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走路時的樣子初三作文（通用15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的走路時的樣子初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走路時的樣子初三作文 1
又起了風。
道路兩旁枯葉紛紛揚揚的盤旋著，晦暗陰冷的空氣摻雜著細密的灰塵凜冽而來，像是剛剛經歷過一場巨大的災難，彌漫著靜謐厚重的白霧，一片深秋的殘敗。
透過這片蕭索，我看見母親回過頭，沖我招了招手，淡淡的喊道：“回去吧，我快遲到了。”然后樂呵呵的笑笑，背過身走向更深的濃霧中，她原本贏弱的身軀包裹著臃腫的外衣，凍傷多年的膝蓋微微彎曲著、走路時顯得格外疲倦、沉重的踏著滲出霧層的陽光，一步一步淡然的走出我的視線。一瞬間，仿佛沙漏倒置般、那些曾經溫暖無比亦或是黯然失色的畫面緩緩的流回我的兒時記憶，細碎的沙礫流蘇一樣牽連。剪不斷。理還亂。
依稀記得幼時的母親的.步伐是安然的，她柔弱無骨的掌心覆上我的。彼此的紋路蜿蜒纏繞。我蹣跚的跟在她身后、她走路時總會刻意的放慢速度、腳步輕盈、搖戈的裙擺輕觸她白皙的腳踝、綽約生姿、顛倒眾生。
不知何時起。她走路時不再輕挑，那種曼妙似舞的步伐我再也不曾看見。母親換掉了及踝長裙，罩上了沾滿油漬的圍裙。她匆匆的穿梭于大街小巷，沉穩的腳步聲似古樓銅鐘推進時滿是無奈的嘆息。她不再用拇指勾住我的手、不再與我掌心相依、一同逛街時、她總是習慣與我手挽著手、一種溫暖安全的感覺從心底漫延開來、我低頭、看看我們交錯向前、不斷轉換著的步伐、又抬頭不經意的望了望天、一滴混濁的眼淚氤氳開每一片澄澈的蒼穹。
一年又一年、歲歲月月、朝朝暮暮、當母親還在為她的子女、她的親人奔走、忙碌時、歲月腳步也姍姍到來、那些隱匿在滄桑間的病痛纏繞在她膝間。隆冬時節、她走起路時、總會時不時彎下腰、揉揉她疼得麻木的雙膝、那些隨身而瀉的摻雜在青絲間的白雪、忽而刺痛了我的瞳孔。我與母親之間卻再也不似昔日那樣親密、仿佛隔了億萬個世界般疏離、她僅僅會在每個晨曦初露離去時、淡淡的說一句：“早些回去吧。”她僅僅會在夜幕降臨回家時、將凍得紫紅的雙腳沒入熱氣四散的水盆里時、安靜的問一句：“作業寫完了吧。”她浸泡在溫水里的腳、縱橫著一道道猙獰的血口、干涸得如同被榨干了血液、隔著琉璃般的水面、仿佛一朵盛開著的鮮艷炙熱的花。
驟然睜開雙眼、才發覺剛才的一切都是一場夢。
夢的最后是那朵朦朧嬌艷的花，散發出淡然的清香、我看向窗外，清冷瑩白的月光似是繚繞的水霧、煙波流轉、宛然逝去的是母親越來越恍惚的背影，水墨色的長裙紛飛開她半生的辛酸、而她日漸揪心的腳步聲、走路時日漸佝僂的姿態卻如同電影回放般、愈來愈明了。所有的悲傷剎那間蘇醒。
“媽、我不要你變老。”
我坐起身來，替我身旁睡熟的母親掖了掖被子、在孤零的月光下、我的手倏而觸到了母親面頰下的枕巾。
早已濕潤一片。
走路時的樣子初三作文 2
每個人都有不同的走路姿勢，下面我介紹一下我們全家走路的樣子吧！
弟弟是最調皮的一個，他走路時像不倒翁似的，如果不小心絆一下，就會向前踉蹌幾步，才能站穩。有時走著走著，兩條腿交錯到了一塊兒，向旁邊一歪，就倒下去了。他的手不停的搖擺著，像剛出生的雛鳥兒撲扇著羽毛未滿的翅膀，迫不及待地想飛上藍天。有時他還會小跑起來，小肚皮一鼓一鼓的，好像一個繃緊肚子的小企鵝。
爸爸長得很瘦，走得慢慢的，步子邁得很大，手臂前后晃著，好像在參加馬拉松競走似的。有時他還拿著手機，一邊走一邊看，另一只手不停地捶著腰，看一會兒再才走一步，慢吞吞的，像一個受了傷的'老鷹。
媽媽走路的時候，喜歡走得快一些，每次像小跑，兩只胳膊舉在胸前，緊握著拳頭，兩條腿飛快地運動著，兩只眼睛緊緊盯著前方，仿佛有什么東西吸引著她似的。
姥爺走路的時候，走得不快也不慢，身體微微向后，雙手大幅度地搖擺，面無表情，就是手上拿著東西，也絲毫不會影響它的速度。如果他發現弟弟吃了什么不該吃的東西，會緊跑兩步，快速地沖過去，而且每次都能及時趕到。
姥姥走路時，一會兒快一會兒慢，每次都挺著胸膛，大肚子還往下垂著，一顫一顫的，兩條腿有節拍地邁著。逗弟弟的時候，她走的步子又大又快，引誘弟弟來追她，不過大多時候，她走的還沒有弟弟“快”呢，一會就被追上了！
這就是我們全家人走路的樣子，是不是各有特點呢！
走路時的樣子初三作文 3
在我的成長過程中，經歷了一次讓我終生難忘的“第一次”。那就是第一次學步！媽媽在網上為我買了一輛學步車。用學步車感覺不到一點疲憊感，玩了一會就對學步車念念不忘了，每天無時無刻不想著學步車。每當開著我自己的車從這里滑到那里，便會嘻嘻哈哈地笑。
到了后來，我再也不能用學步車了，我心里感到沮喪無比，經常垂頭喪氣！媽媽開始教我關于走路的知識：如何邁步？如何保持平衡，不跌倒。我經常跌倒而這也使我時常哭泣了。我心里喊著：一，二，一，二……我盡心盡力地去操控雙腳。一不小心，腳下一滑，“咚”的.一聲，膝蓋重重地摔在地上。我想哭卻又不敢哭。過了幾天，媽媽不再給予我幫助了，讓我開始獨立行走。看見其他小朋友能通過獨立行走去自由玩耍，心里萬分渴望。于是便迫不及待地開始了，我一邊回想媽媽教我的知識，一邊東碰碰西碰碰，可始終沒有找到支撐物。于是只能艱難地移動。腳平穩放下，心里暗暗竊喜，可沒想到重心往后一偏頓時躺在了地上，四腳朝天，真是樂極生悲啊!我不服氣，拍拍摔疼的地方，站起身來繼續挑戰。我努力地去邁腳可卻又一次摔倒了。我心里始終不放棄，跌倒了再站起，站起又跌倒……終于皇天不負有心人，我終于能成功獨立行走幾步了，我高興地哈哈笑，手舞足蹈為自己的表現慶祝。
最后，我邁著矯健的步伐，一步一步走向廚房，看見媽媽在工作，爸爸從房間內走出，看見站在廚房門口的我，喜笑顏開地告訴媽媽我能自己走路了！雖然他們沒有親眼目睹過程，但依然很快樂。
也正是我一次次地跌倒，又一次次地站起來才使得我取得成功！
走路時的樣子初三作文 4
在家整理書柜時，無意間我的眼睛瞥向了那本早已被人遺忘的相冊。翻開第一頁，便看見了一個小女孩穿著冰鞋、在溜冰場上怯生生的站著。我把這張照片抽出，拿在手上，回想起那個夏日。
“知了，知了……”，蟬在樹上不停的叫著，陽光打在大地上，人們行色匆匆地趕路，夏日總是死氣沉沉。此時，我已經被帶到了一個“冰房”里，我穿上冰鞋，左扭右轉地走向入口，一個冰封的天地！沒錯——是一個溜冰場。
我剛走上一步便重心不穩，向后仰面摔去，完了！我一條腿在冰上蹭了一下便滑了出去，另一條腿眼看就要順勢跌倒。我閉上眼睛，耳畔回蕩著溜冰場內的嬉笑聲、追喊聲……，而腦子里一片空白。幾秒過后，我睜開眼鏡，哎？我沒有摔倒！背上有一股力量支撐著我。回頭一看：一根柱子、一根粗壯的軟軟的柱子、竟然是柱子！
這時，教練走來，她笑呵呵地對我說：“我來教你！”我把腿往前邁一步，腿就開始不自然地微微發顫。教練示意我邁另一條腿，哪知剛邁一步，兩條腿就不停的發抖。“放松！”我又往前走出了“艱難”的一步。一次復一次，慢慢的，我在教練的幫助下成功走出了一小段路。接著，便是我自己走了。教練松開手，我自信滿滿，往前大步走去，正當我暗自竊喜之時，意外發生了！一不小心，腳一滑、下了一個“一字馬”，隨后背重重的拍在地上、背火辣辣的疼。我嘗試著站起來，但一點也不敢往前走了。這時，一只溫暖的手把我扶起來，還是教練！她讓我繼續嘗試、慢慢來。
反反復復，我終于可以萬無一失。那天回去，夜，黑沉沉的，天上一輪明月，點燃了我的`微笑。我的第一次有驚險也有成功。感謝幫助過我的人，我一定會更加努力的！
走路時的樣子初三作文 5
說起這件事，我還真感到自己很勇敢哩！要說這件事，還得從三年以前我上小學一年級的時候說起。
那是一個天陰沉沉的中午，爸爸送我到了學校上真才班，我剛走進學校大門，爸已經開著車走了。我走進校園里面靜悄悄的，只聽見幾個上真才班的大姐姐在教室旁玩，我看四周都沒有人，所以我便走了前去和他們玩了起來。過了一會兒，一個大姐姐偷偷地把臟水灑在另一個大姐姐的`身上，一溜煙，跑得無影無蹤了。可我正好站在被灑臟水的那個大姐姐的身后，那個大姐姐以為是我灑的臟水，就把我罵了一頓，連我解釋的機會也不給。我很不服氣，即氣憤又傷心又委屈，一氣之下，我便一個人獨自回家。想想：呀，這是在東塘，我家在植物園，這么遠，怎么辦呢？唉，算了。我多希望爸爸能來接我啊！
可是，我又壯了壯膽子，上路了。我才走到一點點就下起了小雨。我冒著風和雨，憑著爸爸平時帶我回家的記憶，勇敢的朝前走。已經走到了我小媽媽家，站在小媽媽家的樓下，我又猶豫了一會兒，心里很是害怕，就沒敢上去。所以我又向回家的路上前進了。風雨交加，我橫過一條又一條馬路，傷心極了。這時，我已走到了女子大學，濕漉漉一身，被一個上女子大學的大姐姐看到了，她急忙上前來向我問明情況，我把剛才的事情一字不漏的告訴了大姐姐，我還把爸爸的電話號碼告訴了大姐姐。大姐姐馬上打電話給爸爸。沒過多久，爸爸就開著車子飛快地駛來。爸爸謝過那位好心的大姐姐，就忙著幫我擦干身上的雨水，可是那位好心的大姐姐，早就不知去向了。
我想：要是社會上的人，都向這位大姐姐這樣好心，就好了。但我還是感到我自己很勇敢，因為我知道社會上又多了這么一位好心人。這么一位無名英雄。
走路時的樣子初三作文 6
聽媽媽說，我小時候最有趣的事情，是11個月的時候第一次學走路。
“天哪!小萱萱都這么大了啊!快來給阿姨抱抱。”一聽就知道是姜蘇阿姨來了，年幼的我聽不懂媽媽和阿姨在說什么，哪里會知道今天有一場“魔鬼訓練”在等著我。
媽媽抓住我的肩膀，像老鷹抓小雞似的。她把學步帶纏在我的身上，然后把我放到地板上，一副想教我學走路的架勢。這下子可憐了我倒霉的額頭，因為我一摔跤，總是頭先著地，沒多大會兒，白白的額頭已經變成慘綠的“青蛙頭”了!媽媽說：“乖乖哎!頭都青了!”我以為不需要走了，嘴角不由得往上揚了許多。誰知媽媽卻搬來一塊大大的海綿墊，把我放上去，學步帶仍牢牢地綁在我身上，她轉頭就跟姜蘇阿姨嘮嘮叨叨地講起了育兒經，看樣子這只是“中場休息”啊，殘酷的“學步拉練”隨時都可能重新開始!我在海綿上待得實在無聊，嘴里開始哼哼唧唧起來。媽媽談興正濃，見狀只是把我抱起來放到床上，并沒有多加理會。
身上的學步帶像鐵鏈一樣“鎖住”我，我有點兒不耐煩了，便側身翻了過去，咦!我竟然爬了起來。愿望總是美好的，可現實卻很殘酷。由于我的頭太大了，于是我又光榮地倒了下來。不一會兒，我又開始繼續翻，但是一不小心我從床上翻了下去掉在了海綿上。媽媽說，自打我出生之后，這手和腳就動啊不息。我喜歡手舞足蹈，這次兩手朝背后一抓一撐，我居然站了起來!雖然兩腿還在搖搖晃晃，但是一步、兩步、三步卻當真走了起來，最后竟然跌跌撞撞地走到了媽媽的背后，兩只小手頑皮地拍了拍媽媽的'后背，媽媽回頭一看是我，先是眼睛瞪得滴溜圓，接著就驚喜地大呼小叫，阿姨也在一旁欣慰地抹起了眼淚。
現在聽媽媽幫我回憶小時候的趣事，我總是會心一笑。人們總說小時候發生的事很幼稚，但是誰又能否認，留在記憶里的往事不是時光賦予我們最珍貴的禮物呢?時間都去哪兒了?跑跑跳跳的我漸漸長大，每走一步都會從身上掉下許多東西，而往往，最容易被丟失的，也是最珍貴的童心。所以，媽媽，我多么喜歡你給我講的兒時趣事，多么喜歡時光深處那個小小的卻純真的我。
走路時的樣子初三作文 7
想必誰都有過第一次：第一次上山，第一次下海，第一次洗衣服，第一次做飯……像這樣的第一次，我可以一口氣說上三天三夜，但今天我要說的第一次，可以說是我人生中的一個警示，那就是：第一次學走路。
我的第一次走路是在我一歲的時候。因為我的爸爸和媽媽在我幾個月大的時候就去找工作了，所以我學走路的事情就交給我的.大姨和三姨來做了。
開始，我并不想學走路：走路多累呀，讓他們抱著我不是更好一些嗎?于是，在大姨把我放到地下時，我故意裝作站不起來的樣子，雙腿攤在地上，就是不起來。三姨反反復復把我抱起來，再放下，我就是不站起來，三姨也拿我沒辦法。還是大姨了解我，她說：“這孩子要是再站不起來的話，就只能讓她天天在家里呆著了。”我雖然才幾個月，但已經認識幾十個字了。在那時，大人們說的話，我也差不多能明白。就像剛剛大姨說的，我就知道，意思就是：我要是不學會走路，大姨以后也不會再抱我了，我也就不能再上大街上玩了。想到這里，我馬上站了起來，準備學走路。因為我可不想呆在家里被悶死。大姨叫我先邁出左腳，然后再邁出去右腳就行了。
我邁出了左腳，邁得很“完美”，可在我邁右腳的時候，由于生疏，右腳竟被左腳絆到了，我“啪”的一聲摔倒了。我一回頭，看見大姨正要過來扶我，我當時心里一下子想起了媽媽對我說過的一句話“摔倒了，爬起來!”于是，我那雙稚嫩的小手，用盡力氣把我撐了起來。就這樣，我站起來了，我成功了!大姨也連連夸獎我。
后來，我慢慢的學會了走路。而我的第一次走路，也讓年少無知的我懂得：世界上從來不會有不勞而獲之物。父母的愛，也是要以自己的學習來作為代價的。同樣，我的第一次走路，更加讓我明白了：無路有什么困難，一定要堅持，就算是失敗了，也是可以重新來過的。所以，面對困難，一定要堅持，當然，也要吸取教訓。
“摔倒了，爬起來!”我一直都記得媽媽說的這句話，永遠也不會忘記。因為，它告訴我一個真諦：人生，必定會有輸贏，會有成敗。成功了，不能驕傲;就算是失敗了，也不能一直灰頭土臉，要重拾自信，樂觀開朗地面對現實。
走路時的樣子初三作文 8
這一天春光明媚。那太陽公公老早就來上班了，瞧!太陽公公正睜著他那雙大大的眼睛對我微笑呢!
窗外的鳥鳴聲把我從夢中驚醒，爸爸媽媽見我醒了，就帶我出去學走路。我睜著一雙好奇的眼睛看著我身邊這生機勃勃的一切，有綠草，有鮮花，有陽光，有小溪，有小鳥，有大樹，有白云。
我就在這里邁出了我人生中的第一步。
爸爸媽媽把我放在柔軟的草地上，。他們輕輕地牽著我的小手，而我在草地上小心翼翼地邁出了小小的步伐。我在走幾步，我覺得非常好玩，就咧開那櫻桃般的小嘴笑了。
爸爸媽媽看出我已經知道了對走路的基本姿勢、要點，就把手伸了回去，要我自己走幾步，爸爸媽媽的大手離開了我的小手，我就找不到平衡點了，剛走了一步，就摔倒在了草叢里了，這可把我摔了個四腳朝天，我的淚水不停的從我的臉蛋上滑落下來，這時，爸爸走過來對我語重心長的說：“要想成功的學會走路，就要勇敢的面對困難!”那時，我還不知道爸爸說的話的意思，但我隱隱約約的好象知道了什么，就繼續走了起來。
經過爸爸對我短短幾天的.時間的訓練，我終于學會了走路，還體會到了隨心所欲走路的樂趣!我開心的哇哇大叫!
長大后，和爸爸媽媽說起這件事，我明白了今后不管遇到了什么困難，都要勇敢的去面對!
走路時的樣子初三作文 9
我們人生中會經過多多少少的第一次，讓我印象最深刻的是第一次學走路。
我那時還小，在媽媽的床上學走路，我笨重的身子從床上站了起來，剛邁出第一步后，嘴邊露出了笑容。當我邁出第二步時因身體不穩而摔倒了，我躺了一會兒，又開始學習。我的媽媽在旁鼓勵著我，我又一次站了起來我聽媽媽的節奏一二三我也一步一步的走著，但我的手卻不會動，我一想又一走，沒有專心致志，又摔了一個四腳朝天。我又想：“是邁左腳動右手？還是邁右腳動左手呢？”一個溫柔的聲音將我的思路打斷了，原來是媽媽，她說：“羅頂，當你邁左手時動右腳。”我聽后，又一次站了起來，我重復著這一些動作，我的手和腳也開始配合了起來，我又一次高興的走著，從床邊走到床頭，在從床頭走到床尾，我開心的手足舞蹈了起來。我高興的向媽媽展示著。我高興的過了頭，一時得意的`手和腳不知怎么配和了又是一次摔倒，我精疲力盡了。
我躺在床上喘著氣，媽媽說：“羅頂，你一定要堅持，如果一學會就用二次再用三次遲早會有一次成功的，當你成功后，就不會再摔倒了，你就學會了“走路” 。我聽了后再一次恢復了精力，我又站起，重復著剛才的步伐，一步一步又一步，我漸漸的成熟了。我學會了走路，我高興的走進了媽媽的懷里，我感到了溫暖和開心。
每個人的第一次都會有所不同，我的第一次學走路就需要努力和有堅持不懈的毅力，還需要媽媽無私的鼓勵和關愛。
走路時的樣子初三作文 10
坐在爸爸的車上，看著車窗外回家的路，總感覺那么陌生，但又那么熟悉，那一次走路回家讓我明白了許多。
練完琴，我收好琴譜，到樓下，靜靜地等待著媽媽，我坐在椅子上，看著地上太陽的影子慢慢地移動著，抬起頭，媽媽還沒來，我心想：媽媽，是不是忘記我了？我低下頭，太陽的影子已經到我身后了。算了，還是自己走回家吧！當我準備走出去時，我的眼前出現的`是一幕幕的恐怖場景，我猶豫了一下，可媽媽遲遲不來，我想：嘿！我就來探一次險吧。
我站站兢兢地走，這時從我身后傳來一聲尖叫，我下了一大跳，回頭一看，原來是一個孩子在玩什么呢！我的心“砰砰”的跳，一受著刺激就跳的更快了，好像馬上要跳到嗓子眼了。我加快了步伐，卻突然感到后面有人跟著我，我猛的一個回頭，后面只是一個老太太，唉，搞得我大驚小怪的。就這樣，我一路走，一路看，走走停停。
走到離家不遠的地方，我看見對面馬路上有一輛熟悉的車，仔細一看，咦？那不是爸爸的車嗎？我趕緊揮手，爸爸看見了，趕緊調轉車頭。爸爸的車正在路上，一個電動車停在了我的身旁，一位大叔說：“小妹妹，你去哪里呀？要不要我載你？”我趕緊搖頭，這時身后，傳來一陣喇叭聲，爸爸的車來了，那人就夾著尾巴跑了。
上了車，爸爸就說：“你怎么能自己回家呢？很不安全的……” 終于到家了，可一進門，媽媽就板起臉開始數落我，我一句也沒法反駁。
這次探險明顯失敗了，但我卻從爸爸媽媽的話語中，感受到深深的愛。
走路時的樣子初三作文 11
夏日的陽光耀眼卻又灼人皮膚，我坐在涼席上，看著一旁玩耍的弟弟，心中很不是滋味：別人家的小孩在這么大時，早就會走了，可他……
我越想心中越覺得苦悶，不停地用扇子扇風，耳畔的.發絲輕輕揚起，右腳不停地抖動。沒一會兒，我把扇子一扔，抬腿向弟弟走去。
“寶寶，來，走起。”我扶起弟弟，心里只想著讓他盡快學會走路，室內的空氣很沉悶，壓得我似有些許的透不過氣。
我一松手，弟弟搖搖晃晃地開始走路。剛一開始，弟弟右腳向前邁去，又吃力地將左腳向前邁進，那表情好像擔著百斤重的重擔，如此勞累。看著弟弟走路的模樣，我不由得想起了“一步三搖”，又不禁翻了個大大的白眼。一個不注意，弟弟左腿忽然向左側彎去，側著身子倒在了地上。我有些惱怒，怎么這么笨!
弟弟興許是摔著了，大哭起來。我心中的火更甚，正準備發火，媽媽走了過去，一把扶起弟弟，用責備的語氣對我說：“不是讓你看好弟弟嗎?”
我嘆了口氣，說：“他學不好走路怪誰，誰叫他那么笨!”
母親一邊安慰弟弟一邊頗有深意地看了我一眼，說：“我可不記得你一生下來便會走路，當初你還不是一樣，經常摔倒。”然后又對著弟弟說：“乖，不哭，來，走路給媽媽看，有沒有走得更遠呢?”
我心中一怔，走得更遠嗎?外面刮起了輕風，室內沉悶的空氣被驅趕了些。
好一會兒，弟弟在母親的指導下，邁步向前走，仍是如此搖晃，這不是沒有多大差別嗎?我如此想著，挑了挑眉。
讓我驚訝的是，母親口中不停地念著：“一步，兩步……十一步。”話音剛落，弟弟重心不穩，倒在了地上，媽媽扶起弟弟，笑著說：“太棒了!比上次多走了兩步!寶寶最厲害了。”我愣愣地望著，笑了!然后大步向前走去，蹲下，對弟弟說：“真棒呢!”弟弟望著我，燦爛地笑著。
是啊，沒有一步登天的事!即使起點再低，若每天都能走得更遠，都能有些許進步，又何嘗不是好事?我心中如此想著。
夏日蟬鳴，似也在說著：是的，是的。
走路時的樣子初三作文 12
如果有人問我：“對你影響最大的人是誰？”我會毫不猶豫地回答說：“是媽媽”。媽媽的個子很高，身材勻稱，皮膚白皙，一雙眼睛特別有神，穿什么樣的衣服都很漂亮，總給人一種精明能干的感覺。
提起媽媽對我的影響，可不單單是為我洗衣服做飯，輔導學習這些簡單平凡的小事，最重要的是媽媽無時無刻都在教育我如何做人，如何生活，如何對待身邊的人和事，這些都對我的健康成長起著重要和決定性的作用。
有一件事我記得非常清楚，那是三年級的時候，有一次輪到我負責記“班級日記”。我非常認真負責，從早自習開始直到下第四節課，我瞪大眼睛仔細觀察班里的“情況”，結果光一上午就記了30多條，全是同學們違反紀律的現象。當時，我心里很得意，中午特意把本子帶回家，希望能得到媽媽的表揚。
可我萬萬沒有想到，媽媽看了以后，不但沒有表揚我，而且表情相當嚴肅。媽媽對我說：“你記了那么多條，為什么全都是缺點和不好的現象呢？難道班里的同學就沒有好的事跡可寫嗎？看到我有些迷惑不解的樣子，媽媽又語重心長地對我說：“你有一雙眼睛，一定要善于發現周圍人的優點，去發現一些美好的事物。而不是一味地去挑剔別人的缺點。只有這樣，你才能是一個熱愛生活的人，才能與別人友好相處，并能及時學到別人的.長處，使自己進步的更快。”媽媽的這番話對我震動很大，以前我從沒有這么想，總是“善于”發現別人的缺點，并拿來和自己的優點比，因此心里總是挺得意的。
按媽媽的提醒，下午我開始留心觀察班里的好人好事。使我感到驚訝的是，看問題的角度不同，出現的結果也截然不同了。我發現周圍的同學們是那么友善，他們身上有那么多值得我學習的地方。
媽媽的話教會了我如何走自己的人生道路。
走路時的樣子初三作文 13
只要你是哥哥或姐姐，你就會有這樣的體會，即使家里的弟弟妹妹非常淘氣，總是惹你生氣，但是在你的心中，誰家的孩子也不如自己的弟弟妹妹好，我也不例外。今天我就把我的妹妹最棒的一面展現給大家。
中秋節，我的妹妹正好11個月了，可以坐，可以爬，甚至可以站起來，唯獨不會走。當看到和妹妹差不多大的'孩子又蹦又跳的，我急得像熱鍋上的螞蟻，就建議媽媽教妹妹學走路，媽媽都以妹妹年紀小拒絕了。而今天，因為全家人團聚媽媽急著做飯，所以就把照顧妹妹的任務交給了我。咦，機會來了！我可以幫助妹妹學走路。
說干就干，我幫妹妹穿好鞋子，把她帶到空曠的小園子里。我把妹妹放在地上站好，對妹妹說：“小妹，你要聽話，姐姐怎么做你就怎么做，來，姐姐牽著你，抬腳。”說完，我慢慢地抬起左腳，向前邁了一小步，我用右手牽著妹妹，只見妹妹顫顫巍巍地也抬起了左腳，可是好像很害怕，猶豫了一下又放回去了。我鼓勵妹妹，“小妹，不怕，姐姐在呢，保證你摔不倒，我的小妹是最棒的，加油！”小妹妹又抬起左腳，我興奮地說：“做得好，小妹，邁出去！”小妹似乎聽懂了我的話，把小腳邁了出去，“哇！真棒，繼續！”仿佛受到我的感染，小妹不再害怕了，接著又邁出右腳，雖然只有一小步，但是這是小妹人生的第一步，是我這個姐姐教會的，我高興得手舞足蹈，捧著妹妹的小臉熱熱地親了一口。等到妹妹能保持平衡了，我才慢慢地放開牽著妹妹的手，一步，兩步，哇！妹妹可以獨立走兩步了。我不敢大意，張開雙臂護著妹妹，生怕她摔倒。這時，媽媽走過來，一臉驚喜地看著我們，我得意地看著媽媽，“媽媽，妹妹很棒吧？”媽媽微笑著說：“你這個姐姐更棒！”聽了媽媽的話，我的心里就想喝了蜜一樣甜。
是啊，小妹，你小小年紀就能戰勝困難，我為有這樣的妹妹感到驕傲。妹妹，你真棒！
走路時的樣子初三作文 14
今天，石老師說：“我們來學一學“淑女”走路。”聽到這里有的同學歡天喜地，有同學大吃一驚，而我心想：學淑女走路是什么樣子的呢？
石老師又說游戲的玩法是這樣的，請一個人上臺去把一小堆的作文本放在頭上，從白線這里開始，走到另一邊再回來，算游戲成功。
石老師說：“誰想最先到臺上來?”不知是誰很快的把手舉起來，哦，原來是汪辰永，石老師說汪宸永是一位胖淑女，我們都哈哈大笑。汪宸永開始走啦。他把像山高似的作文本放在頭上。我心想：作文本太重了，會不會掉在地上呢？原來還沒有，他慢慢一小步，一小步的走著，又弄得我們哈哈大笑。
就在我們大家笑的同時做文本，并在他的頭上搖搖晃晃的，突然只聽啪的一聲，像一座小山的作文本掉了下來，不過沒有掉在地上，而是掉在了他的手上。
汪宸永下去了，石老師又說：“誰要上來的請舉手。”趙紹清舉手說：“我要上來！我要上來！石老師說：“那你就上來吧。”趙紹清歡天喜地的上去了，可是他剛要把作文本放上時候就開始走了，石老師說：“我還沒有說開始呢，你怎么就開始了？”石老師又說：“你怎么超線了，趕快到起點上去。”趙紹清終于開始走了，他走的步伐像古時候的皇帝一樣，結果走到墻壁邊，剛要轉身，作文本就掉了下來。接著石老師說：“有誰想第三個上去的。”葉奕軒說：“我想上去！我想上去！”“接下來淑女登場了”，石老師說。結果走到墻角轉身了一段距離，掉了下來同學們都陸續的上去了。最后輪到了我，我把像山一樣高的.作文本放在頭上，結果走了一段距離掉在了我的手上。
這一次的游戲課，讓我感受到了當淑女也是件不容易的事情。這個游戲啊還是很好玩的，我希望下次的游戲課快點到來。
走路時的樣子初三作文 15
今天，我在翻看小時我學走路的錄像時，發現了一個奇怪的問題。
剛學走路的小孩肯定會摔倒的.，有的媽媽就不扶孩子，摔倒了讓孩子再重新站起來自己走，而有的媽媽卻一看孩子摔倒了就連忙上前去扶，安慰孩子。
我的媽媽就是不扶我的那個，讓我一步一步，踉踉蹌蹌往前走。我摔倒了，媽媽就會說：“好孩子，真勇敢。站起來，上媽媽這里來。”我抬頭看著媽媽，撅著小屁股努力的站起來，歪歪斜斜的奔向媽媽。我在錄像里還看見了一個媽媽也讓自己家的孩子學走路，那個孩子和我一樣也常常摔倒，每一次摔倒，那個孩子都會哭起來，孩子的媽媽就連忙跑過來，邊抱起孩子，邊說：“不哭！不哭！打一下地，摔我們孩子干什么？”我關上錄像機，跑過去對媽媽說：“為什么我摔倒了你不去扶我呀？你就不怕我的腿摔壞了？”媽媽意味深長地說：“如果你摔倒了我就去扶你，你會依賴我的！你以后就不會走路了，我放開手，讓你自己走，摔倒了再爬起來。你就長大了。”
我沉思起來，我想：人生不也是如此嗎？摔倒了再爬起來，如果依賴媽媽，是不行的。媽媽只是你暫時的拐杖，你要扔掉這個拐杖，去尋找你內心深處的支點，如果你依賴媽媽，再摔倒，你可能就爬不起來了。
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