體驗快樂

　　 暑假的快樂體驗
　　 怎能不喜歡快樂？
　　 沒有體驗過人生的快樂，真是遺憾
　　 體驗過人生的快樂卻沒有追求過人生的快樂，仍舊遺憾
　　 追求過人生的快樂卻沒有珍惜過人生的快樂，依舊遺憾
　　 在暑假里，我不僅真正體驗過，并且珍惜了這分快樂。體驗是一個過程，回想起來真有點津津樂道。
　　 暑假中，買書、讀書和藏書便成了我最快樂的事，因為它不僅是我的嗜好，還讓我豐富了知識，增長了見識。俗話說：“書中自有黃金屋”。
　　 從同學那借來的書總要沐浴更衣，沏茶到水，細細品位幾番，然后，字字研磨，徹夜苦讀，讀完后哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂在其中。
　　 自己買來的書更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁被弄壞了，然后翻了又翻，愛不釋手。
　　 讀書是一種樂趣。古人云：“讀書百遍，其義自見”。又曰：“讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，多讀書的好處不言而喻。
　　 收藏書給我帶來了許多快樂。“天下物皆然”，拿在手中的寶石不覺珍貴，路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時，在路旁看到地攤上散亂擺著幾本雜志，都舍得花幾個錢買下，就算沒時間閱讀也罷，收藏它也挺值得。
　　 果真如此，我想：“在這個漫長而又短暫的暑假，我的收獲也蠻大的，當然快樂無處不在，無時不在，只要你真心誠意把它當作你的朋友，相信你也會得到意想不到的驚喜。
　　 拿起你手中的書，把握你難得的機會，走你腳下的路，相信明天定會：“豁然開朗，春暖花開”。
體驗快樂作文
　　 上個星期五，我們班教室里熱火朝天。是因為馬上要舉行“我體驗，我快樂”包餃子活動呢！
　　 晨讀過后，大家按事先分好的小組坐到了一起。生芹菜端了上來，幾十只手風一樣地把芹菜揀好了。我默默地對自己說：“加油！已經完成了五分之一。”接著，老師宣布讓組長來切菜，我這個很少碰菜刀的組長真是騎虎難下，只得硬著頭皮上了。我先將幾根菜碼放整齊，彎著手指扶住菜，顫巍巍地拿起菜刀切下去，雖說有些心驚膽顫，可還算順利。
　　 下一關，可就沒那么容易了：原來是和餡。一聽這兩字，我可是如臨大敵，邁著直打顫的雙腿進了洗手間，把雙手洗得沒有一絲污跡，才放心出來。我甩掉手上的水，把菜和肉混合，拿起筷子拌了起來。好像老天爺跟我作對，餃子餡要不濺出碗，弄到衣袖上、桌子上“血肉橫飛”；要不頑固地粘在碗邊上，好像土星的光環；或者掛在筷子上，像露水一樣，半天才滴下一滴來……我有些不耐煩了，用手幫忙，才制服了這碗餡。
　　 而正當我長吁一口氣，準備離開時，可陳老師卻說：“嗨，你不覺得少了什么嗎？”我有些莫名其妙，問：“少了什么？”陳老師哭笑不得，略帶責備地說：“佐料啊！別忘了嘗嘗咸淡！”我不好意思地笑了，三下五除二地拿起料酒啊、鹽啊、味精啊一股腦兒地倒進餡里，胡亂攪拌了幾下，又以為大功告成，正欲轉身離去，又想起陳老師的后半截話：“別忘了嘗嘗咸淡！”只好夾起一點肉，克制住無比的惡心，湊到嘴邊舔了舔，嗯，還行。
　　 將餡搞定后，大家就動手包起來。我也不甘示弱，拿起一張皮攤在手上，用筷子夾起一點餡，這餡散散的，軟軟的，還真不好夾，而且滑溜溜的，一不留神就“啪”地一聲掉在桌上。眼看別人都包了好幾個，我才把餡放在了皮上。我先把皮對折，并翻出邊，再蘸點水，把兩邊粘在一起，長舒了一口氣，可與別人的一比較，人家的像個元寶，我的咋像個畚箕。別“以貌取餃”嘛，要看它的實質！我氣呼呼地想，便一口氣包了十幾個“畚箕”。
　　 下面是最關鍵的環節——煮。組長嘛，總不能口朝天等著吃吧？我擄起袖子，端著二十六個“急先鋒”，倒進了鍋里。只見那一個個餃子，如同一個個深水炸彈，沉進水里埋伏著，好像在等著船只經過，“轟”地一炸，把它炸得碎片滿天飛；漸漸地，餃子們爭先恐后地浮了上來，而且肚皮鼓鼓的，又似一個個落水者，灌足了水，想逃命哩！我用漏勺撥弄了幾下，就瞅準時機一撈，丟進盤里。想著它們馬上要變成我們的盤中餐，我的口水差點流了出來。
　　 下面是最簡單、最樂意的事情——吃。看著全班的一幅《眾生吃相圖》，我不禁笑了。窗下某仁兄，正狼吞虎咽；座旁一女生總細嚼慢咽；有者心不在焉；斯人全神貫注……
　　 今天的包餃子活動，使我體驗到長輩的艱辛；這平凡的餃子，是我明白了長輩的偉大。總之，我體驗，我快樂！
體驗快樂作文
　　 我最快樂的一天是前不久我生日那天。生日嘛，過生日的人肯定非常高興，生日象征著又長大了一歲。
　　 在生日的前一天晚上，我興奮得睡不著覺，想象我明天的生日會怎么過。
　　 早晨9點左右，我去出發找同學了，找了6個同學參加我的生日。還有我父母、妹妹、奶奶也參加我的生日。
　　 到了中午，人都到齊了。開飯啦！也不知點了多少菜，反正很豐盛。吃飯時我們談了許多我的事，飯桌上每個人都很快樂。
　　 只要用一顆快樂的心體驗，生活中處處可以體驗到快樂。
　　 快樂，無處不在！