關于童年往事的

　　 童年，這是每個人都有的經(jīng)歷，相信是美好的，也許有的不是很好，每個人的童年生活不同，不過，我知道大家不會忘記那快樂的童年，那美好的回憶。
　　 其實，我的童年是高笑的、調(diào)皮的，那是無知的我做了一件多愚蠢的事。
　　 小時候，大概是6歲的時候吧，媽媽早上叮囑我說：女兒，今天，爸媽都不在家，你自己要小心喔，找過好自己，在家不要搗蛋，要記得把家的小雞喂飽，冰箱里有飯，知道嗎？
　　 我說：知道啦，嗎再見，坐在家里寫作業(yè)的我是那么的無聊，想起我當年是那么的聽話，過得好久，叮叮，鐘聲響了，響了一次，我看了一下鐘，也不怎么知道點數(shù)，心想，響了一次是不是1點啊？不管了，出去買點東西吃，我拿著5毛錢去外面買雪糕，高高興興的我跑出去，雪糕買回來了，在回來的路上，我看到一個比我小的嬰兒在哭，心里好奇的我看了好久，想，她為什么哭啊？是不是她媽媽不給錢她買雪糕，還好，我有錢買雪糕，我不會哭，哈哈！突然，我看到一個大人來了，手里拿著碗和匙表，把飯慢慢的為在小嬰兒的口里，奇怪的是嬰兒不哭了，不看了，趕快回家，呆會媽媽罵，
　　 回到家，坐了一會兒，聽到后院的小雞在叫，嘰嘰的叫的好大聲，我跑過去一看，哦，原來我還沒喂小雞，我把冰箱了的飯拿出來，心里郁悶，怎樣喂啊？經(jīng)過思考，我想到剛才那個大人是怎樣喂小孩了，我也拿了一個碗來，想把飯喂在小雞的口里，可是，小雞在跟我玩，我一走進它就跑，弄得我頭都暈了，后來，我把小雞抓住了，我把它抱在懷里，一口一口的放在它嘴里，小雞喂飽了，我可以看電視了，不知不絕媽媽回來了。
　　 旁晚，媽媽回來了，問：女兒，今天有沒有頑皮啊？
　　 我：沒有，媽媽，我好乖啊，我一直在家。
　　 媽媽：小雞喂了嗎？
　　 我：喂了，不過好難搞啊。
　　 媽媽：怎么樣難，說來看看。
　　 我：小雞一直在跑，后來我抓住了它，抱在懷里喂了，不過還好我把它喂飽了。
　　 媽媽：啊！傻孩子，誰教你的啊？
　　 我：沒人教，我剛剛看到一個大人也是這么喂嬰兒的啊，所以，我就……，媽媽笑了，說：小雞和嬰兒是不一樣的，小雞自己能吃，它不用人來喂，你只要把飯放在那里它就來吃，知道嗎？以后不要這樣，
　　 我：嗯，原來是這樣，我知道了，媽媽以后我會改的啦，你放心。
　　 后來，我慢慢長大了，媽媽也教了不少，我也學會了很多，如今，我以成人了，回想起當年的事，我覺得可笑有可悲，當時幼稚的我，是那么的可愛，不經(jīng)過頭腦的思考，就盲目的行動，不過，我還是不因我無知的童年而埋怨，而是為我的童年的往事開心，想起童年，我就想起那件事，那種愉快、幸福的童年，是青春的向導。
　　 每當我回憶起它，我就感到輕松，想在返回那個時候，想再次過童年生活，我知道是不會再返回的，可我還是會想念的。
　　 你們的童年呢？是美好的吧！童年的往事，一定成為你們最美好的回憶，相信你們現(xiàn)在過得很快樂，希望每個人都能回憶童年那令你瘋狂，令你陶醉的事情，回憶美好的往事，成就你現(xiàn)在的人生。
關于童年往事的作文
　　 前天是6月1號，是國際兒童節(jié)的日子。盡管童年已過，然而記憶不會被“刪除”。童年的記憶，隱藏在腦海最深層。一個青少年，到了最想成為大人之際，出現(xiàn)在眼前的也許還是童年的往事，童年的朋友。
　　 童年的經(jīng)歷，會影響一個人的性格。在形成性格的過程中童年的一些特殊經(jīng)歷潛移默化地起著作用。想一想童年地往事吧，它們曾經(jīng)怎樣有聲有色地豐富過你幼小的生命，滋潤過你稚嫩的感情！
　　 想當年，我們玩得最瘋的時候莫過于中秋節(jié)。小學時，每年的中秋節(jié)之夜一到，我們靠在一齊住的十幾個男女生總會早早地吃完飯，提著心愛的燈籠，在最靠近小學的一個有滑梯的小公園里聚集一齊。那天晚上，我們每個人都會帶上幾盒小蠟燭。那年齡的我們，膽子最大！竟把滑梯的扶手全點上小蠟燭，并且就這樣滑下去，幸虧，沒有一個人在這過程中燒著了衣服。滑梯、褒蠟、燒燈籠…沒有一樣是我們不敢做的，在那個沒有一個大人的夜里，整個世界似乎只屬于我們！
　　 想當年，我最愛讀的書莫過于連環(huán)畫與漫畫書。當年，我不曾也不能忘記，哪些作為我童年時代的書籍。最經(jīng)典的連環(huán)畫要數(shù)《三毛流浪記》與《七葫蘆娃》，這兩樣書可是我經(jīng)常午休不睡覺蓋著頭一次又一次看的書。后來，又愛上《老夫子》、《金田一少年事件薄》、《七龍珠》還有一些童話，什么白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽、一千零一夜、伊索寓言等等，一切一切，都為我的童年帶來一份純真與快樂。
　　 想當年，我最熱追的莫過于動畫片。當中，會分成與國外的。國內(nèi)的《黑貓警長》、《寶蓮燈》、《西游記》、《藍貓?zhí)詺馊�千問》。而國外的又分美國和日本的。美國的�?jīng)典動畫片非數(shù)《迪士尼》不可。而日本的動畫片是我最愛追的，它的動畫片很注意刻畫人物心理，細膩而又唯美，是為成年少女最愛看的。誠然，當年的我也不例外。
　　 想當年，讀書學習也是我最深刻的日子，那時的我們很單純，都把課本當成寶貝。上學的第一天，最期待的事情就是發(fā)新課本，聞著新書的味道，小心地用帶有卡通圖案地包書紙把它們一本本地包起來，生怕把它弄舊了。那時地我們很天真，把課文和老師地話當成真理，但這種單純卻讓人快樂、滿足。那時地我們也很頑皮，把別rén dà師地名詩改成屬于自己的詩句。例如：我們把《春曉》改成：“春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來拍打聲，不知死多少。”我們不顧后果地改寫別人地名詩，這一份“才氣”，也許只有在童年才會“鋒芒畢露”。
　　 想當年，我最喜歡吃的莫過于一大堆各種各樣的零食！記憶中，我小時候的嘴巴是“一刻鐘都沒停過”，嘴饞是小孩子的天性，小學時，每天放學后，我總會到學校附近的幾家零食店里買什么牛雜、蘿卜、燒雞翅、金針菇等，先填飽了肚子，再騎車回家。平日，還會買一些薯片、泡泡糖、蠶豆之類的。有不少零食品牌可以維持很久，直至現(xiàn)在，我們?nèi)阅芙?jīng)常在學校的小賣部里買到不少小時候吃慣的零食。
　　 曾經(jīng)有過的童年情懷：天真、稚絀、真誠，是一種幸福的感覺。
　　 當著一切都結束的時候，我的童年生活也就結束了……
關于童年往事的作文
　　 童年的往事，猶如那石入碧波的水痕，遠了，淡了；小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，歷史是未來的童年；甜蜜。天真，卻不乏頑皮，那是我的童年。童年里酸甜苦辣的事情樣樣具全，但只有一件事，卻猶如一首唱熟的兒歌，時時縈繞在我的心際。
　　 我是一個愛說愛笑愛唱愛跳愛哭愛叫愛玩鬧的花季男孩。我喜愛這世上一切美好的事情，但最愛的還是看好。在我看來，它最富有情趣和教人道理，是了解社會的代名詞。因而，我總躍躍欲試，想?yún)⑴c其中。記得那次：
　　 我三姐家是養(yǎng)奶牛的，有一次，三姐拎著奶桶朝那只花奶牛走去，她放下奶桶，拍了拍奶牛的背，雙手均勻而有節(jié)奏地上下擠起來，只見純白的奶就擠出來了。我看著三姐上下?lián)]動的手，入了迷，心里一陣發(fā)癢，于是對三姐說：“讓我來試試行嗎？”我走了過去，學著三姐的樣子拍了拍牛背，蹲下來，一手揪住它的奶頭兒，另一只手從上往下擠，可是一滴牛奶也沒見出來。我越急它越不出來。三姐鼓勵我：“使點勁兒！你這樣子哪年才能擠出奶來呀！”我憋足了勁，一手用力掐著，一手使勁往下拽著。只見牛猛地抬起后腿，不容分說一蹄子把我踢到在爛泥巴上，痛得我半天沒站起來。三姐看到我這副狼狽相，笑得前仰后合：“誰讓你把它弄疼了，哈……”
　　 我站起來，看看褲子，手上的爛泥，自己也“噗哧”笑了。我來到大花牛的身邊，小心地摸著它的背說：“牛‘大媽’呵，牛‘大媽’，你應該‘俯首甘為孺子牛’哇！為人民服務您就不要計較個人得失，有點疼您就忍了吧……”三姐笑著說：“純粹是對牛彈琴！”
　　 童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道七色的路，童年的夢是一座閃亮的橋，童年的夢是一個美妙的世界。