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過程也是一種美的九年級作文（通用15篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的過程也是一種美的九年級作文，歡迎大家分享。
過程也是一種美的九年級作文 1
不要艷羨于成功后的美麗，其實，過程也是一種美。要知道眼睛一閉，一睜，一天就過去了；眼睛一閉，不睜，這一輩子就過去了，而這其實就是人生的結局。所以我們要享受過程，享受過程中的點點滴滴，學會欣賞過程的美麗。
當我們參加跑步競賽時，隨著發令槍一聲響，我們就沖出了起跑線。跑的時候，我們有可能會跑在前面，也有可能落在了后面，但這并沒有關系；我們有可能會被小石子絆倒，也有可能一路順風，但這并沒有關系；我們有可能得到親友的歡呼和鼓勵，也有可能受到別人的`流言蜚語，但這并沒有關系；我們有可能獲得成功，也有可能成為最后一名，與鮮花獎牌無緣，但這也沒有關系。因為我們享受了過程，當呼嘯的風從耳旁穿過，當汗水濕透了我們的衣襟，我們感受到了奔跑的快樂。我們學會了鼓勵自己，我們懂得了從哪兒跌倒就從哪兒站起，我們鍛煉了自己的性格，我們的心理將更加陽光，我們的身體將更加健康。享受過程，我們會看到不一樣的美。
當我在閱讀的時候，我會專注于每一個字，我會享受每一頁帶給我的體驗。在讀完了結局以后，卻舍不得放下書本，于是我又再次翻開，再次聞到那美好的墨香，再次享受閱讀的過程，再次感動于字里行間洋溢的熱情，品味主人公美好高尚的品格。于是我愛閱讀的過程，我明白了無論結局是喜是悲，都沒有過程來的重要。
人生就是一個過程，從生到死，其中生是開端，死是結局。可我們要的不是結局，而是人生的過程。在這個過程中，我們經歷風雨，也沐浴陽光，我們會跌倒很多次，但我們也學會了站起。于是，我們明白了過程的美麗。也許結局某一天會到來，但我們享受了過程。無論結局是喜是悲，過程，卻總是一種美。
過程也是一種美的九年級作文 2
或許從人類改用雙腳站立之日開始，“跑”這個詞的含義便已經存在于它們的大腦之中了。原始人類為了食物而跑，為了生存而跑。這是源自本能的需求。
人類發展到現在，跑也隨之發展至今，因而變得更加豐富：有人為了名利而跑，整日東奔西跑，直到他結束的那一天。可是他“跑”來的這些成果，卻并沒有與其一道消失最后，他所得到的，只是那兩米見方的泥土；有人為了權力而跑，奮力游走于各種勢力之間。但跑并沒有給他帶來任何的健康，反而是內心的病變和腐化；說到健康，有人也是為了健康而跑，但無論怎樣努力，健康的流失仍是不可逆轉的定理。
這些將跑作為達到某種目的的工具的，已經將“跑”這種與人類共同降生的運動引向了私念的`深溝。在我看來，跑的目的只有一個，那就是“跑”，是享受跑的過程，和它給人帶來的輕松、安慰、寧靜與快樂。跑，是身體與心靈的對話，在體驗速度和呼吸而過的清風時，細聽自己的心跳。周圍一切的喧鬧在瞬間便被拋到了腦后，剩下的只有安靜。嘴邊的呼吸聲也不過是內心充盈的寧靜從嘴角的溢出。躍起和落地的往復，就像心緒般周而復始，簾起簾落間的音符，跳動在寧靜的樂譜上，演奏出自己的狂想曲。
你可以看到：那草地上放風箏的父母和孩子，他們在跑；那樹陰下互相追逐的戀人，他們在跑；公園里手牽手的老年夫妻，他們在跑；那搖搖晃晃，走都走不穩當的小孩兒，也正向著蹲在走道另邊的父母跑去。他們，都是懂得跑的人；他們都是懂得享受跑的人。所以，他們快樂，所以，他們才真正的“健康”。
跑，是帶給人們幸福的東西，我們要的不是終點，每一個終點，也只不過是下一次起跑的開始。我們要的是過程，體驗的是速度，以及那上升與下落間循環往復的快樂。跑過的路，是品味的路；跑過的路是無憂的路；跑過的路，更是快樂的路。
過程也是一種美的九年級作文 3
天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。——泰格爾
生活中有那么兩種人，一種是因成功而喜悅的人，另一種是因失敗而沮喪的人。他們所取得的結果不同，但我們可以知道，他們為此的成功與失敗的背后肯定是美好的。
成功與失敗并不是最重要的，為此的經歷才是最重要的，畢竟你付出了。
看過那么一則廣告，李小鵬不斷的練習雙桿，跌倒了再爬起來。要知道，每一位運動員的訓練是艱辛的，但在此過程中，他們會學到很多，體會到很多，這是很大的收獲，無論他們最后取得什么樣的結果，獎牌只是瞬間的'記憶。廣告最后出現了四個醒目的大字“重新開始”。無論你以前有多么的輝煌，你都得重新再來，一個結果只是對你一個階段的總結，這是我們要認識到的。
說起這個過程，我感觸特別深。因為我始終堅信，無論最后的結果如何，要知道，我的經歷是美好的，畢竟我付出了。每一次的月考，期中考都是對同學們階段性的檢測。大家不可否認，出來的成績可以讓人看到喜悅與沮喪，但又不可否認，更重要的是反省。卻又不是簡單的想想就好了。
結果，成績的出來可以讓我們認清，明白總結的不足之處，它可以說是作為一種借鑒，把它比作拐杖，再我們行走的路上作為輔助之用。莫要取在乎它可以讓我們走得更穩，莫要取抱怨它讓我們摔了一跤。閑時，可以停停，望望背后，浮現出一個個經歷過的畫面，讓人感動、淚流，溫暖。它們是最珍貴的。
就是說，成績并不是主要的，重要的是自己為它所付出的日日夜夜，每時每刻。過程同樣是美好的。
競技場上亮出的是自己多年來的寶貴經驗，每位選手都盡灑自己的風采。比賽中，沉著、冷靜，認認真真地做好每一個動作，起，走，轉，跳，落。最后以一個優美的姿勢定格這一瞬間。這就是經歷，美麗的過程。
人生中有太多的在乎，在乎成功，在乎失敗，同樣，我們也在乎過程。過程的經歷遠遠要比結果長得多，給我們的回憶更多。過程中或許是幸福的，或許是痛苦的，但也是美麗的。
讓我們一同留住美麗的過程吧！
過程也是一種美的九年級作文 4
要知道眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。不要艷羨于成功后的絢爛的瞬間，其實，漫長的過程也是一種美。（這是“起”。開頭第一句概括精彩，睜眼閉眼既是過程，也是結果）
鄒忌三比三思后三悟，成功說服威王納諫，使齊國取得戰勝于朝廷的成就。周樹人從有錢人、有閑人那里無法得到的繪圖神話《山海經》，卻被目不識丁的長媽媽送過來，那一份驚喜讓人“震悚”。居里夫人守候天下最美的顏色，就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣的幸福。（這一段是老師加的，作為“承”，沒有它，結構不完整，觀點不全面，看十一班、十二班學生的作文，不是少了這一點，就是把這一段寫得太多）
這些完美的結果令人欣喜，讓歷史銘記。誠然，事業成功后瞬間確實華美，絢爛奪目，值得慶祝。但是齊威王有三諫三賞的過程，魯迅有念念不忘的惦記，居里夫人有十年如一日的提煉辛苦。歲月如歌，人生的意義不應只是重視結果，更應咀嚼生命的每個過程。（觀點轉移，回到正題）
有人說生命是一個封閉的圓，從起點出發，最終又回到起點。而我認為，生命是一條無限延伸的射線，從起點出發，向未知的.遠方無限延伸。我如流星劃過天際，不同的是，流星留給天空的印記只是一剎那，而你的足跡也許會被時間磨平，被歲月沖散，但在你心中卻是永恒。（談自己對過程的認識，帶有辯證性）
過程是無數次風雨兼程的記憶繪成的畫卷（這句比喻有文化、有文采），冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨于它現時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑透了犧牲的血雨。”為了榮譽，為了成功，哪怕只是為了小小的一次鼓勵和肯定，我們常常不顧山高險阻、懸崖峭壁（用景物暗示過程的困難）。每一次出發都是對勇氣的極大挑戰，對毅力的嚴峻考驗，殘酷的現實從不因我們的膽小而改變。走在路上的人永遠不是一個真正孤獨的人，天地為廬，星月為友，（四字句典雅，有意境，仿佛身臨其境）在一次次邂逅中，在一次次心靈的傾述后。一個只關注結果的人往往不擇手段，但懂得真正意義的人卻明白了情感和道德的不可或缺，學會關愛、善良、寬容甚至是無私。后者的道路往往會越走越寬，而前者注定會跌下懸崖，粉身碎骨。（對比講理，觀點鮮明）（這是“轉”）
蛹到盡頭就會化作蝶，水氣到達高空便會凝成虹。如果沒有過程，一切都可能化為烏有。不管人生有多少磨難，我們必須去經歷；沒有過程的結果是不完美的。有精彩的過程，有完美的結果，這樣的人生才是豐富多彩的。（最后一句顯示作者的聰明，闡述自己的看法，不否定對方的觀點。事實上很多認識并不是非此即彼的，中間地段空間無數，千萬不要走極端）
其實，“過程”是最簡單不過的措詞，但未必人人都能領會。（用兩段作“合”，一起收束全文。）
過程也是一種美的九年級作文 5
考場里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲。
此刻，時值盛夏，我心中卻是冰雪滿天，仿佛有萬千無法擺脫的愁苦。唉，這么長時間認真而辛苦的復習，最終面對的只是一張蒼白的試卷，怎不令人心生悵惘？背后有人長嘆一聲，無奈？抑或無聊？
曾聽師長說：“中考是人生的.一個轉折，對你這樣的尖子生無疑是一個枯木逢春、鯉魚飛躍的機會。”“也許是吧。”我淡淡地回答。心中似乎了然。中考過后，還不是照樣埋頭苦讀？縱使能在高等學府深造，再過幾年，面對的何嘗不是一張蒼白的試卷？何來轉折？
唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會來了吧！窗外，楊柳青青，它們早已歷過寒冬。立春的時候，它們可曾心生喜悅？它們整日吸收云雨天露，向上奮力地生長，不是最終都逃不過秋至葉枯的悲涼嗎？既然如此，為何還要如此奮斗，如此辛勞？
就在此時，一縷清風拂來，送來楊柳枝葉純正的芳香，我心神一陣清醒。我忽然想到，這楊柳奮力地生長，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？
歷經了一冬的寒冷，也許，它們的心早在盼望那個立春的溫暖時刻，明知會有枯葉滿天，明知會有雪凍寒枝，但這畢竟是個開始，也是個結束。立春過后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長存。是啊！中考的結果并不重要，重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個年輪中，我們奮斗，我們歡笑，我們有信心讓自己莘莘學子的氣質與香華昭滿天地！
不知何時，我心中竟覺得暖意融融。一個想法了然于胸：以過程為主。立春過后，花兒終會開放，自己播下的種子終會生根發芽，他日何愁不能香遠益清、清濯天地？
有人提前交卷，我卻決心坐到終場。是的，既是轉折，何不讓這個過程充實到無所遺憾？
過程也是一種美的九年級作文 6
很喜歡一個人捧著茶杯的感覺。漸漸西斜的殘陽，一抹紅霞穿透剔亮的玻璃，掩映著書房里一排排古色發黃的線裝書。一騰熱氣沖淡了黃昏，凝縮的那份青綠在熱水中翻躍，升騰，一旦侵潤了濕，就貪婪地允吸久違的甘露，伸伸懶腰，緩緩地，蹬蹬腿，在古銅色的茶杯中舒展開久封的筋骨。于是，青綠在熱水中延散了，一片片風干的.茶葉在侵潤中尋到綠的真實，回到了曾在樹枝上招搖的青春與真實，清清的，露珠，泥土的味道彌漫在小屋，一份返真帶來的醉香蕩漾在心頭。在熱氣騰騰中，似乎看到了自己的身影……
1、起跑線
當我站在起跑線上，開始為自己心中的理想而努力沖刺時。似乎看見希望的曙光就在前方招手，我向著前方大聲喊道：我可以！于是，我便開始了自己的追夢旅程。
2、跑程
逐漸，隨著時間的磨練，再也沒有當初那么朝氣蓬勃。也逐漸習慣一個人在深夜埋頭苦學的孤獨與寂寞。日復一日的挑燈夜戰，充盈著整個初中生活。
3、終點
當我終于到達了終點，感受到的卻是一份苦與澀。十幾年的奮斗得到了什么？是成功？是失敗？當再次回憶當初，回憶那個無知少年的舉動。才發現少了些什么，原來，是過程。在奮斗的旅途中風景是那么唯美。而自己忙碌的身影卻從未發覺。回頭看看來時的路，彎彎曲曲的腳印已在潮起潮落中變得模糊。
茶，喝忘了。那抹青綠也沉入杯底，那份清香去留于心中。
于是，也讓自己試著：掬水留香，學會享受過程之美！
過程也是一種美的九年級作文 7
有人說過程是一種掙扎，也有人說過程是一種苦澀。然而，在經歷著過程和品味著苦澀中，過程也不乏是一種快樂，一種追求，一種輝煌……當一切將結束時,它或許將成為你一生最美的憧憬……
種子的一生
我得到了一顆種子,將他細心地種下, 照用心地照料，精心地培育……終于,它長大了,長成了一棵郁郁蔥蔥的盆景。于是我拿起了剪刀，試著為它雕琢出屬于它自己的個性。我用梅枝作參照，剪出了它的剛強；我用牡丹作參照，剪出了它的柔美；我用玫瑰作參照，剪出了它的優雅……但是當我定下了最后的方案，準備為它定型時，才發現它已經枯萎了。
我這才追悔醒悟，我已將它生命最燦爛的時光耗在了我無謂的嘗試中，可曾想它生命中應經歷的柔弱、掙扎、彎曲、堅強的過程，才將使它獨具風格！
心情的調色
桌上一杯清澈、平靜的水，就如同一個人清澈、平靜的心。
滴入了紅色的染料，它便有了紅色一樣的熱情奔放；滴入了黃色的染料，它便像黃色一樣鮮明歡快；滴入了藍色的染料，它便擁有了藍色的深沉和憂郁。
有些聰明的人學會了混合，以便擁有兩種心情，他們將紅色與黃色同時滴入杯中，杯中的水成了鮮明快樂的橙色……
又有一些自以為“聰明”的人，為了擁有所有的心情，貪婪地將紅、黃、藍、紫等七種顏色同時滴入杯中，然后便滿心歡喜的等待著一杯絢麗多彩的心情降臨……然而,令他們失望的是,他們得到的是一杯死氣沉沉、沒有“生命色彩”的黑色……
喜、怒、哀、樂是心情調色的——過程
人的旅程
有一輛車，名字叫做“人”。
“人”駛在一條道路上，不間斷的走著，日日夜夜朝向同一個終點，那終點站的牌子叫：“目標”。
在“人”的旅程中，沿途總會有許多的.修理站，在人泄氣、漏油時，會經常為“人”進行修理、補給——這些維修站叫：“奮斗”。路途中總是飄拂許多濃濃的霧，但不論霧有多大，“人”總會找到路邊的“奮斗”，支持著“人”繼續向“目標”走去。
一天，路突然到了盡頭，“人”抬起頭，在濃霧繚繞中發現眼前的這個站牌上寫的是“歧途”，“人”這才明白，自己早已在大霧中迷失了方向，也許“人”早該停步，但沿途中失去了正確方向的“奮斗”卻帶著他來到了一個錯誤的地方。于是“人”仔細的辨了辨方向，修了修生銹的發動機，補了補破損的車輪，調轉車頭，正了正方向，又一次向正確的“目標”駛去。此時它才知道，周圍這一片令它迷失方向的大霧也有個名字，那就是“生活”。
過程也是一種美的九年級作文 8
就像來不及許愿的流星再怎么美麗也只能是曾經！
安徒生老爺爺曾說過：“只要你是一個天鵝蛋，就算生在養鴨場里也沒有關系！”他告訴了一個丑小鴨如何蛻變成白天鵝，可是他沒有告訴我，如何讓一只小鴨子變成白天鵝！小鴨子也有它的夢想啊，它也希望有一天自己能夠變成一只美麗的白天鵝啊！可是，為什么？人們不給它指一條明路呢？也許吧，小鴨子一生注定永遠是一只小鴨子，不會有什么改變的！也許，命中早已注定丑小鴨的一生是崎嶇的，但到最后它的結局是完美的！在它綻放它的美麗的那一刻我想它的心里應該是什么滋味都有，也許，也就在那一刻開始，它并不在意結局了，而是在意那個過程了！
童話故事里的愛情總是那么的完美，灰姑娘的一只舞鞋決定了她的一生，可是，如果她沒有大意的丟下一只舞鞋，那是不是王子的愛情就會和她擦肩而過？我想那不會的，因為結局是美好的，故事再怎么編也不可能脫離結局！也許早已注定灰姑娘就是王子的真愛！于是，現在知道了結局，注重的就是過程了！
有時我曾過度的希望有完美的結局，但是現在我懂了，過程美麗就好；現在我有時希望有一個永久且完美的`過程；但，就在這一秒我又懂了，美麗的過程不在乎長短，如飛蛾撲火的瞬間！
過程美麗就好，不是嗎？不必可意的去在乎其他，過程完美，就無怨無悔了！呵呵！
還記得《大話西游》中紫霞仙子曾說過：“我猜中了故事的開頭，卻沒猜中故事的結局！”是啊！既然猜不中那飄忽不定的結局，就不要那么費力的猜了，過程美麗就好！不是嗎？
過程也是一種美的九年級作文 9
分享快樂，你將會變得更快樂；分享知識，你將會變得更富有；分享食物，你將會變得更偉大，在成長的歷程中，分享是快樂的。
在我小時候，經常不懂得分享，什么東西拿過來就吃，因此，許多東西離開了我。
在一個周末的早晨，姐姐回來了，手里拿著大包小包的零食，我心里樂開了花。
然而我已不再是當年那個幼稚而自私的妹妹了。
在姐姐放下零食的瞬間，我立馬想到媽媽說的一句話：不要吃獨食，要學會分享。
這時的我拿起一包零食，卻看到姐姐那鄙夷的眼神，但這次打開后，我先往她身邊一伸，她瞬間愣住了，但隨即而來的是幸福而欣慰的'笑容，姐姐半開玩笑地說：“哎呀，我的妹妹學會分享了。”
聽到這句話，我還真是哭笑不得，真不知道姐姐是在夸我還是在貶我。
快到中午時，老爸老媽回來了，姐姐立馬跑了出去，把我嚇了一跳，以為出了什么事。
“爸，媽，妹妹終于學會分享了。”姐姐興奮地說道。
我聽到這句話瞬間愣住了：姐姐這什么意思啊，不就是分享嗎？還值得昭告天下？
老爸老媽更是讓我可笑又無奈，在聽了姐姐的話之后竟然當場驗證。
我學會分享就這么不容易？就這么讓你們興奮嗎？
不過通過這件事，我收獲了許多東西，當然也很開心。
過程也是一種美的九年級作文 10
時光如水，一去不復返。轉眼間又要期中考試了，想必心中有少不了的擔心與緊張。這個周末也只有僅剩的查缺補漏的黃金時間。做了半天功課，我決定出去放松放松。
剛踏出家門兒，放眼望去，金黃的柑橘點綴在綠水山間里，散發著淡淡的清香，夾雜著農民們的歡聲笑語，一齊傳入我的腦海里，橘子們誘人的氣息，勾住了我，這使我不得不去享用一個，立馬興沖沖的奔到柑橘林中，細細挑選屬于我的那一個。
我來到一棵最矮小的樹前，兩米來高，被沉甸甸的果實壓彎了腰，垂頭喪氣的哀嘆著，好像希望自己快點兒被解放，仔細尋找著，每一個都是那么誘人，金燦燦的，均勻喜人，光滑耀眼，一個個都靜靜的，耐心的等待農民們的到來。我努力的打量每一個柑橘，看看誰更吸引我。終于我發現了它——小巧玲瓏，躲藏在繁多的葉子里，生怕我吃掉它。大約只有嬰兒的拳頭大小，黃的閃亮，表面還有一些光澤，輕輕的，我剝開它那薄如紙的皮兒，紅嫩的果肉更加誘人，一口咬下去，細細品味，真甜！
然而，這甘甜美麗的柑橘是多么來之不易，從嫩綠的芽兒到淡白的花兒，芽兒要拼命的生長，向上，向上，再向上，努力將身子挺一挺，一片又一片的舒展葉子，由淺綠染到深綠，不斷的發展自己，從淡白的花兒到深紅的果兒，花骨朵要努力開花，吸收天地之精華，接受小動物們的傳粉，經過無數的風雨后，花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，貢獻了它自己，果兒沉默的掛在樹上，也要從幼小的果樹開始爭先恐后的生長，抵抗無數蟲害，也許在半路上，生命就會完結，盡管到達最后，也要犧牲它自己。
對于芽兒、花兒、果兒來說，最終的結果并不重要，重要的是它們努力奮斗過，拼搏過的美麗過程。但是大多數人們只驚慕萬事萬物的美麗結果。
正是這樣，成功的花兒，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的'淚泉，灑遍了犧牲的血雨。參天的大樹，人們只驚慕他高大的身軀！然而當初他的幼苗，灑下拼搏的汗水理下了努力向上的信念。成功的人們，眾人只驚慕他們的聰明才智！然而當初他們的付出，留下了鉆研的勞累，付出了十倍的努力……這一切，人們只在意的是結果，殊不知，他們背后努力的過程。
對了，考試不也是這樣嗎？在家像芽兒一般，盡力的做好老師布置的任務，多復習，預習，做一些訓練，更進一步完善自己，在校像花兒一般，吮吸老師所講的知識，認真聽講，積極思考，一絲不茍對待每一次檢查，持之以恒，發展下去，一定會在考試中取得理想的成績。因為這樣，我們付出了美麗的過程，人生也是如此，只在生活中經歷無數的挫折與困難，不斷磨煉自己，最終才會結出一個甘甜的大果實。
靜靜的，我漫步在橘園中，深深的體會著，內心得到了放松，我不再緊張了，因為美麗的是過程，我付出過，也努力過，已經享受了美麗的過程，相信結果……
過程也是一種美的九年級作文 11
作曲家格拉祖諾夫因為涉獵的東西太多而感慨不能接觸更多新的東西，他認為他的人生是不幸的，可是我想告訴他的是其實人生可以只問過程，享受過程，因為過程更美麗。
首先我們必須承認，人生必須有結果，而世俗的社會常常以結果來作為評判的標準。可是有結果不是對每個人都是好事的。當一件事情做到最后，如果成功，也許有的人就可能躺在功勞簿上從此掛在嘴邊，不思進取。這件事情反而成為他前進的絆腳石。如果失敗也許有的人就可能永遠一蹶不振，不思進取，自怨自艾。
過程雖然是艱辛的，卻增強了斗志。人在大自然面前是脆弱的，是一根能思想的蘆葦，當桑迪亞哥奮斗了兩天三夜只帶回大馬林魚的骨頭架子的時候，也許你會說他是失敗者，可是他的精神卻震撼了一代又一代的人，可是桑迪亞哥的精神卻鼓舞著人們更好地面對苦難。我可以被殺死，但是我不可以被打敗，正是他這樣的過程讓處于失敗狀態的人們有了向上的斗志。
過程是老師。可以教會我們更好地面對生活。人，生而白板，一無所知的我們必須經歷無數的過程才能走向成功。知易行難的道理我們都懂，理論一講就會，可是做起來就不是那么容易了，怎么辦呢？過程，唯手熟爾。反復地練習就會讓我們更好地學會操作，因而就有了運動員每天重復著相同的動作，魔術家每天重復著相同的手法，歌唱家每天重復單調的發音，達芬奇每天枯燥地畫著雞蛋。愛迪生每天繁瑣地做著實驗。正是這樣的堅持才讓我們看到他們的成功與輝煌。
過程是無悔的。即使失敗了，對于我們也有價值。人類從最初的蒙昧狀態到今天的`科技時代也是走了無數的彎路的，任何人做任何事情都不可能百分之百的成功，人生不如意者常十之八九，做任何事情都是摸著石頭過河，當我們為失敗痛惜之時，我們才能更加靠近正確的方向。網球運動員李娜在體制內不能有更大的突破，在一次次的失敗之后，他選擇自己請教練，通過團隊來提高自己的訓練水平，最終捧得大滿貫的冠軍。勝利后的李娜并沒有對當年的經歷感覺到后悔，反而說那時的經歷是扎實的，讓自己走得更遠。
長江奔流入海需要奔騰六千三百多公里，西西弗斯每天推著大石頭爬向高加索山，也許你會認為這樣的過程毫無意義，但是這就是自然的狀態。人也是一樣，每一天都在經歷著相同的過程。但是每一天都有進步的。
對于我們高中生而言，我們每一天都在經歷著寒窗苦讀的過程，這鑄就了我們堅毅的品質，讓我們笑對人生的風雨，我相信在未來無論遇到怎么樣的困難，我們都不會害怕。享受過程，因為過程更美好。
過程也是一種美的九年級作文 12
縱橫交錯的馬路，如同血管般蔓延、伸展，到達城市的每一個角落。匆匆的行人，懷揣著夢想，走向屬于他們的造夢工廠。假人一樣的表情，機械般的動作，兩點一線間的循環往復。有誰會停下腳步，注意道路兩旁的景色呢？或許是因為那人工綠化帶永遠種植著千篇一律的植物吧！？
暮春之初，霽雨初晴，布谷啼來薺麥青，燕子裁得柳葉新。遠足踏青之旅，教我學會了享受過程的美麗。終點與起點的距離，擋不住沿途的風景。眼中只有終點的人，往往是不能堅持下來的。
活著，就要有所追求，這是人生意義所在。可人們往往只是在心中供奉著一個偉大的追求，過著平凡的'生活。努力了，失敗了；再努力，再失敗……最后只能怨恨著離開傷心之地。可是你看到了嗎？你來時路旁鮮艷的花朵仍在怒放。
每個人都向往成功，可更多的人在經歷打擊后輕易放棄。其實，成功與否并不重要，享受過程，才是意義所在。
眼中只有成功的人，要么永遠不會成功，要么在費盡心機取得成功之后默默忍受精神的空虛。第一，不注重過程，懷揣美好的夢想，左沖右突，毫無章法，這樣很容易放棄；第二，也許你堅定了目標，最終千辛萬苦取得了成功。可你看看你的腳下，只有冰冷的泥土，猙獰的石塊。而那些美景，全都散落在你的征途上。想想，你為了達到你的目的，放棄了心靈的凈化與充實，只為了那曇花一現般的虛榮，值得嗎？
在路上，花香滿徑，享受過程的美麗，不必心累，輕輕松松也能到達目的地。縱然身體上的痛苦啃噬著你的心智，但那顆心，因為有了滋潤，散發著溫和的光芒。而眼光只盯著終點的，那顆心承載著肉體與心靈的壓力，早已暗淡無光。
平凡與偉大其實并沒有距離，因為，平凡的背面就是偉大。換個角度，換個方式，便能開拓出新的景象。做普通人一直在做的事情，只會讓你變得更加平凡。不妨定下心神，享受這一路的景色，讓心靈接受洗禮。你必將以一顆光華無限的心，去打開成功之門。
享受過程的美麗，不知不覺中，你已走在別人的前面了。
過程也是一種美的九年級作文 13
我是一個愛在夜晚仰望天空的女孩，因為外婆說過，一個人的時候，星星是我們忠實的伙伴。
小時候，我就喜歡坐在葡萄架下，聽外婆講述那些古老而又美麗的故事，然后在那些美麗動人的故事中漸漸入睡。盡管夢境里的一切在天明后會變成美麗透明的泡泡，隨后在空氣中炸了，但我依然喜歡這樣。或許，那時的我喜歡的是夢境里那充滿幻想的旅程。
外婆說：人生在世，有無數條不一樣的路等著我們去走，有開滿鮮花的小路，也有長滿荊棘的幽徑，無論在路的盡頭飾美麗可愛的天使，還是丑陋兇狠的女巫，都應堅持下去，因為走的路不是為了結果，而是為了那充滿幻想與美麗的過程和那不同過程中的收獲。
那時的我，傻傻地望著外婆那出神的雙眼，不明白外婆的是什么意思，腦子里想到的，也只是一個單純的問題：美麗的過程？
漸漸地，我長大了，漸漸地明白了外婆的'那句話中的涵義。
其實，我喜歡的是一帆風順的過程，路途中沒有可怕，沒有憂慮，并且在路的盡頭還有可愛美麗的天使相伴，但外婆卻說，為什么總要選擇一帆風順呢？有時丑陋兇狠的巫婆比可愛美麗的天使更有價值。
于是，我學會了正確對待那些不一樣的過程。
在那些美好的過程里，我學會了自信，發現了自己的優點，在星星閃耀的夜空里，和星星訴說自己的快樂，讓自信的我在尋找到我要的一切。
在那些痛苦的過程里，我學會了勇于面對，學會了堅強。面對一次次的失敗與痛苦，我都笑以面對，讓堅強的信念擦亮黑夜中的火焰。
每個人在做事情以前，總是想結果的成功與失敗。做事之前總會充滿激情，完成之后卻又覺得如此平凡。其實，我們更應該注重那些過程，無論結果如何，都應珍惜過程，只有正確地看待過程，才會使過程變得美麗，使收獲變得有意義。
過程也是一種美的九年級作文 14
就像來不及許愿的流星再怎么美麗也只能是曾經！安徒生老爺爺曾說過：“只要你是一個天鵝蛋，就算生在養鴨場里也沒有關系！”他告訴了一個丑小鴨如何蛻變成白天鵝，可是他沒有告訴我，如何讓一只小鴨子變成白天鵝！小鴨子也有它的夢想啊，它也希望有一天自己能夠變成一只美麗的白天鵝啊！可是，為什么？人們不給它指一條明路呢？也許吧，小鴨子一生注定永遠是一只小鴨子，不會有什么改變的！也許，命中早已注定丑小鴨的一生是崎嶇的，但到最后它的結局是完美的！在它綻放它的美麗的那一刻我想它的心里應該是什么滋味都有，也許，也就在那一刻開始，它并不在意結局了，而是在意那個過程了！
童話故事里的`愛情總是那么的完美，灰姑娘的一只舞鞋決定了她的一生，可是，如果她沒有大意的丟下一只舞鞋，那是不是王子的愛情就會和她擦肩而過？我想那不會的，因為結局是美好的，故事再怎么編也不可能脫離結局！也許早已注定灰姑娘就是王子的真愛！于是，現在知道了結局，注重的就是過程了！
有時我曾過度的希望有完美的結局，但是現在我懂了，過程美麗就好；現在我有時希望有一個永久且完美的過程；但，就在這一秒我又懂了，美麗的過程不在乎長短，如飛蛾撲火的瞬間！過程美麗就好，不是嗎？不必可意的去在乎其他，過程完美，就無怨無悔了！呵呵！還記得《大話西游》中紫霞仙子曾說過：“我猜中了故事的開頭，卻沒猜中故事的結局！”是啊！既然猜不中那飄忽不定的結局，就不要那么費力的猜了，過程美麗就好！不是嗎？
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做一件事獲得成功，心情是喜悅的；若是失敗，心里總是傷感的，大多數人都會被結果左右情緒，過后卻并沒有細細總結和體會，忽略了更美麗的東西——過程。
什么是過程？過程是在開始與結束之間做出的努力；過程是在得到與失去之間付出的代價。你的成功與否通常都取決于過程，它是你獲得經驗的珍物，亦是你明白道理的寶盒。
小學時，我曾與同學參加過全校組織的《漢字聽寫大會》，在大廳里坐著300多名觀眾，有大約20名選手，待老師講完規則后，便是我們學生之間的斗爭了。看著選手們一個個從容地走上臺去又走下來，我內心無比緊張。終于輪到我了，我慢慢走上臺，向大家鞠了一個躬，等待著老師念出詞語。我瞄了一眼臺下的觀眾，心臟里像加了一個彈簧似的不停的'振動。空調的低溫都沒能讓我止住冒汗，雙腿也不聽話的一直在抖……雖然只是短短的幾秒，但仿佛過去了一年。當老師念出詞語時，我瞬間輕松了，這個詞我會寫！我信心滿滿地寫了上去，果然正確了。到第二輪時，老師念了一個讓我似曾相識的詞，我模棱兩可的比劃了一遍又一遍，總覺得哪里沒寫對。看著時間一分一秒地過去，我緊張得的汗水再次涌出，最終我也沒有寫出那個詞語，被淘汰了。
雖然我失敗了，但這個過程卻讓我終身難忘，缺少鍛煉機會讓我緊張無比，平時知識積累不夠才是我被淘汰的元兇。這是我總結這次活動之后才明白的道理，雖然我失敗了，但我有了一次磨礪的機會，積累了一些經驗，這些都是成長之路上不可或缺的財富。
吾以為然，名人亦以為然。
在夜晚的黑暗籠罩著這個世界時，第一盞電燈的發明照亮了漆黑的夜空。我們現在享受著燈光帶給我們的便捷與美麗，卻未想過愛迪生做了什么。他所付出的，是每天起早貪黑地實驗；是嘗試了6000多種材料的結果。相信這一過程是令他回味無窮的，盡管這十分困難但愛迪生不停的嘗試，過程帶給他的啟示遠遠超過結果帶給他的名利，正如他所說的：一個人要先經過困難，然后踏入順境，才覺得受用，舒服。
只要我們努力過、付出過，不管是成功還是失敗，當我們回頭看那走過的腳印時，才會覺得自己沒有白走一遭，才會覺得過程是多么有意義、多么充實。成功或失敗，帶給我們的只是一瞬間的情感，而過程才更值得回味——酸，甜，苦，辣，一切盡在其中。
所以不要忽略讓你興奮，讓你沮喪的過程，因為過程決定結果且重于結果，過程才是最重要最美麗的。
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