2015年初三暑假學習計劃作文

發布時間:2017-07-06  編輯:pinda 手機版

   作文一:

  一、學習時間。每天是六節小課,共3個小時。請您根據孩子自身的狀況填寫時間段,每次不要超過30分鐘。比如早晨:8:00-8:30

  二、學習內容。以下六個方面根據孩子的興趣把序號分別填寫在相應的時間段下面。

  以下內容要根據孩子的能力量力而學,不必硬性規定必須完成。

  1、認真做《歡樂寒假》上的題。

  2、復習大語文第一冊。把課文有感情讀熟。認識生字表中的生字,每個字連打三遍,保存在電腦中的word文檔中,文件名為“第一冊生字。”這樣練習打字的同時復習了字音。復習背誦的16首古詩,理解意思,在電腦中打出來存為“第一冊古詩”。(已經完成)

  3、預習小語文書第二冊。把課文讀熟、要求背誦的課文試著背過,利用拼音、字典和《一點通》認識生字會讀會組詞。也可以寫一寫。

  4、預習大語文書第二冊。把課文讀熟,借助生字卡片用我們掌握的多種識字方法認一認課文中的生字,組詞。把學會的生字在課本后邊的生字表中畫上圓圈。開學后我們比一比誰認識的生字多。試著背過所有的古詩,詩的意思可以到百度中進行搜索。開學我們就要開展學過的32首古詩的朗誦會。

  5、每天寫一篇日記。放假了你的身邊肯定會有許多有趣的事情,寫下來發到博客里和大家一起分享好嗎?同學之間可以相互評論,互相鼓勵。字數隨心而定。但是貴在堅持。

  家里要快快上網。下學期我們的作業和通知都會直接發在網上。

  6、和書籍交朋友。假期里經常和父母逛逛書店。用壓歲錢買喜歡的書籍,充實自己。不要買玩具和鞭炮等意義不大的東西。每天讀書至少30分鐘。其中最好能和爸爸媽媽親子閱讀15分鐘。可以把你每天讀書的收獲和感受寫到日記中。

  三、情況記錄。

  可以填寫學習進度,計劃執行情況(很認真、有時走神、沒有學),或者是獎勵內容。可以由父母填寫,也可以由孩子自己填寫。一定要實事求是,如果有其他事情耽誤了就填上補學時間。讓孩子自己自覺選擇時間盡快補上。做到今日事今日畢。

  四、獎勵措施。

  一定要保護孩子的學習積極性和自主性。告訴孩子這是自己的事情,是培養自己良好學習習慣的好做法。爸爸媽媽只是作為朋友及時提醒自己。而不是給孩子戴上緊箍咒,要多用商量的語氣,不要用威脅或者命令的口氣。最好在孩子學習的時候父母也能干家務或者讀書,做有意義的事情給孩子樹立榜樣。父母應有耐心,并采取多種措施鼓勵孩子(比如可以在孩子面前向親戚朋友夸贊孩子:假期里不是光玩而是自覺的學習。),及時肯定孩子的進步,樹立孩子的信心。集中學習時間不宜超過30分鐘。家長不必當作是一種負擔,我們的目的是幫助孩子合理安排時間,學習內容因孩子的實際能力而定。

  良好的開端是成功的一半,好習慣貴在堅持。讓我們攜手幫孩子養成有計劃安排學習,學會自學的良好習慣,使其受益終生。

  作文二:

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

  初三學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為中考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

  初三學年,既是初中時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。

  2、知己

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

  7:30 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽一篇英語聽力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業【第一節課】

  9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

  10:10---10:55 復習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息一會】

  13:40—14:25做作業【第三節課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數學題,物理題,英語訓練→完形填空,閱讀理解等】

  16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  晚飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00 睡覺

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