高一語文必修2第三單元作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的高一語文必修2第三單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫步湘湖，心緒暢然，回憶著過去的點點滴滴，心里的滋味難以形容，碧綠的湖水，活潑的魚兒，給予我無盡的遐想，在湘湖，你可以忘卻煩惱，靜心聆聽大自然美妙的旋律。
知道湘湖，是因為“跨湖橋”遺址，忘記了是哪一年，但“跨湖橋”的發(fā)現(xiàn)，讓湘湖名聲鵲起。
第一次近距離的了解湘湖，應(yīng)該在初二，那時湘湖開發(fā)正在規(guī)劃之中，學(xué)校組織了關(guān)于湘湖的活動，我們一行幾人，到越王山上調(diào)查觀景，還沿路派發(fā)環(huán)保傳單，記得那時的越王祠還很簡陋，如今應(yīng)該煥然一新了，雖說住得離湘湖不遠，但也沒有再爬上去過。
初二暑假時的另一個活動，讓我更加了解湘湖，那時，我們一行幾人跑到湘湖農(nóng)場的湘湖開發(fā)管委會，要了不少的資料。還到湘湖邊去采訪那里的居民對湘湖開發(fā)的意見和建議。綜合多方面的`意見，我寫了長達十幾頁的文章，現(xiàn)在仍記憶猶新。
后來，見證著湘湖的開發(fā)，看著那些安土重遷的居民拿著行李離開住了幾十年的屋子，看著湘湖從一個初生的嬰兒長成亭亭玉立的少女。在20__年世界休閑博覽會召開之前，一湖秀水，兩岸美景，終于展現(xiàn)在世人面前。
上了高中，每天從湘湖邊經(jīng)過，春夏秋冬，看著湘湖的景色換了一季又一季。在某一周日上午，終于踏上了湘湖之旅，與其說是旅游，還不如說是散心，在好友的陪伴下，郁悶的我走在道上，看著身邊的花草，湖中的魚兒，心情也漸漸變好，但湘湖的景色仍沒有看盡。湘湖有一種魔力，可以讓人忘卻煩惱。
現(xiàn)在，依然每天從湘湖邊經(jīng)過，看到銀裝素裹的湘湖分外妖嬈，看到春花似錦的湘湖生機勃勃，看到濃霧中湘湖的撲朔迷離，一直很想再踏上湘湖之旅，但種種原因，都未如愿。
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