初三開學后的新鮮事作文

時間：2021-02-25 16:30:06 九年級我要投稿

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初三開學后的新鮮事作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的初三開學后的新鮮事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三開學后的新鮮事作文

　　初三開學后的新鮮事作文1

　　開學后的新鮮事還真多，大家先別急，且聽我慢慢道來。

　　首先要說的是碰上了脾氣古怪的電腦老師，之后又學習了笑料十足的體操——“舞動青春”。現在，生物老師又要帶我們到實驗室去，進行對照實驗。

　　老師將我們分為四人一個實驗小組，每個小組分發一個試驗裝置和10只大麥蟲。讓我們調查光線的明或暗是否影響大麥蟲分布。

　　我接過裝著大麥蟲的量杯，只見10只大麥蟲在里面“扭動身姿”，急忙將量杯交給鄰座同學。男孩子的膽子就是大，他接過量杯，二話不說就將大麥蟲倒進了鐵盒子里，之后在盒子兩側分別蓋上了玻璃和紙板，大麥蟲急忙向陰暗處爬去。

　　男孩子總是好動的。鄰座的同學見10只大麥蟲全部都向蓋了紙板的地方遷移，便將玻璃和紙板的位置調換了，正巧碰上一只大麥蟲正在蛻皮。那只大麥蟲東蹭蹭、西蹭蹭，之后又在原地抽搐幾下，一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮后，小憩一會，又急匆匆地隨著伙伴向陰暗處爬去。有一只極“胖”的大麥蟲，見到伙伴都跑到別的地方去了，它這才極不情愿地拱起身子，慢騰騰地爬起來，或許是它太胖的緣故，它爬了好半天還沒離開原地。旁邊的同學見它這番狼狽模樣，都放聲大笑起來，甚至還有同學自顧自地說要讓這只蟲減肥。這時，另一只大麥蟲爬了出來，竭盡全力將那只胖蟲子推到了陰暗處。助“蟲”為樂的大麥蟲似乎沒力氣了，它就趴在了光亮處。這時，陰暗處又爬出幾只大麥蟲，在那只“雷鋒標兵”的身上繞了幾圈，又匆匆爬了回去。那只趴著的大麥蟲看看它的同伴，又趴下了，似乎在懶洋洋地午睡。老師看到那只在光明處“睡覺”的大麥蟲，更是忍不住大叫：“天啊，它竟然不往陰暗處爬，不會是基因變異了吧！”老師話音未落，全班便一陣哄笑……

　　實驗結束，那只大麥蟲依舊在光亮處趴著，直到我們將他倒回量杯，它才活躍起來。這次實驗我們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的`大麥蟲是否基因變異，我就不清楚了。

　　開學后的新鮮事真是一籮筐，我說上三天三夜也說不完。

　　初三開學后的新鮮事作文2

　　開學后，在我身邊發生了許許多多的新鮮事，秋游便是其中之一。按理說，秋游對于我們早已不是新鮮事了，我們早已習慣了排隊集合，由老師和導游帶領著一塊兒集體行動式的春秋游活動，可進了中學后的第一次秋游真讓我們這群乖寶寶嘗了鮮。

　　這天中午，消息靈通的小張同學跑進教室興奮地說道：“我們下星期四要秋游啦！”隨后，班主任的話更是讓我們歡呼雀躍，李老師說：“同學們，我們下星期四去秋游，大家可以帶電子產品，還可以自由分組進行活動，地址是廣富林遺址與佘山天文臺。”這是多新鮮的事啊！

　　盼星星盼月亮，終于盼到了星期四。一大早，我就來到學校，一路上看什么都覺得十分美好，體味到了心生美好的滋味。我帶著我的手機，也帶著我對進中學后的第一次秋游的新鮮感。出發了，一路上手機與我們同行，有的同學與好友盡興地打著游戲，有的同學迫不及待地朋友圈里記錄下這份新奇的喜悅，還有的同學則是戴著耳機聽歌聽得入迷，閉目養神。

　　我看到了這新鮮的畫面，更看到了大家臉上掩藏不住的愉悅。下車后，導游先是說好了集合地點與時間，隨后便讓我們以事先自由組合好的隊伍進行自由活動，一聲“解散”后，我和好朋友小沈站在原地時找不著北，相視而笑后，按計劃開始了我們的第一次自由活動。

　　我們小隊首先參觀了廣富林遺址里的地宮。可能是因為第一次獨立活

　　動，大家有點激動，有一些隊員競然迷了路和小隊走散了，不過隊長小趙十分負責，每次都將他們找回，再一起行動，。

　　中午，我們則是在一片樹蔭下用午餐，有說有笑，其樂融融。距離集合時間還有半小時，我們商量后決定一起去集合地點附近進行游覽，較好地利用這剩下的一小段時間。遇到景色優美之處，我們駐足而觀，合影留念大家的手機記錄下了繽紛的畫面和燦爛的笑顏。最后，我們在朱雀門邊的片稻田，停下腳步，微風佛拂面，稻花香撲鼻而來，“稻花香里說秋游聽取笑聲一片”一句打油詩在我心底油然而生，抬頭聽見幾只小鳥嬉戲空中不禁覺得我們仿佛就是那群自由自在鳥兒，在自由中慢慢學會了自主。

　　一番修整后，我們全班同學一同乘車前往佘山天文臺。我們拾級而上互相鼓勵，終于一覽佘山頂峰之景，真可謂是景如畫，心神怡，如癡，如醉，當然欣賞美景的同時我們也學到了許多天文知識，收獲頗豐。這就是我們開學后發生的新鮮事，它讓我們在玩中學，學中玩，學會合作，學會欣賞。我明白了自由是自律的目的。

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