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今天,我學習了第25課,里面有一首元曲寫的很好。
元曲:繼唐詩宋詞之后,又一文學史上的巔峰,它有著唐詩宋詞所沒有的獨特魅力。
一方面,元曲繼承了詩詞的清秀婉轉;另一方面,元代社會使讀書人位于“八娼九儒十焉”的地位,政治專權,社會黑暗,因而使元曲放射出極力奪目的戰斗光束,透出反抗的情緒;鋒芒直指社會弊端,直斥“不讀書最高,不識字最好,不曉事倒有人夸俏”的社會;直指“人背嫌命窘,誰不見錢拿”的世風。
元曲中描寫愛情的作品也比歷代詩詞來得潑辣,大膽。這些均足以使元曲永葆亓藝術魅力。
元曲有雜劇,散曲之分。散曲又有套數,小令帶過曲之別。
我除了知道什么是元曲之外還懂了其中它所表達的詩人的所感所想。
在這首元曲中,作者吊古抒懷,表達了悲憤傷感之情,從而揭示了人民悲慘命運所在。
其中,我喜歡最后一句:
興,興百姓苦;亡,百姓苦。
這兩句為全曲之眼。如果此曲僅僅停留在一般的撫今遣昔的歷史感嘆上,就顯得十分平常,缺乏震動人心的藝術力量,作者并非如此,而是從一,兩個朝代的興亡史事件概括出一個歷史發展中的普遍規律,把封建王朝的興亡與民生疾苦緊密地聯系起來,明確指出任何一個朝代的興也好,亡也好,受苦的都是黎民百姓。這一主題的提出,表現作者高出常人的歷史見識和高超的藝術概括能力。
此曲絕對為好曲。
高一:董輝闖
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