- 相關推薦
人生陪伴初三作文（精選33篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的人生陪伴初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清晨，我沿著小巷走到盡頭，左轉，便看到一堵水泥砌成的墻上陪伴著一大片嫩綠色的爬山虎，顯得郁郁蔥蔥。一陣風掠過，把綠葉吹得“沙沙”作響，讓我不禁想起一對老人。
在以前，我們時常會去姑媽家聚餐，每一次都把車停在老人家的門前。在門口向兩位老人問好，便急匆匆的走了。看著老人吃著中午的剩菜，背影是如此的消瘦。但兩人依舊這樣群居和一的日復一日的生活在一起。
村中節日到了，姑媽都會叫上兩位老人過來聚餐。飯桌上，老人總是形影不離，深情厚誼的。老人是個軍人，吃飯時話很少，坐姿端正，臉上總是掛著和藹可親的笑容，十分親切。老婆婆則是絮絮叨叨的，但兩人在一起從來不會吵架，因為老人總是遷就老婆婆，永遠陪伴著她。或許在老人的心中陪伴就是對老婆婆的愛。
年復一年，老天爺好像是看不慣他們的琴瑟之好，可恨的降下懲罰——老婆婆病了。老人便把大床讓給老婆婆，自己睡在旁邊放雜物的小床上，小床很小，只能容納一個人。得知消息后，我們終于來到老人的房間，看到熟睡后的老婆婆，臉上滿是被歲月侵蝕的痕跡和發白的頭發，令人有點不忍心。我們去低聲細語地把老婆婆叫醒，老婆婆竭盡全力的睜開眼睛，緩緩的將頭扭了過來茫然地問:“你們是誰？”“我是...”媽媽聲如洪鐘的回答道，生怕老婆婆聽不見。說完，房間里鴉雀無聲了，突然發現一切是那么的猝不及防，好恨自己以前沒有多陪他。
我內心涌動著深沉的內疚與不安。僅僅過了幾天，就傳來老婆婆要猝然長逝的消息，我再一次來到了紅磚砌成的土房子，小小的房間擠滿了人，此刻萬籟寂靜，所有人都黯然神傷地看著老婆婆。此刻床上的老婆婆已經睜不開了眼。大家都知道老婆婆要離世了，此時坐在旁邊的老人輕輕地扶住老婆婆的手，柔情似水地看著床上的老婆婆，他多想是停留在這一刻，不忍心讓老伴離世。
“出去吧！”老人依然看出床上的老婆婆輕聲說道。此刻所有人都靜靜起身，輕聲走出房門。門沒關，此刻所有人都看向里面。7.“啊”老婆婆聲嘶力竭地輕吼一聲，隨即老婆婆的手赫然舉起，向空中胡亂抓去，好像見到閻王爺般，因對老伴的留戀而拼命掙扎。隨即又重重落下，我的心像是被敲碎了般，狠狠地轉過身，淚水早已在眼眶上打轉了許久。死亡來得這樣突如其來，老婆婆就這樣黯然離世。
姑太，如果人生重來，我想你依然會選擇太公，再一次體會他對你的寬容；再一次在同一張床上熟睡；再次匍匐在太空膝旁陪他說說話……
可惜人生只有一次，在旅途上總有人不斷的走來，有人不斷的離去，當新的名字變成老的名字，當老的名字漸漸模糊，又是一個故事的結束和一個故事的開始，你會發現:陪伴是最長情的告白，而守護是最沉默的陪伴。
一陣風吹過，我發現墻上陪伴著的爬山虎是那么的楚楚動人，此刻我懂得了陪伴。
人生陪伴初三作文 1
那是兩年前9月的一個陽光燦爛的早晨，我家迎來了一位新客—一盆仙人掌。它的顏色嫩綠嫩綠的，充滿了生機，渾身的小刺細細的，不硬，卻很有韌性，我非常喜歡它，便將它放在了陽臺最當陽的地方。
陽光中，仙人掌在無憂無慮地成長著……它的顏色由嫩綠變成了翠綠，莖片好似鑲上了水晶，光亮十足，小刺也變得堅硬、挺拔起來。一切都是那么可人。
看著成長中的仙人掌，我不禁想到自己，也是9月，幸運地邁人了尖子班的大門，在老師陽光般的關懷與教導中，我快樂地前進著，三個月的總分排名我都獨占鰲頭......
再看看我的仙人掌，多希望它更快更好地成長！于是我開始對它進行一天中多達四次的澆水，急呀，巴不得第二天一睜開眼，仙人掌就開出一朵絢爛的小花。
而我呢，同樣生活在潮水般的鮮花與掌聲中，漸漸地，我被這潮水淹沒了理智，所有人都不在我眼里，終于。在一次大考中，我再一次被潮水淹沒了。只是，這一次是我的淚水……
滿懷著沮喪，我回到了家，來到陽臺，一眼就看見了仙人掌。呀，怎么會。仙人掌的莖片怎么會發黃，它的小刺怎么會枯萎，那動人的光澤怎么會毫無蹤影。一我愣住了：是水不夠嗎？你怎么會奄奄一息呢？
冷 靜了許久，我終于明白了：原來。仙人掌是干早植物，它并不需要太多的水，它只渴求一轟王操的土地，去磨尖它意志的棱角；它只渴求一輪滅辣辣的`太陽，去燃燒它那火一樣的生命熱情！能在干早、貧瘩的土地上茁壯成長，是它的驕傲，能為人們帶來一抹醉心的綠，是它的勝利！
這好像我，我并不需要太多的鮮花與掌聲，而真正需要經歷困難與挫折，并學會如何在困難與挫折中奮進！
我開始有節制、有規律地為仙人掌澆水了，希望它又能擁有往日的生機…
時光匆匆，如今，我經過自己的努力與奮斗，又取得了全班第二的好成績，我迫不及待地想把這好消息告訴仙人掌，當我來到它面前時，我再一次愣住了：是你嗎？你變綠了！莖變亮了！刺變硬了！是你嗎？我的仙人掌？
這時，只見一穎晶亮的“水晶”落在仙人拳上，那是我的淚珠，在淚光中我仿佛看見仙人掌上盛開了一朵紅色的小花。
人生陪伴初三作文 2
我和你邂逅于前幾年的超級女聲。還清晰地記得，當時我的心情極度低落，無聊地看著電視機以消遣時間，湖南衛視正在直播超級女聲……
參賽選手張韶涵演唱的是《隱形的翅膀》，這首歌，我個人認為是一首勵志的歌曲，撫平了我心中的傷痕，覺得歌詞很有哲理性，這首歌告訴我——人的一生不可能是一帆風順的，它總會有一些挫折，如果你在挫折面前折服了，那挫折就是絆腳石；但如果你選擇堅強、奮斗，戰勝了挫折，那挫折就是我們的墊腳石。
這首歌帶給我的感覺很特別，是其他的歌所沒有的。它讓我感覺到挫折帶給我們的不是絕望，而是希望、
我關掉電視，拿起書本，像蠶吃桑葉一樣，如饑似渴，吮吸著精神食糧。因為我想戰勝挫折，把挫折作為我的墊腳石。
以后，沒當我心情不好時，我都會哼哼著首歌，休息一下，放松身心，再一次，就會干勁大增，精神百倍。
這首歌，是一首能給予我們身心放松的歌曲，他可以在你疲憊、困倦的時候，充當洋參水，給你提神醒腦，為你提供能量，帶走困倦、疲憊。
這首歌，也是一首能給予人勇氣的歌，上次因為停電，外面雷鳴電閃，一個人呆在一個空曠的家里，往日低頭不見抬頭見的蠟燭，此時不知哪里去了？正當我又急又怕，快掉眼淚的時候，有人從門口走過，手機正放著《隱形的翅膀》，我跟著哼了起來，頓覺家里亮了許多，也不那么怕了，直到來電。原來，停電并不可怕，只是自己嚇自己而已。
《隱形的'翅膀》，我的最愛，是我的勵志歌曲，也是我勇氣的來源。有你的陪伴，我的人生道路會更加平坦。我會永遠與你并肩作戰，創造出更輝煌的業績。
人生陪伴初三作文 3
在你出生的時候是誰陪你一步一步的走到現在？在你遇到人生的十字路口時，是誰呼喚你因到你走向正確的道路？在你出門時，有是誰對你牽掛，默默禱告？
——題記
朝夕相處的時光中。父母的陪伴使我們在這雙羽翼下健康的長大。可是在這人生的路上，就算是在親的人也終會離你而去，生命終會停止。誰又做好了準備，等待著這一刻？又有誰能永做你的保護傘，日日陪伴在你身邊？與你并肩你走完這段路。看著花枯又興，看著葉落又起。可生命永沒有暫停鍵。
在你的身邊，就在那一瞬間，有可能在你肩旁陪伴著你的人就會越走越慢，離你越來越遠。而如今，是他們陪伴著我們，待他們老了之后，也該拉起他們的'手，走完這一生。
看著他們的面容，時光匆匆，走過了年華依舊。歲月的洗滌，我們稚嫩的臉漸漸的成熟了起來，而他們的臉上被風雨無情的篆刻留下了道道痕跡。他們高大的背影也漸漸的的蒼老。
人生還有不到三萬七千天的日子，還有多少時光容你蹉跎。他們還有多少天可以伴你左右？又算算，還有多少天可以孝敬他們？
所以，趁現在，待他們未老，待時間還在，讓父母不再孤單。在風雨中，為他們撐起一把傘；在苦難中，做他們溫馨的港灣。高興時陪著他們高興，難過時陪著他們難過。讓他們有個堅實的依靠，撐起屬于他們的天，做一顆永不落的太陽。做一顆永不落的月亮。在黑夜中依舊明亮。與他們一起走剩下的日子。為他們扛起所有的困難與心酸，所有的焦慮與不舍。看著夕陽西下落日黃昏的余暉。讓他們安度晚年。
回想著與父母一起走過的日子，掛著笑容，走完接下來的光陰！
人生陪伴初三作文 4
風，溫柔而兇惡；雨，清涼而殘暴。人生之路又何不是從這風風雨雨中走過。
風雨的種種變化莫測猶如人生道路上的種種喜怒哀樂，誰不曾嘗試過？誰不曾領教過？道路上的平坦、崎嶇不是人所走出來的嗎？不是人所選擇的嗎？為何平坦的路上沒有我的蹤影？為何我也曾傷心落淚？風，輕輕的拂過，把我的思緒吹亂。雨，柔柔的吹過，把我心中的指路燈熄滅。誰能擺脫黑暗的限制，為何我努力掙扎、大聲呼喚，都沒有回音。我的路是崎嶇的，但他始終是我所選擇的，但我沒有勇氣再走下去。在那夜深人靜的也里，我似乎來到了另一個世界，一切的一切都是那么的美好。可我知道那是夢幻，都是虛假的，夢幻中的天使給我心靈深處撒播了一顆希望的種子，給了我戰勝風雨的力量，給了我挑戰人生的信心。讓我也尋回了那片屬于我自己的天空。
即使風雨交加的時候，我也不畏縮，它怎能戰勝我鐵一般的'毅力？它不能與我心中的太陽相比。咦？我的敵人一夜之間成為了我的朋友，我的路一夜之間變得暢行無阻，我的心一夜之間變得明亮，是我的禱告感動了上天嗎？不是，是我的毅力戰勝了風雨心中的太陽是光明的，即使是黑暗在我心中也只不過是輕浮的羽毛，“呼之則來，揮之則去”。
路，還是一樣要走下去；風，還是一樣會刮下去；雨；還是一樣會下下去。呼嚕呼嚕，滴嗒滴嗒，他有時像發怒的獅子，有時卻象溫順的綿羊。我的路難到不是這樣嗎？成功之路由我創，成功之橋由我造。我，還是一樣會創下去的。不經風雨，又怎能見彩虹呢？
枯葉落了，一個季節過去了，又一個季節來到了，又一陣風吹過了，又一陣雨下過了。我又開始了新的征程，為我的明天譜下一首美麗的贊歌。
人生陪伴初三作文 5
“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔”是啊！這一路上多虧有你相伴，多少次我在黑暗中摸索，是你如一盞明燈，為我指引方向；多少次我在大海中迷茫，是你像一座燈塔，讓我看到了希望；多少次我在岔路上徘徊，是你像一個路標，為我指導方向，曾經有那么多多少次，都是有你在…
“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲進了巢里，心中的風雨來了，我只躲進你的懷里。”母親啊，小時候，在你的懷抱中，不知生活的辛酸甜苦；長大以后，在你的翅膀下，不懂外面的風雨雷電；母親啊，是你一路上為我披荊斬棘，阻擋雷電風雨，人生的路上有你相伴，希望、成功就在前方。
還記得那一年的暑假，我報了許多補習班，為了提高自己的成績，我是廢寢忘食、夜以繼日地苦讀，幽暗的燈光、嘀嗒的時鐘、密密麻麻的題目，樣樣令人頭昏眼花、心煩意亂，是你在我身邊給我端茶送水鼓勵我，可當時不懂事的我還喊到：“別煩我，快走！”幼稚的.我殊不知那些年的日日夜夜都是你陪我度過，在深夜時給我端茶送水、噓寒問暖。
多虧一路上有你在我身邊，在拼搏時鼓舞我，在我成功時勸誡我戒驕戒躁，在你的陪伴下我也逐漸成長。
由于母親的循循善誘，我終于榮獲“優秀學生”的稱號，當我歡歡喜喜地捧著獎狀回家，在大家面前炫耀我有多么成功，只有媽媽在身邊告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進步。成功是一步一步來的。”感謝母親，是你讓我了解了自己的不足。
人生路上經常會遇到風雨，每一次風雨帶來的是成長，而陪我走過風雨的你留下的盡是滄桑，暮然回首，你已滿鬢白霜。這一路多虧有你。
人生陪伴初三作文 6
我家有一只貓，它的名字很簡單，也很普遍，它叫咪咪，它陪了我六年了，現在我已經14歲了。
咪咪是一只虎斑折耳貓。毛色有三種，分別是黑白灰，它有一雙水汪汪的大眼睛，瞳孔是綠色的，隨著時間的推移，瞳孔的大小也在不停的變換著它與其他貓不同的。是有一個折回去的耳朵，顯得他的臉更圓了，但是他很可愛。
記得6年前我們去寵物店接咪咪，回家時它還是只小貓呢，當我抱起他的第一刻時我就有了足夠的幸福感，它毛絨絨的，很溫暖。我很開心，因為我有了屬于自己的小貓了。回到家后，它就像個嗷嗷待哺的孩子，沖著我喵喵地叫。我便馬上給它倒貓糧，備水。想給它最好的照顧。
當我9歲時，正在上三年級，忽然又多了一門學科—英語。媽媽怕我落下。已經開始讓我預習比當時水平更高的知識了，每天都多寫幾道英語題，多聽幾遍英語磁帶。小孩子都愛玩，認為學習很枯燥，當時我很不情愿，但也沒辦法，不想辜負父母厚望的我只能乖乖努力學習。在提高英語的.“任務”中，我總是喜歡磨時間，這時我發現咪咪一直都在書桌上陪我完成我的“任務”。它不會打擾我，它只是在書桌的角落里握著安安靜靜的，從來沒有一次打擾過我，等我寫完作業收拾書桌時，咪咪就會從桌子上下去自己玩兒，有時也會用小爪子碰碰逗貓棒，讓我跟它一起玩兒。
一直到現在也一樣，它總會陪著我。
咪咪不僅在我寫作業時陪我，還會成為我在難過時的朋友，咪咪會小心的觀察我，如果發現我情緒低落他會立馬跑上前來，用頭蹭我的手，還發出“呼嚕，呼嚕”的聲音會一直在你身邊徘徊，直到壞心情全部消散。咪咪這樣的舉動總是能讓我如沐春風，心里暖暖的。
現在它已經陪了我6年了，以后還會有第7年第8年……
人生陪伴初三作文 7
深沉的天幕上疏星點點，映不亮未央的夜。那是一個夏日的傍晚，蟬還在碧樹上不知疲倦地鳴叫，晚風已送來秋將近的訊息。
我一個人坐在臺階前，小院里碩大無朋的槐樹上，幾近謝盡的花幽香依存。每個夏日的傍晚，我都會來到這里，把故事說給它聽。
古槐已經過無數的`風霜洗禮了，樹心朽掉一半，形成天然的樹洞。它立在那兒，宛如遲暮的老者，樹皮上還刻著我每年長高的標記。它陪伴著我，在每個風清月朗或狂風怒號的夜晚。
槐樹極高。從二樓望去，橫斜的枝條在簾上形成詭譎的圖案，仿佛神話里妖魔鬼怪向人間伸出渴求的手臂。可我卻從無畏懼，因為我知道，那每一根樹枝都是母親溫柔的手，呵護我一夜好眠，把風雨擋在窗外。它時時刻刻都在陪伴著我，夢影里，也有槐花清幽的香氣。
然而，似乎美好的事物都不會永存，有些陪伴從一開始就只是為了被緬懷，一夜雨打風吹過，電閃雷鳴，次日清晨它已不復當年模樣，我們為免讓它承受彌留之際的痛苦，鋸去了槐樹折斷大半的上段。
于是突然發現，我如今竟是比它還高了。那個樹樁我從來沒去坐過，仿佛觸碰都是一種褻瀆。現在我站在它面前，他早已忘記了曾經，淪落為螞蟻和鼠婦的樂園。我凝望著不再強壯的它，那些過往也不會再來。
一點嫩綠躍入眼簾——竟是那夜殘存的枝芽！晴日里它沐浴著陽光，舒展身子，努力向著天空生長。一時間，我模糊的淚眼前又浮現出那株滄桑的古愧。是你嗎？原來你的向往從未改變。
我將它移栽到更好的地方，細心呵護。這一次，換我陪伴它歲月靜好，現世安穩。
人生陪伴初三作文 8
一轉眼，那件事已經過去了七年，可我依然清楚的記得。
那天，放學了，我在教室里安靜的等待父親來接我。可是，我就這樣一等，一直等到五點鐘，爸爸還沒來。
老師雖然早已下班，見父親還沒來接我，就在教室里批改作業陪著我一起等。因為有老師在，我心里也不著急。
又過了半個多小時，爸爸還是沒來，我有點著急了，開始胡思亂想……越想越傷心，眼淚嘩嘩的流了下來。老師見我哭了，說到：“愛玲不哭，爸爸一定有事耽誤了。一會兒爸爸忙完就來接你，不哭好嗎？”老師一邊幫我擦眼淚一邊安慰我，還給爸爸打電話，卻一直無法接通。于是，她放下手里的教案，陪我玩游戲，講故事，還給我買了牛奶……
不知不覺中，天都快黑了。
老師很溫柔的說到：“愛玲，你知不知道回家的路呀？”
“知道呀！”我回答到。
老師牽著我的小手，要送我回家。那一刻，我的心里涌上一股暖流，有一種無法言表的`開心……
在回家的路上，我和老師有說有笑，十分快活！當我們到了我家小區時，我對老師說：“老師，我到了。謝謝您！您快回家吧！”為了讓老師放心，我還告訴老師我家住在幾棟幾樓。沒想到，老師堅持把我送到家門口，這時媽媽正好回來了。媽媽知道原委后，再三挽留老師吃了飯再走，但老師卻推辭了，然后笑了笑就走了。
經過這件事后，我發現老師原來是一個那么慈祥的人。她平時對我們嚴格要求，那是為了讓我們少犯錯誤，少走彎路。
從此，我愛上了這位既嚴厲又慈善的老師。老師陪伴的記憶一直留在我心里，她會溫暖我的一生。
人生陪伴初三作文 9
時光踽踽前行，說不清楚快，或者慢。白天染成黑色，黑夜染成白色，世界顛倒前后左右上下黑白，只記偶有你陪伴的日子。
故鄉有條路，路旁有個屋，屋里住著你和我。夏天的一個早上，揉著眼醒了，被窩里暖烘烘的，彌漫著陽光的味道。那時，我還是個愛光著腳丫在那片再熟悉不過的土地上奔跑的小女孩。吃了你給我做的早飯后，便一縷煙絲的奔向小土墩，狹窄而曲折。這時，我總會來到你干活的地方。你褲腿上裹滿了泥巴，襯衫也濕透了，辛勤地干著農活。太陽瘋了，照在皮膚上，辣辣的痛。這時，你總會停下來，長舒一口氣，望著我，祥和的笑。而我總是一頭扎進你懷里，摟著滿是汗水的你，享受著有你陪伴的日子。
臨月披漫卷，憑欄且數里。考試的失敗，讓原本就不好的心情變得更加糟糕。我輕輕的在房間里踱著步子，我思慮著，夾雜著恐懼。這時，你輕輕推開門，拉著我的`手安慰我：沒事，孩子，盡力就行。抬頭望向你，燈火照耀下，你的兩鬢又添了幾縷白霜，你的眼角又多了幾絲皺紋，握著我的手又添了幾個老繭，人確實老了呢。時間像細沙，當我想緊緊握住時，卻從指縫間悄無聲息的溜走。當你離開我時，整個世界泛著白光，像是洪水一樣，把我的意識沖垮了，遠去。死死支撐著腦袋看著你的棺材埋在沉積青年的土地里。我一片茫然，跪坐在地上，捂著臉，泣不成聲。
曾經多少個不眠之夜，獨倚窗前，看夜幕籠罩下的世界，想念著有你的陪伴的日子。
佛說，前世五百次的回眸才贏得今生的擦肩而過。那么，前世的我，一定在佛前俯首跪祈了萬年，才求得在我的人生路上有你的陪伴，姥姥，感謝有你的陪伴！
人生陪伴初三作文 10
體檢后坐公交車回家，我遇到一件讓人難受的事情。當時車內人擠人，再加上天氣炎熱，更是讓人受不了。一個坐在我附近的小男孩，正在玩手機刷抖音，音量開得很大，讓人更加煩躁。
可以說，現在很多的家長都是這個樣子。為了能專心工作或者休息，他們把還年幼的子女交給手機，讓手機充當“保姆”的角色。于是，我們看到，家長可以安心做事了，孩子不吵不鬧了，他們兩全其美，歲月靜好。
但是，這真的可以兩全其美、相安無事嗎？答案也許是：孩子著了魔似的刷抖音，把旁邊該做的作業完全遺忘了；很多人熬夜玩手機，年紀很小就戴上了眼鏡；有的人為了能多玩一會兒手機，與父母吵得不可開交……
手機真的是能讓我們人放心的“保姆”嗎？我看未必！一位母親就曾被問過這樣一個問題：媽媽，如果給你一個億，你會賣我嗎？回答是不會！但隨之而來的第二個問題：那你為什么要把很多時間花在賺錢上，而不多陪一下我呢？母親頓時啞口無言。當下，很多父母為了能給孩子一個更好的明天，自覺或不自覺地讓孩子整天面對孤獨、無聊的童年，到后來的結果卻是培養出了一個個的紈绔子弟和沒心沒肺的人，很多留守兒童的悲劇就是這樣一步一步釀成的'。
對于一些少年兒童如此這般的迷戀手機，家長必須要負起責任來。
有句話這樣說：“今天的一個雞蛋勝于明天的一只雞。”與其告訴他你將會讓他衣食無憂，不如在他們還很小的時候每一天都對他們好一點，多陪伴他們，而不是把作為父母的責任交給手機來完成。所以，為了孩子們的未來，也為了家長們今后不再懊悔和遺憾，懇請把手機從“保姆”名冊里給徹底刪除吧！
人生陪伴初三作文 11
獨倚窗，望繁星閃爍，風輕柔吹起發梢。寂寞的夜，沒有你的陪伴，我寂寞，我傷心，我惆悵，我思念。
因為有你，我不再寂寞。
媽媽，還記得嗎？那日陽光和煦，您帶我去看油菜花，我們漫步金黃的花海，芳香撲鼻，你沖我暖洋洋地笑了。
這笑，沖破了我心中被束縛的隔膜，寂寞頓時煙消云散。你牽起我的手，輕觸每-朵燦爛金黃的花朵，自此，我不再寂寞。
因為有你，我變得更加勇敢。
游泳不知給我帶來了多少恐懼。我不知吞了多少消毒水，腿抽了多少次筋。再次面對著泳池，刺鼻的消毒水迫使我蜷縮在角落。
是您，用溫暖而略帶粗糙的手撫摸我的額頭，“乖乖，咱們一塊去，你要是怕，媽媽就托著你。”看著你堅定的目光，回想著充盈在耳畔的安慰與鼓勵，我站起來，靠近泳池，你拉著我，好像沒有那么害怕了，游泳旅程重新開啟。
因為有你，希望之光在我心中重新燃燒。
初來乍到，憧憬考個好高中，卻不料困難接踵而至。測驗、大考成績很不理想。學校征集的作文，沒有我的名字，板報評比的畫，也接連落馬。希望之光自此便被湮沒。
一進家門，便看到你像我撲來。“寶貝，你的.二胡比賽拿了第一名！”我瞪大了眼。“我的女兒就是優秀！”聽到你的這句話，心中的希望有騰起點兒光芒。
我將近期的苦惱一股腦兒告訴你，你拉起我的手，語重心長地說：“這些困難怎么能阻擋你，想要變得更優秀，這些不正是必要的磨練嗎？”你微微一笑，如夜空劃過的流星，點燃我心中的希望！
我是摩爾曼斯克，你就是北大西洋暖流，因為你的陪伴，我才成了終年不凍港。那陣陣暖流，滋潤著我，擁抱著我，溫暖著我。謝謝您，媽媽！您給予我成長道路上的陪伴，是我這一-生中最溫暖、最美的印記。
人生陪伴初三作文 12
又一個中秋節，千家萬戶，人們應該享受家庭團聚的甜蜜和溫暖！抬頭看著月亮，月光像水一樣照在我褪色的白色舊校服上。我坐在門檻上，手里攥著今天好心阿姨送的半個月餅，每次都看著月亮的方向。不知道這個假期爸爸媽媽有沒有坐下來休息，和我一樣想著對方。
奶奶在房間里大聲咳嗽，我趕緊進屋給奶奶倒水，用手輕輕拍著她的.背。看著奶奶的白發，鼻子酸酸的。媽媽爸爸奶奶的病越來越重了，但是張爺爺說是心臟病，光靠藥物是治不好的。突然意識到奶奶已經不再無時無刻不在想你了！
我走出家門，抱著離開時父母留下的小黃狗。小狗長大了，每次我去打水，它都搖著尾巴跟著。長山路，我不停，它不停。做跟隨者讓我暫時忘記了所有的不開心。爸爸媽媽，女兒好累啊！每天都要下地干活，收拾家務，照顧奶奶。但只要想起你，我就有動力，心里在想，一定要讓你回來的時候看到一個干凈整潔的家。
爸爸媽媽，你們知道嗎？我和奶奶過去常常在中秋節去鄰居家，但今年不行。鄰居奶奶的兒子媳婦帶著小孫子回來了，我們去不方便。我聽著墻這邊鄰居奶奶的笑聲，我從心底為她高興，終于重逢了！但我低頭一看，大顆大顆的淚珠滴在手背上，滾燙的溫度灼傷了我的后背，灼傷了我的心。為什么哭？鄰居奶奶團聚了，我應該為她高興！我看著天空，眼淚一滴一滴，變成了透明的圓圓的月亮…
月亮太美了，太圓了！果然，月亮是遠方最美的。我低頭看著懷里睡著的狗，默默地問：“爸媽，你們什么時候回來？你什么時候回來陪我和奶奶？”
月亮依然明亮，山峰依然挺拔，回家的路依然漫長而遙遠.
人生陪伴初三作文 13
陪伴是最長情的告白。
題記
自古以來，陪伴一直都是一個美好而又溫暖的詞。它包含著人們美好的心愿與期盼，人們便帶著這份希冀開啟了一個又一個新的旅程。
毋庸置疑，父母是陪伴我們最為長久的，生我養我，一生牽掛我。他們是要與我行遍千山萬水的精神伴旅更是我身陷迷茫之時為我指點迷津的人生導師。自我牙牙學語起，他們陪伴我度過了嚴寒、酷暑，他們的陪伴溫聲細語，默默無聞，他們陪我度過了無數個大雪紛飛的黑夜，卻也不曾抱怨，他們為我們做了太多，卻又不曾提起。這份陪伴，是無聲的陪伴。這段旅程是愛撫的`腳步。
大千世界，鐘子期可以遇到伯樂，而我也同樣遇見一群志同道合的摯友。友誼是這段旅程上一道靚麗的風景線。是她，在我眺望遠方塑膠跑道氣喘吁吁準備就身而停時，對我說：＂就差一點了，再堅持一下。＂是她，在我中午在學校吃飯時，把一半的飯錢留給我，而自己卻只吃個半飽；是她，在我遭受別人辱罵時，挺身而出為我伸張正義時間白駒過隙，倏忽之間，她已經陪伴我十年了。前陣子，收到她給我發來的信息：＂嘿！我在讀書，也在想你。你一定要加油啊！＂我頓時內心一顫，心里的那股暖流油然而生，那份溫暖久留心中，久久不能散去。這份陪伴，依舊悄無聲息，陪我度過十年時光。這段旅程，亦是我奮步向前的旅途。
腿上的那道傷，是一個特殊的陪伴。小時候，因為頑皮與朋友打鬧，不小心踏空步子，留下一道傷疤，雖不會褪去，但時刻警醒著我，要小心謹慎。那道傷，是個特殊的體驗，也是份特殊的陪伴。
人生在世，時光荏苒，腳步匆匆，人生真情莫過于陪伴。陪伴，是無聲的，但＂無聲勝有聲＂。
陪伴雖是無聲，但留痕永遠，它是最長情的告白。
人生陪伴初三作文 14
一封掛號信，夾著獎狀，飛回了年輕的老家，那座濱海小城。
無力的晚風吹著那棵低矮的山楂樹，風中零落著被歲月侵蝕的黃葉，我早已失望的心也隨墻頭那株風搖葉動的草，無依無靠。隨著獎狀從這座城，寄向千里之外的.那座城，成績也如自由落體一般，霎時掉入了谷底。
數學五十三名，歷史四十名，語文三十五名……就像拿破侖用盡了他的士氣，節節敗退，等待著我的，同樣是滑鐵盧大戰。我曾一次次思考放棄，可放棄了，結果還是沉入冰湖，倒掛樹梢。我曾一度認為，這一切，都是我一個人在戰斗。朋友不理解我，因為他們一直在破浪向前;父親母親不理解我，因為他們收到的都是一張張獎狀。我如一只踽踽獨行的小鳥，隨時都有可能被無知的人類關進令人桎梏的鐵籠。
直到有一天，我收到一封來自病床上父親的信。那天的風，格外的輕柔，如一只手撫摸我雙頰。一地的金色落葉，興高采烈，不時隨風起舞。藍藍的天空映在碧綠的河面上，如清泉石上流般，清新，夾著一絲浪漫。我搓搓手，小心翼翼地展開潔白的紙：“爸爸剛輸完液，正在盡力祛除疾病帶來的麻煩。我為政府工作，你努力學習，我們都是為了家，為了我們的小家，更是為了祖國這個大家”。風又掀起了我的大衣，眼淚紛紛落下，風中零落著被歲月侵蝕的淚珠……
我明白，我真真切切不是踽踽獨行。在我的背后，有著那么多戰友，我們有著相同的目標，為了給祖國母親增光添彩。歷經千里，手中的信封涼了，但句句問候沒有冰涼——洋溢著暖暖的陪伴!
人生陪伴初三作文 15
讀書就像春天里破土而出的嫩芽，給人以力量；讀書就像夏日里徐徐的涼風，給人以舒適；讀書就像冬季里旺盛的火爐，給人以溫暖。與書籍相伴，伴我美好的青春年華。
我喜歡看阿貍的繪本，喜歡里面五顏六色的圖畫構成簡單而又意味深長的故事；樸實無華的文字組合起來卻又是激勵人心的句子；簡短的情節卻又給人帶來無盡的遐想。難過時，我會想起書中所帶來的溫暖；失敗時，我會想起書中所帶來的堅強；迷茫時，我會想起書中所帶來的方向。這也是書籍帶給我的正能量。
典雅的詩詞猶如閃光的珍珠，歷久彌香，熠熠生輝。從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”中，我知道了不畏艱險、敢于攀登的人生哲理；從周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”中，我知道了不與世俗同流合污而又潔身自好的高尚品質；從李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”中，我知道了要對理想執著追求，要對未來充滿希望。品味詩詞的美，就好比品一杯芳醇的美酒，讓人陶醉其中，回味無窮。
閱讀名著是一條廣闊的道路，我曾走到奧斯特洛夫斯基的路上，在他的《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，我能感受到他筆下的`保爾·柯察金那一股鋼鐵般無堅不摧的力量！我也曾走到霍達的路上，在她的《穆斯林的葬禮》中，我讀到了最純潔的夢想，最凄美的愛情和最痛苦的命運；我也曾走到莫言的路上，在他的《紅高粱》中，日本軍官的丑惡行徑讓我義憤填膺，但中華兒女們敢于反抗，不畏強暴的精神也讓我為之驕傲！
書籍帶給我視野上的盛宴，身心上的修養，精神上的洗禮。與書籍相伴，我的年華不寂寞。
人生陪伴初三作文 16
我從小就是奶奶帶大的，以前奶奶一直都陪伴著我，可現在我長大了，沒有辦法時刻陪伴著奶奶。
奶奶年紀大了，爸媽他們在外地打工，而我也在外地讀書，家里人都在外面，現在就只留下奶奶一個人在家，每次想起奶奶，我心里都會有些發酸，好在現在通訊便捷，每天晚上我都會打電話回家，與奶奶話家常，就算此刻不能陪伴在奶奶身邊，但至少可以陪著奶奶，與她說說話，排遣排遣寂寞。
一到放假的時間，我身邊的同學都相約著要去哪里哪里游玩，而我只想回家，我迫不及待的坐上回家的車，在經過幾個小時的車程后總算到了家，到了家門口的時候，我輕手輕腳的走，等我進了客廳后，我就會突然大喊出聲，奶奶聽到我的喊聲，會一臉激動的看向我，然后走過來，問我這問我那的，興奮的就像一個小孩子一樣。
每個人都需要陪伴，陪伴是最無言的承諾，我與奶奶之間的`陪伴更是一種積淀下來的深厚情感，不管我們相隔多遠，心里也總想著對方。當我們在一起的時候，更是無話不談的時候。
在家的這一段時間里，我會陪著奶奶，陪著她去小道上散散步，挽著她的手臂，有說有笑的一起走向落下的夕陽。
雖然越長大，能陪伴著奶奶的日子就越來越少，但是每一次的陪伴，我們都格外的珍惜。我會跟奶奶說最近我在學校里發生的一些趣事，會跟她說一些我的心里的悄悄話，也會講一些笑話段子給奶奶聽。而奶奶呢，她會說我又長高了，又變瘦了，偶然奶奶也會調侃我兩句，她會看著我說，我的嘴皮子功夫又長進了。
陪伴對于老人家來說是最重要，可是現在我有心而無力。
人生陪伴初三作文 17
有一位年過古稀的老人，他在房檐下發現了4只小貓。他們已經生命垂危，老人最終只能救下其中的一只。
老人已經把小貓養大，叫咪咪，走到哪兒都帶它。正是中午，老人切開西瓜，坐在長椅上。咪咪也躺在長椅上打盹，枕著老人的腿，歪著頭，看看老人又看看西瓜，終于忍不住叫一聲“喵”。貓還沒吃西瓜呢，他立馬把西瓜拿下來給貓。貓吃完，安穩地睡著。
畫面一轉已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中，凝望滿院子的向日葵，幸福地笑著。咪咪看著身邊的向日葵，跳將起來，一個回首掏，向日葵彎下去又彈了回來，彈在咪咪身上，不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來，與向日葵進行激烈游戲，左一拳右一拳。老人十分滿足，坐在一旁看著咪咪玩耍。
老人85歲那年，特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上，一個親人也沒有來陪她，老人目睹著蛋糕，想起自己過去的一幕幕，不禁流下心酸痛楚的`眼淚。這時，老人感到臉龐上有什么濕濕的東西在來回擦試，睜開雙眼，原來是咪咪在舔她的眼淚，擦心中的苦悶。他笑了，把咪咪抱在懷里，溫柔地擼著它的背。有人陪伴，真好！。
晚飯吃完，老人把右手擱在桌子上。咪咪心有感應，靈犀一點，跳上椅子，靠在老人的身旁，把手搭在老人的手上，你望著我，我望著你，溫暖慢慢流動起來，是那么柔和，那么綿延。老人又驚又喜，平靜下來。
老人和咪咪同在一個屋檐下，同在一塊菜園里，同在藍天下。日復一日，年復一年，咪咪已經11歲，陪伴了老人11年，讓老人快樂，也不再孤獨，就像是老人的老伴，一直陪伴著她，傳遞著幸福快樂。
人生陪伴初三作文 18
陪伴這個詞，聽起來就讓人覺得非常的美好。就好像自己一直在一條道路上孤獨的走著，卻突然出現一個人，他笑著對我說，要不要以后一起走啊？生活就像一個萬花筒，里面的酸甜苦辣咸澀都必須自己去品嘗。所以生活中的那些困難與挫折一直都在我的人生道路上等待著。我在跋涉者的征途上，我不斷地欣賞自己過去的腳印的時候，我也知道這正是有人正在陪伴著我才能夠這樣走過來。
父母的陪伴，他們在我出生那一刻就陪伴著我，教導我。在我做錯事的時候懲罰我，在我做對事的時候鼓勵我。在我生病的時候照顧我，在我快樂的時候與我分享，在我悲傷的時候安慰我。有時候，我們總會在不經意間忘記了身邊父母的陪伴。等到恍惚的.反應過來的時候，他們就已經離開了。所以我覺得人生最好的就是在你能夠感恩的時候，盡快的去回應對方的感情，而不是拖著拖著就忘了。友情的陪伴，我相信一個人在成長的道路上肯定會遇到無數的友情。這一段段友情可能是讓你感到難過的，當然也肯定有讓你感到快樂的。
他們的溫暖就像自己的溫暖一樣，我們都在彼此溫暖對方。友情就像痛苦的時候，某去眼淚的那一縷春風，似受傷時候撫平創傷的一劑良藥，是孤單時候驅走黑暗的那一縷陽光。友情會有無數人給予自己，自己也會給予無數人。正是我們這樣子彼此陪伴，在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成長。
其實在人生的這條旅途當中，擁有的陪伴非常的多。絕對不止上面提到的父母于友情的陪伴。人們總是說在人生這條道路上永遠只能夠自己一個人去走。但是我覺得在這條道路上，有那么一些人能夠陪伴自己走完一小段一小段，那么應該也不會太過孤單吧。感謝生命中的那些人的愛的陪伴。
人生陪伴初三作文 19
白云是藍天對鳥兒的陪伴，浪花是大海對魚兒的陪伴，父母是上天對我們的陪件，我們是上天給父母的陪伴。
陪伴需雙向。小時候父母對我們百般呵護，百般寵愛，有媽媽的照顧，爸爸的撫養，這種愛是無私的，但不是不求回報的。父母愛作子女的我們應當用他們能接受的方式去表達，去給予。小時我們感到的溫暖，都要在大后還給父母，這就是陪伴第一層的意義———雙向。
陪伴需即刻。"樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”小時父母給予了我們即刻的愛，長大后我們難道要推遲回報這種愛嗎？答案是否定的。我們也要在自己有能力的時候即刻回報父母。小時是我們的樂，長大后該讓他們享福了。父母有時并不希望你有所成就，而是希望你快快樂樂的'，常回家看看。這是陪伴的第二層意義———即刻。
陪伴需長久。我們既已實現了雙向的愛，即刻的愛，往往長久的愛是最難的。想想我們從出生到成年，共需要18年。一個人生里有幾個18年，待到我們成年時，大多父母已經年過半百了。往往在子女下離家的時候父母才是最孤寂的。孔圣人都說過"父母在，不遠游，游必有方。“為什么我們不能做到呢？即使有固定的地方，也要回家多陪陪父母，長久地看著他們，多在家里多給予父母親情。這便是陪伴的第三層意義———長久。
鳥兒的陪伴，藍天給予；魚兒的陪伴，大海給予；我們的陪伴，父母給予，那為什么父母的陪伴不能有我們給予呢？時間很快，日子不長，及時報答，這便是最好的答案。
人生陪伴初三作文 20
白云，因為有藍天的陪伴，才顯得妖嬈多姿；高山，因為有流水的陪伴，才顯得生機勃勃；而我，因為有書籍的陪伴，才能健康成長。
年幼時，不知是出于好奇，還是出于欣喜，那掛圖的唐詩三百首，早已背的滾瓜亂熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中，我的心比吃了蜜還甜。
剛上小學時，童話故事把我帶入了一個美麗的童話王國，那里有善良的公主，聰慧的王子，有人間的真善美，自然也有我對童話仙境的那一份期待。書籍，讓我浮想聯翩。
小學四年級，喜歡上了《小學生四庫全書》，每次讀完后，總有意猶未盡的感覺，在它面前，我就像一個正在尋找面包的饑餓孩子，每次捧到它我都如獲至寶。懷著對文學的期待與好奇，我暢游在文字的大海。
升入初中后，隨著功課的逐漸增多，我很少去看望書這個朋友。每次放假回家，都恨不得鉆進書里，讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢》，《葬花吟》那凄慘的詩句:“曾經葬花人笑癡，今日葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲劇？使多少寶玉發出“都道是金玉良緣，俺只念木石前緣”的悲嘆？書籍，讓我痛恨不平的封建制度。
初二那年的暑假，《假如給我三天光明》帶我走進了一個雙目失明、雙耳失聰的`人的內心，讓我感受到了與生命搏擊的最強音。海倫·凱勒那句“我一直在哭，哭自己沒有鞋穿，直到有一天，我發現有人沒有腳。”讓我受益匪淺。是啊，我們不是最幸運的人，也不是最不幸的人。書籍，讓我樂觀。
我慶幸與它結下不解之緣，它引導著我的思想，豐富了我的知識。若問哪位啟蒙老師對我的幫助最大，那么我的答案是：“書！”一位無聲的老師。一路書香，伴我成長。
人生陪伴初三作文 21
如夢一般的，流動的琴聲悠悠響起，在寒冬炎夏，給充滿現代氣息的生活染上一絲古樸的韻味，將民族的精神源源不斷地注入我的身上，陪伴我走過幾千個黑夜，讓未來的路說愈發明晰。
漁舟唱晚
蕩舟于湖上，映著夕陽的湖面鱗浪層層，晚風吹拂，滿載著豐收的喜悅，“漁舟唱晚，響窮彭蠡文濱”，悠長的漁歌，體現著漁人的歡樂。
彼時的我還未上小學，剛開始接觸古箏，總是彈不好，每天夜里，對面的那扇窗戶中總會響起流暢優美的箏聲，在日復一日的傾聽中，我仿佛摸索到了一把學習古箏的鑰匙。
高山流水
高山聳立，流水奔騰，樂曲流暢且起伏多變，靜如微風拂弄松柏翠竹，動似涓涓細流匯成滾滾飛瀑，給日趨加快節奏的生活注入了“高山流水琴三年，明月清風酒一樽”的閑逸。
我的技法取得了突飛猛進的進步，我可以讀懂樂曲，能將自己的心溶進琴聲中。對面那扇窗戶在漆黑的夜里發出橘黃色的光。幾年來，古箏曲仿佛是一架橋，溝通了我與對面那個不相識的人。在傾聽時，我常常會想起伯牙與子期的故事，漸漸地體會到了知音之間不必多言的'默契。有時候人與人之間交流，只一琴曲，足矣。
鐵馬吟
掛在廟宇屋檐下的鐵片，被風吹拂發出輕響，沉沉的鐘聲回蕩，木魚“嗒，嗒，嗒”地響著，香煙縷縷，佛聲陣陣，古箏輕撫很難有人達到如此境界吧！
逐漸加重的學業讓我將古箏練習擱置，周末拖著疲憊的身子回家，在奮力寫作業的時候，耳邊又響起好閑逸的琴聲，沒有一點改變。急躁的心逐漸平靜下來，炎熱的初三生活也平添了一份沉著冷靜。
十年來，那琴聲從未中斷，是它鼓勵著我，帶我走進一個古色古香的世界，在黑夜中，陪伴我完成一次次成長。
人生陪伴初三作文 22
世事一場大夢，人生幾度寒秋，誰陪我倚杖聽江聲？——題記小雨纖纖伴細風，萬家楊柳伴青煙。古往今來，多少凄涼人物聞鳥聲怨年華，生不逢時，陪伴他們的只有愁。一盞紅燭燈從小飽讀詩詞歌賦，可謂是才華橫溢的奇女子；花樣年華，又嫁給情趣相投的丈夫趙明誠。或許上天也嫉妒她得到的太多，也或者上天故意要給她一些磨難，于是，戰爭降臨她的生活，丈夫離她而去，顛沛流離成了生活的主題。李清照，無言獨上西樓，獨守空房，空悲切。
與那盞新婚燕爾時的紅燭燈為伴，孤村芳草遠，斜日杏花飛，任憑風吹雨打，江南春盡，離腸斷，蘋滿汀洲人不歸。薄霧濃云愁永晝，伴著紅燭，低頭無語，眉頭深鎖，淚珠悄悄落，這份惆悵如何說，奈何奈何！黃昏后，有暗香盈袖，伴一盞紅燭燈，滿是離愁。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。幾顆落寞淚“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”這是陸游臨終前對兒子的囑托。詩人征戰一生，傳奇一生，曾記得寂寞黃昏獨自愁，更著風和雨；曾記得重歸故土，悲吟釵頭鳳——念當初，紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳；可如今，一懷愁緒，幾年離索，春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透。
陪伴在身邊的不是結發愛妻，而是那幾顆落寞淚。曾記得秋到邊城角聲哀，烽火高照，眼睜睜看著金人擄走大片的'土地，功名夢斷，卻漫悲歌，傷懷吊古。煙波無際，望秦關何處？嘆流年，只是幾顆落寞淚！桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托。伴著幾顆英雄淚，了卻此生！陪伴兩位詩詞作家的是斷雨殘云，寂寞朝朝暮暮之愁，他們的風流才華和英雄氣概也已和春付與東流水，埋沒黃土近千年，但他們的詩詞依舊陪伴著世人，令人魂牽夢繞。
人生陪伴初三作文 23
人一出生就能感受到的愛是什么，當然是母愛和父愛，而我們的一生中有多少天，是有父母陪在我們的身邊，細細想來可謂是屈指可數，所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。
在我們放假的時候，每天何嘗不是睡到自然醒，哪天不是吃著可口的飯菜，在學校，每天早上起來都有一種莫名奇妙的悲傷，這個時候，就是我們想起父母的時候，每到這個時候，我們在家還是深度睡眠，而在學校卻是早操的'時間，我們在吃早飯的時候，總是抱怨學校的飯菜不可口，總是回憶起媽媽親手做的飯菜。
我們一定要珍惜和父母在一起的日子，不然錯過就會追悔莫及，我們常常說長大一定要孝敬我們的父母，但是等我們長大了，父母卻老了。即使是再好的山珍海味也品嘗不出了，再美的衣服也是徒勞了，還記得一個公益廣告么，父母老了，兒女工作忙不能回家，老人獨自一個人坐在空蕩蕩的房間里面，內心十分孤獨，“常回家看看，回家看看。”可是我們做到了么？
放假了，并不是說回家陪陪父母，不是去游戲廳玩耍，就是去和同學一起玩，短短的假期里面，又有多少時間是陪在父母的身邊呢，而且父母并不所求我們什么，只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊，只是希望看到我們健健康康的長大成人，我的身邊就有一個例子，平時不珍惜和父母在一起的日子，后來母親去世了，后悔莫及，再也不能見到他的母親了。
讓我們珍惜和父母在一起的時間，感悟生活，享受生活，珍惜和父母在一起的時間，從現在起就開始珍惜，開始報答，不然為時已晚，后悔莫及。
人生陪伴初三作文 24
陪伴如同心靈的創可貼，讓人隨時感到特溫暖。有人真心陪伴的每一段回憶，回憶起來都會露出燦爛的笑容。
周末回家，如果爸爸沒出門，心里會特別有安全感，心中更有個依靠。爸爸還會和我們姐弟仨聊聊天，講講我們小時候的事，再暢談前方的路該如何走才會更好。有時談一些關于在學校的問題，讓我們明確來學校是學習的，心中便對學習多了份責任感。有時聊著聊著，大家都會露出開心的微笑！是啊！多了一份爸爸的陪伴感覺就是不一樣。正是父親的陪伴讓我們對未來更有自信，內心更踏實更快樂。
在學校有友誼的陪伴，倆人經常在一起相互學習，彼此照顧，讓我感覺到陪伴的快樂。那次，自己身體有些不適，雖然她比我長的矮，但依然執著要扶我去宿舍休息，到宿舍后她把我安頓好，她就去吃飯了。沒想到她比以前吃得都要快，手里還把我的飯給端來了。我說：“你怎么那么快？”她說：“你感覺我能放的.下你嗎？傻瓜，我怎能給以往一樣速度呢？”我聽見這句話，我特別欣慰地笑了。我有這么可靠的朋友真的特別快樂，給了我足夠的陪伴，讓我不再孤單，心里有什么不痛快可以向她傾訴，讓她來給我排解，她的陪伴是我快樂的源泉。
那次我問二弟說：“等你長大了，你還會喜歡姐姐嗎？”他那小眼瞪著鄭重其事地說：“當然啊！姐，我會更喜歡你，現在好好學習，將來我掙錢了你想要啥我就給你買啥！”讓我內心溫暖了許多。這幾年，我一直管他，陪伴著他長大，真是沒有白付出自己的心血。每天看著他茁壯長大，很依戀地陪伴著我，心中會有一股向上的力量。
親情、友情的陪伴讓我感覺到了生活的溫暖，自己變得更快樂了。我會更加努力，接受并付出更高質量的陪伴，給自己和親友創造更多的快樂。
人生陪伴初三作文 25
陽光普照著大地，泥土上開放的紅花在微風中搖曳，如果說我們是祖國的花朵，那父母的陪伴就是籠罩著我們的暖陽，我們只有沐浴著陽光才會快樂成長。
父母的陪伴對于孩子們來說尤其重要，陪伴才能給予孩子溫暖。
日常生活中，大多數的父母親都在忙忙碌碌中度過，父母的忙碌是為了給孩子們一個更完美的家，可是這個家的來源少了陪伴，這個完美也不復存在。
孩子就如一株正在成長的小苗，他們需要泥地里的水，也需要泥地里的營養，但更需要天空上那一輪明陽散發出的溫暖。只有沐浴在溫暖之下，小苗才會健康成長，也只有在父母陪伴之下，孩子們才會面露笑容，他們的成長道路上才會帶著快樂，攜著樂觀，然后如小苗般，開出屬于自己最艷麗的一朵花兒。
父母的陪伴就是孩子們面對困難時最有力的支撐，成長道路上免不了會遇到很多的挫折，挫折可大可小，也許一不小心，稚嫩的我們猛然的就掉入了一個深淵，我們瞧不清前方的路，我們迷失了自己的方向，在黑暗中，我們漸漸的喪失了前進的動力。
這時，若有父母的陪伴，落入深淵的孩子們，他們的心底也會慢慢閃爍出希望之光。光是父母賜予我們的，父母的陪伴就是給予孩子最大的鼓勵與希望。很多時候，面對父母，我們要的不多，比起柔軟的大床，四季如春的`暖氣，美麗名牌的新衣，我們更想要的不過是父母的陪伴。
現在的父母越來越來忙，嘗嘗一人在家的我們，內心里的孤獨無處述說，陪伴在我們的眼里變得越來越來珍貴起來。多希望有一天，父母能夠在我們最想述說的時候守候在我們的身旁，陪伴在我們的身邊。
人生陪伴初三作文 26
昨天，我看了一部催人淚下的電影——《桃姐》。故事里講的是羅杰用自己的善良、真誠來回報一位在他家工作了六十多年的老傭人桃姐，并陪伴老人走完她人生最后一段路的感人故事。看完這部電影后，我下定決心，一定要向羅杰學習，學習他那種孝敬老人、關愛老人的美好品德。
剛好今天小記者團去城西仁愛堂養老院慰問老人，我做好了準備，一定要好好表現一下。
一進養老院的大門，我看見了一排老人坐在輪椅上，目光呆呆的，似乎沒有察覺我們的'到來。看到這個場景，我不禁又想起了桃姐，缺少陪伴的他們實在是太可憐了!我的眼淚差點流了出來：“爺爺、奶奶，我來看你們了!”。
我們圍著爺爺、奶奶，問了他們好多問題：“爺爺，你今年多大了?”、“奶奶，你是哪里人?你在這里住得習慣嗎?”……
慢慢地，這些爺爺奶奶變得話多了起來，有個老奶奶還樂得哼起了歌。
后來，我還走到了一位老奶奶身邊說：“奶奶，您累了吧?我幫你捶捶背，好嗎?”老奶奶笑呵呵地點了點頭，然后，我就給老奶奶捶起了背，雖然我捶得不是很好，但我能感覺到老奶奶真的很開心。我想起了在家里的時候，有時候我也會陪著爺爺去散步，每次出去，爺爺都特別開心，逢人就說我是他的“乖孫”之類的話，我聽著有點不好意思，可是也很開心。老人老了都很想要人陪啊，以后爸爸媽媽老了也這樣的，我一定要多多陪爺爺奶奶，讓他們的晚年更加幸福。
最后，陳叔叔還給我們每人發了一個面包，讓我們每人都給這些老爺爺、老奶奶喂一點。我接過面包，一點一點地喂給一位老奶奶吃，看著她津津有味地吃著面包，我心里高興極了!
沒有陪伴，老人們真的好孤單!愿大家多花點時間多陪陪老人、孝敬老人，不再讓他們感到孤單!
人生陪伴初三作文 27
望著窗外枝椏瘋長我心，卻靜如止。烈陽刺著眼睛，我再確認一個事實——這次考試確實失利了。
爺爺的腳步聲近了，他推開門，緩緩坐在我床邊，輕聲說：“琪琪啊！咱們出去打水漂好不好？你不是很喜歡嗎？”幾天來，爺爺看著我茶不思，飯不想，卻沒有像母親父親那般苦口婆心。今日，突然帶我去打水漂，我勉強同意了。
走在山路上，路旁野草野花綻放著笑容，我心里也愉悅起來。我走著，聽著風過林梢的樂曲，倒少了些許以往的無可奈何。走過歪歪斜斜的木橋，便來到了河邊。
爺爺帶著我坐在河堤上，從后邊拿起一塊不大不小的石頭，扔向河面。石頭跳了出去，接著河面激起水花，然后一圈一圈的漣漪便散開來。
爺爺摟著我的肩，叫我試試，我也拿起石塊扔出去。望著波紋蕩漾，我依舊沒明白爺爺的.用意，這時，爺爺不緊不慢地道：“祺祺呀，你覺得這石頭像什么？”
“困難？”我疑問的說。“那湖水像什么？”“不知道。”我如實回答。
“像人！”爺爺斬釘截鐵的說道。“湖水不會因為一塊碎石而洶涌澎湃，只是激起一塊小水花，人也如此。”爺爺摟著我，“人也不能因為一點困難就罷休呀！祺祺，你明白了嗎？”
我一怔，心里涌上一股暖流。我對著爺爺一笑“恩！”我起身拍拍塵土，和爺爺一起走了回家。
路上天空又白又亮，云總是遮不住陽光的。林梢間點綴的小花露出腦袋，對著我笑。爺爺的陪伴讓我重拾信心，陪伴是溫暖的，爺爺別出心裁的陪伴更是如此。
現在，我坐在教室里奮筆疾書。想起爺爺的陪伴，我心里依舊如初......
人生陪伴初三作文 28
從我有記憶開始，窗前的老樹就一直挺立在那里。說不清是它陪伴了我，還是我陪伴了它，總之，我們互相陪伴著走過了彼此生命中最迷惘、最脆弱、最純凈的時光。
說它是老樹，其實它并不很老。據母親所說，是我出生那年和父親一起栽的。但我心中更愿意喚它為老樹，因為它的枝條上長滿的綠葉都是我與它的記憶。這樣看來，縱使比不得那些百年千年的參天大樹，但也算是一棵有故事的樹。
撫摸它的枝葉，我能感受到它的脈搏；靜聽它的搖曳，我能聽出好多的故事。最愛趴在陽臺的窗口朝下望，一片蔥蘢中，我總能一眼找到它。
曾經最喜歡騎在它的'脖子上，把尚未長得很高的它當成馬來騎。青翠的樹葉嘩啦啦地撲到地上，織成了一張綠毯。我玩夠了，便爬下來踩在這張小小的綠毯上，聽它和我一起歡笑。偶爾有風吹來，它們又化為翩飛的蝶，停駐在我的肩頭、我的手中、我的發間。在清香的綠風里，我忘記了煩惱。
子在川上日：逝者如斯夫，不舍晝夜。而我在樹前也同樣嘆息道。拋棄了童年的懵懂，我逐漸步入學校。我不再有很多時間和它一起玩耍，但也總會在疲倦時憑窗而望，然后驚喜地發現它也默默地和我一同成長。它發芽，抽條，長葉，向著天空邁出步伐，對著土地吹響號角。這使我頗受鼓舞，又投入學習生活中去。
它不會說話，卻用默默的陪伴溫暖我，讓我能和它一起發芽、抽條、長葉。每一片記憶，每一聲低語都讓人心醉。
終究還會是它陪伴著我，它將與天地同在，與萬物共沐日月之暉，而我總有一天會消失在斑斕多彩的風里。
那么，讓我在靜默的時光里站成一棵樹的姿態，用它的陪伴的力量充盈我的身體、我的靈魂。
那么，讓我們共同攜手，從天光乍破走到暮雪白頭，去證明陪伴那動人的美。
人生陪伴初三作文 29
悠揚的琴聲如流水般傾瀉而出，旋律平靜婉轉優美且又有淡淡的憂愁，是《夜的鋼琴曲》。同學們都在靜靜地聽，他纖長的手指按動著一個個琴鍵，讓我仿佛置身于一個寂靜無聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點得一片神秘的銀白，遙遠的懷念從遠方襲來，那個曾經的鋼琴夢啊。
鋼琴曾帶給我很多榮耀，大小的演出，我的小手撫摸著每一個琴鍵或憂傷，或歡喜，一首首名曲從我的指尖流出，每一次演出都能贏得臺下的一片掌聲我無比的歡欣。然而這樣的我卻不愛練習鋼琴，經常把它冷落在臥室的一隅，彈鋼琴就只是為了幾個證書和榮耀罷了，況且會耽誤我很多玩的時間，所以每天的練習都是媽媽在一旁監督，而我也只是草草地彈著，手指胡亂地上下翻飛兩下，總會多按或少按幾個音符，都是不求甚解地糊弄完。我家的鋼琴從沒受過我的愛撫，卻沾上不少我被逼迫練習后氣惱委屈的淚水，給予它的.待遇即是發泄一般地重重的按壓，我愛榮耀，卻不愛刻苦地練習。鋼琴與我相伴十載，最終因我的強烈抵抗下無奈地與我分離，如今琴藝已漸漸生疏但仍覺得那是一種解脫。
忽的，掌聲響起，他的演奏結束了，我忽然發現我很喜歡這只曲子，它喚起了我那遙遠的鋼琴夢。我沉浸在樂曲帶給我的思緒里，我愛這樣的曲子，仿佛能道盡故事中人的悲傷，能引領我走進故事，亦能引我走進自己靈魂的世界。我好像忽然明白曾經我彈鋼琴并不因我的喜歡，而是喜歡它帶給我的那份外在的榮耀，每日枯燥的練習沒有人前的光彩，這種不享受地付出注定這段陪伴很痛苦，如今我才懂得我愛什么，不是考級的那些名曲，不是一片掌聲的虛榮，而是悠揚，婉轉，能抒發自己心情，體現自己內心的樂曲。
若有再一次我一定不在乎外物，而好好珍惜你本身。
人生陪伴初三作文 30
淺唱低吟，殘陰微醺。因為歲月中有母親的陪伴，讓冰冷的心找到溫暖的歸宿，在我成長路上溫暖了過往成詩。
曾憶兒時夏夜，皓月當空，婆娑的月影透過窗欞清清淺淺地落下，絲絲縷縷，斑斑點點。蟬鳴聒耳，您卻用手掌輕拍我背，輕撫著我的發絲，為我唱著睡前的歌謠。“軍港的夜靜悄悄……”您的歌聲溫柔而動聽，在孤寂的月夜中陪伴著我，我側臥于您的身旁，伴著您悅耳的歌聲慢慢入眠，沉入甜美的`夢鄉。月芒與星輝交織成一張薄紗，將你我二人籠罩，幸福，溫馨。
月影清清，睡前歌聲溫暖地陪伴著我，沁潤著我的心靈，灑下揮之不去的母愛與溫情。
枝繁葉茂，林鳥啾鳴。六月驕陽盡情揮灑著它的熾熱，您帶我前去采摘豐收的櫻桃，美其名曰：“感受生活”，實則是陪伴學習煩悶的我散心。在郁郁蔥蔥的樹葉中，點綴著顆顆紫紅色的櫻桃果實，飽滿而圓潤。我穿梭于樹間，倏而望見幾顆櫻桃懸于枝頭，鮮艷欲滴。頓喜，踮起腳尖，努力抬手去觸摸它們，然而未遂。您忽至我身邊，稍一抬手，櫻桃便落入您的掌心。枝頭微顫，一樹的葉與果也隨即抖動，發出“沙沙”響音。您將櫻桃拭凈后遞給我。我輕咬一口，甘甜的味道從唇齒間直抵心房，汁水滋潤著我干渴的心靈，頓時心頭煩惱煙消云散，只覺愛意伴隨櫻桃入腹，只留下幾許清香縈繞鼻尖。你我相視一笑，如百香果藤蔓上靜流的陽光，纖塵不染，干凈，美好。
果香繾綣，夏日采果溫暖了我的心靈，掠過我的心房，留下診治美好的親情。
時光流轉，練習跳繩時，有您陪伴；攻克難題時，有您鼓勵。您始終溫暖地陪伴著我！
成長旅途上，細嗅果香，溫暖自來。
人生陪伴初三作文 31
陪伴使人心里溫暖；陪伴使人充滿希望；陪伴使人勇敢堅強，爸爸，好希望你多陪伴我！
我一直渴望父親的陪伴。
父親是一名包工頭，每天在外地忙碌，一個星期才給家里打兩次電話，已經四年沒有回過家了，我基本已經忘記他是什么樣子了。
今年春節，聽說爸爸要回來了，我一蹦三丈高，每見一個人都會說：“我爸爸要回來啦！”媽媽跟我說，我睡著之后，嘴里一直喊：“爸爸。”還不停地傻笑，有時連口水都流了出來。
大年三十晚上，媽媽在家里跑東跑西，飯桌上擺了許多美味的食物：有燒雞、麻婆豆腐、蒸年羔、紅燒肉、可樂雞腿…… “咚咚”，門響了，我迫不及待地沖過去，快速打開門，是爸爸，他雖然臉上掛著微笑，但是那黑得發亮的臉上爬滿了皺紋，充滿了歲月的滄桑。他左手提著行李，右手提著年貨，溫和地說：“兒子，老爸回來了。”他扔下手上的東西，一把抱住了我。我感覺眼淚就像止不住的洪水一樣涌出了眼眶。我們一家人吃完晚飯，坐在床上看春節晚
會。睡覺前，我跟媽媽撒嬌：“我要和爸爸一起睡！”媽媽笑著說：“那就依你吧！”
早上，爸爸和我一起去跑步，之前的我，還沒有跑到一半，就半途而廢，累得氣喘吁吁了。可是這一次有爸爸陪伴在我的身邊，感覺全身充滿了力量。爸爸都快堅持不住了，而我卻一點也感覺不到累，和爸爸一起跑了5公里的路。在這個寒假里，爸爸陪我做了許多有趣的'事，比如滑冰、堆雪人、看電影、吃美食……
我覺得，陪伴是世間最珍貴的，就算用再多的錢也無法取代。陪伴使人心里溫暖；陪伴使人充滿希望；陪伴使人勇敢堅強，爸爸，好希望你多陪伴我！
人生陪伴初三作文 32
陪伴，是一種無聲的鼓勵，我們的生活有了陪伴才不孤單，才愈加溫暖。
記得有一次英語測試，由于我的疏忽，好幾個重難點沒能把握牢，導致沒能考出好成績。強大的心理落差，讓我萬念俱灰，上課也心神不寧。老師好像看出了我的心思，把我叫到了辦公室。
中午的休息時間，老師遠遠沒有學生輕松。辦公室里熙熙攘攘，都是輔導學生的身影。看到老師要判的作業堆積如山，我馬上明白了這是老師好不容易抽出來的時間，想到老師明明可以休息，卻還為我辛勤付出，我心里既愧疚又感動，原來，我在老師心目中如此重要……老師微笑著迎接著我的到來，給我詳細的講解了錯題的解法。
時間一分一秒的流逝，老師足足給我講了半個小時，等我完全明白這幾道題，老師才綻開了欣慰的笑容。接著，老師又讓我跟她講講自己在學習上的.困難，像我的朋友一樣傾聽著我的苦惱，細心地幫助我分析優勢與不足，耐心地為我講解學習方法，雖然“失敗乃成功之母”這樣的話我聽過無數遍，但是不知為什么，老師在那天講的話，我覺得讓我格外觸動……上課鈴打響后，我才告別和藹可親的老師，依依不舍地離開辦公室。
在后來的復習中，我仿佛如有神助，看到習題不再厭煩，而是想著老師中午給我講解的方法，一點點努力梳理思路……遇到困難，我也不再閃躲，馬上問同學、問老師，爭取當天困惑當天解。每當我想要偷懶甚至放棄時，腦海中總是閃現著那天中午老師燦爛的笑臉，讓人感動的陪伴，不禁又讓自己打起精神，因為我知道，我不是一個人在戰斗，有老師做我的堅實后盾！
陪伴，是肩并肩，是手拉手，它讓我明白自己不是一個人，因為陪伴，才有感動，因為陪伴，我們更加溫暖。
人生陪伴初三作文 33
一路相伴，如星辰。也許最讓我難忘的明星是愛情對我的陪伴…我還記得有一次，我太傻了，理所當然的`照顧自己。而那一次，改變了我的看法。
“回家吧！”我跳到火車站。在火車上，感覺這個那個的好奇。有時候會問家里人問題。可是，一不小心，就突然找不到父母了。我環顧四周，沒有結果，所以我坐在椅子上。看的人越來越多，我心想；哼，你不幫我，你在這里看什么！真是的，看別人不好意思。這時，一個空姐擠了過來，問：“小朋友，怎么了？找不到爸爸媽媽嗎？”看到有人幫我，我哭得更厲害了。乘務員一邊安慰我，一邊悄悄詢問相關信息。這時我心里想：這位大姐沒事！只有她愿意幫助我。所以，我放松了警惕，斷斷續續地講述了發生在我身上的事情：“我在這里玩，結果他們和我分開了。”
說到悲傷，我就忍不住哭了。空姐看到我，就把我抱起來說：“好吧，我們去找爸爸媽媽。”還給我帶了一袋薯片。當我看到有東西吃的時候，我立刻變了臉，心想；姐姐給我薯片，真是太好了！你知道，爸爸媽媽幾乎不給我買油炸食品。他撿起薯片，狼吞虎咽地吃了下去。誰知道，動車已經啟動了，我驚喜地倒在地上。看到這一幕，空姐立刻把我扶起來，跺著車廂地板，尖叫道：“你把地板摔碎了，讓孩子摔了。”我破涕為笑。過了一會兒，我們遇到了來找它的爸爸媽媽。我一看，趕緊上前對空姐說：“姐姐，謝謝你，這是我爸媽。”空姐一聽，哭喪的臉立刻變成了笑容。她還教過爸爸媽媽春春。我心想，我以前是親人的愛，現在有了陌生人的愛。世界上似乎沒有需要回報的愛！
一路有愛相伴多好啊！
【人生陪伴初三作文】相關文章：
陪伴初三作文08-01
陪伴初三作文10-10
陪伴初三敘事作文09-28
陪伴初三作文15篇08-01
陪伴初三作文（精選20篇）09-13
陪伴初三敘事作文950字08-27
有詩歌陪伴的日子初三作文08-14
陪伴初三敘事作文700字06-14
謝謝你的陪伴初三作文12-19
初三中考作文：陪伴07-13