我拿什么回報您,王老師九年級作文600字

時間：2021-04-27 08:40:00 九年級我要投稿

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　　啊，親愛的王老師，您給予了我們知識，為我們準(zhǔn)備了人生路上的干糧；啊，親愛的王老師，您給予了我們道德，為我們擦亮了一雙迷茫的眼睛；啊，親愛的王老師，您給予了我們關(guān)愛，為我們溫暖了凝結(jié)成冰的血液。讓我拿什么回報您，王老師。若我們是一株株爭奇斗艷的鮮花，您便是那辛勤澆灌的園丁；若我們是一條條機靈可愛的海魚，您便是那廣闊無邊的大海；若我們是一顆顆耀人眼目的星星，您便是那照亮黑夜的'明月……讓我拿什么回報您，王老師？

我拿什么回報您,王老師九年級作文600字

　　皎潔的月光投在我面前的書上，照出一行行筆記。耳邊拂過一股風(fēng)，傳來樓下輕輕的犬吠，打破了傍晚的寧靜。風(fēng)輕輕地，翻開一頁紙——翻開一個回憶……

　　您經(jīng)常告訴我們許許多多的道理——還記得您來教我們時的第一個學(xué)期，您說：“聽的品質(zhì)，決定了一個人一生的品質(zhì)。”于是，您教導(dǎo)我們學(xué)會傾聽；四年級下學(xué)期時，您說：“學(xué)習(xí)就像一輛火車，只有開始，沒有結(jié)束。”于是，您教導(dǎo)我們學(xué)海無涯；上個學(xué)期，您說：“強者創(chuàng)造機會，弱者等待機會。”于是，您教導(dǎo)我們學(xué)會創(chuàng)造機會。您讓我們養(yǎng)成修養(yǎng)，您讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)，您讓我們學(xué)會自律，您讓我們學(xué)會人生道理……您可謂是我們?nèi)松囊槐K引路燈，讓我們在漆黑的夜里、在迷蒙的霧里，找到屬于自己，正確的路。讓我拿什么回報您，王老師？

　　晚風(fēng)，睡了。小狗，也睡了。無聊的月光在小區(qū)里掃來掃去，忽然，停在了湖的上方。好奇的月光發(fā)現(xiàn)，水里投射出了一個和自己非常相像的光。那股光慢慢地聚攏，形成了一幅模糊的圖畫——倒映出另一個回憶……

　　那是在一次運動會上發(fā)生的事情——偶然起興的我，報名了100米沖刺跑的項目。接進開始時的我突然恐懼了起來，心想：如果我沒有拿到名次，同學(xué)會不會笑話我？會不會嘲笑我沒用？甚至是罵我？要知道，我的對手，可是有全年級跑的最快的兩個同學(xué)啊！

　　這時，您突然走來，對我鼓勵道：“加油，思帆！”雖然是微不足道的一句話，可對當(dāng)時的我來說，卻是一股莫大的鼓勵啊！我的心里好像打了雞血一樣，用力地點頭，想道：管他跑得快不快！只要我盡了全力，只要我努了力，就沒有辜負同學(xué)的希望！

　　最終，我如同一只打了雞血的小鴕鳥一般，奮力地跑著，得到了第三名！啊！讓我拿什么感謝你，王老師！

　　淘氣的月光看著水里的光漸漸散開，又覺得孤獨了。見到這一幕的我輕輕的拉開窗簾，將它接了進來，讓它住宿在我的本子上。一不小心，一片樹葉飛了出來——回憶也跟著飛了出來……

　　從您剛開始來到我們班，直到今天，總共已經(jīng)有三四次征文比賽。在我的記憶里，沒有哪一次是您沒有讓我去參加的。征文，是一個體現(xiàn)自己的文學(xué)的機會，是一個展現(xiàn)自我價值的機會。作為一個喜歡寫作的人，這無疑是對我極大的幫助。

　　幫助是幫助。可若不是您，其他老師卻不一定欣賞我的文筆；可若不是您，我根本無法去在征文中訓(xùn)練自己的寫作能力。讓我拿什么回報您，王老師？

　　人生苦短，道路漫長。以后的我，可能還會遇見許多像您一樣的；以后的我，可能還會遇見比您還會寫作的老師。但您就是您，他們就是他們。無論多么像您，終究也不是您。

　　因為，我欠了您——一——筆——債。

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