導語：美德，既是一種力量，更是一種財富。一個有品德的人，就會被人們稱贊、尊重和信任。下面是我與美德有約高中作文800字，歡迎參考。
篇一：我與美德有約高中作文800字
衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質，而不是看他有多少財富。——比徹(美)
“文明美德”這個詞大家都很熟悉。當然，在我們的生活中，一些關于“文明美德”的事情。可這次我在乘坐公交車時，卻是這樣一幕...
那是一個陽光明媚的周六，我正一如既往的乘著公交車，一如既往的擠在水泄不通的車廂內。我扶著車里的扶手，終于擠到了一個坐著一位滿頭銀發的老太太的座位前。
正當我正若無其事的望著窗外，欣賞著沿途道路邊的潔白的梨花時，公交車停下了，隨著人們的走動，擁擠的車廂變得更擁擠了，我被人們堵在那兒，一動也不能動。
就在這時，就在這極為擁擠的時候，一位孕婦上了車。我打量了一下這位孕婦：她挺著個大肚子，用右手費力的扶著腰，左手還拎著包，臉上浮現出勞累的表情。可就算這樣，周圍那些二十歲左右的大學生也無動于衷，根本沒有想要讓座的意思。
這時，那位老太太站起身來，扶著扶手一步步擠出座位，走到一旁，扶著年輕的孕婦說：“年輕人，你去坐吧，這兒太擠了，你可別累著了。”“不，不，不，老太太，您年紀太大了，這樣不好啊!您該坐那位子!”孕婦不停地推辭道。“哎呀，你坐嘛!我身體好得很呢!快，快，快，坐下吧!”老太太一邊推辭，一邊把孕婦推向那個空位，孕婦的眼眶微微濕潤了，然后不好意思的坐下了。
這時，車內響起了一陣廣播：“乘客們，請發揚中華民族的傳統美德，主動給：‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的乘客讓座，謝謝!”
一旁的人聽了，臉都不由自主的地漲的通紅，羞愧地低下了頭。
是啊!文明美德是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去做到它，它就會在你的心中扎根，成長。雖然微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。這位老太太就讓這棵小樹成為了參天大樹讓自己的美德，照顧到別人。
往后，我每次坐公交車時，見到老人，都會不由自主的想起那位老太太，想起她那種一般人難以做到的美德事件。我覺得，我也該這樣，養成良好的美德習慣。所以，每次坐公交車時，見到老、弱、病、殘、孕，我都會主動站起來，把自己的座位讓給他們!
美德不僅僅是中華民族的優良傳統，更是我們每個人應具備的良好品德和個人素質!
篇二：我與美德有約高中作文800字
在許久以前，我的身心便與美德緊緊的連在一起。小時候，當我牙牙學語時，父母就一遍又一遍不厭其煩地教我“美德”二字;剛剛入學，老師便指著獵獵飛揚的五星紅旗，扶著我的肩頭，語重心長的告訴我什么是美德;在與同學相處時，我深感到了美德的重要。
在不經意間，我與美德已經許下了如此多的約定，讀了《美德故事》，我更是深有感觸……
奶奶她忙完了一天的農活，嘴里不停的說累，我趕緊跑了過去，對奶奶說：“奶奶，你辛苦了，來，坐下，孫女來給您捶捶背。”說著，用自己的小手拉著奶奶的大手，將奶奶輕輕的按在椅子上，捏著她的肩，揉了幾下，然后握著空心拳順著奶奶的脊椎咚咚，咚咚地捶著。奶奶舒服地笑了，臉上洋溢著幸福，對我說：“乖寶貝，你的小拳頭可真有勁啊!”我繼續捶著，捏著，揉著，奶奶閉起眼睛開始享受起來。
我仔細端詳著奶奶，她今年66歲了，頭發花白了，一條條魚尾紋訴說著她人生的艱辛。奶奶每天從早忙到晚，又是為菜澆水，有時為菜殺蟲，又是為菜除草，多么的辛苦啊!
捶著捶著，我想起了小時候的事，很小的時候，我就開始長時間的寄托在奶奶家。那時的我體弱多病，兩天小病一場，三天大病一場，臉色總是十分蒼白，一點兒也紅潤不起來。打我來到奶奶家時，奶奶就不同我與其他孩子相提并論，每隔一會兒便回到我房間送點甜點，總是給我最好的，還時常囑咐我：“龍龍，你體質弱，要多吃點誒。”每當奶奶叮囑我時，我便點點頭，但還是對飯菜挑三揀四。奶奶便想盡辦法，引起我的食欲，麻婆豆腐，小雞燉蘑菇，醬燒豬蹄……可是，無論眼前是多么美味的食物，我都無動于衷，直到有一次，奶奶為了給我燉雞湯，被擊中破了手指，雖然只是小傷，但對那時幼小的我來說，血，是很可怕的事物。望著鮮紅的血，我不禁淚如泉涌。抱著奶奶，說：“奶奶奶奶，我以后再也不挑食了，好不好!”奶奶幫我擦干眼淚，慈祥地望著我說：“好了，寶寶不哭了。”從那以后，我再也不挑食了，很少再生病。
想著想著，手捶的力度漸漸減弱了，奶奶感受到了我的倦意，舒展了一下身子，笑著說：“好了好了，把我一天的疲勞都捶走了，謝謝我的乖孫女。”我望著奶奶甜甜地笑了。
通過捶背，我終于體會到了我最珍重的美德是什么了，是孝敬。只有做一個懂得孝敬的人，才會受到人的尊敬。
在以后的生活中，我一定會體會到各種各樣的美德，我會盡力將美德帶到世界的各個角落，因為這是我與美德的約定。
篇三：我與美德有約高中作文800字
中華民族自古以來都是一個講究美德教育的國家，一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。我認為這是每個人必須要做到的。
在學校，上課鈴響了，同學們紛紛走進教室，等著老師來上課。同學們精神抖擻的坐在椅子上，就像一棵棵小樹苗筆直、挺拔。老師走了進來，沖著同學們微微一笑，同學們用專注的眼神來回應老師那甜甜的笑容。老師走到講座前，喊了聲：“上課!”同學們回應老師：“老師好!”師生是如此的和諧!就像一曲美妙的樂章。上課期間，老師講得很細致、認真，同學們也聽得很認真、專注，上課回答問題也積極踴躍0分鐘的課讓人意猶未盡。課下，同學們見到老師時都會主動跟老師打招呼：“老師好!”老師也和氣的回應學生：“你好!”課間，追逐打鬧的事情很少，說臟話的現象幾乎沒有了，隨地吐痰的不文明行為就更加地在這個校園銷聲匿跡了，說明同學的素質在慢慢地提高。放學了，同學們都禮貌地向老師說再見，下樓時都自動靠右行走，這幅畫面既和諧溫馨又整齊美觀;走出校門后吧，同學們互相道別后，帶著一天的收獲回家去了。
這種美德不僅僅只在校園里出現，現實社會中這種現象也很普遍。
一個寒冷的冬季的早晨，爸爸我和在車站等車，那滋味真不好受，跟在地獄里受刑似的，手凍得紫紅紫紅的，兩腳發木，這時心里直抱怨著天氣一點也不給力。就在這時一聲：“煎餅!熱乎乎的煎餅!”車站旁不知什么時候來了一輛餐車，可能是太冷了，沒注意到。爸爸看看要等的車還沒來就去買了一個，老板看起來挺忠厚老實，給人一種親切的感覺。爸爸正準備走，這時老板一聲：“天怪冷的，喝杯熱茶再走吧!是免費的，現在車還沒來，喝杯暖茶再走。”說完老板就遞來一杯熱乎乎的茶，我們頓時心里暖暖的，吃著煎餅喝著熱茶，所有的一切寒意都忘卻了，留下的只有滿滿愛的暖意!過了一會兒，車來了，和老板道過謝后，就上車了。今天的人比較多，所以比較擁擠，別說沒有空座位就連站的人也是摩肩擦踵。
到了下一站，上車的人只增不減，一位老奶奶艱難地從后門擠上車，環顧了一下四周，座位全滿了。老奶奶看沒人給她讓座，便嘆了口氣，握緊扶手。車子啟動了，剛行駛了一會兒，司機不知怎么了，突然來了個急剎車，大家都差點就摔倒了。老奶奶就更是如此了，她重心不穩，直向前傾，這時在老奶奶旁邊站著的一個男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手，感激地說：“謝謝!謝謝!”這時前門口有個小女孩從座位上站起來，大聲招呼著讓把男孩把老奶奶扶到她的座位上來坐。女孩笑瞇瞇的，用她那天真無邪的聲音說：“老奶奶，您來坐吧!”車廂的人都一下就靜穆了。一個小女孩自己都可能站不太穩，還給一個老奶奶讓座，明明自己還需要別人幫助!老奶奶慈愛地說：“小朋友，謝謝你啊!你自己坐吧，我能站住。”小女孩靦腆地說：“沒事，尊敬老人是我應該做的!”這時，老奶奶身邊一下站起來一群青年人，都紅著臉，低下了頭，讓出了座位!車廂里一下子充滿了正能量……
美德，既是一種力量，更是一種財富。一個有品德的人，就會被人們稱贊、尊重和信任。因為有了他們，我們的社會才會更加和諧美好。
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