高一的作文

時間：2021-09-07 09:22:42 高一我要投稿

高一的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的高一的作文，希望對大家有所幫助。

高一的作文

高一的作文1

　　金魚的記憶只有7秒，7秒過后它又生存在另一個世界了……

　　短短的7秒，得到了又失去，可金魚仍然生存著，快樂的生存著。每當他們吃飽后又很快忘記自己剛才做了什么，它們永遠也不會記得那個悉心照料它們的主人。假若遇到了危險它們會不會逃游7秒后又忘記自己還在危險中，接著被買魚者輕松的買走?

　　曾多少次在想象如果自己是一條金魚，無論我是開心還是傷心，7秒之后我亦能全部忘記，但這樣我會得到嗎?我總是在不斷的失去吧!神經不斷的運輸著信息，到頭來卻一切都是徒勞。如果我要成為一條金魚，那我必須要有足夠大的勇氣去釋懷這世間美好的東西。

　　人總是這樣，天真的希望自己能遠離一些不愉快，而對于美好的事物總是戀戀不舍。如果金魚會說話，它得抱怨多少回。

　　就這樣反復的得失過完自己不算太長的一生，死去的時候什么也不記得，在它的生命中有多少值得它珍惜的人?喂魚的人，它的妻子，孩子!或許他早在認識了7秒后就已經忘了吧。

　　是啊!金魚的一生算得了什么呢?

　　記憶，頓時間對我我來說是那么的重要。7秒的記憶對于人來說，不過是大海中的一滴水，而對于金魚來說則是比那山還要重的分量。既然我們有能力不去忘記，那就不管好與壞都記在心里吧!或許多年之后你會忘記，但那可都是人生中一部分歷程，比起金魚，也可算的上是一個美麗的過去吧!

　　此刻，我不禁暗自問道：金魚啊!你記得自己嗎?

高一的作文2

　　我輕輕地走近窗戶，輕輕地打開一扇窗，一縷清風游進我的房間，將我輕輕擁抱，慢慢地我陷入了沉思……

　　隨著年齡的增長，我越來越感到繁重的學業壓得我喘不過氣來。回想童年……童年是人生中的一個重要時期，是人往的歲月，但是不知不覺，童年的歲月已如流沙般地在時間老人的指縫中悄悄溜走，現在的我早已不是原先那個扎著羊角辮成天蹦蹦跳跳的小女孩了。考慮問題時不再天真直率，看見好奇的事物不再大呼小叫，凡是都變得沉穩，也漸漸失去了原來擁有的那顆美好的童心。不知道為什么，人長大后就會缺少童心，甚至失去呢?這時我才發現我的最愛就是童心，我曾有許許多多的最愛，而現在是第一次那么認為。

　　童年珍藏著我們一生的財富，它就如同一個百寶箱，而開啟她的鑰匙就是那美好的童心啊!記得我小時候，在爸爸媽媽的疼愛下長大，他們陪我一起玩捉迷藏，一起猜謎語，那時的我別提有多幸福了!而現在呢?星期六回到家等待我的便是那枯燥的作業，更何談玩耍了，我真想時光倒流，回到那燦爛的歲月里啊!但我知道這是不可能的。

　　對于童年的記憶和感受，還是冰心說的好：“童年是真中的夢，夢中的真，是回憶時含淚的微笑。”童心是美好的，是燦爛的，是珍貴的，更是一去不復返的。這也是我剛剛步入初中生活不久，心里所感悟的。童心，每當人們失去后才會想起它的重要，它的蓬勃。它能使你頭白仍然天真，使你歲月已高，卻仍然健康，使你永遠保持快樂的微笑。童年，雖然那段歲月已逝去，但童心永不泯滅。

　　這，是一個由衷的感慨，我的第一次就是這樣，第一次的發現無論如何，心里都要揣著一顆童心，因為我知道了童心，是我的最愛!

高一的作文3

　　我曾在書上讀到這樣的一則故事：有一次，幼兒園要選小朋友來當歌唱家和演員。放學后，一位母親問自己的兒子：“你當上了演員還是歌唱家?”兒子回答：“是觀眾。”母親對兒子說：“那天，你可要穿上最漂亮的衣服，為演員和歌唱家鼓掌。”

　　聽了這則故事，你也許會覺得納悶。觀眾?觀眾還要選嗎?這分明是老師在哄孩子。可是一想，幼兒園有那么多孩子，不可能各個都當上演員和歌唱家，還需要有觀眾。只有觀眾的存在，這場演出才有意義。

　　這如我們一樣，不可能每個人都成為出類拔萃的棟梁之才，往往是那些默默無聞的普通人。在這些人當中可能有一部分人的確有過人的才干，只是懷才不遇，沒有被重用。于是，這部分人便終日愁眉苦臉，唉聲嘆氣，在“借酒消愁愁更愁”的日子里抑郁而終。當然，還有一些志向高遠，意志堅強的人，這些人雖干著平凡的工作，但他們兢兢業業，一絲不茍，在工作上取得了巨大成功。

　　縱觀天下，古今中外，多少英雄偉人的背后無不隱藏著許多默默奉獻的人們。當秦始皇橫掃六合，統一天下的時候，有誰知道許多秦軍的士兵已是傷痕累累，甚至戰死沙場;當一代天驕成吉思汗縱馬馳騁在中亞遼闊的草原上時，有誰可知道多少蒙古勇士為征戰四方而告別家人，甚至馬革裹尸;當歐洲霸主拿破侖加冕稱帝的時候，有誰了解成千上萬的法蘭西青年打仗，為領袖開辟一條通向巔峰的血路。

　　試問，當以上幾位偉人身后缺失那些平凡普通的人，他們怕無法留輝于史冊。正如某位名人所說：“平凡中孕育著偉大。”可見，偉大來自平凡。

高一的作文4

　　一個人，要有一顆懂得感恩的心。感謝父母養育了我;感謝爺爺奶奶疼愛我……今天，我要感謝您——聞老師。

　　我到學校的第一天起，您對全班同學無微不至的關心，讓我牢牢記住。作為全班的一份子，我要感謝您，是您帶領我學習知識;教會我做人的道理。細心的您總是鼓勵我，幫助我。記得開學不久的一天，學校舉行了體檢活動。來到體檢的地方，只見一個個穿著白大褂的醫生，手中拿著針筒，那又尖又細的針頭在陽光的照耀下一閃一閃地發著光。頓時，我內心的恐懼一下子上升到了極點，一溜煙的跑到了隊伍的最后面。我的這一小小舉動還是被細心的聞老師發現了。她悄悄地走過來，微微地俯下身，撫摸著我的頭和顏悅色的對我說：“陳佳楊，你怎么不去打針呢?”我結結巴巴地說道：“我……我害怕，不打針了。”聞老師親切的對我說：“不要怕，這些人都是醫院里最好的醫生，打針一點兒也不痛，就像被蚊子咬一下，連這都怕的話怎么能當小男子漢?”聽到這兒，我便鼓起勇氣來到一位醫生面前，挽起袖子準備打針。不一會兒，醫生拍拍我的肩膀說：“好了。”我低頭一看，手里除了一個棉花棒，其它什么都沒有。再望遠處的聞老師，早就給我豎起大拇指。就是這次您對我的鼓勵，讓我克服了打針的恐懼。這樣的事還有很多很多。學習上我要感謝您，您的耐心教育讓我掌握了靈活的學習方法;您讓我明白了和同學們愉快相處，珍惜友誼的道理。

　　師恩難忘，我的點滴進步凝聚著您辛勤的汗水，您就像雨露滋潤著我們這些“和愛樂園”里的小樹苗。您給的關愛我現在還無法回報，但我會以優異的成績來回報您!聞老師，感謝有您。

高一的作文5

　　牽掛是什么

　　牽掛像一雙無形的手,把我們的心與對方緊緊相連,讓我們在充滿愛的世界里遨游.

　　牽掛像高飄的風箏掙不脫細長的線.海外的游子對祖國的思念,是一種牽掛;父母對子女的思念,是一種牽掛.這種牽掛勝似風箏,脫離不了線的那一頭.

　　牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆.正如每個人都離不開自己的家一樣,會深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息.做妻子的會對自己的丈夫滿懷眷念.記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的人》,文中寫到:妻子亡故后,深愛著她的丈夫覺得生活黯淡無光,陷入了深深的絕望中.新年來臨之際,他意外地收到了一張賀年片.真摯的祝福使他覺得還有人在關心他.于是重新點燃了對生活的信心,感到世間的美好.當他去郵局查詢是誰寄來賀年片時,才弄清了事情的真相原來是妻子在去世前的一個月,拖著病體懇請郵局工作人員保留一個多月后再代寄的!

　　牽掛是什么

　　牽掛是一把無形的**槍,在你最寂寞時響起.

　　牽掛是成長的階梯.當我們在年幼的時,不曉得什么是牽掛;長大了,懂得了牽掛原來是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說:人非草木,孰能無情誰沒有自己所牽掛的東西呢

　　牽掛是一種心靈的寄托.人雖在此地,但心早已在思念遠方的人身上.

　　牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣.

　　牽掛是一部心靈上的手機,聯通你我.

高一的作文6

　　人生就像跑道上的選手，要在起點處做好一切準備，才會在終點露出勝利的笑容。

　　我在每一年開始時，就會想像我又要開始賽跑了，雖然很累，但情況很樂觀。

　　就說七年級開始吧！我的入班成績不太樂觀，因此對于起點的位置我也稍有落差，

　　但是在超車道上我就必須盡自己最大的努力，超過一些我能超過的人。月考就是超車道。

　　在第一次月考中，我就努力地超過了九個人。這使我很興奮。我為此又為自己制定了一

　　個更高的目標，那就是在第二個超車道———————第二次月考中，再一次的跨越九個名次。經過

　　我的不懈努力，這個愿望實現了。但是我認為，如果我的起點位置再高一些，我想對于

　　今天就不會是這個局面了。

　　對于成功我的感言太多了，而面對失敗我的背后就有太多的無奈。在第二，第四個彎

　　道，我一再的失利，這就是驕傲的下場。如果當時，我還是加快步伐，努力進取，也不至

　　于落到如此地步。

　　在八年級，我失利。但是我會再站起來的。在起點處我曾經許下誓言，會用過去的

　　失敗來換取今朝的勝利。

　　起點，是一個位置。它體現出一個人在昔日的好壞和最終的勝利能否實現。在八年級，

　　我會把一個嶄新而又輝煌的起點，展示在眾人的面前。

　　起點，記憶著我曾經的勝利與失敗，高興與悲痛。

高一的作文7

　　風吹過了樹梢，知了附在樹干上開始了演奏——盛夏，到了!

　　沿著一旁蜿蜒的小路，嘗著手中剛買的雪糕，陽光投射在前方，我慢慢地走在前往池塘的路上。

　　剛到池塘我便被深深地吸引住了，只見滿池塘都是那盛開的荷花，一朵朵嬌艷欲滴，不時有著蜻蜓在荷尖停落，魚兒在水中暢游，不禁讓我想起了一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　當我沉醉其中時，一股熱風吹來，知了聲響起，我才發現一旁的人。

　　那是一個四五十歲的叔叔，穿著一件條紋襯衫，身背一個旅行包，頭發較為稀疏，正認真地觀賞著池塘里的夏天。我也沒有特別在意，只是看了他幾眼便轉過頭來繼續觀賞，仿佛自己也變成了荷花中的一員，正揮灑著汗水，綻放著生命。

　　鳥兒與知了一唱一和，歡呼著夏天的到來。

　　這時，那位叔叔突然轉過頭來自言自語道：“多好啊，這里荷花已經茁壯長大了。”我好奇地聽著，心里卻起了疑惑，為什么這樣說呢，這里的荷花以前怎么了?我湊了過去，想聽個所以然，那位叔叔卻又不說話了。

　　風停了，陽光卻更勝起來。

　　我疑惑地跑過去問媽媽，媽媽笑著說：“那是因為以前，來這里旅游的游客們不愛護環境，亂扔垃圾，導致池塘里的荷花枯萎，魚兒死亡。后來，有一些志愿者來到這里將垃圾收集、分類，使池塘又變回了原來的模樣。”我恍然大悟，想必叔叔就是志愿者中的一員吧。當我想要跑回問個究竟時，那位叔叔已經走了。我愣了愣神，學著叔叔的樣子獨自一人欣賞著這夏日里的演奏，池塘里的“春天”。

　　不只是荷花，人也是相同的，要學會樂觀積極地面對，總有絕處逢生之時，要讓自己的生活成為一個生機勃勃的夏天。

　　溫柔的風吹過，荷花亭亭玉立，盛夏，到了!

高一的作文8

　　四月的最后一天，學校組織了一次社會實踐活動。我們高一年級是前往七寶銀七星滑雪場及七寶古鎮進行參觀和活動。

　　這天的氣溫達到了32度，可謂是"夏日炎炎"，雖然天氣悶熱卻絲毫阻擋不了同學們的熱情。

　　上午，我們首先到達銀七星滑雪場，對于我們這些90年代的學生來說，雪可是很罕見的，第一次能在冰天雪地的世界里暢游，與白雪親密接觸真的很讓人興奮。在教練的指導下和老師的陪同下，我穿上了滑雪衣，戴上手套，裝上滑雪板，拿著雪橇和同學們一起進入了滑雪場。剛剛步入滑雪場，一股冷風迎面吹來，眼前是一個銀裝素裹的世界，好美!初學滑雪全靠自己摸索，無非是一步一小摔，三步一大摔。可是這卻能鍛煉我們克服困難的能力和勇氣。每當有同學摔倒，總會有不少同學上前幫忙，一手拉一手把摔倒的同學扶起來，這時候，耳邊似乎響起了一曲動人的團結互助之歌，也是一段優美清脆的友誼之曲，真的很動聽，很悠長……

　　下午，我們繼續前往七寶古鎮和體育公園進行活動，體驗了一番復古風情，感受到了自然之景的美麗。

　　從這次的社會實踐中我想我們都學會了團結互助和不畏艱苦的精神，真是受益匪淺啊!雖然一次短短的社會實踐活動就這么結束了，可是卻教會了我們很多很多，留給了我們很多快樂美好的回憶和發人深思的思考題……

高一的作文9

　　這幾天，霧霾太嚴重了，每天都是灰蒙蒙的霧霾籠罩著天空。

　　媽媽給我講過北京、河北的霧霾更嚴重，高速路很多都封起來了。哎！為什么它是中國首都呀？我覺得叫中國“霾都”還差不多。

　　霧霾是如何形成的呢？當PM2。5超過大氣循環能力和承載度，極易出現大范圍的霧霾。PM2。5又是什么呢？PM2。5是指大氣中直徑小于或等于2。5微米的顆粒物，它含有大量有毒有害物質，對人體健康和大氣環境質量有著嚴重的影響。

　　霧霾是如何侵入人體并破壞健康的呢？那就讓我細細說來。

　　PM2。5和它的“兄弟們”正進行著一項“闖關游戲”，而這項闖關游戲直接危害著人類的健康。

　　第一關：鼻孔。它們進入鼻孔以后，大約20微米以上的“兄弟”都在這陣亡；第二關：咽喉。這一關只有大約10微米以上的才會“離世”，但PM2。5它們身體輕盈，卻很好通過。第三關：肺泡，它們一路和白細胞、淋巴細胞作戰，人類的肺泡有3億多個，它們一旦擋住肺泡，人類就喘不過氣來。

　　并且，注意了！它們有“高級小兵”——直徑小于0。5微米，可以直接進入血管，只要有更多“高級小兵”，就會讓血管變窄，血壓升高，引發血栓；而且會向人類“核心”發起進攻，因此引發心肌缺血、損傷，心律紊亂，引發心梗……霧霾的危害實在太可怕了！

　　其實，我們每口呼吸，霧霾都在“殺人”。

　　如果我們每一個人都能從自身做起，少開車，綠色出行；多種樹，保護森林……相信未來我們就能天天看到藍天白云、青山綠水了。

高一的作文10

　　肩膀，是我們每個人最熟悉不過的了，因為它是我們身體的一部分，有了它，我們的.胸膛才能夠挺得更直。而在我的記憶里，母親的肩膀來得更深刻，更刻骨銘心。母親用她得肩膀，無言地告訴了我太多太多……

　　而母親挑水的畫面，一直是我記憶里最寶貴的東西。每當想起那辛酸的獨特的關于母親肩膀的往事，我的心里常常泛起陣陣漣漪.

　　小時候，我們村里的水都是需要人工挑的，而在我們家，挑水的活常常都是母親承擔。我們家離井水并不遠，只有十米的樣子，但從我們家到井邊的這段路是坡狀的，坡度并不高，一般人挑東西上去是沒有太多問題的。但對母親來說，并不那么容易。

　　那天我清楚地看到，母親挑水上坡的情景。兩只水桶掛在彎彎的扁擔兩邊，搖搖晃晃，好像隨時都做好了墜落的準備，桶里的水因為不時的晃動而不聽話地濺出了些，仿佛不聽話的淘氣的孩子。而母親，她地腳步邁得分外的小心仔細。這擔水，就像是她的孩子，她心甘情愿地呵護好他。盡管如此，她地腰開始彎了下來，背卻始終挺直著，臉上是少有的嚴肅的表情。

　　現在我長大了，成大小伙了，可以為母親把扁擔接過來了。但母親的肩膀永遠是兒子心頭最熱的鐵烙。彎彎的扁擔，四濺的水，仿佛天上的彎彎的月兒，耳朵掛著沉沉的耳墜，令人難忘，令人想念，令人懷想。她挑起的不是水，而是全家人的希望。

　　現在，母親再也不用挑水了，雖然這可能會減輕她一些負擔，但是，她不再肩負水桶，而肩負的是對孩子，對丈夫的一片希望和愛，而她，依然在負重前行，前行在彎曲的有坡度的小道上……

　　如果說牛頓的成功是站在巨人的肩膀上，那我今天的幸福，是站在了母親的肩膀上啊！

高一的作文11

　　“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”白帝城無疑是李白的驚喜之地，流放途經白帝遇赦，從階下囚恢復自由身。三峽即從這個“驚喜之地”開始，過巫山，拜神女，訪屈原，遙想昭君出塞，直至巴東宜昌。

　　三峽自古以來都是崇山險峰，哪怕在今天三峽大壩之后，也是如此，不減當年。屈原時代的巫山“赫其無疇兮，道互折而曾累”，數千年的地質運動把巫山抬得更高、堆得更龐大。人隨船走，撲面而來的山巒打開臂膊，好似擁我入懷，卻又如天石壓我至地底成泥，著實叫人魂飛魄散!只有飛升的神女瑤姬才能使我心歸于平靜。“美麗的夢留下美麗的優傷”，她化為石，永生永世立于絕巘之上，但是心真的能變成石嗎?“與其在懸崖上展覽千年/不如在愛人肩頭痛哭一晚”，我想舒婷是懂瑤姬的，所有皆是勇氣。這巫峽之威，日月不見，直上云端，隨處一塊巖石皆暗示著過路者：生命脆弱，來往須謹慎!

　　有奇山必有奇水。水流曲折離奇，對比之下，黃河九曲十八彎也顯得不過如此。朝白帝，暮江陵，一日千里，駟馬難追，“雖乘奔御風，不以疾也”。如今這江已不似酈道元筆下的“渾洪赑怒，鼓若山騰”了，94年后，大壩修好，秭歸沒于水底，屈原可以直接從汨羅江回到家鄉再見舊人，或欣喜，或埋恨，千年恩怨也談笑一指間。江水也趨于平穩，游客也不必冒著生命危險去觀賞三峽之美，坐著安全的游輪一口氣看完三峽全線也不是問題。當年昭君入宮要是也能這般，她受的苦就能少一點了。

　　斗轉星移，山河巋然，唯歷史不可追，這邊風景獨好，仍有漁歌唱晚，“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”。

高一的作文12

　　走過一步又一步，踏過一程又一程，漸漸發現原來是白話人生。說什么志向遠大，說什么思想鮮明，抓不住一次機遇，啃不動一點風聲，人生在世只能是悲劇二字。在思想的閃光點，會有朦朧的云霧遮蓋，看到的只是黑暗，光明的一面潛默深藏。前途無量、未來輝煌，那只是一句空話，現實就是現實，思想中的畢竟是思想中的。想到須做到，做了須超凡。一切只有第一，一切第2就是永遠的倒數第一。

　　勝利了，那滋味又當如何，是用淚水洗滌艱辛，還是用歡笑充滿自信，應該是兩者雙豐收吧。收獲的人生才是真正的人生，是靈魂發揮的最高點。但勝利的人生未必是好人生，它存在著虛榮與驕傲，哪怕是一點點、一滴滴都會使你喪失美麗，讓污濁沾滿全身，到最后你會發現只是一場悲劇。

　　失敗了呢，如果是付出過艱辛努力的，有氣餒的心理也不足為奇。重要的是要永遠下去還是短暫停足，相信是后者。因為這不是給你出了一道難題而是為你創造了一次機遇。其實這次機遇使你的門檻比以前要小，甚至是幾十倍乃至幾百倍。對你來說，也就是增加了幾十倍、幾百倍的困難。因為你嘗到過失敗。第一永遠是一個，而競爭卻相應增加了許多。他們超過你，或者比你低不多。走向成功其實就是走向殘酷的扼殺。帶給痛苦的可能是你，可能是他，也可能是大家。

　　怎么說呢，人生就是人生，可以用語言來描述它的成功與失敗，其實就是一句白話。說他是五、八，不說無疑也就是四十，等同啊。

高一的作文13

　　熟悉的街頭巷尾，分明的春夏秋冬。當那些絢麗的景象纏繞著交織成一場盛大的夢，我不愿再次醒來--我怕。怕漆黑的夜晚只身獨坐窗口對著夜空靜靜發呆;怕伸手捕捉你的身影，握住的只是滿手的空氣;怕空蕩蕩的房間沒有一個人可以撒嬌，任性……如此多的恐懼讓我永遠沉醉在想你的夢里……

　　思念的藤蔓在不知不覺中爬滿那記錄年月的斑駁圍墻;是誰對著古墻在腦海里抽絲剝繭式的回放--那沉睡在心底深處的回憶?卻只喚起那嘈雜的汽笛，沒有繁花開放柳絮飄逸的氣息，沒有玫瑰那沁人心脾令人旋轉的芬芳……

　　可我卻無怨無悔的讓它開始泛濫，激起的灰燼飄飛在青春活力的環形操場。是誰在熾熱的陽光下發泄式的奔跑，寂寞的流著汗;是誰在紛紛揚揚的落葉中獨自堆砌著希望，企圖給自己一個幻想的天堂?放飛眼光，遠處是那綿綿不斷的高山，我才想起，此時的你究竟在我的什么方向?能不能聽到我那想你的旋律?

　　時間將我無情的拋棄，我仍舊活在想你的夢里。翻數著點點滴滴的生活日記，想托風兒帶去給你，然而，回復我的卻是一聲聲空谷回音歷久不息……

　　遺憾與失落編織成的網濾出點點憂傷，回程式的旅行永遠最長也最短，長過綿延的青松，短過過隙白駒，恍惚間只剩下游離的思念在向著回家的方向……

　　如果可以選擇，我會讓思念開始無休止的泛濫，帶去我為你編系的遮風擋雨的傘;如果可以選擇，我會讓思念激起的波浪托大海送到你身旁，給你最溫馨的陪伴;如果可以選擇，我會讓思念沉積成一件厚厚的棉襖，披在你身上讓你感覺到我給你的溫暖……

高一的作文14

　　史立茲曾經說過：“理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”我也有我自己的理想，那就是當一名鋼琴演奏家。

　　有人會問我，你為什么要當一名鋼琴演奏家呢?其中的原因，還得從那件事說起。

　　在三四個月前的一個晚上，我與爸爸媽媽一起去聽一場音樂會。鋼琴獨奏環節開始了，一個外國鋼琴家走了上來，開始了演奏。他彈了一小會兒，我們就都被那美妙的琴聲吸引了，目不轉睛地盯著那位鋼琴家，完全沉醉在音樂的世界中。我看了看觀眾席，每一個人的臉上都露出了快樂的神情，我想：我也要當一個鋼琴演奏家，為人們帶來快樂，驅走白天工作時的辛勞。

　　但我也知道，要成為一名鋼琴演奏家絕非易事。首先，我要認真練琴，努力在每堂課上都取得進步，這樣我才能在音樂的道路上越走越遠。其次，我要好好學習，考音樂學院也得有不錯的文化功底，如果我考音樂學院時，鋼琴演奏過關了，但文化課我卻不能達標，這樣被音樂學院拒之門外，豈不是人生一大遺憾。最后，我還要強健體魄，幾首一個小時的曲子彈下來，如果我身體不強健，那還不得累死在臺上。

　　要想實現自己的理想是要付出努力和汗水的，我深信一句話“有志者，事竟成”，我要用理想的光芒照亮我通往鋼琴演奏家的道路。