高一懂得分享優秀作文600字

發布時間:2017-02-07  編輯:彩秀 手機版

  導語:分享能帶給人們精神上的充實與快樂,下面是高一懂得分享優秀作文600字,歡迎參考。

  篇一:高一懂得分享優秀作文600字

  生活中有許多的快樂與憂愁,,我們要懂得分享與分擔,那樣我們才能快樂的生活。

  先來說說分享。那天中午放學后,我一進家門,一股熟悉的香味撲鼻而來,是紅燒黃魚?這可是我的最愛呀!我迫不及待地坐到餐桌旁,旁若無人地吃了起來,嘴里嘖嘖有聲。正當我吃得津津有味的時候,只見爸爸的筷子也伸向了盛魚的盤子!安辉S動!”我大吼一聲,把桌上的人都嚇了一大跳。接著,我以迅雷不及掩耳之勢將盛魚的盤子放到了自己面前,想獨自一掃而光。媽媽看不下去了,責備我:“你怎么能只顧著自己,不顧別人?就你一人長了嘴巴?”我默不做聲。見我不服氣,媽媽又語重心長地教育我:“好東西要與別人分享,這樣,你就會得到兩份快樂,而一份痛苦兩個人分擔,痛苦就會減少一半。希望你能明白這句話的真諦!币幌捳f得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭,將盤子放到桌子中間,誠摯地說:“我錯了,大家一起吃吧!”可大家都沒有動筷子。我心生一計,大聲說道:“王阿姨,今天的黃魚你燒得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚肉放進嘴里,忽然看見我在偷笑,立刻明白了我的計謀。頓時,大家都哈哈大笑,空氣中充滿了愛與關懷的氣息。

  同樣,分擔別人的痛苦,痛苦就會減少一半,甚至會消失得無影無蹤。前幾天,顧老師誤以為張一陽同學上課隨便講話,批評了他,張一陽委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們,我看了心里十分難受,總想著用一種恰當的方式來安慰他,思來想去,我在一張便條上鄭重寫下:男子漢,不流淚!隨即將其放到張一陽的桌上。他看了之后,眼淚立即止住了,感激地看了我一眼,無聲的默契在我倆之間傳送。放學后,他拍拍我的肩,說道:“你真是好兄弟!”相信此時此刻,友誼的溫馨與快樂已將他的痛苦全部驅逐。

  朋友們,與身邊的人分享快樂,分擔痛苦,這樣我們才能獲得更多的快樂!

  篇二:高一懂得分享優秀作文600字

  分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬;分享能使各種文化和諧相處,使國際關系更加融洽。

  分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸!钡囟冗^每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

  竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

  世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享;叵胫袊糯]關鎖國的歷史,我們不難發現,在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗,F代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

  我們要懂得分享,嘗試分享,讓分享這一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。

  篇三:高一懂得分享優秀作文600字

  學會奉獻,讓別人更快樂;懂得分享,使自己更快樂。——題記

  從前,有一個神甫,在該做禮拜的時候偷偷地跑出去打高爾夫球了。結果打出了一個前所未有的好球。天上的眾神就問上帝:“他去做違法的事,你怎么還讓他打出這么好的球呢?”上帝回答說:“這么好的球,看他去跟誰分享!”果然這個神甫不敢和別人說,這件事成了他的一個心病。由此看來,分享是多么重要。

  讀小學的時候,我到同學小明家里去玩,看到他有一個xbox。那是一種電視體感游戲,人們站在屏幕前面做動作,游戲里的人也會作出相應的動作,非常有趣。當時我們玩的是籃球游戲,玩得很盡興。小明說,還有一張正版的運動游戲碟,更好玩,可是太貴了。

  回家后,我一直念念不忘這件事。經過千辛萬苦的積攢,我終于有了一個自己的xbox,還有那張昂貴的運動游戲碟。我興奮極了,天天一個人在家里玩?墒沁^了一段時間,也慢慢地覺得無聊了,每次都和一成不變的電腦玩,太沒意思了。

  有一次,我和幾個同學又到了小明家去玩,我還帶上了那張運動碟。當大家興致勃勃地打開游戲時,我看到了熟悉的界面,真是提不起勁來?墒菦]想到,當一群同學在一起比賽,討論著怎樣才能贏時,游戲立刻變得很有趣了。平時跑步慢的人,在游戲里掌握了技巧,次次都能贏。而平時跑步飛快的人,卻常常在游戲中輸掉。勝利的人手舞足蹈,失敗的人氣憤跳腳,這場面,比一個人在家里玩更刺激更快樂。這使我懂得了,當快樂分享時,就會得到更多的快樂。

  臨走時,我看到小明那樣地喜歡這張游戲碟,就送給了他,說下次一起玩。他高興得跳了起來,幾個同學也興奮地約好了下次玩的時間?吹酱蠹疫@么開心,我體會到了奉獻,也是一種分享,會帶給人更多的快樂。

  當一個人藏著一份快樂時,他永遠只有一份快樂。但是當他分享快樂時,他就能獲得多份的快樂。


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