有關高一作文集錦7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的高一作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一作文 篇1
有一句話是這么說的:昨天已經過去,明天還未到來,能把握的只有今天。是啊!過去和明天都遙不可及,而我們只能把握現在。
法國作家羅曼·羅蘭說過:“不要為過去的時間嘆息!我們在人生道路上,最好的辦法是向前看,不要回頭。”其實,這句話說得有點片面。
過去,一個可悲而又可嘆的詞,但真的不能為過去嘆息嗎?雖說過去,但留給我們的卻是多么寶貴的經驗,若不反思過去,又怎能勇往直前?所以說,過去很重要,只有從過去中汲取經驗,甚至教訓,才能更好的展望未來,把握現在。
中國作家周國平說過:“倘若一個人意識到死亡近在咫尺,他就會明白,期待中的未來也許并不存在,唯一可把握的就是當下。”然而,未來真的不存在嗎?
未來,是每一個人向往的的時候,是每一個人對自己今后的藍圖。有了這個期望——對未來的期望,我們才能知道如何把握現在。若沒有未來,把握現在不過是竹籃打水一場空,又有何用?
杰克作家米蘭·昆德拉說:“永遠不要認為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點。”
才是正確的,不去逃避,直面未來,把握當下,這不正是我們目前所應做的嗎?
過去,固然失去了,但換來的是寶貴的教訓,寶貴的經驗。若無過去,現在又從何而來?
未來,固然遙不可及,但這是一個期望,對生命和人生的渴盼;一個藍圖,對自己未來的描繪。若無未來,現在又將何去?
把握現在,并不是拋棄過去和未來,而是將過去和未來銜接。
把握現在,過去才不會白白流逝,不會留下過去的過去這種遺憾。
把握現在,未來才不會是空談,那份美好的藍圖終將成真。
雖說過去和未來都已遙不可及,但是現在就是過去與未來的交點。所以,把握現在,就是掌握人生。
高一作文 篇2
一只枯葉蝶掠過心河,在湖面上激起層層漣漪。記憶被拉扯得很遠很遠,隨著白云輕輕飄蕩……
那張圓木桌空蕩蕩地放在遺落在黑暗的一角。突然窗簾拉開,明晃晃的陽光照耀在古樸、坑洼的桌面上,瞬間一切關于它的回憶猶如被時間驚醒的枯葉蝶一般,紛然起舞。
它是個寶貝,寄托著我們全家所有的溫暖……
當我還是個寶寶,還沒有學會說話,媽媽把小小的我抱上圓木桌,圓木桌安靜地看著我,任我踩踏,給我安全。桌邊時時縈繞著歡笑,時時閃現奶奶在昏黃的燈光下伏桌縫衣的身影。只是,只是,要搬家了。媽媽說圓木桌老了,走不動了。那么,他是要被我們遺忘在某個時刻,某個不被人發現的地點嗎?
一絲不舍揪住赤熱的心,親愛的寶貝,你“老”了,我們依然愛你。
傷心的不止我一個人。奶奶敲醒午睡的我讓我幫她引針,太陽光反射到針頭,閃閃發光。我把針重新遞給奶奶時分明聽到了一聲嘆息,她扶了扶鼻梁上的金屬眼鏡,隨即便搭下腦袋,由于弓著腰,年邁在身上無邊放大,歲月張狂著爪牙。我不禁抬手撫摸了奶奶的背,又立馬縮手,那是怎樣的一根脊骨,獨立地凸陷出來,猶如鑲嵌在奶奶背上的一根枯樹枝,“囡囡,奶奶老了,你會帶著我嗎?”她的目光移動到圓木桌上,伸手觸了觸桌角,有幾處桌皮已被掀起,桌上還有一道道豎直的空隙,這些宛如奶奶枯糙的手一般讓我不忍直視。
親愛的寶貝,我們不會讓你孤獨著,一個人。
秋天的風十分寒冷,我正準備進門拿外套,碰巧聽見了爸爸媽媽的談話,透過虛掩著的門,媽媽正在打掃,“要么哪天把桌子搬過去吧。”“搬圓木桌?”,“好,我搬,畢竟……”
我知道爸爸要說什么,畢竟它已是我們的老伙伴了,只是那不舍和牽掛,親愛的圓木桌,你可感受到嗎?
雨過天晴,陽光灑進山谷,猶如一盅被稀釋過的葡萄汁的顏色,天空中呈現了一片寶石藍,圓木桌靜立一旁,散發著歲月的清香,幸福縈繞著紛飛……。
圓木桌,雖已“老”,仍是全家之寶。
高一作文 篇3
誰會理解那種波濤洶涌般的起伏?總是在內心掙扎著起舞,落葉似干澀的眼淚,總將把持不定的心真是顯現,像夢寐,像宿愿,總將希望中的美好潸潸落下。傷感、迷茫、墮落……
靜靜的徜徉在自己的世界,想敞開,想大喊,想訴說……可總被那壓抑難忍的無奈一次次逼近自己最懦弱的狹縫中,想躲避,想逃離。
秋!似童話般的季節,總是想發泄內心最隱痛的感情,回到當初那最童稚的可愛,時光匆匆,每當看到那紅似火的楓葉時,便總會想到熱血的開始。唯有秋天是成熟的季節,天依舊是藍的,水依舊是清的,可親愛的我們內心有太多想喧囂的惆悵,但往往讓我們在一瞬間成長,懷著責任與力量前行,總覺的孤單與迷茫,像那枝頭連卷的枯葉包裹著不滅的希望。細細品味總能將那秋天的味道融入自己的情感中,不知是那感傷的美還是脆弱的心,總能將那種濃郁品出別有韻味的美。
秋天的星光是不是特別敞亮?獨自在操場上仰望那浩瀚星空的無窮,總有太多的向往與曼妙的想法映入眼簾,盤織自己心中那個最美的夢。明月當空,它是黑暗中最能與夜空對比的物,它美在孤獨中,美在殘缺中,美在想讓人伸手就能夠到的境界,一陣涼風過后,剩下的只有一個人孤獨的身影,寒顫,但感覺到至少腳踏實地的充實。
秋雨很凄很美,舒緩的小雨打在臉上,陰沉的空氣使人遐想,把煩惱沖刷,把悲傷洗掉,想沖破所有,想做一切自己想做的,就這樣一直堅持的走下去。童年的秋千還在那里搖擺著,可童年的韻味早已消失的無影無蹤,枯葉被雨水打下,飄然落地,但希望決不可以就這樣輕易落地。小雨下著,沖洗著萬物,洗滌著心靈,看著那些熟悉的場景,總覺得將有一天我將永遠遠離。
生活總是避免不了挫折感,將這樣伴著秋的旋律,繼續譜寫著人生的離歌。
高一作文 篇4
“沉默是金”,人們用塵世當中的金子來做喻體,足見沉默的珍貴。通俗易懂,又意味深刻。有的人說“我們用了兩年的時間學會說話,卻用了一輩子的時間學會閉嘴。”這句話是多么深的領悟!
可是人總是有要說的話,比如“委屈”。“物不平則鳴”,當我們遇到不平之事,就會感到憋悶,“征于色,發于聲”,臉上會呈現憤憤不平之色,嘴里會叨叨咕咕敘述不平之情。于是話也說了,氣也出了,最后還是要接受不公平。總是想到不公平,為什么不想想其中的原因呢?在人事任用上,你可能沒有付出對手那么多,或者執事者和那個人有什么淵源。不要把眼睛盯在別人的缺點上,要把心思放在自我反省上。
總是有要說的話,比如“驕傲”。一個人一旦產生驕傲的情緒,就像水面的皮球,輕易是按不下去的。有的人活到六十多歲,仍然不能認清自己。在那里夸耀自己有多富有,每頓吃六個菜,結果貽笑大方,有人就揭他的老底,說是不是算上兩盤咸菜和一個醬碗啊。有的人說他讀了很多的書,準備好的東西,拿出來賣弄;至于說到某個細節之處,詢問他,就看他臉憋通紅,說不上來。自夸的目的不就是想讓人尊敬嗎?結果適得其反,成為別人的笑柄。
總是有要說的話,比如“感情”。一旦對某個人產生好感,那種喜愛滋生,就像春水一樣汪洋恣肆,不可遏制。后來就沒有了理性,沒有了羈絆,如同洪水猛獸,讓你拿出“飛蛾撲火”的熱情,以至于不分時間、不分地點,表露出來。說出去的話就像潑出去的水,最終換來對方的一臉黑線,一盆冷水。自己的顏面全無,悔不當初。
總是有要說的話,比如“八卦”。人與人之間飛短流長,捕風捉影,成了我們平淡生活的作料。那些紅男綠女,表面上和實際上隔著千山萬水。旁觀的知情者帶著福爾摩斯的思維,加上國人愛看熱鬧的傳統,研究著事態的發展變化。實際上那些傳聞擾人心智。別人怎樣,又與我們有何干系?守住自己清清白白的良心,才最重要。
所以,沉默是金,該說的一定要說,不該說的一句不說。紅塵太多紛擾,我們有時間閉目養神、修身養性。那些該知道的',遲早會知道;不該知道的,還是不知道為妙。保持沉默,讓心在寧靜中致遠。
高一作文 篇5
“好男兒”宋曉波——我為你喝彩+加油! 中考結束,賦閑在家,無意間注意到“萊卡—加油好男兒”上海賽區10進5,一位選手和一個“小天使”緩緩出場,在優美的歌曲伴湊下,他那輕柔的手指在做手語,伴著天真燦爛的微笑……表演完畢,才知道他是一個聾啞人,就因為這個“殘疾”的身份,他隨父母數10次搬家,他的父母不想讓鄰里知道曉波是聾啞人,而曉波的母親患有白內障,一家人生活得真的好辛苦!但曉波不放棄,不妥協,他用眼睛看世界看音樂,用心靈溫暖世界溫暖你我,雖然他聽不見說不出。 我想,如果我是曉波,我不會有如此大的勇氣站在舞臺上,我是不會接受這樣一個事實——同所謂的“正常人”比賽。
然而曉波做到了,就因為他的勇氣,他的甜甜微笑,他的帥氣,贏得了評委和觀眾的肯定與支持。 他尤其符合“好男兒”要求之一孝心。在舞臺下,曉波的父母和老師講述著曉波超出同齡人的懂事與孝心,讓我不禁淚下,心靈受到極大的觸動,我無法形容他對我的震撼,我只有說——他是我自記事起第一個震撼我的心靈的殘疾人。打出“殘疾”二字,我心如刀絞,為曉波惋惜,但又想來,曉波自己就如此地樂觀開朗,我為何要傷心呢?“殘疾”又怎樣?同樣是人,只是聽不到罷了,但曉波有一雙會說話的眼睛,那是怎樣的一雙的眼睛呢?我在電視前看著他的眼睛,看到了希望,看到了勝利,看到了音樂……他對音樂獨特的理解和很準的節拍讓我佩服得五體投地,好想知道,他看到的音樂是怎樣的呢? 看了很多,反而擔心起他來了,怕他總覺得自己是“殘疾人”而得到評委和觀眾的同情。想到這里,我不由得重重地打了自己,說自己“沒出息,怎么能看低曉波”。說句實在話,如果我是曉波,我也許真會這樣子。所以,他的勇氣真的給我很大幫助。我看了不少手語節目,但印象最深的就是“曉波”的比劃,那是柔柔的波浪,無盡延伸,看到希望…… 我雖然考上了重點高中,但“不奮進,散漫”的陰影總是籠罩著我,無論怎樣很難改掉這種惡習,這也成為我最大的缺點,看到了曉波,深受震撼,真的,我是在剎那間,明白了人生的意義,如果人的壽命無限,那么我們為何還在為今天而忙碌呢?一切今天事都放到明天吧。
所以,我放棄照顧我最愛的寵物“金毛巡回”杰瑞,制定我的3年北外目標,加油!看到了曉波,我也看到了希望,沒有什么不可以!不去想,他們擁有美麗的太陽,每天的夕陽也會有變化,我知道,曉波一直有雙隱形的翅膀,帶他飛,給他希望……真的!不試一下,怎會看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮!哪里會有夢就飛多遠吧!——曉波加油!
高一作文 篇6
馬克·吐溫說過:“我們花了兩年學會說話,卻要花上六十年來學會閉嘴”。回望成長的路,確實如此。隨著年歲的增長,我也漸漸地變得沉默了。
還記得上幼兒園的時候,周末我隨媽媽一起去繁華的商業街閑逛,媽媽牽著我的手慢悠悠地走著,人群也在慢慢游動,一切顯得那么和諧。忽然,在人群中,我看見了一只手,一只小心翼翼的手,拿著夾子,正伸入前方不屬于他的包……,我連忙指向那人,大聲說道:“媽媽,你看——”未待我說完,媽媽便一把捂住我的嘴,急急地將我拉到一旁,小聲地說“不能喊,他有刀,會報復你的“,我不得不閉嘴,這便是我學習沉默的“第一課”。
從兒童到青年的過程中,“閉嘴”這個詞與“童言無忌“、”別亂說“、”你懂什么“成了默契的好搭檔。沉默,漸漸成了習慣,成了不管事、不惹事的表情包。可我還是長大了,有些東西似乎也變得有了血性,有了勇氣,對”沉默“也開始說”不“……
那日,學校組織交通文明勸導活動,這是提高全民素質的好渠道啊。我十分開心,終于有了一個不用再沉默的好機會,臉上自然而然地浮出了笑容。行進路上,我昂首挺胸驕傲向前,燦爛的陽光照著我的臉龐,和煦的春風拂在我的身上,頭上的紅帽子、手中的紅標語及身上的黃授帶似乎都要飄了起來。到了勸導的地方,我面帶微笑地立在路旁,準備迎接一個個文明觀念不強的人。一個老太太過來了,瞟了瞟我手舉的標語,沒有絲毫遲疑——橫穿馬路,我都來不及阻攔。她才過去,又來了一個,我趕忙面帶微笑,上前阻止并細心勸導,他看了看我,嘴上應著知道了知道了,人卻繞過我的阻擋還是橫穿馬路過去了。一個不聽勸人過去了,又一個漠視我們的人過去了……太陽隱去了,和煦的春風也化為寒風割在臉上,我臉上的微笑逐漸掛不住了,漸漸染上了風霜,言語化為沉默,我成了那片喧囂人群中最安靜的人。
在這一周后,恰逢輪為學校的值日生,因上次的陰影還未從心中散去,我便默默地立在一旁。忽然,有個騎車的同學快速地沖了進來,我便應付差事般地準備上前阻攔,誰知他像沒看見我似的直接從我身旁掠過,我被他的手肘刮了下,身體本能往后跌了幾步,這時,同我一起值日的同學看見我的遭遇,他們眼光迸出了火,十幾個人不約而同地沖上前,愣是把那輛車攔截停了下來,幾個沒跟上的,也立刻過來關心我的情況。我愣在那一會,我心中,沉默的成長印記似乎被抹去,同學們似乎在我頭頂上撐了一把傘,為我擋住了黑暗的襲擊,讓我快樂成長。
沉默,是我們的必修課,但我們不能因社會的陰暗面而沉默。因為,人與人是相與關愛的,而我們也在這關愛撐起的天空下自由飛翔,快樂成長。
高一作文 篇7
她,一頭烏黑的長發,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一個高挺的鼻梁,一張似乎永遠在吃的小嘴。笑起來時,露出一口潔白的牙齒和臉龐上一雙深深的小酒窩,好可愛!她的個子不高,不胖也不瘦。
她喜歡畫畫,在她的草稿本后面總能看見她筆下的人物。這些人物可能出自于漫畫、小說之類的。有時你會看見她正埋頭專心致志的做著什么,可能會以為她在寫作業,這樣的話,你就大錯特錯了,拍拍她的肩,她抬起頭來問道:“干啥?”這時你就能發現她筆下的人物栩栩如生且十分細致,人物衣服的線條總是特別清晰。她往往會花上幾天時間來完成一個人物的構圖。
當然,她并不是一天都沉醉在繪畫的世界里,她還有其它的愛好比如:她還是一個“手機控”。
上學的路上,如果遇見她那么十有八九在玩手機,走在路上玩,上課前也玩。要知道每天收她的手機有多難啊!每次提著收手機的袋子來到她身邊,她就會瀟灑地一個轉身背對著你。唉......沒辦法我只好強制性地去搶,但每一次我剛把手機搶到手,她就會用一種讓人心虛的眼神看著我說道:“你最壞了,一天就知道收手機,不理你了!”呵呵我也是不得辦法。
她周圍的人都知道她還是一個“吃貨”。每天早上桌箱里至少有一瓶牛奶,有時還會有面包、餅干等等好吃的。只要一下課,她一般是哪兒也不去就坐在位置上左一口右一口吃東西。我心想:這人不是一般地能吃啊!放了學,走路回家短短路程也抵擋不了路邊美食對她的誘惑,手里總有這樣那樣小吃。
她不僅是一個“吃貨”更是一位“學霸”她成績很不錯,能說一口流利的英語,數學解題沒得說,語文學得也不賴。就連讓很多同學頭疼的四門副科也沒拉下過。我只能說:“佩服呀!”
你們猜到這位美術不差,十足的“手機控”兼“吃貨”兼“學霸”的她是誰了嗎?
她就是——肖紫妍。?
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