無邊無際的大海,波瀾起伏,而初三的故事,就像潔白的浪花,讓人遐想,讓人牽掛

  現(xiàn)代老師武藝高,個(gè)個(gè)都會(huì)扔飛鏢。教學(xué)更是有法寶,不是作業(yè)就是考。

  某日早自習(xí),同學(xué)們形態(tài)各異,完全沒有早讀的跡象,有的低著腦袋打瞌睡,有的把手和筆拿到課桌下寫昨晚遺留下來的作業(yè),更有甚者,居然開起了“演唱會(huì)”,自?shī)首詷贰_@時(shí)侯,有同學(xué)就忍不住了,對(duì)那些正興致勃勃到處拉聽眾的人罵道:“你小子也太不珍惜時(shí)間了,你開演唱會(huì)還不如幫我做幾道題!等我有空了,我肯定聽你狼嚎!”

  英語(yǔ)老師看到我們把他當(dāng)空氣,他也不生氣。他講他的鳥語(yǔ),我趕我的物理,誰(shuí)也礙不著誰(shuí)!我們正抄得起

  勁,他突然說:“同學(xué)們把聽寫本拿出來,我們現(xiàn)在開始聽寫。”頓時(shí)全慌了神,只聽這時(shí)翻書聲、鉛筆聲絡(luò)繹不絕。唯有小白同志屹然不動(dòng),看來他是準(zhǔn)備充分了。“第一個(gè)單詞,嫌犯!”小白很認(rèn)真地在聽寫本上寫下:“咸飯!”不小心瞄到小白聽寫本的英語(yǔ)老師不忍小白難堪,又報(bào)了一遍:“嫌疑犯!”小白若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,遂將“咸飯”改為“咸魚飯”!英語(yǔ)老師汗顏。

  昨夜小樓又東風(fēng),幾只蚊蠅?mèng)[嗡嗡。速起新帳嚇小蟲,無奈上有兩三洞。

  寢室里,小君正在挑燈夜讀,突然有兩只小蟲飛過來,在她眼前亂晃悠,小君大怒:“是好漢的別擋我路!”無奈,小蟲聽不懂人話,竟然干脆趴在了小君的眼鏡上。“看來,不使出絕招是不行了。”小君拿來一瓶滅蟲劑,“不行,噴到自己了怎么辦?”小君撩起袖子,在床上東撲西捂地追那兩只小蟲,跑的滿頭大汗。終于結(jié)果了小蟲的性命,小君也累趴下了。于是,倒頭就睡,連作業(yè)也顧不上了。

  半夜,小君又被嗡嗡的小蟲聲給驚醒了,她仔細(xì)地看了看蚊帳,有幾只大眼睛(小洞)正望著她,正想著原因,一拍腦袋,“哇,作業(yè)還沒做呢!”小君速起,顧不得疲憊,又一頭扎進(jìn)書堆去了。

  橫眉冷對(duì)考試卷,眼鏡直對(duì)鋼筆尖。英雄不怕打零蛋,挺直胸脯交白卷。

  轉(zhuǎn)眼又到小考了,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,不僅沒有一點(diǎn)考試的焦慮,反而宛若一副喜從天降的樣子,我不禁摸不著頭腦。是不是吃錯(cuò)藥了?直到考完后,我才恍然大悟,原來如此,遂總結(jié)了一.首小詩(shī)。

  考場(chǎng)風(fēng)光,千里紙飄,萬(wàn)里眼瞟。望教室內(nèi)外,風(fēng)景甚好。交頭接耳,互打手勢(shì),欲與考官試比高;需來日,看試卷成績(jī),互喜互賀。惜八股取士,搖頭晃腦,死記硬背,

  甚是苦惱。一代天驕,時(shí)代驕子,考試作弊出高招。俱往矣,數(shù)風(fēng)流高手,還看今朝。

開學(xué)初三作文范文7

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已成為初三的學(xué)生了,一切仿佛就在昨天,還有些不舍呢!

  初三,以前只是聽大哥哥大姐姐說過,初三很忙,自己并沒有感覺,直至到了初三,才真正體會(huì)到它的緊迫感。剛開學(xué),老師也不同了。老師說初三很重要,是沖刺階段了,我們必須盡全力沖向終點(diǎn)。初三結(jié)束,馬上面臨的就是人生第一次大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。如果沒有努力把知識(shí)學(xué)好,那么在這一次會(huì)考中面臨的則是失敗。

  剛有一周初三生活,我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很大變化。同學(xué)們長(zhǎng)大了,一改以往貪玩好耍的面目,變得更成熟,更穩(wěn)重了。課上,同學(xué)們?cè)僖膊幌褚郧澳菢討猩ⅲ前蜒劬Ρ牭么蟠蟮模撼隹是笾R(shí)的光,積極的回答問題。抬頭環(huán)顧四周,大家都在埋頭苦練,奮筆疾書,教室里彌漫著濃濃的書香味,我不由得愛上了這樣的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,我又怎能不被感染呢?雖然老師換了,但同學(xué)們熱情高漲!我作為班上的優(yōu)等生,在上學(xué)期曾取得優(yōu)異的成績(jī),但那只能代表昨天,而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天。

  在新的學(xué)期里,同學(xué)們都有了目標(biāo),所以都在為自己的目標(biāo)而努力奮斗。有目標(biāo)才有動(dòng)力,所以我決定給自己定一個(gè)目標(biāo)并努力朝著它奮斗。

  初三的知識(shí)又增加了,內(nèi)容也越來越豐富,讓我?guī)缀鯋凵稀C繉W(xué)懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每作對(duì)一道難題,都感覺又離自己的目標(biāo)近了一些,成功的機(jī)率又多了一分,甚至?xí)幸稽c(diǎn)小小的成就感。我越來越深的體會(huì)到知識(shí)的重要。知識(shí)仿佛就是茫茫海上明亮的燈塔;是人生這條曲折山路上的長(zhǎng)梯;是進(jìn)入幸福殿堂的通行證。在老師的溫暖羽翼下,父母的殷切期望下,我一定會(huì)努力奮斗。為了不讓信任我的人失望,我一定要成功!

  我相信,只要我努力奮斗,我一定會(huì)在浩瀚星空中成為一顆耀眼的星!

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