星空下的遐想九年級作文
夜深了,抬頭仰望,看見滿天繁星,夜晚的星空是如此美麗,不禁讓人浮想聯(lián)翩。星空下的遐想,在現(xiàn)實生活中也顯得有些不切實際和過于美好。但不論是古代還是現(xiàn)在,人們只要看到那璀璨的星星,不免都會感到一些觸動吧!我閉上眼,雙手合十,許下了我的夢想,眼前的一片黑暗中似乎飄忽著絲絲縷縷的柔光。
時間像一支射出去的利箭,再也收不回來。青春的狂想像一匹駿馬,領著我在生活中馳騁,狂奔。漸漸地,我開始意識到自己在生活中扮演的角色,我開始意識到成長的腳步已將我?guī)нM豆蔻年華。人長大了,心有沒有長大呢?回想起來,似乎沒有。所受的一切痛苦與委屈只能靠向別人傾訴,自己埋頭大哭來表現(xiàn)。我還像一個小孩,遇到障礙只能讓別人來幫我搬走,自己兩眼淚汪汪地看著。
喬治。華盛頓砍到了櫻桃樹敢于站出來向父親承認錯誤。我想有他那樣的膽量、責任心,我想學會擔當起我所扮演的角色。
剛剛步入初二,“題海”卻不得不讓我們趕緊進入狀態(tài)。對于我這樣既不聰明機智,成績不那么好的同學,簡直堪比“人間煉獄”。果然,我率先敗下陣來。數(shù)學月考前所未有的低分一下子毀滅了我的自信心。內(nèi)心承受不了這么大的打擊,我便覺得自己好差勁,覺得別人總比自己好,感覺自己已經(jīng)在“茍延殘喘”。
那天晚上,我呆呆地坐在座位上,仿佛看見了自己人生的銀河,那是多么美得一幅畫啊!只是,我發(fā)現(xiàn)有幾顆先前異常明亮的星星已不再那么閃爍,那幾顆讓我引以為豪的學習的“星星”已不再奪人眼球。我機械地做完作業(yè),爾后,是內(nèi)心的迷茫,孤寂。
第二天,我的語文又沒考好,難道這注定了我要低人一等嗎?我真的.要接受這個事實嗎?之后,語文老師把我找進了她的辦公室。
我有些不敢直視她的眼睛。但當她說出第一句話的時候,我內(nèi)心那滿載重荷的橋梁突然就崩塌了,淚一下子就奔涌出來,洗滌和溫暖著我已經(jīng)絕望冰冷的內(nèi)心。那次談話,與其說是交流,不如說是開導。老師一直不斷地鼓勵我,肯定我。她的關心仿佛向我內(nèi)心注入了一股力量,那座坍塌的大橋瞬時間重建了一半。我有了一個念頭:這次困難,我要自己承擔下來!我望著老師的眼睛,她也許還不知道她竟然給我?guī)土诉@么大的忙。我的內(nèi)心開始堅定起來。我已經(jīng)做好了準備,勇敢地朝著困難沖去!
我開始自我疏導:不就是幾場考試嗎?人生中這樣的考試多著呢!不能讓這樣的小事把你弄得疲憊不堪。站起來,總結(jié)失敗,下次考滿分證明自己的實力!即使這個世界都對你喪失了信心,你也要對自己有信心。更何況,還有這么多人在鼓勵自己,支持自己!加油,我要變得強大,要學會自己克服困難,搬開障礙!
如果當時有人在我身邊,會看到我迸發(fā)出堅定的目光。這是一種堅定的信念,毛毛蟲要脫繭成蝶,人生中只有先苦了才后甜。
在脫繭過程中,我因苦難而無助過;我因打擊而懦弱過;我因找不到自己在生活中的定位而迷茫過;我因目標無法實現(xiàn)而沮喪過,但是,現(xiàn)在的我有一個全新的面貌,開始覺得自己的內(nèi)心在慢慢變得強大。盡管只是能夠坦然面對成績失利這一微不足道的挫折,但我戰(zhàn)勝了自己,學會了自己承擔痛苦。一瞬間,我感覺如釋重負。
如果遇到困難,有人想要幫助我時,我會對他說:“謝謝了,我自己能夠解決!”
感謝成長,因為它帶給我意想不到的挑戰(zhàn);感謝青春,因為它給了我戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣;感謝失敗,因為它讓我學會了在困難中堅強;感謝自己,因為只有認清自己才能在前進的道路上繼續(xù)奮斗!
眼前又出現(xiàn)了自己的銀河,那幾顆星星黯淡了下去。突然,在一陣巨大的能量爆炸后,出現(xiàn)了一顆新的星星。我給它取名叫“擔當”,這片銀河就叫“成長”吧。但愿,自己內(nèi)心的星星,會隨著成長的腳步,變得越發(fā)明亮而璀璨!
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