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好美九年級作文
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的好美九年級作文,希望能夠幫助到大家。
好美九年級作文1
她是一位農村婦女,她擁有美麗的外貌和慈祥的新,她真的好美,美麗得讓人無法形容。
她經常為我操心,但我卻沒有絲毫的悔改,總是惹她生氣。但她把我從一個調皮的小男孩變成一個聽話的小乖乖。以前我總喜歡在村里到處亂竄,我給她帶來的總是一絲絲的擔憂。我的調皮總使到她擔心受怕。有次,我又玩起了“失蹤”,她像發狂似地到處找我。后來我聽到她對我的呼喚后,我立即出現到她面前,我看到她那雙美麗的眼睛流露一滴滴的眼淚,我用小手幫她拭去。頓時,她抱住了我,我感受到她的溫暖,我從她的懷中看到她真得好美呀,這是我從以前從未發覺的。我又看到她那兩鬢一絲絲的白發,這時我心中有種說不出來的痛。從此我變得很聽話,不再讓她擔憂,衷心希望她能每天都那么美麗!
后來我進了小學后,我總是班上的差生,我也不愛去理讀書這回事,心中總是悠哉悠哉,她有把我從一個討厭學習的男生改成一個喜愛讀書的“呆書生”。有次,我正在與那些作業“斗爭”時,父親把電視頻道轉到我最愛的頻道。這時簡直是對我的誘惑,我盡量把精神放在作業上,但是那電視頻道仿佛是一只無形的手,不斷誘惑著我,又把我的精神往頻道那里拉。最終,我的防范意志接近崩毀了。此時我輸了,我被打敗了。我聚精會神地看著電視,就在這時父親把他那只又大又粗的手掌達到我的臉上,頓時我覺得我的臉火辣辣的,仿佛被成千上萬只螞蟻在咬著,又麻又痛,接著便是一頓機關槍似的'掃射般惡罵。就在這時她進來了,她把我從恐怖的地獄帶到幸福的天堂。此時我正在哭泣著,她用她那只溫暖的手撫摸著我,從而安慰我,但我還是一直低著頭。當我抬起頭來時,我驚呆了,我被我眼的景象驚呆,她也在哭泣著,就在這時我我心中又有種說不出來的痛,這時有股溫暖正在融化著我的心。但我看到她依然是那么的美。從此我不再討厭學習了,我寧愿去學習,就算是啃書也好,也在不想再看到她流淚了,就算是一滴我也不想,我都會去學,希望她可以永遠不用在流淚!
好美呀,真的好美呀!她的微笑像強心針一樣打到我心中,我回盡我的全力,讓她的微笑美麗直到永遠,永遠……
好美九年級作文2
窗外,雨兒淅瀝瀝地作樂,而房子里,卻毫無聲息。空氣沉悶得快讓人窒息,在天空的盡頭,只留下了一片陰霾,還有一片岑寂。在那過往的三年,您的一眸,一笑,一言,一語,我都會銘記在心!聽著略帶憂愁的夜曲,淚水不禁在我的臉上蜿蜒。
三年前,我懵懵懂懂地跨入了那宛如聳立在山之巔的初中校門,晉級為了一個初中生。但我似乎沒有絲毫沒有查覺到自己身上的責任正在一點點的增加。我依然我行我素,上課談天說地,聽老師說得高高興興,下課卻陪同學嘻哈打鬧,忘得干干凈凈。很快,一個月過去了,成果自然也就出來了。那些原本小學時讀書讀得比我差的一個個都名列我們班的前茅,我只能望塵莫及,一個人獨自憂傷去了。這時同學們的奚落,鄙夷的目光也頭向了我那孤單的身影。就在這時,是您信心滿滿地對我說:“別擔心,以你的資質,進年段前20都沒問題,不消說是班級前10了。”我抬起了頭,望見您的那對我充滿自信心的目光,我認定了自己的目標,一定要進班級前3名。皇天不負有心人,耕耘總有收獲,期中考中,我努力復習,終于進入年段前12,班級第2名。您的目光,我用我的成績回報了。
初二時,實習生吳老師來到了我們的班級,那是一個略帶蠻橫,又不懂孩子的老師。他看不慣我再課上隨意地談笑風生,我也看不慣他喜歡亂發脾氣的性格。終于一場大戰被我們觸發了。吳老師在課上與我大吵一架,最后。我還被他揪著耳朵來到了您的面前。見到了您,我羞愧難當,后悔不該給您惹麻煩,但心中的委屈卻再也按捺不住了,淚水從我的眼眶中涌了出來。我哭喊著向您訴說,您卻是一直安靜地用慈祥的目光看著我,直到我哭完了,您才緩緩對我說:“你是我們班的第2名,是一個很棒的學生噢!其實老師對你嚴格要求也是對你好呀。每個老師都是為了學生好。想必你一定能理解老師吧?”我抬起了頭,望見您的`那對我充滿理解的目光,我決定一定要與實習老師好好相處,回報您的目光。
可是,現在中考已經結束了。我還清楚記得,在離別的那一天,我好像又依稀見到你用那依依的目光看著我,這個三年來由您一手帶大的學生。此時,我不知道應該如何回報您的目光了!
我轉過身子,走在回家路上,不覺發現自己的的眼角癢癢的,用手一摸,原來是淚水。
老師是您的目光,我此生難忘。您,永遠都不會被時光的激流所沖淡。
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