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我的讀書生活700字作文

時間:2021-03-20 18:39:00 高一 我要投稿

我的讀書生活700字作文

  書本對于愛讀書的人來說,可以是生命。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于我的讀書生活700字作文,希望可以幫助到大家!

我的讀書生活700字作文

  篇一:我的讀書生活

  提起書,一些人就會頭昏腦脹,那煩瑣的詞語,復(fù)雜的句子,不如看電視,打電腦來的輕松,可我卻喜歡看書。在冬日的陽光下,泡一杯暖暖的茶,一邊喝茶,一邊看書;或在幽靜的月光下聽聽音樂,看看小說,那該有多愜意啊!

  雖說我喜歡書,但也不是全都愛看,比如作文書,輔導(dǎo)書,教科書……記得有一次,媽媽去逛商場,讓我在新華書店看書,還囑咐我要多看作文書,積累好詞句,以后運用在自己的作文中,我點點頭答應(yīng)了,雖然嘴上答應(yīng)了但心里卻有一千個不愿意,一萬個不愿意,身上的每一個細胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學(xué)區(qū),拿起一本科普小說津津有味地看起來,在書中,我仿佛來到了奧秘的宇宙,看見水星,火星,木星,月球……又乘坐時空機來到了原始人的山洞,觀察他們怎樣進食,捕獸。我漫游歷史長河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知識空間,叩問“十萬個為什么”。突然閃過一個黃色的人影,啊,是媽媽!我愣了一下,慌慌張張地把書藏到背后,抬起頭來,吁,原來不是媽媽,而是穿著一條跟她衣服差不多的人,真是有驚無險啊!這時,我看見掛在墻上的鐘,不知不覺已經(jīng)過了兩個多小時,媽媽就要來了!我趕緊放好書,跑到精品作文區(qū),胡亂拿起一本書,裝模做樣地看起來。

  “xxx!”我突然聽到有人喊我名字,“回家了!”哦,原來是媽媽叫我回家了。在回家的路上,我還在想:唉,這竊讀的滋味,真是又高興又懼怕,更是膽戰(zhàn)心驚啊!

  當然,我也不是每一次看書都那么心驚肉跳,讀書帶給我更多的快樂是一種享受。當我枯燥煩悶時,讀書使我心情愉悅;當我迷茫惆悵時,讀書讓我看清前路;當我心情愉快時,讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!

  讀不同的書,滋味也大不相同:讀校園小說,猶如吃牛排大餐,一樣的美味痛快,一樣的營養(yǎng)豐富;看童話故事,就是咀嚼玲瓏可愛,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,給人無限美麗遐想;讀一篇散文,就是在品味種種新鮮水果,清心怡神……

  讀書實在是一種美的享受!

  篇二:我的讀書生活

  生活,是一幅內(nèi)容豐富的畫卷。你虛度光陰,生活將枯燥無味;你過得充實,生活便會五彩斑斕。充實的生活需要自己去創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)、工作之余,有的人會選擇娛樂消遣,有的人會選擇外出旅游,有的人會去鍛煉身體……我想,更多的人會像你、我一樣,選擇這樣的業(yè)余生活方式——讀書。

  當你走進圖書館,你會被眼前五花八門的書弄得眼花繚亂。其實,每一本書都能帶你進入一個魔幻的世界。你會跟著作者的腳步被那個世界一點點吸引。有時,讀完一本書,你會覺得自己經(jīng)歷了一次旅行,或喜、或憂、或活潑歡快、或意味深長……總之,你從中或大開眼界、或精神愉悅、或明辯事理。

  我的讀書生活應(yīng)該是從一年級開始的,那時我通過漢語拼音慢慢地學(xué)著讀書,每當讀完一篇童話故事,心里總有一股莫大的成就感。而真正讓我愛上讀書的,還是那本《竇娥冤》。先是那精美的封面讓我愛不釋手,再就是主人公曲折、感人的遭遇,讓我一讀就放不下。讀著、讀著,我不禁身臨其境,我是眼中含著淚讀完那本書的,從字里行間,我第一次感受了親情是何物。從此,一本本書像一個個敞開的窗口,和煦的陽光透過窗口灑入我的心田,我也透過窗口看到了窗外豐富多姿的世界。二年級讀的《烏鴉喝水》、三年級讀的《愛的教育》、四年級讀的《西游記》、五年級讀的《淘氣包馬小跳》……回憶這一本本曾經(jīng)讀過的.書,就像在拾起那些美麗的貝殼,引出無數(shù)的感想。

  現(xiàn)在,我已養(yǎng)成了手不釋卷的習(xí)慣。書包里放上一本《時文選粹》,在學(xué)校的閑暇時光,便從其中悟出了深刻的人生道理;書桌上擺上一本《百科全書》,通過它了解了什么叫大千世界;茶余飯后拿上一本《特別文摘》,領(lǐng)略趣味橫生、看遍五洲脈象;床頭總少不了幾本經(jīng)典的小說,每晚睡覺前翻上幾頁,積少成多,天長日久,“大塊頭”也能看上幾本了……可以說,書是我成長道路上不可缺少的精神食糧。

  因為有了書,我的生活變得多姿多彩;因為有了書,我得到了更快的成長。讓這樣的讀書生活一直延續(xù)下去,讓書香伴隨我每一天!

  篇三:我的讀書生活

  說起我的讀書生活。誰都知道讀書好,讀書好,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類進步的階梯。這些話真的沒有錯,可是說實話我讀的書并不多。想來我讀過的書真的不多,老婆常說我,看我還算個什么文化人呢?連歷史都不知道,是的,我歷史方面的書讀得不多,知道的也不多。就因為我讀的書不多,所以,每每坐下來寫點東西,總是要煞費苦心。好不容易寫出來,也是沒有多少藝術(shù)水平,一如白開水一般淡然無味。經(jīng)常看到別人的文章,好的文章,常常羨慕的不行,也經(jīng)常有寫點東西的欲望,但是坐不下來,心靜不下來。這也是原因之一,以后我想自己應(yīng)該多讀些書,靜下心來讀些書,因為我知道讀書的好處,我也十分需要書的滋潤。

  在這里我想簡要介紹一下我讀過的書。四大古典名著我倒是都讀過,《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》,并且我是很認真地讀過的,都專門做了讀書筆記,包括里面好的描述,好的詩詞,句段。但是現(xiàn)在想來,我記住的東西并不多,既然是名著,我想應(yīng)該細細品味,所以,下一步我準備再度四大名著,在細細品味中獲得享受獲得收獲。當時讀過的名著中,紅樓夢最有意思,那是在假期里,讀著書竟然感冒了,發(fā)燒,燒得不行,后來沒辦法,只好輸液,記得那時我第一次輸液,躺在床上的我迷迷糊糊,竟然有了進入紅樓意境的感覺,有這么神么?

  除了四大名著,我還讀過張海迪的幾部書《生命的追問》《絕頂》等,在張海迪的書里,我讀到了堅強,讀到了語言的美麗,讀出了生命的感悟。至今我還對張海迪十分喜歡,因為她的文字,因為她的精神,還因為她幼年時候曾經(jīng)在我的老家呆過。

  多讀些歷史方面的書籍,我想是很好的,也是十分有必要的。每每說起歷史的有關(guān)種種,我?guī)缀醮鸩簧显挕_@是極大的弱點。讀歷史書籍,是我的下一步的目標。很感謝有時間能夠坐下來多多少少談?wù)撘幌伦x書的話題。我想我能夠做到,因為我的優(yōu)點是毅力,堅持。

  朋友們,多讀書吧,和書作朋友,讓你受益終生。

  篇四:我的讀書生活

  如果有人問我從小到大最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的告訴他“上圖書館”。因為那里是書的海洋,是知識的寶庫!是我的良師益友!

  記得還沒有上學(xué)的時候,我和姥姥在北京的小姨家里做客。小姨就給我辦理了一個圖書月卡,那是我第一次走進圖書館。就被里面的圖書畫冊所吸引。雖然不是每個字有認識,每一句話都理解,但我還是愿意看著,翻著。從此我和書結(jié)下了不解之緣。從最初的帶注音的《安徒生童話》、《十萬個為什么》到經(jīng)典的四大名著,鄭淵潔的《皮皮魯和魯西西》、兒童版的《意林》都是我的最愛。捧起書來看著那一個個鮮活跳躍的詞語,就像自己站的很高在從上往下俯視知識的海洋,又像是從下往上仰視知識的宇宙。脖子酸極了,也看不到它的全貌。它總是讓我每次用同樣的思想去看它,每次都有著別樣的收獲。當那么多得感覺融入到我的大腦,那滋味是用任何語言都表達不出來的。

  有的同學(xué)常說書是枯燥無味的。我卻說書是有滋有味的豐富多彩的。它有著人間的喜怒哀樂、愛恨情仇。也已有感動:在讀了羅貫中的《三國演義》,你會為“桃園三結(jié)義”而感悟到“有緣千里來相會”為劉備的憨厚執(zhí)著所感動;半月期的《意林》,你會被那里的一個又一個的經(jīng)典小故事所吸引,一會讓人捧腹大笑,一會讓人滿臉淚花,就像自己是劇中人一樣;

  書也是我的良師益友。它教會我們做人的道理。它教我們要尊老愛幼。在公交車上,我們要主動給老弱病殘讓座;在家里,我們要主動幫助爸爸媽媽做力所能及的事情;在公共場所,我們要遵守秩序、保護環(huán)境……它就像一個“禮儀老師”一樣,既能把我們變成了一個個博學(xué)多才的“小博士”,又能把我們變成德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍?/p>

  讀書可以開闊視野,讓我知道天下大事;讀書可以陶冶情操,使我心胸更加開闊;讀書可以醒腦益智,提高我適應(yīng)生活的綜合能力;它給與我知識、給與我精神。讓我在書海里自由自在地遨游吧!我要與它終身為伴,和它成為形影不離的好朋友!

  篇五:我的讀書生活

  不同人眼中的書是不同的,有的人把它當作一種精神財富,有的人則把它當作一種生活上的累贅,有的人則把它當成打發(fā)時間的東西,利用完后便理所應(yīng)當?shù)淖兂闪藦U紙。而我不同,我的生活是有階段性的,不同階段時讀同一本書給我?guī)淼耐煌?/p>

  在清晨,即使是七月中旬蟬蟲也不會打攪這萬籟俱寂的時刻,我最喜歡在這時讀優(yōu)美散文。與其說讀,不如說欣賞。在這時,我讀書是極其細致的,一段話讀一小時也不為過,一句話欣賞半天也不為奇。我喜歡用那略帶睡意的眼神來映照書籍。心靈的平靜,猶如未開發(fā)的處女地,平靜而美麗。

  在上午,在寒冬臘月也止不住那火熱的心,心中的渴望與對這一天的希望如奔騰的江水俯沖而下,一泄千里。讀書亦是如此,閑雜小文一掃而過,長篇小說則置之不理。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)也是如此,手中的書如那急速的鋼琴曲一般。看時,不拿筆,翻過每一葉,潔凈如新,不留痕跡。

  在中午,即使是天崩地裂也擋不住我那接連不停的哈欠,滿臉的睡意在緊張一上午后展露無疑。書則是催眠曲,在考試前夕,被逼無奈下,只得放棄那舒服的床,一臉不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本書先是讀一句打一個哈欠,看一頁瞇瞇眼,再后來看著看著就睡著了,只有浪費寶貴的是間,讀書根本毫無效率。

  好不容易到了下午,剛睡過的我活力四射,拿起書讀也是翻倍效率,讀書大有快、精、狠的感覺。那怕是很厚的書也如風(fēng)卷殘云一般讀過。我也最喜歡在下午都長篇小說,感悟長篇名著的精華,以與古人的眼光共賞歷史,轉(zhuǎn)化中華古今的夢。

  晚上是一天最后的閃耀時刻,我最喜歡在這段時間去操場發(fā)泄一番。再回到班里時,心中一天的不爽盡數(shù)拋給了銀月和星辰。拿起書本則立即切入正題,筆在指尖轉(zhuǎn)動,書頁在眼前跳躍,在充足心靈的時刻書給了我一天的慰藉,讓我感慨萬千。

  我喜歡書,因為它教我道理,給我知識。我愛書,因為它使我成功,立于巔峰。我曾異訝于書在我生命中的地位,我無時無刻不與它相伴,它用一種無形的方式成為了我生活中最好的朋友。

  我的生活,因?qū)W習(xí)而精彩,因充實而神圣,因讀書而立足于那所希望的世界。生活,亦是讀書,讀書,亦是生活。

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