“耶!我成功了!我成功了!我這次小提琴考級得了第一名呢!”我歡呼雀躍著,迫不及待地想和大家分享這勝利的喜悅。而那學琴生涯中酸甜苦辣的一幕幕也不由自主地浮現在腦海中……
記得我六歲時,偶然間聽到了一位姐姐在拉小提琴,那動聽的琴聲,帥氣的姿勢,讓我對小提琴產生了莫大的興趣。見我想嘗試,媽媽便給我聯系了一位好老師——范老師。持琴、握弓、柔弦……漫漫的學琴之路雖然枯燥,卻也有著旁人所體會不到的樂趣。在范老師的悉心輔導下,我從最初對音樂的懵懵懂懂到現在擺開架勢就能拉上一段,儼然已是一個“小小提琴家”了。
日復一日,我的進步也越來越神速,很快便迎來了小提琴的十級考試。為了取得好成績,我認真克服范老師給我提出的缺點,刻苦練習。一遍,又一遍,即使手早已酸痛不已,但為了能順利通過考級,我還是咬咬牙關堅持下去,因為付出和收獲總是成正比的。
令人期待而又緊張的日子終于到來了,輪到我考級時,我早已做好了充分的準備。我深吸了一口氣,走到評委老師面前,鞠了個躬,便拿起琴熟練地拉了起來。時間一分一秒過去,我也拉得越得心應手,悠揚的琴聲打動了在場每一個人的心,連我自己都深深陶醉了。三首曲子拉完后,評委老師給了我高度的評價,并給我打了最高分——95分。我的心里除了快樂還是快樂,平時學琴的苦和累,在取得成績的這一刻,顯得猶為珍貴。
這個夏天,我的努力開花結果了。收獲的道路上,有汗水,有淚水,有歡笑,有幸福。我會珍惜這一枚枚來之不易的果實,并朝著碩果累累的那一天不斷向前!
盛夏的果實作文
夏天的風,我永遠不會忘記。
還記得嗎,就在那個九月,我們經歷了一段美好、難以忘懷的時光——軍訓。
在軍訓前的那一晚,我很緊張:新來的同學性格是什么樣的?人好么?這些都使我迫不及待的向往著明天。懷著這些心情我模糊地過了這個晚上……
軍訓那一天,到了。教官大概是一個40出頭的中年人(我猜的)。人很和藹善良。好像都沒有罰過我們。吃過午飯,真正的考驗開始了。風熱熱的,我們被教官領到一塊似乎挺舒服的地方進行訓練,練站姿。站了大約20分鐘。太陽熱辣辣的,從頭頂曬到腳尖,雖然戴了帽子,但是汗沒過多久就像下雨似的,嘩啦啦的流下來了。感覺1分鐘就像過了1年。站了十幾分鐘,我感覺有些暈眩,全世界好像都是不倒翁,不停地搖啊晃啊,我咬緊牙關,硬挺了下去。風,就像是針一樣,刺著我脆弱的神經。過了好一會兒,當教官宣布“休息!”時,就像美妙的音樂在我耳邊響起,啊……坐下,風輕輕地吹來了,好像又沒這么討厭了。慢慢的,我和旁邊的同學聊了起來,他們從不同的小學來。我們漸漸熟悉起來了。練完,我們回到了宿舍,一起打起了撲克消磨時間,我們一起聊天,一起大笑,一起……到了晚上,洗澡簡直就是一種折磨,排隊排幾個鐘頭,還是在家里好啊,唉……
幾乎這三天都是這樣。
好不容易熬到了第四天,我們進行了閱兵。我們贏了,我們是七年級第一!熬了這么多天的汗水沒有白流。回宿舍收拾東西,該對這個地方說再見了……
回到學校,見到了四天沒見的媽媽,心里高興極了。軍訓終于完了,這個夏天也快要結束了……但我永遠不會忘記,這一個痛喜交織的夏天……
盛夏的果實作文
夏,來了!一切更加充滿生機了!綠梅,羞答答地躲在綠得如冒出油來的葉子后。樹上的知了不住地叫著!“知了!知了!”不時,斷斷續續的鋼琴聲成了它的伴奏!不久!只聽“啪”的一聲!鋼琴聲消失了,留下得又只是聲聲蟬鳴!在我的房間,有本鋼琴考級書躺在地板上,有位姑娘在哭泣!此時,哭聲又和著蟬聲,在山谷里回蕩!這個姑娘,就是我!“我不考級了!”我的淚水模糊了我的眼,透過我的淚光,我看到了爸爸那雙失望的眼睛。又是一個夏日!窗外,風兒撫摸著那可愛的梅子,嫩嫩的,綠綠的!蟬聲依然不斷,但是今日的蟬聲有了美妙音樂做伴,給人是那般的清爽,我循聲走去,我驚訝了!是電視里的音樂!然而,我更驚訝!我更驚訝于彈出這婉轉曲子的人,竟然沒有雙手!他,年復一年地苦練,終于用那笨拙的雙腳流利地彈出《夢中的婚禮》這首名樂,而且,是那般深情,那般優美!簡直用手也很難彈得這般美!他說:“是遠大的理想和堅定的信念給了我支持!當然,最重要的還是我熱愛音樂!”當記者去他家采訪他那頭發蒼白的老母親時,她說自己的兒子除了吃飯與睡覺,基本上都是坐在鋼琴面前!甚至吃飯時,想著音樂,睡覺時,也夢見音樂!自己編腳指法,經常把腳趾練得起泡!這時,我看見了老母親的眼里泛起晶瑩的淚花。我的眼里也蓄滿了淚水!一個沒手的人是多么的不容易!再加上一個沒手的人卻能彈鋼琴,這需要多堅強的毅力!山里的一切,都沉浸在這感人的腳下的琴聲里!我似乎看到了梅子也在掉淚,有了這音樂精華地熏陶,那冷色的綠中,仿佛透露出暖意的朱紅!突然,樂聲停了,還是那不止的蟬聲!難道,這山里再也聽不到樂聲了嗎?或許是不會再次聽到腳下的琴聲,但是手中的琴聲一定會在這山里縈繞!我,很慚愧,撿起考級書,又步入了音樂這奇妙的世界!在這蟬鳴的陪同下,每天,用樂聲迎來山里的陽光,又送走西沉的落日!終于,我的兩手,靈活地在鍵盤上滑行,宛若彩蝶,在“大自然”撥點清澈的“湖水”!山,被我感染了,與我一起歌唱!蟬,自羞了,不敢放聲,只是低吟!梅子,撥開了葉子,側耳傾聽!那天,終于到了,我自信地步入琴行,帶著微笑,我的手,奏出了一首首動人的樂曲!回到家,我以我勝利的微笑告訴我的“好伙伴”!我考級成功了!梅子,如紅燈籠似地高掛枝頭,為我高興!我,也為梅子高興!它,為了成熟,沐浴陽光雨露,一天又一天,終于,在這夏季,以碩大殷紅的果實,報答了給它營養的陽光大地,還有生它養它的楊梅樹!我,也以自己的勞動汗水換來了考級證書,報答了教育我的音樂老師,報答了生我養我的父母!。∈⑾模嶂袏A爽的盛夏!。」麑!甜中帶酸的果實!
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