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高一期末語文作文議論文（精選49篇）
在日常學習、工作生活中，大家都有寫論文的經歷，對論文很是熟悉吧，論文對于所有教育工作者，對于人類整體認識的提高有著重要的意義。你所見過的論文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高一期末語文作文議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一期末語文作文議論文 1
生活中的無奈便是努力欲摘的蘋果突然脫枝而落，變成一團果泥。但是，人們已從中領悟到了一個道理：探索，無所謂失敗，它在字典里只存在成功。
歷史上探索無處不在。康有為、梁啟超對于變法所進行的積極探索，孫中山為建立資產階級民主共和國進行的探索，毛澤東對于中國革命前途進行的探索……，縱觀這些歷史人物，他們都是成功的。那就是：他們的探索都推動了人類社會的全面進步。
探索，可以使一個愚昧的民族覺醒，睜開眼看清這個世界。
“世人皆醉我獨醒”。在那個黑暗的年代，他孤獨，他彷徨，他吶喊。立志從醫的魯迅，看到國民的麻木，放棄了先前的探索，決心棄醫從文。他的《吶喊》，喚醒了多少沉睡的心靈？他獨挑大梁，為了這個民族，他進行了成功的探索，使這個黑暗的世界出現了光明，出現了希望！
探索，可以使一個絕望的人重拾勇氣，找回一片屬于自己的天空。
在身體癱瘓、全身已有幾處器官被切除的情況下，戴安娜·高登并沒有放棄。她進行了艱苦的探索。世人都認為她活著是受罪，可她卻憑借著頑強的毅力，在滑雪事業上進行不懈的努力，在美國冬奧會上獲取金牌，并在以后的比賽中相繼取得了驕人的成績。她的探索，使每個絕望中的.人都重拾起了那份自信、那份希望。
探索，可以使一個民族從黑暗的社會中崛起，成為一顆奪目的明珠。
“指點江山，激揚文字，糞土當年成為萬戶侯”，是毛澤東豪邁激昂的寫照；在那個國破家亡的年代，他夜不能寐，時時思考著祖國的統一大業。秋收起義、紅軍長征、十年內戰，事實證明，我們勝利了。我們實現了“三軍過后盡開顏”的承諾，我們的民族，得以自立，得以自強。
探索，可以使一個民族吸取豐富的營養，民族精神永遠與你我同在。
陳寅恪，他便是一個傳達民族精神的人物。國民黨時期，他又寫下“文章惟是頌陶唐”。“淚眼已枯心已斷，莫將文字談他生”便是他生活的寫照。于是，他堅強不屈，于目盲腳臏后寫下皇皇巨著《柳如是別傳》。我們的民族得以從中吸取豐富的營養，永葆活力。
人們的探索，從那時候起，就有了深遠的意義。正是這些人的探索，我們才得以前進，得以成長。
高一期末語文作文議論文 2
從十指間的縫隙望去，天際是微微的湛藍色，空氣中混雜著狗尾巴草所散發出來的香氣，尋尋覓覓，穿風踏雪，渴望自己擁有彼岸的風景，直到肩上沾滿了塵埃。
我就像是那個跋山涉水尋找金窗子的男孩一樣，一直在尋找，一直在追逐遠方的天空，卻忘了腳下的這一方土地。如你所知，我和每一個女孩一樣都很驕傲，都很要強，卻又在內心深入涌流著一股自卑，盡管這股自卑已被我們假裝的堅強掩飾得天衣無縫，可是總是會在夜深人靜的時候隱隱作痛。很小的時候，我就被老師認為是一個笨孩子，你根本無法想象那對一個孩子來說是怎樣的傷害，那時候我們班還有一位女生，似乎是上帝把所有的'優點都給她，每每上課的時候老師都會表揚她或是讓她來回答問題，她回答問題總是那么流暢、那么自信，而這時我總會很羨慕地看著她，心里想著如果我是她那該多好啊！因為我連平時的講話都支支吾吾，一和老師講話就臉紅，我發覺自己真沒出息，真沒用。
我的目光總是流連在彼岸，一味地羨慕著她，一味地做著有關我變成她的美夢，日子一天一天地溜走，此岸的土地依舊荒蕪。時光把一切都奪走了，只留下我一個人在原地迷茫、彷徨。
迎春花開時，我已經上四年級了，我還是喜歡趴在老師的窗子前看老師拿著紅鋼筆一筆一筆地批改作業，某天我站在辦公室門外的時候，竟聽到一位老師在談論我，夸我認真，夸我懂事，總之說了一些這輩子讓我最驕傲不已的話，其他代課老師也都嘖嘖贊嘆，我幼小的心靈怦怦直跳，就像天空突然放晴一樣興奮。原來我也有那么多優點啊，為了證明老師夸我是正確的，我開始了耕耘不息，種植夢想。
我終于明白了一個道理，別人的世界再美，也只不過是你的插曲，縱使彼岸花開成海，花開不敗，你也不必再有過多的羨慕和留戀，我們唯一能做的，就是播種，耕耘，打造此岸的風光，因為尋尋覓覓，起起落落，一味地在別人的風景里神傷黯然，抱怨命運的不公，只會讓你更加地失敗。眾里尋他，卻不知他就在燈火闌珊處，此岸彼岸，總有一天，我會將我的此岸站成別人眼中風景秀麗的彼岸！
我的花會開，我的花讓我開。
高一期末語文作文議論文 3
感恩，一個讀出來只要一秒的詞語可能要用一輩子來實踐。有的感恩只是說說而已，有的感恩確是真實存在的。我們要感恩的東西太多。感恩春日里的萬物復蘇，夏日里吹來涼爽的風，秋日里枯葉飄落鋪成的金色大道，冬日里白雪素裹的絕美景色。做一個會感恩的人他的一生才會更加充實，他的人生道路也許會更加通暢。
我們感恩父母，從我們出生的那一刻開始，父母都是我們生命中最重要的人。他們教會我們很多事情，我們在后面慢慢的學會了獨立，我們也許會不耐煩父母同以前那樣的與我們交流，但是父母的恩情確是我們一輩子也難以報答的。父母的角色從開始的形影不離到后來在我們身后默默支持我們，只要我們真的.累了，一轉頭他們永遠在身后等著我們，給予我們最溫暖的懷抱。他們因我們的快樂與成功而喜悅，他們是世上最愛我們的人。
我們感恩老師，教育我們成長，教我們知識，老師為付出的是一片汪洋大海。但我們是否你在老師勞累后說上一句感謝的話，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的勞苦。我們有適合老師爭鋒相對好似在這場戰役的贏得那個人就是不得了的，我們太幼稚，我們有時傷害了他們卻不知。老師不斷引導生活的渾渾噩噩的我們，在他們的指導下更加堅定目標，懂得自己想要什么。
我們感恩自然，世上萬物無窮無盡，我們享受著一切。我們總是認為這一切都是應該的可是。偶遇繁花似錦的夏日，花枝在風中顫動著，幾片花瓣飄落在半空。陽光下，如同櫻花顏色的花瓣，隨著徐風飄揚，熱切而又執著。光線安靜地在枝頭的影影綽綽間輕微搖曳，令人恍惚。這樣的景色是自然的給予，我們感恩能看見這美麗的景色。
要感恩的東西真的太多太多，我們自出生以來享受著這美好的一切，我們從不思考這些東西的來之是否容易，我們的一身或順利或坎坷，但因有感恩讓自己更充實，讓世界變得更加有愛，大樹更加蔥郁，小草更加青翠。人，應該學會感恩，感恩世界，感恩生活。看那美麗的彩蝶，雖經歷了破繭的千磨萬難，仍感恩世界，為世界舞盡一生。因此請讓我們時刻懷揣感恩之情對待我們身邊的人對待這個世界。
高一期末語文作文議論文 4
清晨的第一縷陽光暖暖地鋪下來的時候，向陽而開的花便開始追逐起了太陽。那撲面而來的燦爛，使我不得不從溫暖的被窩中鉆出來開始我新的一天。
窗臺上那朵開的燦爛的金黃太陽花卻是抓住了我的目光，那是應該是母親前不久才買來的。仔細感受，太陽花真是令人感到舒服啊！它沒有牡丹那么高貴，也沒有玫瑰那么嬌艷，甚至沒有茉莉那么芳香也沒有蝴蝶蘭那么素雅，但它著實讓我從早起的一絲不愉快轉而開始期待著這全新的一天，它那溫暖的.，如太陽般溫暖的感覺感染了我。
仔細觀察太陽花，太陽花頸部稍紅，透著點紫。它的莖部好像我們吃的豆芽菜，輕輕一捏，就會有小水珠從里面蹦跶出來，莖上還長著很多綠色的尖尖的小葉子。太陽花一般是開在枝頭的，有的時候三三兩兩緊挨著。它像一位少女在陽光下展示它那最美麗最耀眼最動人的一面。
太陽花唯一的信仰就是陽光，它有著頑強的生命力，不論把它種在哪兒，它都能生根發芽，開出燦爛的花兒來，這也是太陽花又叫“死不掉”的原因了，每當太陽升起，它就會隨之綻放。或許是在和太陽打招呼，又或許是在對太陽表達自己的心意。但總而言之，能見到太陽，就會很滿足。會對生存充滿希望，也會對未來充滿希望。
或許我也應該像太陽花一樣，用陽光驅散霧靄，用陽光面對未來，找到一個屬于自己的信仰，屬于自己的目標，為之付出努力，汗水。對未來充滿希望，心存一片陽光。用太陽花般耀眼的燦爛，笑著面對以后的種種。即使灰心喪氣，遭遇挫折和失敗，也能面朝陽光。
高一期末語文作文議論文 5
那是個秋天，從散亂的書堆中抬起頭來，已是十分按捺不住心中的那種奇怪的感覺。于是我跟隨心靈的腳步，來到那個地方。
車輪卷起塵土，車窗外是初黃的舊葉，卻掩蓋不住眼前的似曾相識——熟悉的聲，熟悉的景，此聲此景，映入眼簾，傳入耳中。黝黑的泥土上已開始出現微黃的落葉，隨著樸實無華的泥土一起，被踩出響聲。
心里迫切地朝那個地方望去，腳步匆匆，腳下的路卻是月的痕。她啊她，終于出現了——我親愛的老宅。
手指輕輕叩響老墻，發出鋼琴般鈍厚溫柔的`聲響。記得童年的我，笑聲濺濕了你的臉。槐花瓣簌簌落下，天真的我總愛揀起，貼在你那蒼老的臉上。輕輕撫過你的臉，它已是坑坑洼洼。右邊紅木門上的蠟筆痕跡，是老宅對我的寵溺。我環顧四周，光滑的木房梁、吊起的窗根、墻角火爐留下的黑色印跡、深灰的水泥地，以及之前家具留下的淡亮的痕跡這一切的一切，都是我所熟悉的，卻又是我所陌生的；似曾相識，卻又好久不見；我心里頓時一陣暈眩，想大口出氣，卻又屏住呼吸。我這是怎么了？他們陪伴我度過了我最美好的七年。他們是觸手可及，卻又是那么遙不可及。
來到門前的方坪，曾經刺眼的綠色已不復存在，只剩下灰白的草稈硬硬地貼在地上。上面曾在這我雀躍的身影，我的歌聲，我的歡笑，可是他們現在都去哪里了呢？ 都去哪里了？
晚上回到家，我意外的沒有開燈。暗夜里，秋葉凋零了，伴隨著的，使我不斷滋生的懷念。明明去看望過了老宅，可為什么內心仍是空虛難耐。喧囂的車鳴，閃爍的霓虹燈，我們生活在鋼筋水泥的叢林。我望向窗外，昏黃的街燈，冷寂的夜空。沉重的夜風，卷起稀落的，有氣無力的初秋的蟬鳴。我的家鄉，我的老宅，據是我心底深深的懷念，可再也回不去從前。我們丟失了曾經的純真，來到城市。我們成長，我們茁壯，我們追夢。可在追夢路上，我們是否丟失了最初的念想，最初的純真，是否忘記了心底最初的懷念？
家鄉，老宅，是微黃舊葉中秋天的懷念。
高一期末語文作文議論文 6
鮮花常常深感遺憾：我有著多變而嬌美的臉龐，可為何總躲不過狂風暴雨的打擊?為何我的生命如此脆弱?草兒常常深感遺憾：我有著頑強的生命力，我有充滿希望的翠綠，可為何我是如此矮小?常常被當作花兒的陪襯?無可厚非，遺憾像一個伴隨著人一生成長的影子，從咿呀學語的孩童到白發蒼蒼的老年，遺憾就像串起零散珍珠的繩索，貫穿著喜怒哀樂和生命的始終……
我釋懷遺憾，人的生命五彩斑斕，如果僅僅充斥著酸甜苦辣的滋味，那生命就會像一杯乳白色、沒放調料的咖啡，盡管顏色純白，但也不免有些單調。古往今來，人們似乎力求不讓自己的生命中有些許遺憾，盡力使自己完美，然而古今中外，在歷史這條悠久的長河中，每個人卻都伴隨著遺憾，
哪怕是名人：貝多芬這位杰出的音樂家，在他的一生中，創作出了無數著名的協奏曲，但遺憾的是，當這位音樂家的事業達到巔峰時，他卻喪失了聽力!這對于一位音樂家來說是何等的悲慘的命運?秦始皇統一全國，是何等的偉大，但遺憾的是，由于秦王的殘暴統治，最終不免落個慘敗的下場……
是的，遺憾就像毒藥般令人難受，所以每個人都想避免。但退一步想，遺憾又何嘗不會偶爾展開它那雙美麗的翅膀?遺憾又何嘗不是一種催人上進的藥劑?貝多芬并沒有因為耳朵失聰而失去對生活的.熱情，相反，是遺憾鼓舞了他，才使得《命運交響曲》誕生于世;正因為秦王朝的遺憾，才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”、應體恤百姓的道理……
不知不覺，時間的潮流將我帶進了16歲的殿堂，我遺憾，自己悄然間度過了16年;然而我更慶幸，自己擁有在16年中所有遺憾交給我的道理……
所有的苦痛都已成為過去，所有的遺憾也無法再挽回，如今該做的只有度過每一個日子，不讓曾經的遺憾重演。
高一期末語文作文議論文 7
人性的弱點永遠暴露于現實之中，人們無法認清這一點，便會逐步走入墮落的深淵。接著，便會在面對死亡時露出那一絲膽怯，成為周圍人的話題。倘若你有幸不死，你便會失去一切。回到你才誕生的時候，周圍的一切都變得陌生，你會冷漠、孤傲和寂寞。在面對其他人時你會覺得陌生而又遙遠，因為你無法認清他們，陌生人的概念便在此刻誕生。
但是，倘若在你落入深淵的那一剎那，一個人抓住了你，你又會覺得時間著一切又是多么的美好，你愿意去幫助別人，即使你并不認識的他們。
在我們的世界觀里，本就是不存在陌生人這一概念的`，倘若要說陌生人，那世界上的每一個人對你來說都是陌生人，包括你的親人和朋友。因為人們總習慣把素未蒙面的人稱之為陌生人。但是，在你出生之前，你便見過你的父母了嗎？
從縱觀整個宇宙，不知有多少個星球，我們人類既然是生活在同一個星球上的，又是同一種生物，那為何我們不能把每一個人都當陳我們的親人和朋友呢？從人性的根源上來說，我們每個人天生都是自私的，對周圍的一切都懷有一顆戒備之心。但是，我們應理性的看待這些，我們是一種有意識的生物，我們更應該了解這個世界。因此，陌生人只是我們憑借意識創造的一個詞匯而已，它并不存在于這個世界。
但是，我也并不懷疑人類社會中本身就存在的一些黑暗的、丑陋的東西。從人類社會誕生的那一天起，黑暗的社會就注定將伴隨人類，只到人類滅亡。因此，我們再把別人當成親人、朋友的同時，至少要保證自己不收傷害。這聽起來似乎很矛盾，但是如果我們都不能在這個世界生存下去，那我們又何談把別人當成自己的親人呢？
有時候，我也會很向往古人所說的“大同社會”。在我的印象里，那應該是最理想的社會了。但那也要求我們思想道德境界上升到高一點的層次，基于這一點，我們的人生觀、價值觀就因該得到一次改革。除了本就存在的自私與貪婪，當然，這也是很難實現的。不過，我想如果能夠實現，那我們的社會離古人口中所說的“大同社會”也就不遠了。
高一期末語文作文議論文 8
夏天的清晨，露珠們轉著滴溜溜的眼珠四處張望，我家的鳥兒們起了個大早，嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。我最喜歡的是小歡——一只漂亮的牡丹鸚鵡。它戴著一條金黃色的頭巾，圍著一條橘紅帶橄欖色花紋的圍脖。披著墨綠色的燕尾服，裝飾著黑色的花邊，里面配著一件翠綠的小背心。它掛著一副白色的太陽鏡，嘴巴紅紅的，像魚鉤一樣彎彎的，尖尖的。一雙鋒利的小爪子緊緊地抓住欄桿，真是聰明又機靈。
薔薇在我家花園的`籬笆上攀爬，一枝枝盛開的薔薇花有的淡粉、有的大紅，一陣風兒吹過，它們跳起了又歡快又優美的舞蹈。這時陽光漸漸明媚起來，其他各種花也想來湊湊熱鬧，有像小喇叭似的淡紫色的牽牛花，有一團團雪白的繡球花，有鮮艷奪目的大紅色的海棠花，有特愛喝水的桃紅色的鳳仙花，還有亭亭玉立的粉色的荷花······把整個花園打扮得像個大美女一樣。
天氣越來越熱了，中午的知了不停地大聲鳴叫著，好像在拼命地叫著：“熱······熱······”地面上連只螞蟻也看不到，它們都躲起來乘涼了吧。
院子里的狗狗藏在樹蔭下趴著不動，伸著長長的舌頭喘著氣。連勤勞的小蜜蜂也懶懶地飛著，仿佛飛快了翅膀會著火一樣，色彩斑斕的蝴蝶趴在青草上，翅膀微微顫動著，好像累壞了。
這個時候最開心的就是水中的小魚兒們了。雖然正是午后最熱的時候，但是它們卻快樂地游來游去，冷不丁兒，還會“噌”地一聲蹦出水面，在空中做了個完美的弧線，落入池塘。魚鱗在燦爛的陽光下閃閃發光，金色的、紅色的、白色的、黑色的、藍花的、銀色的，各種各樣，形態各異，令人目不暇接。
不愧是繽紛之夏，各種生命在此時極盡輝煌的燦爛，讓人不由得感嘆這個季節最蓬勃的生命力。夏日將火熱的愛灑向大地，將萬千色彩凝聚，使整個夏日五彩斑斕!我看著眼前的這一切，突然覺得這頭頂上的炎炎烈日所帶來的悶熱一掃而空，心情也由當時的煩躁變得舒暢起來。
高一期末語文作文議論文 9
過年，是每個小孩最喜歡的一天，那時小不懂它是什么意思，只知道在這一天可以穿新衣服，可以吃帶硬幣的餃子，可以收到好多好多壓歲錢(雖然最后都是被老爸老媽偷偷拿走了)在那一天，最高興的就是放鞭炮，先是姥爺拿著一根長棍子，上面圈著好幾圈鞭炮，然后點燃后就噼里啪啦響了好久。我們捂著耳朵，跳來跳去，狗狗也因為鞭炮聲音太大而竄來竄去。
知道吃完餃子，達人才允許我們出去玩。我和姐姐拿著各式各樣的爆竹，在外面玩。我一開始膽子小，點完我就跑出好遠，有的是煙花，特別好看，但我由于正在跑，沒看到。還有竄天猴，點找了之后“嗖----”飛到天上“啪--”。就這樣，即使凍得臉通紅，手腳沒知覺，仍然玩的.不亦樂乎。在小的時候，過年非常熱鬧，真的很好玩。
現在，隨著時間的流逝推移，我們從一個稚嫩的小娃娃變成了一個充滿活力的熱血少年少女，可總覺得沒有以前有活力。過年我們不再愿意玩爆竹，而是窩在家里安靜的看電視，玩手機，玩電腦;過年我們不再期待著看春晚，也不會像小時候那樣學著春晚里的舞蹈跳。明明很滑稽但還是開心的笑;過年我們不再一整晚都在家里陪家人，而是出去找朋友，哥們去KTV玩一晚上。
每當過年的時候，看到樓下有小孩追逐，摔倒了也在笑，我突然覺得他們好傻，明明都摔倒了還笑得那么開心。可是我忘了，曾經的我也那么傻。當聽到樓下有小孩在放爆竹，煙花，嘴里喊著：“哇塞!好漂亮啊!”我突然覺得他們好天真，不知道這樣會污染空氣嗎。可是我忘了，曾經的我也這么天真，只想盡可能地多放煙花，因為看不夠。
煙花在空中驟然展開，我望著天空，想說：“哇塞!好漂亮啊!”可終究沒說出口，我知道，在這座城市中的某個地方，一定會有小孩高興的對他爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽，快看!好漂亮啊!”
高一期末語文作文議論文 10
2008年北京奧運會快要開幕了，我就盼望這一天快點到來，這一天綞慢慢的降臨了。自從2001年申奧成功的那一刻，我心里無比激動，因為這代表我們中國的進步，中國的強盛。中國的繁榮昌盛。
以前，我們中國只有一個人去參加奧運會，當時我們沒有錢出國，吸得向別人借，到了賽場，我們沒有跳高用的竽子，只能借別國的。社會在一天一天的發展，中國在一天一天的進步。
幾十年過去了，中國變得繁華、富裕。我希望中國體育健兒在奧運會賽場上勇得08年第一名，讓世界知道，我們不再向以前一樣落后，我們進步了!因為只有金牌才能代表中華人民共和國在體育方面的進步，慢慢地跟世界接軌，所以我們要不斷的進步，不斷的發展，不斷的得金牌。今天，我希望中國的運動員站在領獎臺的最高處，手里舉著鮮花向們招手，胸前掛著金牌，臉上掛著燦爛的笑容。我希望開幕式圓滿成功，讓開幕式的焰火照亮首都北京的夜空，讓世界各國的確良們看看中國的`強盛。中國13億人民向世界莊嚴宣告：2008年8月8日中國北京奧運會開始了。
火炬在鳥巢點燃的那一刻，我想：“它不但點燃了13億中國人民的激情，傳遞了13億中國人民的夢想，還傳遞了中國人民的祝福和愿望!
在奧運健兒站在獎臺的最高峰，此時此刻，我們作為中國人，都在為奧運健兒加油!在你比賽的那一刻，我們為你加油，在你失敗的那一刻，我們為你打氣，在你成功的那一刻，我們為你高興!
我祝愿我國體育全面發展各項體育運動，學習更快、更高、高強的奧林匹克精神。
高一期末語文作文議論文 11
春季，鄉下人家門前有各種各樣的花：桃花、梨花、月季花等等這些美麗可愛的花兒，都爭齊斗艷。你瞧瞧：這些小小的桃花，慢慢地抬起它們那害羞的臉蛋，像一個個年輕美麗的姑娘，正在適應著這美麗陌生的世界；那和桃花差不多大小的梨花，穿上了雪白色的衣服，像是一個正在睡夢中的花美人一樣……這些花和城里的.花是不一樣的，你發現了沒有？農村種的大多都是結果實的花，它們就像農民伯伯那樣樸實，而城里的人大多都是種的觀賞花哩！
夏季，鄉下人家門前的小池塘里，已經開滿了大大小小優雅而美麗的荷花。荷花的花瓣中白里透紅，像一個個愛美的小姑娘，在自己的臉上擦了粉似的。順著荷花綠綠的莖向下，一眼就望見了飄在水面上的大荷葉，那一個個大荷葉“懶洋洋”地“躺”在清澈見底的河流上，顯得格外的美。荷花“姑娘”和荷葉“小子”當“搭檔”簡直是天生的一對。
秋季，是個豐收的季節，當然稻谷也不例外。農民伯伯辛辛苦苦種下的稻田，現在已經成熟了，變成了耀眼的金黃色。這些稻田一望無際，猶如一片金色的海洋，這都是農民辛苦勞動的回報。一株株金黃色的稻子，沉甸甸的，粒粒飽滿，重的彎下了金色的腰，好象是在說“主人，快來啊！把我收回家吧！我已經累的站不住了。”
冬季，大地都穿上了雪白的大衣。那純白色的雪，覆蓋在大地上、樹上、屋頂和田野上，遠遠望去，一望無際。就像這個世界頓時老了幾歲，頭發花白。那白雪上沒有被踩過的痕跡，也沒有被掃過的地方。
啊！鄉下，你是多么的美啊！不論是什么時候，鄉下都是迷人的地方。
高一期末語文作文議論文 12
磨磨蹭蹭了一會兒，今天早上我終于下定決心要跑步了。
初冬時節，清晨告別溫暖的被窩，的確是一場“退”與“持之以恒”的艱難戰斗！
好在經過十分鐘的奮斗，“毅力”贏了！
喝了一杯溫水后，我去我家附近的一條棧道上晨跑。
這條紅磚鋪成的棧道是市里新開發的市政工程，是一些沒有住宅規劃的居民鍛煉和散步的便利場所。
棧道大約一米半寬。左邊是一排綠化帶。綠化帶旁邊是一個水庫排水通道。這條通道有三米高。有一個臺階口和一個間隔的.小臺階，方便人們在需要的時候下到通道。平時渠道水位不高，大概50厘米左右。水是清澈的。你可以在通道的底部看到綠色的水生植物。偶爾可以看到小魚跳出水面呼吸。附近有些老住戶會用家里洗衣機洗不掉的羊毛被子給他們洗。看到這樣的場景，似乎又回到了小時候的鄉村生活。當然，如果天氣預報是未來會有暴雨，水庫提前泄洪，河道水位會上升很多，水流會變得急濁。此時，那些臺階將被封閉，人們將被禁止進入水中。
棧道右側有一排綠樹，夾雜著一些桂圓樹。所以在龍眼結果的季節，黃色的肉丸很誘人，種樹的人會及時采摘果實。但即便如此，有時候還是會被一些不法分子隨意采摘扔出去，看到地上散落的裂果，真的很心疼。
因為剛開始跑步，跑的不快，邊跑邊看著棧道上來往的人。
許多中年男女手里拿著山里的泉水從我身邊走過。也有一些和我一樣早上跑步的年輕人。在一個小木亭子里，還看到一些大媽在練習廣場舞，很熱鬧。
跑啊跑，一只毛茸茸的小狗迎面出現。原來它的主人在晨練的時候帶它出去散步了。
原來早起的人那么多，那么忙，好像真的睡不著懶覺，清晨的時光值得珍惜！
高一期末語文作文議論文 13
大家對老人人的貴備也經常失之于公平公正。她們滿懷把由歷史時間、人生道路積累取得成功的一切美與聰慧發送給下一代的激情，有時候免不了多有表露爛泥扶不上墻的心境。大家只需對其幸福的愿望和誠摯的希望，給與心照不宣的磁感應和開心的暗示著就充足了，既無須爭執。也不必在乎。由于歷史時間的河一直要朝前流，青春年少的性命一直要朝前走，多一點兒送別的曲兒，有哪些不太好?
要保證灑脫，光有清新脫俗的舉止、著裝，幽美的舉動、風范，還不好，還需要有進山慕虎、入林親鳥、一葉障目的率真隨和勁頭，才可以使以上一切的素養升值，活托出內心光亮、生命盡情的聰慧品牌形象來。
從自然界的老師那邊學好爛漫，應對山川的波動感受著那就是一種感情的起伏，淋浴在綿綿不絕細雨里能感受到是一種自然界自清潔的甘雨，從五彩繽紛的星光中可窺探多色彩是自然界的原色，從地球史的流年不利里能體察到人生道路者是填充梢神的苦悶，慰藉內心的'外傷，后者則是為了更好地播種愛情的種籽，吸取自然之美的靈氣;前面一種是成長，后者是創生。
綠意盎然愈濃的地區，也是戀人蹤跡越多的地區，這也是性命的綠意盎然與精神實質綠意盎然的牽引帶、相輔相成和匯融。綠色世界的憲法學，難得少有靦腆的客觀，多有性命液汁的澤潤。僅有藏得住小鳥的地區，也才藏得住情侶兒的癡情。故爾，王爾德的多情種喜愛坐到綠林上，想來那里濃蔭如蓋。
在我國的古代人早有靈肉一致的大感受，大聰明，那時候雖沒有狂野邏輯思維和生命韻律的專題調研，卻有合乎出界、入野式的身心修補主題活動的發生，如禽戲、獸戲的練習，如五禽戲等的普遍廣為流傳便是。這也是借自然界的特殊氣氛影響人的當然狂野的強身健體方式，也是使情脈輸通以愉年壽的方法。
高一期末語文作文議論文 14
肩膀，是我們每個人最熟悉不過的了，因為它是我們身體的一部分，有了它，我們的胸膛才能夠挺得更直。而在我的記憶里，母親的肩膀來得更深刻，更刻骨銘心。母親用她得肩膀，無言地告訴了我太多太多……
而母親挑水的畫面，一直是我記憶里最寶貴的東西。每當想起那辛酸的獨特的關于母親肩膀的往事，我的心里常常泛起陣陣漣漪.
小時候，我們村里的水都是需要人工挑的，而在我們家，挑水的活常常都是母親承擔。我們家離井水并不遠，只有十米的樣子，但從我們家到井邊的這段路是坡狀的，坡度并不高，一般人挑東西上去是沒有太多問題的。但對母親來說，并不那么容易。
那天我清楚地看到，母親挑水上坡的情景。兩只水桶掛在彎彎的扁擔兩邊，搖搖晃晃，好像隨時都做好了墜落的準備，桶里的水因為不時的晃動而不聽話地濺出了些，仿佛不聽話的淘氣的.孩子。而母親，她地腳步邁得分外的小心仔細。這擔水，就像是她的孩子，她心甘情愿地呵護好他。盡管如此，她地腰開始彎了下來，背卻始終挺直著，臉上是少有的嚴肅的表情。
現在我長大了，成大小伙了，可以為母親把扁擔接過來了。但母親的肩膀永遠是兒子心頭最熱的鐵烙。彎彎的扁擔，四濺的水，仿佛天上的彎彎的月兒，耳朵掛著沉沉的耳墜，令人難忘，令人想念，令人懷想。她挑起的不是水，而是全家人的希望。
現在，母親再也不用挑水了，雖然這可能會減輕她一些負擔，但是，她不再肩負水桶，而肩負的是對孩子，對丈夫的一片希望和愛，而她，依然在負重前行，前行在彎曲的有坡度的小道上……
如果說牛頓的成功是站在巨人的肩膀上，那我今天的幸福，是站在了母親的肩膀上啊！
高一期末語文作文議論文 15
初升的朝陽穩穩地定格在海平面上，燦爛的光芒透過窗紗，灑在紅木桌，一切那么寧靜，這是一幅美麗的畫面。世間的一切頓時變得清新，似乎人們可以嗅出其中的美好。
我問母親：“太陽出升意味著什么？” 母親告訴我：“這是一天的開端。” 彌漫的朔風攪起滿天陰霾，黃沙漫漫的路途上，我看到了駱駝。它們頂著風沙，肥大的腳掌成了它們的唯一的支撐，為了前進，風沙中，傲然前進。這組成了一幅美麗的圖畫。頓時，沙漠變得不再恐怖，似乎人們可以覺出其中的美妙。
我問母親：“駱駝為什么煉就了堅持？”
母親告訴我：“這是成功的開端。”
九月菊似乎太過于孤單，沒有那雍容華貴的牡丹做伴，沒有那如火如荼的月季相隨，沒有那嬌艷無比的玫瑰陪護，似乎這些個秋季成了它的舞臺。孤單的它在瑟瑟秋風中獨領風騷。這已定格。這是一幅美麗的畫面。似乎人們可以看出其中的內涵。
我問母親：“九月菊太孤單了吧？”
母親告訴我：“忍受孤單是成功的`開端。”
......
世間美好的東西太多，每個事物總會是另一事物的開端。
也許，是美好的畫面太多，以至于讓我的心靈在圣潔中升華。使我頓悟出開端的真諦。
如今，面對美好的事物，我總會頓悟出一絲感慨，或許出于心情。
我總喜歡，沒有字的窗，透過它，看天空，很晴朗。我頓悟，晴朗的天空是陽光明媚的開端；我獨自聽日子回蕩，黑夜里，凝視一點憂傷，我頓悟憂傷是壞心情的開端，我努力改變心情.......
我相信，我是那幅畫，淡妝濃抹總相宜。
高一期末語文作文議論文 16
也許此刻的我，是安靜的，是平靜的，靜的不會掀起一絲波瀾。可就是這樣的我，就是獨一無二。我愛我自己
我有時會很叛逆，和媽媽吵架，不聽她的話，因為我會一心想要掙脫媽媽的那雙慈愛的大手，我想要學會自己獨立，我想自己一個人去適應這個社會。有時媽媽做的飯不太好吃，我會挑三檢四，長了這么大卻很少洗自己的衣服。可就是這樣的一個我，卻讓很多人都很喜歡。
我是家中唯一的'孩子，爸爸媽媽非常疼我，寵我，無論我多么任性，爸爸媽媽總會寬容我，漸漸的，我慢慢長大了，我理解了父母，我開始學會關心他們，疼愛他們，雖然有些家務我還是不做，但我卻理解了爸爸媽媽的苦心。、
在一個大家庭中，我是最小的孩子，奶奶，大伯大娘，哥哥姐姐都特別的愛護我，對我呵護有加，我儼然是家庭里的小公主。但我并沒有因此而頹廢。相反，因為有了他們的重托，我才感到有了巨大的壓力，我才會這么努力這么認真的學習，為我今后的未來而做好準備，讓他們對我感到很滿意。我很愛他們，所以我很懂事，所以我是家庭里最受寵的孩子。
我有夢想，我樂觀開朗，積極上進，我會為了夢想不斷努力，不論會遇到多少的艱難險阻，我都無所畏懼，我想自己的堅持和勇敢會帶我走過所有的難關，我堅信自己的毅力能克服任何的高山流水，我有信心，我也有毅力。在學校，我可以是起得最早，睡得最晚的那一個，我可以是在課堂上最活躍的那一個，考試之前我會拼命的復習，考試失利時重新振作起來。我也是老師的好助手，學生會副主席的職位讓我得到了很多的鍛煉，我的能力在不斷的增強，也讓老師們對我的印象大大的改觀，我在老師的心目中留下了一個聽話努力的孩子印象。
我同樣是許多同學的好朋友。在他們難過時我可以聽他們傾訴。在他們失敗時，我會送上最溫暖的支持。我們可以一起學習，也可以一起玩，一起瘋一起鬧，就是在這點點滴滴，我們獲得了最真摯的友誼，我感到幸福。
就這樣的我，獨一無二的我。
高一期末語文作文議論文 17
當風雨，都過去，迎著風，看天空，不放棄，才能夠，有感動；
這一生，這一次，為自己，抬起頭，至少要，驕傲的，盛開過。
——題記
我總會一個人躺在芳草萋萋處領略花獨有的魅力。而有時候卻覺的自己很傻，像個小孩，只為不具有花的魅力，不過我決對否認我懦弱，至少在我面對花的時候，我有了面對自己的勇氣。
有人說，藍天可怕。我想如果是那樣的話，藍天代表著遙不可及的夢想，就像一朵花是不可能擁有藍天的。面對藍天，我會自卑，可能是因為我不具有花的坦然與胸襟吧。不過我會一直看著它，直到把我的眼睛變藍，或者，藍天變黑。
我想雨中的夜空是不會有星星的，而朋友卻說是烏云遮住了我的眼睛。我是一個喜歡烏云勝過藍天的人，所以我笑道，烏云只會遮住你，而遮不住我。
很多時候，我們都是在無奈中長大的，畢竟，我們都還只是花，或者是周遭的一株小草。當所有的心血都無以建樹時，我們會落淚，像雨打在芭蕉上，滴落的聲音
可我們總會醒，而醒來后才知道，枕邊濕處，不再是淚眼的迷茫，而是流水漂走的一葉落木。
我記的`有人說過，窗戶往往禁錮了一個人的夢想。我看不然。我的窗外是幾棵柳樹，飽經風霜中，柳葉依如眉。也許它沉載了這個學校太多莘莘學子的夢想吧。而直到我撫摸到它的時候，才知道，外表的華麗并不能掩飾內心的蒼老，也許它早已名樹有主了，只可敬而不可親。
比起歷經風雨的柳樹，我更喜歡北國冬去春開的枯樹干。不為別的，就覺的它可以帶給我一種獨有的撫慰吧。或許從此，枯樹就成了我的象征，至少我不會拒絕它，就像它也不會拒絕我一樣。每當南雁北飛時，我都會聽到它流淚，凄楚之余，多了分面對的勇氣。
我不喜歡陽光，它總會刺的我兩眼生疼，可誰又能阻擋的了陽光的到來呢？每當艷陽高照，我總會把自己關在陰暗的小屋里。我可以逃避陽光，但我怎么逃避憂郁？于是，我會踏車去旅行。陽光播灑周身，突然覺的心很明朗，是陽光分解了我的憂郁嗎？直到后來，我才知道，陽光是不能分解我的憂郁的，相反，它卻是釋放悲傷的使者。
……
有一天，枯樹發芽了，在無數鄙夷的眼光下，它發芽了，一任青枝搖曳在無盡的藍天下，揮霍。看著遠處驚異的暗柳，它在自豪嗎，抑或流淚？
高一期末語文作文議論文 18
春節快到了，和熙的陽光普照著大地，藍藍的天空上，飄著朵朵白云，茂密的樹葉掛滿晶瑩的露水，像給縷縷的樹葉鑲上了一層鉆石，一閃一閃的，非常耀眼。做完作業后，我站在陽臺上澆花，抬頭一看，只見對面陽臺上，坐著一個老爺爺和老奶奶在品味著香濃的咖啡，一邊唱，一邊享受著溫暖的`陽光。這是多么溫馨的場面啊！看著他們，我不禁笑了起來。
春節臨近那我們都喜歡逛花市，到了年三十，一大早，我就和父母來到花市，看見那里人山人海，花市兩邊擺滿了爭奇斗艷的鮮花和一顆顆果實累累的桔子。人們手拿著一盤盤年桔和一束束鮮花興高采烈地流連于花市中，一張張笑臉比鮮花還要燦爛。
在廣場上，穿著各色衣裳的男女老少，在晴朗的天空下，有的坐在草地上談心，小孩子有的在騎滑板車，有的在輕歌曼舞，春風輕拂在臉上，非常舒服。我來到噴水池旁邊，任憑水花噴在臉上，細細的，綿綿的，好像春雨一般，幾只白鴿盤旋在樹頂上，墨綠的樹枝上掛滿了紅燈籠。在廣場的正中央，用各種鮮花和年桔砌成了兩條龍，預示著花都各行各業龍騰虎妖，蒸蒸日上，整個廣場籠罩著節日的氣氛。
繞過區政府，我來到了人民公園。滿地的鮮花隨處可見，一只只小鳥站在枝頭上盡情的高歌，小朋友有的拿著相機在拍照，有的拿著魚餌在喂金魚。到了傍晚，人們三五成群地涌到人民公園，準備觀看煙花。終于等到晚上八點了，燈光閃耀，廣場周圍如同白天一般，禮炮馬上要燃放了，一聲炮響，整個天空萬紫千紅，千萬朵流星雨般的煙花，像一顆顆彩色的鉆石灑落在人間，人們異口同聲地歡呼著，一張張笑臉伴著一陣陣熱烈的掌聲，構成了多么想喝的迎春圖。
我仿佛讀懂了人們的笑臉。那燦爛的笑容，是人們幸福生活的寫照。
高一期末語文作文議論文 19
漆黑的夜空，暗淡無光，哪里有星的蹤跡。
灰暗的天空，骯臟的路面，彌漫著異味的空氣，早已令我無法動彈，我麻木了很久。我本不想這樣，小時候就不是這樣，藍天、綠地、甜美的空氣。我高興地在麥田中跑來跳去，在小溪中抓蝦，在花海中漫步。無限地瘋狂，無盡地沉醉，盡情地享受。
過了這么多年，也歡樂了這么多年，但對現在，我不喜歡。再沒有了小時候的那份歡喜、愜意，也沒有了曾經的那份天地。全是灰色系。
于是我便麻木了。失意之中，偶爾在幾頁文字中看到了屬于過去的藍天、綠地，聞到了屬于曾經的甜美空氣呢！我是如此興奮，盡管那是一個叫做普羅旺斯的地方。
星從云里探出腦袋，夜空顯出一絲生機。
我不斷追尋著，那個我向往的地方。我意外地發現，它的周圍全是呼吸不完的甜美空氣。我喜歡那里，那里有我追求的一切。
我還是舍棄不了我的母親——中國，怎能因她面目全非而離開，曾經她是我的依賴。如今她遍體鱗傷，躲在角落里輕輕抽泣，不是因為變臟而傷心，而是因為傷害她的是自己的孩子們。我看在眼里，疼在心里，我發誓，我再不傷害，再不離開，我要她變回原來美麗端莊的模樣，比那個普羅旺斯更美。
夜空中，星們向我點頭。
我要為她療傷，清理她被弄臟弄疼的每一寸肌膚；我要告訴每一個人，母親是最美的，要攜起手來共同保溫這份美麗；我還要舉報傷害她的人，讓他們接受懲罰，不再傷害母親。
處于青春年華的.我，幸于有一腔熱血來復興祖國，但力量卻小的可憐，我需要力量。我終于得知，知識擁有強大的力量，我要獲取這份力量。這些年來，我是不斷學習知識的，日子久了，便迷失了方向，我是為了什么而讀書的？如今，我又找到了前進的方向，是為了祖國母親而讀書，為中華之崛起而讀書！
此生所學，換她永遠健康美麗。
夜睡了，星都醒著。我清醒地明白：我為復興中華而存在。
高一期末語文作文議論文 20
普羅米修斯盜取了火種，換來永世囚禁在山崖的懲罰。
伊卡洛斯努力飛向太陽，卻被奪目的陽光融化了翅膀。
神也好，人也罷。
只有當他回首思索往事，對錯誤的事釋然、對正確的事坦然時，他的回首，才有意義。
——題記
回首，聽起來很有詩意的一個詞語。
但所有人都知道，克服以往的黑歷史，優雅端莊的回首往事，是多么困難。
五年級那年，我對學習產生了極大的'厭惡感。說不清這種厭惡感從哪里來，但每一節課都使我煩躁。但神奇的是，我的學習成績非但沒有下墜，還直線上升。仗著自己那段時間成績優異，我甚至大言不慚道：“復習有什么用？”
直到期末考試前，我心里還很驕傲自滿。父母的話絲毫聽不進去，老師的話也不放在心上。每一天都像是打發過去的，甚至到了考試前一天也不復習，期待著期末考的到來，更期待期末考的結束。
很快，期末考就過去了，但成績卻不像我想象的那么美好。我記得十分清楚，我最擅長的數學在班里排名24。聽著同學們歡聲笑語討論成績，我仿佛被什么堵住了嗓子，想說什么卻又說不出口，卡在喉間有點想哭。
但最后還是沒哭出聲，強顏歡笑和同學們告別，抓緊試卷走出了教室。那一個暑假看似很爽，但每每有人問我期末考試成績，我總會支支吾吾，說完末了再加一句沒發揮好。但是真的沒發揮好嗎？我在騙誰？
是啊，我在騙誰？
那一天，我終于鼓起勇氣回首思考這件事。這才發現當時的自己的幼稚的可笑，為我做一天和尚敲一天鐘的做法感到可笑。這時我才明白，回首思索有多重要。
到了初一，我已經可以坦然說出我的成績和排名，后面再也沒有沒發揮好，而是多了一句下次一定更好。
有詩云：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。很不應景的提一句，如若他沒有回首，他還會在茫茫人海中找到那個她嗎？或許可以，又或許不行。當你堅持不下去的時候，記得回首。因為一旦回首，你就會發現，你已經創造了很多屬于你的輝煌與奇跡。
高一期末語文作文議論文 21
生活中、人生中，不能細數之千萬種擦肩而過而過的生命——能挽留的，不能挽留的，我們都應懷著一種隨遇而安的心態去面對它們。
身邊人的.去世，我們或許偶爾拿出與他的合照仔細端詳，或許翻出他親手交給我的紀念品回憶過去，又或許在腦海中憑空想象他就在身邊，擁抱我，守護我。還能做什么呢?人這么脆弱，不學會用平和的心去直視傷痛，傷痛便會隨時刺痛你的心。
停留在你身邊的，也僅僅只是停留。你能保證她絕對的、每時每刻的、一生一世的永遠陪伴你?物是人非事事休，永遠能陪伴你的，也就只有你自己了。也并非冷淡對待任何人，只是你應該用真心觸碰朋友的心靈時，也應該懂得這個道理。
既它來之，則我安之。淡然面對人生的得失，才能更懂何為人生。
高一期末語文作文議論文 22
造物主對鉛筆說，你辛辛苦苦留下的痕跡可能會被輕易地擦去，這些你要有心里準備。這無非就是告訴我們，人生過程中，你辛辛苦苦的努力或許會得不到別人的認可。因此，我們能做的便是，堅守好屬于自己的那一片初心。
或許你的努力不會被別人認可，但就因此而不去努力是否會不甘心？自古以來，自己努力的成果得不到認可的有很多人，但他們通過自身不懈的努力，最終還是得到了人們的肯定。
作為美國僅次于華盛頓的總統林肯，他的.前半生可以說是一直處于被否定的狀態。但他憑借自身的努力，將這些否定轉變為前進的動力隨著《解放黑人奴隸宣言》的發表，南北戰爭的勝利，他成功了，他得到了別人遲來的肯定。若當初林肯因別人的否定輕而易舉地放棄了，黑人奴隸何時才能得到解放，美國今天的商品經濟還能如此蓬勃？
新東方創始人俞敏洪，原先在北大教師的努力得不到別人的認可，于是他端正態度，憑著自己的努力，摸爬滾打，終于，他成功了，成功地成立了新東方。他的成績得到了別人的認可。若當初俞敏洪因為他人的否定而放棄，我們今天還會認識朝氣蓬勃的新東方？
即便是人人崇拜的明星，他的星路也不是一帆風順的也會遭到他人的否定。
一代喜劇周星馳，從接演的第一部電影開始便不被當時的港媒看好，還發文直指周星馳不會演戲。然而，他并沒有受到多大的打擊，反而把這些罵聲轉化為前進的動力，最終用自己的艱辛與努力，換來了一代喜劇的地位。若當初星爺少了那份堅持，少了那份初心，他的無厘頭發格我們還能看得到？
但丁說：走自己的路，讓別人說去。我們辛辛苦苦地努力，無非就是想證明給別人看我能行，無非就是想得到別人的認可，即使今天他人不認可我，我堅守初心，依然不懈地努力，正如鉛筆一般，即使寫下的痕跡被擦去，還要堅持寫下去，直到別人的肯定。
高一期末語文作文議論文 23
待人寬容，便是待己寬容。學會寬容，寬容的對待自己，也寬容的對待別人。多一分寬容，便會少一分斤斤計較。生活中學會寬容比什么都重要，心寬容了，心態便好了，心態好了自然就會很快樂。不會寬容的人注定是不快樂的，他凡事都斤斤計較，怕吃虧似的。換而言之這樣的人就是有臆想癥，總覺得別人占他便宜，自己損失了多少似的。這樣的人就是心胸狹窄，凡事都不會向好的方面想，如果他靜下心來想想，就會發現，沒有人會總想到占便宜，就他自己想多了而已。還有就是他總覺得別人都是壞人就他一個好人。
何不帶著寬容的心態去認識別人呢？有些事情可以理解，但是為什么非要什么事情都如此狹窄呢？不知道這樣隨時可能傷害一個人嗎！所以這樣沒有寬容心的人，我用另一個詞語形容那就是沒腦子，原因自然是因為有腦子的才不會這么做。還有不會寬容的人總覺得別人在針對他，我就不明白別人為什么會總針對你一個人了。
寬容是一種美德，真正發自內心的寬容會讓人感到快樂。這種快樂給你給別人都好，會因為你的寬容而愛上你。會不自覺的就相信你。所以無論從哪方面說，寬容對我們來說都是必須具備，而不可少的。寬容了世界就開闊了，走到哪里你都會覺得美好，會給別人帶來信任，別人也會因此而信任你。
寬容之心人皆有之，其實每個人都有寬容之心。都不是什么十惡不赦的大壞人，都會感動，都有良知。只要有良心嗎便不是什么十惡不赦的人，也就有寬容。他們只是被利益暫時的蒙蔽了雙眼，相信他們是會醒過來的'。寬容是一朵善良的花朵，寬容的人一定是個善良的人。他們很樂于幫助別人，會很愿意原諒別人的過錯。寬容的人總是竭盡全力的幫助別人。把善良分給別人，他們會覺得很快樂。而不像那些不會寬容的人，整天算計這算計那的，多怕多出一分似的。那張臉看上去完全不同，就像別人和他有仇似的，或者那個人欠他錢似的。你要有多難看，他就有多難看。我不能保證別人是否寬容，但至少我可以保證自己會做一個寬容的人。我幸福快樂，因為我寬容待人。寬容待人，寬容善良，無論是誰，都會快樂。
高一期末語文作文議論文 24
讀了季羨林爺爺的《不完滿才是人生》后，我深有感觸。
全文是從唐太宗寫到建國前后再到現在的“考”策略，通過許多具體事例來使文章更有說服力。文中還借鑒了許多古人的經典名句，使文章更加優美，讓人回味無窮……更重要的是，它教會我許多道理。
記得毛主席曾說過：“世界上有兩種人是不會犯錯的。一種是在媽媽肚子里的寶寶，另一種則是死人。”的確，季羨林爺爺的這篇文章想要表達的觀念跟它差不多。世界上絕對沒有一個百分之百完滿的人生，否則人生豈不太無意義了？
我們可以設想，如果每個人的人生都是完滿的，那他們便不會靠自己的雙手去打拼、創造未來。整天無所事事，只知道吃喝玩樂，人的思維就會變得越來越遲鈍，也不會有牛頓發現地心引力，不會有愛迪生發明電燈泡，也不會有諾貝爾發明火藥了……我想，照這樣下去，不久后，人類就會滅絕。
可是，如果人人的人生都不完滿呢？那么人就會不斷追求完滿的人生，為之努力奮斗，這就是一種上進心，它使人的思維活躍，不斷創新，發明出許多東西來方便人們的生活。人們相互競爭，在自己奮斗的領域里有了一定的成就，那是多么幸福的事啊！
同時，只要看了季羨林爺爺這篇文章或者懂得這個道理的`人，都會全身輕松。因為當他們追求夢想沒有成功后，并不會氣餒，因為他們明白：這很正常，沒有哪個人的人生是完滿的，這次失敗了，下次接受教訓，改正之前不足的地方再來嘛！這不，人們的心靈得到了慰藉和鼓勵后，便有信心重新再來。當然，也不能利用這個道理作為你一事無成的借口，那么你永遠也不會成功。
人生就是這樣，人們在追求到達人生的盡頭——完滿，可它卻是一條永遠也走不到頭的路。然而，人們盡情享受著途中的樂趣，就算人生不完滿，也足夠了。
高一期末語文作文議論文 25
造物主對鉛筆說，你辛辛苦苦留下的痕跡可能會被隨便地擦去，這些你要有心里準備。這無非就是告訴我們，人生過程中，你辛辛苦苦的努力或許會得不到別人的認可。因此，我們能做的即是，堅守好屬于自己的那一片初心。
或許你的努力不會被別人認可，但就因此而不去努力是否會不甘心？自古以來，自己努力的成果得不到認可的有很多人，但他們通過本身不懈的努力，最終還是得到了人們的肯定。
作為美國僅次于華盛頓的總統林肯，他的前半生可以說是一直處于被否定的狀態。但他憑仗本身的努力，將這些否定轉變為前進的動力隨著《解放黑人奴隸宣言》的發表，南北戰爭的勝利，他成功了，他得到了別人遲來的肯定。若當初林肯因別人的否定輕而易舉地放棄了，黑人奴隸何時才能得到解放，美國今天的商品經濟還能如此蓬勃？
新東方創始人俞敏洪，原先在北大教師的努力得不到別人的認可，于是他端正態度，憑著自己的努力，摸爬滾打，終于，他成功了，成功地成立了新東方。他的成績得到了別人的認可。若當初俞敏洪因為別人的否定而放棄，我們今天還會認識朝氣蓬勃的新東方？
即使是人人崇拜的.明星，他的星路也不是一帆風順的也會遭到別人的否定。
一代喜劇周星馳，從接演的第一部電影開始便不被當時的港媒看好，還發文直指周星馳不會演戲。然而，他并沒有受到多大的打擊，反而把這些罵聲轉化為前進的動力，最終用自己的艱苦與努力，換來了一代喜劇的地位。若當初星爺少了那份堅持，少了那份初心，他的無厘頭發格我們還能看得到？
但丁說：走自己的路，讓別人說去。我們辛辛苦苦地努力，無非就是想證明給別人看我能行，無非就是想得到別人的認可，即便今天別人不認可我，我堅守初心，仍然不懈地努力，正如鉛筆一般，即便寫下的痕跡被擦去，還要堅持寫下去，直到別人的肯定。
高一期末語文作文議論文 26
美是什么？對于美，似乎沒有一個準確的定義，只讓人覺得是令人向往的。美，也許會是很多東西。
美，也許是空中緩緩降落的第一朵雪花。是積雪覆蓋下強撐著的最后一抹枯黃。是空中飛舞的鵝毛大雪鋪滿了整個世界。一片雪白，是光禿禿樹枝上掛滿了萬千冰柱，是雪白中的一抹暗紅，是被積雪覆蓋下飄來的縷縷幽香。
我常常想，冬天如果沒有雪，將多么孤寂而空洞，冬天將不再那般高貴而美麗。只剩一片荒涼。只有寒風在枝頭怒吼，荒涼在萬物中游走，我們的歡聲笑語將不復存在，只剩孤冷與寂靜。
美，也許還是老巷子里一家關了門的咖啡店。門上的“歡迎光臨”依舊清晰可見，一切似乎又回到了從前。門口似乎又排起了長隊。店內瞬間滿是顧客。一位女白領挑了窗邊位置坐下，拿出筆記本電腦，點上了一杯咖啡，開始了辦公。這一切突然消失，眼前的只有一個荒廢的小店，店內的墻上結滿了蜘蛛網，桌椅上也落滿了灰塵。墻上掛著的菜單也模糊了。風揚起，滿天灰塵隨風遠去，帶走的又是誰的滿滿回憶？
美，也許還是村頭友善的老婆婆。她喜歡去別人家串門，每次如果聽到哪家白天傳來笑聲。大家便知道她又去串門了。她從別人家出來時臉上總是掛著笑，大家也總喜歡喊她笑婆婆。她最喜歡在日落時與鄰居話家常，火紅的霞光印在臉上，灼得紅彤彤的。淳樸的笑容讓美好也為之停留。
也許，沒有了像她這樣淳樸的人這個世界將多么空洞。人與人之間，只剩下冰冷的交談以及陌生的氛圍，人們的歡笑將不復存在，只剩孤寂在空中蔓延。
美，也許是張志和筆下那西塞山前忽高忽低，一會兒又貼水飛行的白鷺，肥美的.鱖魚展動著鱗片，伸出頭，在水里享受著陽光著灼烤愜意，在陽光折射下。水面浮現一層彩光。輕風吹過，水面暈出道道波紋，似一道道游走的彩虹，絢爛無比，桃花片片飄落，在空中獻上婀娜的舞姿，落入水中，綻開點點水紋，隨風遠去。宛若一幅未干的丹青。一位老翁披著蓑，戴著笠，在這絲線般的綿綿春雨中，鉤著一江的春意。
如果沒有美，這個世界將多么空洞！是美讓世界擁有獨特，是美讓世界存留美好回憶，是美讓世界變得美好，是美讓世界充滿生機！
我們的生活離不開美，一旦沒了美，世界將流于空洞。
高一期末語文作文議論文 27
“望天”，這首先讓我明白一件事：為什么眼睛長在頭上，而雙腳長在下方。因為腳是用來踏實地的，而眼，則用于望天。
人云：“登高望遠，綠樹紅花，盡收眼底。”那也僅僅只是局部的“盡”了。單獨地望“天”。確然是“盡”不著，也不可能“盡”的，畢竟你大多收入眼簾的是藍，蔚藍，深藍，再者，只剩下斑白與郁黑了。
這又不免令我暢然“天”了。從理性分析，天，僅僅只是無色的渾然一塊，翻遍古今中外典故，縱覽天下全書，最確切明實地對“天”的評價是：簡單，豁達，包容一切。
正是出于這一品質，天，綿延萬里；天，包羅萬象。正是出于這怡然自悅的心態，天，懷抱萬物生靈，天，具有別個物體所無有的一派盎然氣蘊。正是出于這與世無爭的`浪漫，天，汲取瀑布的精華；天，沉迷于陽光的溫馨。
而人，正是天之子，天所具有的品質，優點，自然由人這偉大生靈所繼承，所傳遞，所發揚光大。
所謂“宰相肚里能撐船”。這不正是天博奧的胸懷，人海闊的胸襟嗎
自古英雄多少事，只緣“寬容”一線間。腹有文韜武略，腦具膽識神勇，獨缺寬容品性亦枉然。想三國周郎赤壁，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。何等英雄，此份瀟灑豪邁，今古幾人勘比卻難釋心中嫉妒之灰，在“既生瑜，何生亮！”的無奈悲愴中，憤然噴血而逝。
無限惋惜之余，不禁慨嘆與周郎同一時代的英雄諸葛亮。在揮師北上定中原時，一役被姜維計破，孔明并未憤世痛惜，而是大慧識才，包容并設計將其收為己用，好一派宰相風度。
當然，平凡的人也可具一般簡單，積極，為民服務的心。
“鐵人”王進喜，樸實的一名石油工人，正是抱著一顆簡單的心：為中國摘掉貧油的帽子。在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。他獻身中國石油事業，在異常艱苦的條件下，憑著一腔熱血，與刻苦奮進的毅志，在“寧可少活十年”的精神驅動下，盡顯平凡中的不凡。
中華有上下五千年的文化，地球有幾億年的底蘊，不斷的發展與變化中，天始終以來者不拒的寬廣，包環著一切。無聊的人們，悠閑的同胞，讓您的雙眼望一望單純的天空，也許您會得到啟迪，會發掘出生命的真諦！
高一期末語文作文議論文 28
“奮斗是萬物之父。”我把它理解為。奮斗，成功。
每個人都在這個世界上生活著，但不同的是，每個人的生活方式不同。有的人快富裕，有的人貧窮;有的人快樂，有的人悲傷;有的人幸福，有的人悲慘。這些區別可能有自然因素，但我相信：更多的是人為因素。
大部分人出生，都不比別人少什么，說明起跑點是相同的，但是在人生這個寬闊的跑道，漫長的跑道上，有許多溝壑，許多坎坷。面對這些，有些人很松懈，但有些人卻一直堅持著奮斗。所以，在終點取得成功的人總是堅持到最后，奮斗到最后的人。所以，顯而易見，成功的關鍵在于我們是否能在這條人生跑道上，堅持奮斗下去，只要奮斗到最后，成功屬于自己后，再多的挫折也只是曾經，再糟的厄運也不再來臨。
霍英東，香港的房地產業巨子。可誰又知道，霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養了他自強不息、勇于進取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰時期，日本人擴建機場，他去當苦力，日報酬是七角錢和半磅配給米。那時，他每天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結束以后，霍英東投身于運輸業，朝鮮戰爭爆發后，他又開展了航運業，生意十分興隆。霍英東不滿足于運輸業已經取得的成就，又開始向房地產業進軍，從此，房地產成了他致富的.基礎。
霍英東的事跡可以告訴我們，一切的外在因素都是次要的，重要的是自己是否有奮斗的意志，只要奮斗到底，終究會成功，命運自然會隨著我們的成功而發生轉變。
人的一生是靠自己的雙手去創造的，美好的生活也需要自己去營造，命運也掌握在自己手里，每個人都是自己未來的主宰者。
不要再抱怨老天的不公，不要再埋怨父母的無能。從現在開始，開始你的奮斗，開始你的改變，讓自己的奮斗與改變成就自己的人生，從此，讓自己的命運開始耀眼!記住：你并不比別人缺什么，只要奮斗下去，你也會擁有別人羨慕成功的人生，別人憧憬的生活。命運。由你來改變!
其實，在人生不斷的奮斗中，你已改變自己的命運。
“奮斗是萬物之父。”
高一期末語文作文議論文 29
朋友問我：“你呢厭惡這個季節？”
我說：“不，不是厭惡，是憎惡。”
想想也怪，我不去厭惡泥那濕著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天；不去厭惡那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去厭惡縷縷那蚊蟲漫天飛舞的夏天，偏偏地厭惡這個季節，它總是荒誕在我的.苦情扮演悲情主角。
五年前的那個秋天，期末考試的又一次失利無情地走到我面前，也曾告訴自我：不要哭，站起來。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放下了，墮落了。人們都說秋天是收獲三月份的季節，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開老師、同學的話語，在自我的天地里，活過來出一個新的自我，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了，只好全盤皆輸。我怕再錯一次，我只能沉淪。
那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優異”太過昂貴。
也許“優異”與我無份，“高雅”與我無緣。就這樣，我認命地背著“我是差生”走了兩年。
那一段，我用睡覺來填充我的空虛，我明白醒著是一種第一種痛苦的折磨，因為要應對現實。之后，就是此刻的我。
高一期末語文作文議論文 30
我小時候身體素質非常差，經常生病。跑步總是落在別人后面。記得有一次，媽媽帶我出去玩，碰到了一個同事。她一看我就向我投來憐惜的目光，說道:“瞧，這孩子臉色蠟黃，瘦得皮包骨頭，邵老師，你們家步給她吃飯的呀？”媽媽不好意思地說：“啊呀，沒有，是這孩子不愛吃飯，身體素質又差，所以就成這樣了。”她說：“那你叫她去練練武術，也許會好些。”回到家，媽媽就在網上找到了一家培訓機構，他們叫我星期六去練。于是，我星期六就跟著媽媽來到那兒。到了那里，我傻眼了。這里的人幾乎個個都可以連續翻幾個跟頭，而我只能在原地打滾兒。可是陰差陽錯，在無錫市第五屆小學生武術比賽中，我竟被列入了隊伍。我很激動。但想想自己平時臉的那樣差，肯定拿不到名次。我把我的想法告訴了媽媽。媽媽說：“好孩子，你要戰勝懦弱，你一定行。”在接下來的幾天里，我每天都很認真地練。次日，我來到無錫。當我看到別的小孩子都有父母陪著，不免有些孤單，甚至想哭，但一想到媽媽的話，我忍住了眼淚。
比賽那天，外面下著毛毛雨，我的'心情更緊張了，我在心里默默的為自己鼓勵：“你一定行，一定要相信自己……”結果，我那天打得格外好。看到評委們給了6.58分的好成績，位列第三，我高興得差點哭了。是的，我戰勝了懦弱，我成功了，我戰勝了懦弱，我很快樂。
像我一樣，告別懦弱，從現在開始，相信你也能嘗到這份喜悅。
高一期末語文作文議論文 31
逢年過節，家家都要送禮。
所謂禮多人不怪。禮送多了，送貴重了，人家自然就不會責怪你了。下級犯了錯誤，便會想方設法討好領導，送禮也就大方了，什么高級補品，高級洋酒，大包小包的就往領導家提，這便是他們送的“禮”。領導自然一副廉潔自好，大呼：“禮，我是不會收的，你還是拿回去吧！”下級便欣然離開了。與其說這是送禮，還不如說是收禮。送出的是一小部分利益，在領導的庇護下，貪贓來的是更多的利益。
“禮”不過是“利”。這樣包藏私心，假仁假義的禮，我不喜歡。我喜歡的是那真情真意，樸實無華的禮。
給親戚朋友送禮，總是滿心歡喜。買點普通的禮，高興的送到親戚家，親戚開門相迎，熱情招待，那是實實在在的真情。等自己回家了，親戚第二天又帶上禮物來回禮，同樣是開門相迎，熱情招待，那是親情的進一步升華。這才是真正的禮尚往來！在這你送我回的過程中，雖這實實在在的禮物沒有得失，可那一分親情和祝福，是你想刻意送也送不了的'。
不同的禮送不同的人。那豐收的果實是送給不辭辛勞的濃民的；那浪漫的玫瑰是送給一生至愛的情人的；那《創新作文》送給我文采滔滔，書生意氣，我該回送什么禮了？
中秋佳節將至，那皎潔的明月，是嫦娥仙子送給我的禮物，我將送給她忠心的祝福；《創網》點燃我寫作的激情，我將送她這篇小小文章作為中秋之禮。
高一期末語文作文議論文 32
生活的不公平讓人們變得庸俗，在這個環境下，人們迷失了生活的方向，不認識自己到底是誰，自己要去做什么，自己為什么要來到這個世界上。人們開始越來越虛偽，為了自己的那種小小的利息，放棄了真正的夢想和追求。沒有什么真正的追求，僅僅是滿足這種庸俗的生活，人們開始貪婪，強烈的追求公明，十分虛榮。有多少人像這種庸俗的生活屈服，任憑這種生活的糟蹋個摧殘，只會接受這種恥辱的.現實。
這樣的人，一輩子也不懂什么才是真正的生活。這樣的人內心早已經空虛，完全喪失了靈魂，這樣的人，只不過是外邊還活著，內心和靈魂早已死去，這樣的人，到底還算不算活著。我知道，命運的確不公平，但我沒有迷失生活的方向，我要活出生命的本質，生命的本質是什么，庸俗的人們不會懂得。
從我開始寫作的那一天起，我漸漸的發現了人生的意義，人只有一次生活的機會，怎樣的生活算是有價值，那就是做自己最愿意做的事情而不去追求功名，不追求利息，只是能讓生活變得更快樂。時間是不是過得快樂是衡量時間是否有價值的唯一標準，這是多年來我一直衡量時間的標準，我把我最喜歡做的事情做了，也做好了，這就是我實現了我人生的價值，只不過，在別人看來我失敗了，但是我從來就沒有認為我失敗過。
只有做自己喜歡的事情，能夠讓時間快樂有價值這樣才算是成功，才算是活出了生命的本色。
高一期末語文作文議論文 33
青春，是一幅山水畫，清新淡雅，樸素純真；青春，是一支流行歌，充滿激情熱情澎湃；青春，是一束柔和的陽光，沖破黑暗的枷鎖，帶來春光無限。
十六歲，花季般的年齡，總是那么地讓人神往。十六歲的我們，更是在神往著，神往著擁抱那青春。十六歲的我們已逐步長大，不知不覺中多了份成熟的氣質，少了份沖動的行為，心中的責任感也已越來越強。花季的我們，請伸出你的手，擁抱青春吧。
花季的我們，放聲歌唱，為父母之恩而唱。十年漫漫求學路，是誰陪伴著我們，經歷了多少個春夏秋冬，始終不離不棄？是父母！蘭尼曾說：“一個美滿的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出寧謐和安慰，使人洗心滌濾，怡情悅性。”感恩父母，是因為父母給予我們的太多，營養早餐，整潔的房間，還有深夜為我們蓋的被子……既然我們十六歲了，就請伸出手，為父母做力所能及之事，用歌聲詮釋親情。
花季的我們，彎下腰來，為社會的.公益服務而努力。眾所周知，這個社會有救下落水者后默然離去的好心人，有在深山中奔波的赤腳醫生，有在大山“哺育”孩子的年輕支教教師……社會上有冷有暖，但暖總比冷多。因此花季的我們，為何不趁這大好時光，多為社會做點奉獻呢？大山里的支教教師，僅僅靠著自己薄弱的臂膀，竟撐起了孩子們新的希望。社區熱心人士，硬是用無微不至的關心與照顧，溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們，十六歲的我們，何不彎下腰來，為社會提供溫暖服務？
花季的我們，拿起筆來，為祖國強盛而奮斗。身處新時代的我們，學習當仁不讓是我們重要的職責。我們要學會用知識來武裝自己，“知識就是力量”，知識就是我們向時代進軍的主力部隊。我們終將要去戰斗，步入社會，而知識就是我們翱翔的翅膀，奮斗也是我們惟一的選擇。
花季的我們雖然應該去尋找激情，揮灑屬于我們無獨有偶的個性，但前方去有著無數艱苦困苦在等著我們，為何不在這十六歲的花季，用自己的激情與汗水來為下一個美妙的明天做好充足的準備呢？奮斗吧，花季般的十六歲！
高一期末語文作文議論文 34
塞納克曾說過：“相信一切人和懷疑一切人。其錯誤都是一樣的。”的確，若某個人有計劃的去做某件事時，有個人跑過來對他說應該這樣做，他信了，過了一會兒，又有個人跑過來對他說應該那樣做，他又信了，信來信去，腦袋就像一團亂糟糟的麻線， 不知道該怎樣做了;若有人毫無計劃的.做事，別人的建議又不聽，同樣他伸出的腳，也會不知該往哪里放了。因此，我們要有選擇的相信自己，有選擇的相信別人。
相信自己，是對自我能力的一種認同，一種肯定。但盲目的全然相信自己，一味的“走自己的路讓別人說去吧”是絕對不可取的。撞了南墻還不肯回頭，踏入泥沼還不知握住別人垂下的繩索，結果只會是頭破血流，自取滅亡。
常問路的人不會迷路。相信別人是一種理智。全然相信別人而懷疑自己就是不明智了。人云亦云，亦步亦趨，卻沒有自己的主見。那么當人群散去的時候，又該何去何從呢?
在胸有成竹時相信自己，在迷茫悵然時相信別人，二者相互補充，相互配合，才能走出精彩人生!
高一期末語文作文議論文 35
有一種天生的發型，在發際的中間延伸出稍尖的形狀，使人的臉型顯得很漂亮，好似古代美人一般，故稱之為美人尖。美人尖和男生聯系在一起是有一些奇怪，可我就認識這樣一位美人尖男生。
他是我們身邊一個很普通的同學，但卻是不可或缺的。他是一個很有責任心的人，對很多的事都看在眼里，放在心上。他的個性很隨和，能夠使周圍的人都感到很舒服，而且他總是面帶微笑。他是勞動委員，管一管班上的衛生，一些雜事，可他卻是我們秀的班委。每一天都做著最枯燥最累的'相同的工作，忙碌著組織打掃，任勞任怨。他是那樣一個全能的人，哪里有沒有完成的工作，哪里就有他的身影，他默默地做著值日生忘記做的值日，每天不厭其煩的安排打掃衛生，他是“前鋒”，也得“善后”，就這樣，在過去的一年多里，他總是做著這些瑣事，滿滿的走進每個人的心里，成為每個人的同學。他總是幫忙辦展板和黑板報，細心的整理，和班長去賣塑料瓶積攢班費，為班里大大小小的事情出謀劃策，熱心的幫忙……他是個“老好人”，也是我們班的名副其實的“勞模”。
他就像是“美人尖”，使整個臉龐更加好看，他天生就是這樣一個男生，能夠為集體增色的男生。他當選了“優秀班干部”，這是理所應當的事情，這也是一點小小的回報。
其實每個地方，每個班級，都會有這樣平凡卻又優秀的同學，他們做著一些總是被我們忽略的小事，關心著每個人，我們或許會注意到他們，但他們所做的并不是每個人都能堅持的。像這樣的“美人尖男生”還有很多很多，而我們需要的也不正是這樣的人嗎？
或許那個人并不擁有美人尖這樣天生的發型，或許她不漂亮，他不帥氣，但他還是讓我們有一種美的感受。而且，美人尖和男生，并不矛盾。
高一期末語文作文議論文 36
曾有人說“既要活在當下，又要放眼未來”，乍一聽，這簡直是件不可能做到的事；然細細一想，在我看來，“活在當下”與“放眼未來”并不矛盾。
先來談談“活在當下”。活在當下，就要學會享受你現在正在做的任何一件小事。在生活中，你可以享受澆花，因為這不僅僅是在澆花，更是在給綠色植物帶來生的希望。你可以享受散步，對于成年人而言，散步已成為強身健體、獲取心靈安寧的一種方式；對于小孩而言，散步是在公園中享受大自然的饋贈，釋放童真，又是成長過程中一個必須經歷的階段……“活在當下”，顧名思義，就是好好把握現在這一時刻，做好這一時刻應該做的一切事情。現代都市生活節奏飛快，人人都好比是一盤棋上的一顆顆棋子。成年人或學生，“白領”或“藍領”，每天在家與單位、學校的兩點一線間往返，我們也許只知道工作、學習，卻忘記了我們作為“人”的'概念來到世間最初的目的——快樂地活著。大自然給予我們的的東西都被現代都市的鋼筋水泥所代替，我們卻每天緊繃著神經茍延殘喘地活著。盡管我們的生活水平提高了很多，物質條件日漸充裕，但我們內心真正在意的幸福感卻丟失了。活在當下，我們應當放慢節奏，傾聽自己內心深處的聲音，來一次說走就走的旅行，給自己的心靈一次放松的機會！
“放眼未來”，一個聽起來挺高大上的詞語，說白了就是制訂未來一個月、半年、一年、五年……的計劃。放眼未來，對于企業家來說，就是追求企業何時轉型、何時上市；對于一個“白領”員工來說，意味著何時跳槽進入一家更有發展前景的公司，讓自己發揮更大的潛力；對于一個科研人員來說，就是研究未來科技的發展趨勢，如何加大科研力度占據行業的領頭地位……“放眼未來”，每個國家、每個行業、每個人對這個詞語都有不同的定義和理解。
活在當下并非鼠目寸光，放眼未來亦非無視現在，兩者其實并不矛盾。“未來”看似遙不可及，可我們“當下”每分每秒所做的不就是在為“未來”作準備嗎？真正矛盾的是人們的心和思想，有些人如果無法在“高壓”下理性地看待問題，那么就請先好好地活在當下，再放眼未來吧。
作為莘莘學子的我們，曾經擁有太多的夢想，那些讓人期待很久滿懷憧憬的夢想，卻最終因為學習的“重壓”、他人的看法、家人的不理解而被迫把它深埋心底，現實中這樣那樣的原因讓我們變得越來越不像本來的自己。那么，現在就請把那個夢想再次點亮，朝著夢想一步一步前進，讓未來的我們做回真正的自己。
高一期末語文作文議論文 37
吃，是門不簡單的學問。晦澀深奧，撲朔迷離，要細細分來，充當一門大學課程也不為過。
這吃的第一境界，叫“大嘴吃四方”，天下的東西，能吃的通通都吃，吃遍四面八方，吃遍山川五岳，讓天下的美妙全部在我肚中，全部在我心中。這一境界，不是想象中的那么簡單，因為這一境界不僅靠嘴大，更靠心大。因此要到達這一境界，首先要有一顆足夠“大”的心，心懷古今，虛懷若谷，能忍天下不忍之事，能懂天下不懂之惑，這天下即是我心，我心即是天下，到達此等，即可放嘴大吃。
這吃的第二境界，叫“有膽的撐死，沒膽的餓死”。很明確，就是要有膽。見過的沒見過的，聽過的沒聽過的，碰見就吃，遇見就嚼，沒有什么不敢吃的，學學人家第一個吃螃蟹的人，那是何等氣概！有很多美味，都隱藏在丑惡的外表下，因為真正的美味不需要華美的外表來吸引人們的目光，害怕，懦弱只會錯過更多，所以，有時機就敢發揮自己，讓機遇從嘴邊溜走，那比餓更難受，更無奈。不管烏里吧嘰，不管惡心巴拉，只要能吃，就敢甩嘴大嚼，到達此等，將不會有美味與你錯過，將不會有機遇與你擦肩。
這吃的第三境界，叫“飯后一聲笑”，吃完了飯，不管山珍海味，不管糙米粗糠，放聲一笑，即可精神百倍，吃了虧，笑一笑，受了委屈，再笑一笑；失敗，挫折統統都來了，還要笑一笑，這樣，就沒有什么可以影響你的食欲的`，也不會阻礙你為下次的成功做準備了。不過，這笑可不是傻笑，更不能嗷嚎大笑，而是開朗的笑，就像，就像終于還清債務，長舒一口氣，淺淺一笑。笑后要會思考，不要同一個錯，犯了一次又一次。若能嘴里含著樹皮草根也會笑，若能丟了工作也會笑，若能面對恐懼、面對失敗也會笑，那么，從此以后，沒有什么可以阻攔你成功的腳步了。
吃的境界，是人生的表現，怎么吃，就有怎樣的人生，漸漸提升吃的境界，就是提升思想的境界，人生的境界，靈魂的境界。吃的境界，是一種玄妙的境界，到達那一層，便掌握了命運，便掌握了自己。
高一期末語文作文議論文 38
老師問了我一個非常有趣的問題，問題是你會怎樣形容人生？
老師簡單的一句，就能夠易如反掌地考倒天真的我了？這些沒有方向性和一定答案的問題就連高深莫測的哲學家也會有所卻步，試問一個年紀尚小的男孩子又怎能答得出來呢？
問題的答案我反反覆覆的思考了很多遍，都沒有找到一個完美的。我想過人生就像味覺，不同的味道代表了不同的際遇，甜代表甜蜜與快樂丶酸即是辛酸丶苦就是痛苦……停一停，這樣回答老師的.問題未免有點兒太「老套」了。想了這麼久，味覺還是被悶氣打沉了。
正當我想放棄之際，又被我靈機一觸，人生猶如四季，我們經常聽老一輩的在說：「四季人生」。但是想深入一點，年幼的我又曾經歷過多少的蟬夏丶嚴冬和春秋呢？四季到頭來還是要無疾而終。害怕俗氣的我，資歷尚淺的我，沒有什麼的我，到底我可以怎樣形容人生？
答案，想到了。我的人生正正是一張白紙。白紙，純白色的紙，絕不俗氣。紙上的空白剛好與什麼都沒有的我很相襯，剛好等於年歲經驗都缺乏的我。
白紙，配上不同的筆種就能輕易映射出人正處於不同的階段年齡。鉛筆寫在白紙上，大家都連結了幼兒階段。鉛筆所寫下的字，淡淡的，軟弱的，輕而易舉便被擦字膠抹去了。擦字膠所做的一切，如同天下間父母，努力和耐心的矯正孩兒。一直至擦字膠不再擦下去的一天，直到終結。
人成長後，都必須為所做的事負責，原子筆正好與這相符。原子筆的筆跡寫下便不能輕易刪改，改變不了的，就只好在表面涂上一層白油。白油一旦涂上了便會為一片無瑕的白紙帶來了污點，犯了錯的人，能改，但始終都會留下印象。這點與紙上的白油無異！
談到老年，想到毛筆就是了。看到爺爺家中的書法，聯系到的就只有優雅。一切一切都放慢腳步，享受一切一切該享受的。
現在的我，只不過還是一片白紙，但是在紙的背後卻隱藏了無限的可能性。創造無限的可能，創造屬於我的未來，那就是我的人生！
高一期末語文作文議論文 39
世界知名的生命斗士尼克，他生出來身體就有殘缺，不過他靠著他的“小雞腿”，學會了很多你意想不到的事，例如s踢足球、煎蛋等等，還到世界各國演講，都獲得觀眾如雷的掌聲。服裝設計師吳季剛小時候都在玩芭比娃娃，他總是被同學嘲笑，結果父母發現，他是喜歡娃娃的衣服，最后他變成知名的服裝設計達人。楊恩典，是讓我欽佩的其中之一，她沒有手，總是被排擠，后來她去學了一技之長—畫畫，她畫的畫栩栩如生，于是獲得大家的好評。這些奮發向上的人用生命故事教 導我們面對人生的挫折，教會我們和挫折和平相處。
我想起自己開始學鋼琴時，起初非常開心，因為東西十分淺顯易懂，可以很輕松的彈出；可是因為程度不斷的進階，就越來越困難，壓得我喘不過氣，導致我上課的情緒愈來愈暴躁；后來才發現，身邊的好友都突飛猛進，我卻在原地踏步，我對自己感到非常失望。傷心難過的時候，我總是想起那些生命斗士的故事，所以我下定決心，要面對挫折；誠實面對自己的不足之后，我才知道天底下沒有不勞而獲的事情，經過持續的練習，最后我才能從容不迫在朋友的面前彈出自己的成果，得到了如雷的掌聲，讓我覺得：“一切都值得了！”經過這次的挫敗，讓我知道：不要放棄自己，要愈挫愈勇。
人生中，不可能不遇到挫折，而至于面對挫折，我們要越挫越勇，像是小草，每天都要過著戰戰兢兢的日子，只要一個不注意，就會被踐踏，可是它不放棄，所以就變成了健壯的小草；而礦石經過百煉成鋼磨了又磨，經過了痛苦期，它就變成了人見人愛的鉆石；還有蛹里的`毛毛蟲，被困在蛹里，被擠成一團，它努力的脫逃，從蛹里出來，變成美麗的蝴蝶。
挫折，她有時是小惡魔，有時是我的良師益友，她害我跌落谷底，壓得我喘不過氣，不過她也會讓我領會到家人的鼓勵是何等的重要。“
大海里沒有礁石激不起浪花，生活中沒有挫折成不了強者。”這句話要表達的是U挫折能激發每個人的潛能，只要有信心，一定能成大事；面對挫折，我們應該勇于突破，并且愈挫愈勇，就能創造出自己的璀璨人生。
高一期末語文作文議論文 40
交流消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，加深了彼此的了解，增進了彼此的關系。
只有你打開心靈的窗與人交流，你才會走進別人的世界；只有你打開心靈的'窗與人交流，你才會聞到迷人的花香，聽到悅耳的鳥語；只有你打開心靈的窗與人交流，你才會發現，外面的世界原來這么美好...... 試著與父母交流，也許你吵鬧了半天都沒有得到的玩具就會輕易到手；試著與朋友交流，也許那僵持了許久的關系會在兩人的微笑中迅速緩和下來；試著與老師交流，也許困擾了你很長時間的問題會很好地得到解決......
其實，交流并不僅僅是兩個人的事，集體與集體之間也需要交流。
因為，歷史已經證明，香港在兩岸領導人和平的交流下，成功的回到了祖國的懷抱。
歷史也將證明，不久后，國共兩黨最高級別領導人的一次握手，帶來的將會是兩岸永遠的春天的故事。那赴臺的憨態熊貓“團團園園”帶去得不正是一縷春之將至的氣息嗎。
所以，只要你能用心去跟對方交流，真心地去理解對方，就會形成一條產暢通無阻的交流紐帶。這樣我們每個人都可以活得開開心心，每個家庭都會幸福無比，那么我們的社會自然也會和諧起來。
高一期末語文作文議論文 41
堅強的人像一顆金子，無時無刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石，即便放在耀眼的金盤中也不會得到別人的重視。
堅強的的人不畏風霜，不畏冷雨!來到北海，總會想起一位堅韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月，他在北海放牧，從黑發熬成了鶴發，在冰天雪地的北海，有著他孤單而堅強的腳印，面對匈奴的，他詮釋了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的真正含義。正是因為蘇武的堅強才被后代世人所牢記，假使他經不住，折節投降，那么中國歷就會減少一位頂天立地的男子漢，他又怎會名傳千古呢?
曹操，治世之能臣，亂世之雄。曾經敗宛城失將喪子，他沒有灰心喪志，堅強地招兵買馬，以致擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，從弱者變為強者。下江南，折戟沉沙于赤壁;討西涼，棄袍割髯于潼關。但他都堅強地挺了過來，他的'堅強就像一桿旗幟，豎起了那個年代激血沸騰的靈魂。不管順境逆境，不管成功失敗，他揚鞭策馬，一往無前，盡顯英雄本色。“老驥伏櫪，志在千里，烈士晚年，壯心不已。”正是他無所畏懼，勇往直前的寫照。
堅強的人自信樂觀，歷風雨陰霾!無臂鋼琴師劉偉，就自信樂觀，他曾說過：“我的生命只有兩條路，要么趕緊死去，要么精彩的活著。”他選擇了活下去，十歲那年，他雖失去了一對美麗的翅膀，卻為自己插上了一雙隱形的翅膀，用雙腳在琴鍵上彈出美好的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師，讓世界見證了他的奇跡，見證了他努力翱翔的軌跡。而有的人，因為失去雙腿卻不敢面對現實。就有一位女教師，因失去雙腿，從此沒有再上過講臺，沒有出去過，精神頹廢，在床上躺了一年半，最后因想不開，死亡。
蘇武堅強不屈，流芳百世;曹操堅強不屈，平定中原;劉偉堅強不屈，見證奇跡。
正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”因此就讓我們堅強起來，帶著堅強去拼搏，去奮斗，而綻放生命的光彩。
高一期末語文作文議論文 42
我心目中的英雄是具有強烈的愛國主義感、正義感、不怕犧牲。
在中華民族的歷史長河中，從古至今有無數的英雄人物：岳飛、林則徐、黃繼光······他們為了祖國，為了正義，不畏艱險，不怕犧牲。
他們也不乏兒女情長，有普通人一樣對生活的眷戀。中華英雄今人欽敬，是一代又一代華夏兒女的榜樣。
岳飛是抗金英雄，他雖然已死，但是他的英雄浩氣卻流傳至今。“有的人死了，他還活著。有的人活著，他已經死了。‘’我覺得英雄浩氣長存，英雄是不會死的，他會永遠的活在華夏兒女的心中。
有的人之所以被稱為英雄，那是因為在他們心中中選大的報負，有理想，并且為了自己的理想而為之奮斗，不達目的不罷休；首先還要熱愛自己的祖國，作為祖國的未來，要發憤圖強，珍惜時間，這樣才有能力報效祖國。
岳飛在抗舍的過程中，表現出不怕犧牲，大無畏的精神。馳聘疆場，大戰金兀術，也曾經直搗黃龍，遵從自己的母愿，精忠報國。
為了收復失地，馳聘疆場，不料被奸人所害。他威武剛健，果斷堅定，朝廷十二道金牌讓他帶領軍隊回來，自己沒有辦法，只能回來，但是在他的心中仍是想著要及早的返回戰場，抗擊金軍，而他那里又會想到秦檜這個奸臣正在等著他回來，讓它永遠不能再去抗金呢！
但他也不是怕死之人，為了報效祖國，再次面見圣上，再次請求堅決抗金。最終導致了慘痛的下場，被奸臣所害。
他擁有強大的責任意識和責任感，為了完成自己的使命，哪怕是犧牲生命也在所不辭。
岳飛勇敢、堅強；堅強猶如一塊盾，支撐著他的.身軀屹立不倒。他在戰場上奮勇殺敵，血濺戰袍，不求回報，為國效力，首付是的的耿耿忠心。
人生之路，充滿變數。無論好的壞的，我們都無法去預知，更無法控制，人的一生可以平凡，同樣也可以輝煌偉大，關鍵在于你是否不甘于平庸與落后，有一顆積極進取之心。我們要有一種”黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還“的勇氣和決心。
所謂的英雄，完全不顧自己的安危，心里裝著的永遠是別人，很少會想到自己將會怎樣。英雄總是”茍利國家生死以，起因禍福避趨之。“我們自己有腳有手，有自己的思維，只要是對得起自己和別人，那都是值得的。行走人生路，要有理想，有目標，演繹自己的精彩人生。
這就是我心中的英雄，愛國、有正義感、不怕犧牲。
高一期末語文作文議論文 43
造物主對鉛筆說，你辛辛苦苦留下的痕跡可能會被輕易地擦去，這些你要有心里預備。這無非就是告知我們，人生過程中，你辛辛苦苦的努力或許會得不到別人的認可。因此，我們能做的便是，堅守好屬于自己的那一片初心。
或許你的努力不會被別人認可，但就因此而不去努力是否會不甘心？自古以來，自己努力的成果得不到認可的有許多人，但他們通過自身不懈的努力，最終還是得到了人們的確定。
作為美國僅次于華盛頓的總統林肯，他的前半生可以說是始終處于被否認的狀態。但他憑借自身的努力，將這些否認轉變為前進的動力隨著《解放黑人奴隸宣言》的發表，南北戰斗的成功，他勝利了，他得到了別人遲來的確定。若當時林肯因別人的否認輕而易舉地放棄了，黑人奴隸何時才能得到解放，美國今日的商品經濟還能如此蓬勃？
新東方創始人俞敏洪，原先在北大教師的努力得不到別人的認可，于是他端正態度，靠著自己的努力，摸爬滾打，最終，他勝利了，勝利地成立了新東方。他的.成績得到了別人的認可。若當時俞敏洪由于他人的否認而放棄，我們今日還會熟悉朝氣蓬勃的新東方？
即便是人人崇拜的明星，他的星路也不是一帆風順的也會遭到他人的否認。
一代喜劇周星馳，從接演的第一部電影開頭便不被當時的港媒看好，還發文直指周星馳不會演戲。然而，他并沒有受到多大的打擊，反而把這些罵聲轉化為前進的動力，最終用自己的艱辛與努力，換來了一代喜劇的地位。若當時星爺少了那份堅持，少了那份初心，他的無厘頭發格我們還能看得到？
但丁說:走自己的路，讓別人說去。我們辛辛苦苦地努力，無非就是想證明給別人看我能行，無非就是想得到別人的認可，即使今日他人不認可我，我堅守初心，依舊不懈地努力，正如鉛筆一般，即使寫下的痕跡被擦去，還要堅持寫下去，直到別人的確定。
高一期末語文作文議論文 44
種子追隨春風飛去，因為它堅信，即使是一片荒蕪，也能綻放出一片翠色;水滴依附著云彩投向海的懷抱，因為它堅信，即使是一片靜水流深，它也能激揚起最美的浪花。所以，不要顧慮客觀條件，請如花一般綻放自信。
自信是曹沖的用船稱象，即使面對質疑，也仍舊堅持;自信是布魯諾的日心說，即使面對迫害，也依然堅定;自信是達爾文的進化論，即使面對嘲諷，也仍然堅毅。
自信如同一縷陽光，即使前路一片迷茫，它也能穿透陰霾霧障。
自信之后的世界，是可以一展宏圖的.開闊。鳳凰浴火，錘煉自己，涅槃重生。一聲嘹亮的尖嘯，劃破長空，這是對自信的高歌和頌揚。
天地玄黃，宇宙洪荒。上下五千年，縱橫八萬里。那些英雄人物，用自信之光將混沌革除，照亮寰宇。一代偉人，在農村包圍城市的提議受到黨中央否定時，依然堅信自己，帶領全國人民得解放;改革開放，在市場經濟化方案備受爭議時，依然堅信自己，締造了中國式崛起，中國式輝煌!
請如花一般綻放自信。即使失足落于黑暗之處，你也可以憑借自信，找到光明之源。
請如花一般綻放自信。即使身處荒漠之地，你也可以憑借自信找到綠洲，重拾生的希望。
身處異國他鄉，背負親朋重望。受過公司打壓，簽過霸王合約，但他從不停止追夢的腳步。他堅信，有付出便有回報;他篤定，前方定有圓夢的舞臺。“我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量。”自信的韓庚攜著粉絲的一曲《愛的翅膀》飛向遠方，贏取成功。
人的一生要經歷很多，失敗、嘲諷、猜疑……那些都不用去看，不用去想，你只要堅持心中的一米暖陽，在“黑云壓城城欲摧”時，用自信反擊，用“甲光向日金鱗開”證明你的實力。
無論面對什么，不管是挫折還是坎坷，請如花一般綻放自信。
高一期末語文作文議論文 45
孟母三遷最終造就了儒學的亞圣——孟子，環境之故；熱帶魚由魚缸轉入池塘變迅速長大，環境之故；險象環生的生態環境中，狼避險覓食、強勢圖存，亦是環境之故。可見環境造人才，所言不虛。
惡劣的環境往往造就英才。平王東遷洛邑，曾做出一個不起眼的封賞之舉，將崤山以西與西戎接壤的大片土地賜予秦伯。或許平王本就不懷好意，八百里秦川均為犬戎掌控，在那個連天子都被犬戎趕得無家可歸的年代，派秦伯去開疆拓土，實在是有點“風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復還”的味道。然而秦伯還是去了，幾代人披荊斬棘馬革裹尸，多少次險些被滅，秦國終于站穩了腳跟，在那個四戰之地，秦人個個尚武，民風剽悍，甚至有？秦軍虎狼之師？的評價。環境的磨礪，成就了秦的霸業，最終完成了統一大業。
優越的`環境，往往培養庸才。長平之戰，老將廉頗在前線一味堅守，把秦軍急得發瘋，就在這時，趙軍換防了，趙王中了秦人的反間計，把高談闊論出身名門的軍事票友趙括換了上去。趙括熟讀兵書，卻是只不善實戰的紙老虎。數月后，趙括用行動證明自己是個名副其實的庸才，趙軍四十萬被秦坑殺。優越環境造就出來的庸才，禍國殃民，其害不亦大乎？
心理學家羅森塔爾隨意抽取了10名學生，并把名單交給了班任，并說，他們是很有潛力的學生。由于班任對這10名學生予以特別照顧和關心，不久以后，他們的成績都有提高。班級沒有變，班任也沒有變，那么，隨意抽取的這10名學生為何發生了良性的轉變？由此可見，環境優劣，其實也未必決定人的命運，真正主宰命運的是人本身的心理環境。眾所周知，比爾蓋茨是規范富二代；大批罪犯常出身貧民窟。難道環境作用甚微？非也。若一人襟懷大志，在通向理想的征途中百折不回，外部環境無論優劣都能從不同角度推助他；若一人鼠目寸光，貪圖安閑，意志薄弱，環境再優也是徒勞。這，也正是孔子倡導“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，則與之化矣；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣”而孟子倡導“生于憂患、死于安泰”的原因。
打造強勢的心理環境，惡劣環境懂得適應，優越環境懂得珍惜，人才造就之道也。假使，我們能借鑒一二，必能有所裨益，塑造自我，拾級而上，走向成才。
高一期末語文作文議論文 46
陽臺外原本是天，如今全是樓了。
以前的零碎的回憶——天空下的風箏，已經全部被這些樓抹殺了。
風箏還敢飛起來嗎？那它一定會被各種障礙折了腰的。
于是，在這個時代，人們的興趣也就變了。誰還會想要和大自然玩貓捉老鼠的游戲呢？誰還會去和自然萬物親昵上兩句呢？
那他們究竟喜歡著些什么？金錢？名利？虛榮？排場？沒錯，這些他們一樣都不肯放過。歸根結底呢，是他們首先喜歡上了機械和輻射。
是啊，多現代化的時代。有人自認為能主宰自然，卻是先被機械給洗了腦。城市，不論它是城還是市，都逃不過機械的侵略，而它們似乎也很享受。
這些樓，不就是強大的'侵略者之一嗎？我們本和大地相連，然而，先是水泥地，再到高樓，看來我們是要和天套點兒近乎了，也難怪那些恐高的人會有些懊惱。
放眼望去全是樓，今后街上還擠得進去幾個人呢？人和樓都在強勢地擴大范圍，而地始終只有這一點兒，真想知道以后會怎么辦。
然而這些樓，不單是讓人潮無處可去，更讓人與人無處可躲。
因為這些樓的發展，也讓機械的潮流涌入人群，涌入人心。
在人的心里，機械觀念似乎是不可避免的滋長了。于是就有了不擇手段，或者只為名利，又或者笑里藏刀。因為他們信奉著給錢就辦事。
他們一心想要一人主宰金錢，卻反被愚弄和嘲笑。而到了生命的盡頭，他們才發現自己甚至連一棺材的錢都帶不走。
可是他背叛了所有，包括他道德的底線和身邊的一切。
于是，人們從心里開始隔離了。因為任何一個人都害怕自己的一廂情愿換來對方的背后一刀。于是大家都學會了偽裝，或許是情非得已，但誰又真正知道呢？
我們本不需要這樣。
高一期末語文作文議論文 47
有人憧憬世外桃源的閑暇，有人向往雨后天晴的愉悅，有人幻想無憂無慮的自得，而我——一個對夢想和未來充滿希望的零零后女孩兒，向往的卻是那份被孤獨閉鎖的美好。
我渴望孤獨中的安逸，更是向往從古至今以來那些幽居山林的隱士，但我并不是看透世間紅塵而消極避世，僅是向往那份安逸。
也許是習慣了孤獨，才慢慢適應了孤獨。很多人對孤獨的見解是錯誤的，他們認為孤獨是人生一大痛事，但我認為孤獨也是一份美好，它猶如雨露，滋潤了人類干涸的心靈。
對于青春期的我，每周五回到家，放下肩上的重擔，把沉重的書包重重的甩在沙發上，輕松踏進書房，與孤獨和黑暗為伴，是對生活的一種發泄。只有孤獨時，才不會被外界擾亂心境。 在 孤獨中你才可以沉思生活中的困惑，沉寖在孤獨中，你還可以多個角度思考問題，考慮自己在生活中扮演的角色，反思自己的不足。
孤獨并不需要別人可憐。你可以與孤獨結友，因為這世上值得你相信的朋友少之又少，所以你只能選擇相信自己。
我喜歡孤獨。脆弱的'人都經不起生活的打擊，我就是這種脆弱的人。每次打擊于我而言都似晴天霹靂，這時我便與孤獨為伴，在孤身一人時反思自己，沉思自己將來的路該怎樣走。
我喜歡孤獨。被生活欺騙了之后，正如詩中所描繪的“憂郁的日子里需要鎮靜”正是被生活騙到，才變得不堪一擊，不再相信生活。這時，家人和朋友的勸慰都是徒勞的，只有自己說服了自己才能明白更多生活的真諦，然而， 只有在孤獨中才能有所創造。
很多震撼世界的發明又何嘗不是在人們孤身一人時創造出來的，因此，孤獨可以給人帶來靈感。
孤獨的人并不是可憐的人。在我眼里，孤獨就是快樂，在孤獨中你可以領悟到更多生命的真諦，獲得更多生活的感悟。孤獨讓自己的生活更加充實，讓自己的生命更加絢麗，孤獨又嘗不好?
高一期末語文作文議論文 48
記得魯迅先生曾經說過：“偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸”。確實，在競爭日益劇烈的現代社會，適者生存，假如你連戰勝困難的勇氣都沒有，又怎么會有成功呢?因此，在一切不幸面前，靠百倍的勇氣。
視死若生者，烈士之勇也。雨果在40歲那年，心臟病突然發作，經常飽受病魔折磨，臉色發青、浮腫，走起路來氣喘吁吁，無法提筆創作。人們都在為他感到可惜，認為這顆巨星就要隕落了。但是病中的雨果其實不悲觀，樹立起樂觀的心態、必勝的信心以及百倍的勇氣來應付一切不幸。一方面積極配合醫生治病，另一方面在醫生的指導下進行鍛煉，經過長時間的鍛煉使他的身體逐步康復。在60多年的文學創作生涯中，共出版了26部詩集，12個劇本，21部理論著作和20部小說。
一個人在一切不幸面前，只有靠百倍的.勇氣才得以成功。人生不如意的事十有，你不可能永遠一帆風順，永遠都有人幫你解決困難，永遠有人幫你應付自然災害，永遠有人幫你應付一切不幸……人生必須要靠自己的勇氣、走自己的路，別人不會照顧你一輩子，人生走到某個階段終究要挑起大梁，面對一個又一個困難，你不靠百倍的勇氣又能靠誰?
5歲時，張海迪因病，胸部以下完全失去了知覺。生活不能自理，醫生會診認為，像這種高位截病人，一般很難活過27歲，此時此刻受到死亡威脅的小海迪并沒有向命運低頭，他靠百倍的勇氣完成了從中小學直到碩士研究生的全部課程，自學了英語、白話、德語、翻譯了數十萬的英語小說，編著了大量的書籍，并自學了十幾種醫學專著，為群眾無償治療達一萬多人次。先后榮獲“三八紅旗手”“全國自強模范”“環球20位影響世紀女性”等稱號。
一個人無論遇到怎樣的挫折和困難，都要靠百倍的的勇氣來應付。而別人給予的僅僅是輔助、引導。當困難來臨時，絕不退縮，相信自己、靠自己百倍的勇氣來戰勝一切困難，收獲的不單單是成功，而是一種智慧，一種精神，一種品質……
現在的獨生子女越來越多了，習慣了衣來伸手，飯來張口的小皇帝生活。遇到困難就哭鬧著找父母，一直出現了一批“高智低能兒”這是多么可悲與可惜啊!這就是遇到困難不靠百倍勇氣戰勝的結果。
萬事開頭靠勇氣，千年萬年永不棄。
高一期末語文作文議論文 49
認識一君，該君一向文采不俗，卻于分科之際，聽從父親的話，選擇了理科。填志愿時，聽從老師，選擇本二類學校，從而本一的分數上了本二的校，如今高不成，低不就。每談往事，該君總是唏噓不已。
以愛為由，如此悲乎！
一董姓教授對學生說：“成功就是40歲時身價4000萬”，并“警告”自己的研究生，“沒有達到這個標準的，不要來見我，也別說是我學生。”聽了此番話，從頭到腳都拔涼拔涼的。我想象中的真正的大學教育應該是幫助學生形成正確的世界觀和人生觀，而該董姓教授將他金錢至上的價值觀打包“販賣”給尚未踏上社會的.學生，聽其話，不亦悲乎！
我們是90后，我們沒有發言權，故聽話；我們吃的米遠沒有年長者吃的鹽多，故聽話；人生閱歷少，為少走彎路，故聽話。溫室里的花朵，聽從園丁的指揮，將自己開得燦爛無比，卻比不上風雨里的小草讓人感動。好的教導，給我們的人生指明了一條正確的方向，少走彎路，讓我們低頭向他們認為最美好的地方快速奔跑，路旁的風景一閃而逝，小路上的荊棘從未遇到。沒有精彩，沒有充實，90后的空虛與孤獨導致了任性、善變、自私、非主流的一代，罵聲四起，卻從未想過從90年代呱呱墜地的那張白紙，變成如今這般模樣，是誰之錯。
人性本善，長輩的教導從懵懂的孩童時期就開始了，一張白紙，對其點墨，最初的價值觀，由此形成。人的一生若有1/3的時間在睡覺，那么他的少年時期必有1/2的時期在學校，于是老師的話，也對孩子有了潛移默化的影響。父母、老師的教導話語不敢不聽、不能不聽，但如何聽、怎樣聽卻是個問題！長輩的話不一定全是好話，這要靠自己去辨別，取之精華，去之糟粕。但大部分的諄諄教導，卻還是要聽的，任性、叛逆不應該成為我們的標志。
時代在改變，世界在進步，為什么不在聽長輩話的同時，也讓長輩聽一聽你心中的話？單向教導已非主流，雙向傳遞才是方法。
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