精選高一作文錦集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高一作文10篇，希望能夠幫助到大家。
高一作文 篇1
行走在人生路上，一去不返，我們都在這條路上，不斷走著，拼搏著……
“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”我們?cè)谶@里只是一個(gè)小小的生命，在這條路上義無反顧地走出溫室，在這條坎坷的小徑上，一路披荊斬棘，失落失意，甚至渾身浴血，將自己的一生獻(xiàn)出，只為在路的盡頭綻放出自己的光彩，也鑄就后來人的基石。
這條路上，有誘惑，金錢、罪惡、懶惰等，自己內(nèi)心的漏洞將是一個(gè)深淵，在你還不知情時(shí)，甚至歡歌笑語(yǔ)時(shí)，你已墮入黑暗，最終失敗在，你自己所構(gòu)造的幻境里，令你還未開始真正的征程，就已掛起了白旗；這條路上，有失落失意，無數(shù)的困難挫折，都會(huì)像暴風(fēng)雨一般，山呼海嘯地沖擊在你的身上，就像一個(gè)深海里的漩渦，你無法求得他人的幫助，只有自己在絕望與恐怖中掙扎，剛浮起來，又被浪花所淹沒，付出無限汗水，淚水，血的教訓(xùn)，才真正懂得社會(huì)，在無數(shù)次與他人的交際里，才明白說話的方式，擁有洞察他人內(nèi)心慧眼，最終撥云見日，鍛成鋼鐵般的心靈，也有人，就這樣，隨波逐流沉入海底，還只是個(gè)平庸之輩；這條路上，更有著不同的人與事，如果你一不小心處理失誤，就可能攤上麻煩，開始錯(cuò)一步，后面會(huì)步步錯(cuò)。
夢(mèng)想將是你航行的航標(biāo)、燈塔，它始終在前方呼喚著你，呼喚你，揚(yáng)起帆，架起船，航向位置的彼岸。途中，周圍的有許多迷霧籠罩的幻境，盡管美麗，飄蕩著塞壬的歌聲，誘惑著船只駛向死亡的礁石。
而我們正當(dāng)年少，青春時(shí)期，我們擁有著更充沛的精力和熱血，讓我們能去創(chuàng)造不一樣的美好。激情飛揚(yáng)，青春風(fēng)采，這是我們所吟唱的詩(shī)歌，是這無與倫比的希望！
一步步走著，一次次夢(mèng)想的受創(chuàng)，反而會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng)！倔強(qiáng)的少年們會(huì)輕易低頭認(rèn)輸嗎！不可能，這是我們的倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)，不怕別人嘲笑，只怕自己投降！這路有太多的風(fēng)波歷險(xiǎn)，艱難困苦，但人只要踏上，就應(yīng)不再后退，哪怕被巨石砸的粉碎，被海浪所沖刷，被荊棘刺傷，都不放下，我們必會(huì)顫抖著手，重新站起，就算一站起，又會(huì)倒下，但意志不會(huì)倒，我們的倔強(qiáng)，就是我們的信仰！
一次次的打擊，但不忘初心，繼續(xù)前行！天塌了，我們要沖，地陷了，我們也要闖！
歲月不待人，年月將在我們痛苦掙扎時(shí)，悄然度過，當(dāng)你夕陽(yáng)遲暮之時(shí)，才回頭發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，身后的足跡多么清晰，帶著自己的血汗！深深烙印在大地上！一生如此，必定不是空虛。
微微一笑，才知一切的奮斗，只為這時(shí)的滿足——人生無憾！
這條路上，你會(huì)看到許多靚麗的，前所未有的景色，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，當(dāng)你真正突破了層層障礙，到達(dá)那最后的盡頭，也是人生的盡頭時(shí)，你才會(huì)覺得，人生只是這樣一場(chǎng)一直在走的旅行，盡管路途中會(huì)遇到許多狂風(fēng)暴雨，風(fēng)霜雨雪的折磨，但總不悔——開始這一段旅程！
高一作文 篇2
再精彩的表演，也會(huì)有結(jié)束；再絢麗的煙火，也會(huì)有消逝；再美麗的夕陽(yáng)，也會(huì)有墮落。只有我們中華民族幾千年的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，他它經(jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn)，歷史的積淀，給我們炎黃子孫以啟迪。
文明是石，擦出星星之火；文明是火，點(diǎn)燃希望之燈；文明是燈，照亮前進(jìn)之路；文明是路，引領(lǐng)我們走向成功之門。隨著時(shí)間推移，你是否還會(huì)記起那樣一個(gè)故事：古時(shí)候，一個(gè)年輕人去遠(yuǎn)方而不知前面的路怎么走，正巧遇到一位老爺爺，他坐在馬上，大聲喝問：嗨，老頭，前面的路怎么走。老爺爺一聽，轉(zhuǎn)身瞥了他一眼，繼續(xù)往前走。不巧又遇到了一個(gè)年輕人，只見這位年輕人俯身跳下馬，恭恭敬敬地走到老爺爺面前，面帶笑容，手指著前方說：“請(qǐng)問，老人家，前方的路怎么走？”只見老爺爺，用手指劃著路，嘴里不停地說著，年輕人點(diǎn)頭道謝并揮手道別。假使前方的路是通向成功的路，那么這兩個(gè)年輕人的命運(yùn)又是如何？
如果說成功是一把重鎖，那么文明就是打開鎖的金鑰匙；如果成功是一座無窮的寶藏，那么文明就是通往寶藏的重要工具———搏擊風(fēng)浪的航船；如果說成功是一支蠟燭，那么文明就是點(diǎn)燃蠟燭的火柴。而現(xiàn)如今，文明逐漸消失。在校園里，難免有那么一些不和諧的音符在耳邊不時(shí)響起，兩人演奏的小插曲不時(shí)上演，“豐富”了我們的耳膜啊！對(duì)處于青春期的我們，更應(yīng)該注重自身的修養(yǎng)，雖然青春是短暫的，但文明是無限的，讓我們以槍聲為號(hào)角，以“向前沖”為伴奏，在青春的戰(zhàn)場(chǎng)上，大聲呼喊：“我們與文明同在。”在社會(huì)上，你是否會(huì)看到一位頭發(fā)花白，拄著拐杖的老奶奶過馬路？你是否會(huì)看到公交車上，一位穿著破爛不堪，背著口袋的農(nóng)民工叔叔，而旁邊穿著華麗衣裝的漂亮女士捂著鼻子躲的很遠(yuǎn)？難道經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)就不需要文明的裝扮嗎？難道我們把幾千年的文明狠心丟棄嗎？
是的，文明不能給予你榮華富貴：文明不能給予你高官俸祿；文明不能給予你華麗的衣裝。但是，文明是我們中華民族、我們炎黃子孫所不能遺棄的重要寶藏。
我多么希望文明是一朵常開不敗，讓我們伴著香氣快樂成長(zhǎng)！
高一作文 篇3
“哎，這道題目怎么做啊，真是好難啊！”我緊皺眉頭，煩躁的情緒充斥著整個(gè)房間。我痛苦的抓著頭發(fā)，卻是于事無補(bǔ)，輕輕的合上作業(yè)，嘆息著欲轉(zhuǎn)身離開，房間的門卻已不知何時(shí)開啟，對(duì)上的是一手拿著一碗水果，一手拿著一杯煮熱的牛奶的母親。
“怎么了？”母親疑惑的問道，“沒……沒什么，只是有點(diǎn)累了。”我支吾的答道。母親輕輕的放下手里的東西，走到了我的書桌前，似發(fā)現(xiàn)什么不停的翻閱著桌上的作業(yè)，其實(shí)我也十分緊張，因?yàn)閺男〉酱竽赣H一貫的嚴(yán)厲作風(fēng)讓我有著一種深深的恐懼，甚至可以說母親對(duì)我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)偏激。她不允許我平常看電視，不允許我在周末玩電腦超過一個(gè)小時(shí)，甚至不允許我休息，她總是把成功是屬于勤奮的人一句掛在嘴邊。記得有一次，只因沒完成作業(yè)以致差點(diǎn)母親就讓我退學(xué)，后來還是我父親多次勸導(dǎo)才平息。至此，我就再也沒有敢違抗過母親，母親叫我做什么我就做什么，只是不知內(nèi)心深處卻是充滿了少年的不甘。
“你這道題怎么沒有做？”母親嚴(yán)厲的呵斥道。哎，還是被發(fā)現(xiàn)了，我只好硬著頭皮解釋道：“是這道題太難了，不會(huì)做。”“不會(huì)做就是理由了嗎？你有題目沒做完晚上還睡的著覺嗎？像你這種沒有責(zé)任心的人在社會(huì)上只能是個(gè)社會(huì)的蛀蟲……
“夠了！我受夠了，你什么都要管我，我沒有一點(diǎn)自由，從小到大都是這樣。什么水果、牛奶都拿走，別那么虛情假意，我只不過是你的傀儡而已！”我怒不可遏的發(fā)泄著，發(fā)泄著少年不甘的怒火。出乎意料的是，這次母親并沒有發(fā)火，只是怔怔的站在那兒，注視著我良久良久，輕輕的嘆了一口氣，一如之前那樣輕輕的離開，唯有不同的是，母親那一雙自責(zé)的眼神讓我一瞬間有股后悔的沖動(dòng)，隨后卻是被我的憤怒所吞沒，但我卻在原地佇立了很久很久……那一年的冬天，窗外的大雨似乎也下了很久很久……
不知何時(shí)睡去，又不知何時(shí)醒來，只記得我的手表停留在凌晨5點(diǎn)，朦朧中看到一個(gè)瘦小的身影，正拿著電熨斗燙著我的校服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也能看到那是我的母親，雨一直沒有停過，因此校服也沒有干，母親特意早早起床幫我燙校服，豆大的汗水不停順著母親蒼老的臉頰滑下，只記得那年冬天很冷很冷……
那一次，我的眼里第一次含著淚花，因?yàn)樵谖壹磳㈦x開家的時(shí)候，我看到了母親粗糙的手上深深鐫刻著母愛的偉大——一條永遠(yuǎn)的紅色傷疤……
高一作文 篇4
“滴答滴答，滴答滴答答”清脆的鋼琴聲從我與她的手中緩緩流淌，縈繞在這小小的房間中。事情還要從2年前的一個(gè)幽靜如水的夜晚說起……
幾滴光瑩的液體從我的臉上慢慢滑落，看著手中的成績(jī)單，我的手指微微的顫抖著，作為家里唯一的女兒，我承載了家人的希望，可如今，卻……我蹲伏在幽暗的教室內(nèi)，不停地抽噎著。
就在我的心都即將淪陷在這漫無邊際的黑暗中時(shí)，一段鋼琴聲猶如一束和煦的陽(yáng)光，照亮了這整個(gè)世界……
我循著這聲韻，走在教學(xué)樓之中，隨著琴聲的指引，我來到了音樂教室的門前。打開門的一剎那，印入眼簾的是一位梳著雙馬尾的少女，她眼睛微閉著，青翠的玉指在鋼琴上飛舞著，猶如一只只飛舞的精靈，歌聲也從她的口中緩緩飄出，飄進(jìn)了我的心里。
我鼓足勇氣，向她打了聲招呼：“嗨，同學(xué)，你好。”
她也從她的音樂世界中脫離出來，回了我句。
“我能跟你交個(gè)朋友嗎？”
“可以啊”
此后，我和她的友誼便一天天牢固起來，我也從與她的相處中知道了那首歌的名字《歌無形》
突然在今天早晨，她告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了，于是我便為了她，演奏了這首歌無形。
雖然歌聲無形，但足以深入人心。
高一作文 篇5
音樂課上，老師鼓動(dòng)大家來唱歌。一陣騷動(dòng)之后，坐在最后一排的一位靦腆男生站了起來，沒有多余的言語(yǔ)，卻奇跡般讓我們安靜。
他一如既往羞澀地笑，我靜靜地想：這樣一位男生，會(huì)唱出什么樣的歌曲呢？終于，他開口，技驚四座。幾近天籟，讓人屏息，怕打擾了這美妙的歌聲。直至他唱完坐下，我仍沉醉在他的歌聲里。旁邊的同桌們私語(yǔ)：唱得好棒啊！連音樂老師也微瞇起雙眸，勾唇點(diǎn)頭：“音很準(zhǔn)，唱得很不錯(cuò)啊。”不由得爆發(fā)出一陣掌聲，他依然靦腆地笑，一副溫潤(rùn)如玉的樣子。他心底一定有更多美妙的歌聲吧？我這樣想。
盡管他平時(shí)從不哼唱，但那些歌兒一定如清澈的溪水流淌在他的心間了吧？嗯，一定是這樣的，從他的唇角與眼眸就可以看出來啊。曾幾何時(shí)，天真爛漫的我喜歡在陽(yáng)光下大笑大鬧，放肆奔跑，偶爾高歌一曲不成調(diào)的歌兒，然后繼續(xù)投入太陽(yáng)的懷抱。而隨著年齡的增長(zhǎng)，這樣的機(jī)會(huì)越來越少。我不會(huì)再旁若無人地放聲歌唱，而是戴上耳機(jī)，聆聽那美妙的樂音，輕輕地，輕輕地哼唱。在記住了、爛熟了那么多的歌曲后，壓抑許久的想要大聲唱得欲望愈加增強(qiáng)，再一次次地壓回心底，等待某一天的釋放。
終于還是忍不住，在一條巷口，唱出了積壓在心底許久的歌兒。卻在余光掃到一抹黑影后，急忙躲入角落，偷偷探頭，怕會(huì)有人聽到自己青澀蹩腳的嗓音。“喵嗚——”我又好氣又好笑，對(duì)上了一只貓晶亮的眸。后來，我便極少在人群面前歌唱了。但，我學(xué)會(huì)了聆聽心底的歌聲。那遠(yuǎn)比我所認(rèn)知的聲音更加微妙。樹葉在風(fēng)的吹拂下發(fā)生的音符、唇角勾起時(shí)愉悅的音符、粉筆在黑板上書寫的音符……一切的一切奏成了極美的樂章，在我心間演奏流淌。我想，世間萬(wàn)物都會(huì)有屬于自己的歌兒，每個(gè)人都是一名極好的'聆聽者與歌唱者。就算五音不全或者唱破音都沒有關(guān)系，因?yàn)榭倳?huì)有人來傾聽，然后給予你一個(gè)溫暖明媚的微笑。
我想，我是沉睡在幽谷里的一汪碧藍(lán)，平靜溫和，不起一絲波瀾。只是在等待一個(gè)能喚醒我的活力的聲音，然后蘇醒，聆聽輕唱著那一首首動(dòng)人的旋律。唱給世人，唱給自己，然后繼續(xù)沉睡，等待下一個(gè)美妙樂音。我希望，能唱出那首歌兒的人會(huì)是你。
高一作文 篇6
晨光熹微，當(dāng)初升的朝陽(yáng)拼盡一切力量，沖破遠(yuǎn)方的地平線，盡情地將第一抹陽(yáng)光灑在偌大的操場(chǎng)上，東華高級(jí)中學(xué)全體高一新生已經(jīng)精神抖擻地站立在跑道上，額角的汗珠折射出太陽(yáng)的光輝，綻放出異樣光彩。
教室里，同學(xué)們埋頭苦讀，預(yù)習(xí)著每一科的課本；
操場(chǎng)上，同學(xué)們揮灑汗水，練習(xí)著每一個(gè)的動(dòng)作；
種種的表現(xiàn)，無一不體現(xiàn)那句奮斗格言：
不拼不搏，等于白活；
不苦不累，高中無味！
從齊步走的小心翼翼到正步走的威風(fēng)凜凜，同學(xué)們揮汗如雨，再苦再累都不輕言放棄，完美地詮釋了軍訓(xùn)的內(nèi)涵——刻苦磨練，立志成才！
日薄西山，夕陽(yáng)漸漸落下，用盡最后一絲力氣，把最后一抹余暉灑在一張張青春蓬發(fā)的臉上，盡情奔跑，只見我們的嘴角，微微上揚(yáng)。
高一作文 篇7
今年，我在電視上學(xué)習(xí)到了一個(gè)新詞“家風(fēng)”。電視上的記者在大街上采訪民眾：“請(qǐng)問您對(duì)‘家風(fēng)’這個(gè)詞有什么理解?”有人回答說家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣和情操。也有人笑了笑，直接回答了三個(gè)字——不知道。看完這段新聞，我腦子里不禁想起一個(gè)問題：我家的家風(fēng)是什么?
為了思考這個(gè)問題，我坐在沙發(fā)上深思。媽媽見了，走過來親切地問我：“寶貝，有什么心事嗎?”我拉著媽媽的手問道：“媽，咱家的家風(fēng)是什么呀?”沒想到媽媽和藹可親的臉立刻變得嚴(yán)肅起來，說：“家風(fēng)是家里每個(gè)成員都可以反映出來的，你不妨觀察一下咱家人的行為!”
我家現(xiàn)有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我第一個(gè)觀察的是我的爺爺。爺爺是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，有農(nóng)村人善良、樸實(shí)的品質(zhì)。因?yàn)闋敔攼酆袜従恿奶欤鼝蹘椭鷦e人，所以和鄰居的關(guān)系不錯(cuò)，只要看見左鄰右舍的窗戶或門壞了，爺爺都熱心地幫忙去修。爺爺還有個(gè)習(xí)慣，就是每次出門時(shí)，總會(huì)帶上幾個(gè)硬幣和一塊饅頭。你一定不知道這是為什么。實(shí)話給你說吧，爺爺如果在路上看見乞討者，好給予他們施舍。
奶奶是我從小到大和我說話最多的人，奶奶和我在一起的時(shí)間最長(zhǎng)。雖然奶奶不識(shí)字，但是十分重視家庭和諧。如果兩個(gè)人鬧得不愉快了，奶奶就會(huì)讓那兩個(gè)人相互理解謙讓。奶奶有時(shí)還會(huì)給我講一些有關(guān)誠(chéng)實(shí)和孝順父母的成語(yǔ)故事，每次我都聽得津津有味。這些故事對(duì)我的影響很大，讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信，孝順父母。
說到孝順父母，我的爸爸、媽媽就是的榜樣。天氣一變，爸爸、媽媽就向爺爺奶奶問寒問暖：有可口的飯菜，就讓爺爺奶奶先吃。爺爺奶奶直夸他們孝順。爸爸媽媽還十分講禮貌，如果見了熟人，總會(huì)主動(dòng)向他們問好。
我已經(jīng)總結(jié)出了我家的家風(fēng)：鄰里親，重和諧，孝父母，講禮貌。聽了我的總結(jié)，媽媽直夸我聰明。
現(xiàn)在媽媽把晚飯做好了，我趕快擺放桌椅碗筷等，請(qǐng)出爺爺奶奶。熱氣騰騰的飯菜在燈光的照耀下格外誘人。一家人坐在一起說說笑笑吃著飯，感覺真好。
高一作文 篇8
一只駱駝背著沉重的包袱走在那荒無人煙的大沙漠中，她不知何時(shí)才能走到盡頭，她只是一鼓作氣，任勞任怨的向前走著，在沙漠中留下了那深深的腳印。——題記
媽媽就像這殷實(shí)的駱駝一般，背負(fù)著愛我們的心，走完像這駱駝一樣的征程。
那年我五歲，年幼無知的我指著電視里的孫悟空說：媽媽，媽媽為什么了孫悟空是從石頭縫里蹦出來的？難道我也是這么來的嗎？媽媽，笑著給我講了女媧造人和上帝造人的故事，我聽了之后是懂非懂。直至到了上小學(xué)三年級(jí)接觸到了科學(xué)，里面提到了遺傳生物學(xué)，我才懂得了其中的奧秘。
媽媽，就是我幼時(shí)的導(dǎo)師。
十三歲的時(shí)候，我順利的考入了縣里最好的初中。第一次上寄宿學(xué)校的我，難免會(huì)不適應(yīng)。我第一次感覺到了那股濃濃的想念：媽媽，是不是也徹夜未眠在想我呢？那時(shí)初一新生都要軍訓(xùn)，炎熱的夏季，我們?cè)隍滉?yáng)熾烤之下接受嚴(yán)格的訓(xùn)練，兩天之后，我們放假了，我飛快的沖到門口，看到了媽媽，撲進(jìn)了她的懷里。抬起頭，仔細(xì)的看了看她，才兩天而已，她憔悴了很多。
出門在外，最牽掛我們的還是媽媽。
十六歲那年中考，我因臨場(chǎng)發(fā)揮失常名落孫山，我的心情壓抑到了極點(diǎn)，我把這幾年來得過的獎(jiǎng)狀撕得七零八碎，然后一頭倒在床上淚水，浸濕了床單。這時(shí)媽媽走進(jìn)來了，她只是用她那慣有的深邃的目光靜靜的望著我，什么也沒說，走出了房間。大約兩分鐘之后，我收到了一條短信，是媽媽發(fā)的：人的一生不能太過一帆風(fēng)順，偶爾的小挫折會(huì)更加鍛煉你的意志，這才是生活，相信自己，我和你爸爸都相信你，我的女兒永遠(yuǎn)是開的最燦的那朵雪蓮花。
在我沒有方向時(shí)，媽媽總是給我指引。
媽媽一生的征程就是要讓我有一個(gè)幸福快樂的童年和少年時(shí)期，長(zhǎng)大后有所成就。這就猶如駱駝，我成長(zhǎng)的足跡就是駱駝在沙漠中那深深的腳印。——后記
高一作文 篇9
十字開頭的年紀(jì)，對(duì)于：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。這句話當(dāng)然理解。道理都懂，只是不愿意去懂而已。
當(dāng)然也聽過所謂的這樣一句話：十七八的年紀(jì)，愛情是全部，朋友就是全世界。可對(duì)于父母的含辛茹苦我們卻沒有絲毫付出。
打我記事起，我和爸爸的關(guān)系已經(jīng)可以說是“針鋒相對(duì)”了。一切的一切都是他給我做主，不論是對(duì)是錯(cuò)，在他看來他說的都是對(duì)的，我也動(dòng)不動(dòng)跟他斗嘴，他說我這個(gè)樣子是因?yàn)樘珣T著我了，這到底是逆還是溺呢？
我也想和他什么事都商量著來，但這也是一種奢侈，記得有一次因?yàn)槲胰ス霉眉夷昧税雮�(gè)蘋果，爸爸把我狠狠地罵了一頓，因?yàn)槟昙o(jì)小，那件事在我心里留下了陰影，從此以后到別人家里別人給東西也不敢要了，爸爸對(duì)我的教導(dǎo)從小到大都是強(qiáng)詞奪理的教導(dǎo)，這種教導(dǎo)的確是滿滿的愛，也許只是他表達(dá)愛的方式讓我接受不了而已。
剛剛四十出頭的他，各種病已經(jīng)開始找上門，看得出他有多累，有多不容易，他怕我長(zhǎng)大以后和他一樣，總告訴我多穿衣服，凍出的病害死人。每次跟我嘮叨，就嫌他煩，甚至各種埋怨。這我心里都知道，每一句嘮叨都是為我好。說的每一句話都是滿滿的愛的體現(xiàn)……我知道爸爸很愛我，當(dāng)然也很愛他。但是我們都不愿意用另一種方式來表達(dá)，也許爸爸覺得只是單單不理解我不愛他。其實(shí)我都懂，也許只是不愿意去接受吧……
十七八的我們，也許能為了朋友等好幾個(gè)小時(shí)，父母一分鐘的不準(zhǔn)時(shí)換來的都是我們的滿口埋怨；我們可以為了朋友的生日準(zhǔn)備整整一個(gè)禮拜，卻把父母的生日拋之腦后；我們怕朋友的突然離開，卻沒有想到父母的某一天離開不再回來……
在這個(gè)正在叛逆期的年紀(jì)，叛逆不是父母寵溺我們的資本，父母的寵溺也不是我們叛逆的借口，畢竟在這個(gè)最容易犯錯(cuò)的年紀(jì)，別在十字開頭的年紀(jì)做讓自己后悔的事。
高一作文 篇10
一顆未推開窗的心靈是空虛的、游離的，就如同失去了家園的靈魂、失去了根的大樹、失去了源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能干涸……——題記
在這個(gè)擁有無數(shù)誘惑的社會(huì)里，人們都在為它奔波，整天忙碌異常。我是一個(gè)閑人，什么都不奢望，什么都不求永久擁有。小雨淅淅瀝瀝的灑落地上，玉盤散珠，聲小意大。看著樂器房中曾無限熱愛的樂器，心中空虛無比。究竟是因?yàn)槭裁矗繀拹海瑹┚耄嗷蚴菬o力？
風(fēng)與雨是一對(duì)戀人，他們牽著手走過大街、穿過小巷，輕柔的拂過我的長(zhǎng)發(fā)。小巷路上，我以每秒二十厘米的速度前進(jìn)，我尋覓著一種東西，它到底在哪？我并不知道，心中的迷茫告訴我，自己甚至于并不知道在尋找著什么。
赭色的粗石臺(tái)承載著一個(gè)木盆，破舊不堪，與我全身的流行時(shí)尚形成反差，我呆呆地望著它，木愣愣的杵在那里。須臾，聽見舊門板所發(fā)出的”吱呀”聲，一位年邁的婦人打著雨傘顫巍巍地走了出來，端起木盆向里走去。似是看見在雨中未有遮蔽物的我，飽經(jīng)滄桑的聲音響起，”姑娘，進(jìn)屋里來躲躲吧，別淋感冒了。”我不禁有些詫異，之前也曾見過幾人，但卻未吐出如此話語(yǔ)。微微頷首，注視著她的笑容走進(jìn)屋子。少頃，她端來一碗姜茶，渾濁的眼瞳中閃過一絲慈愛的光芒。
”姑娘，喝點(diǎn)姜茶祛祛寒，我雖然手藝不好，但煮的東西卻還是可以喝的。”一雙枯樹皮的手遞來一碗冒著熱氣的碗，我點(diǎn)點(diǎn)頭接下，”謝謝奶奶”。
”看你穿的這麼好，家境一定富裕，可是又為什么下雨天不打一把傘出來呢？”側(cè)頭，她看了我一眼。
”不知道，突然覺得自己什么都……”我突然語(yǔ)結(jié)，這是什么心情，自己描繪不上來。
雙手熟稔的撫過我的頭，”是不是感覺心里空空的，什么都沒有；還是覺得什么都找不到，也不知道自己在尋找什么。”近似于肯定的語(yǔ)氣，卻道出了我的疑惑。
”其實(shí)人啊，就是害怕這些，但沒人在那問自己……”
”……”
“我不是有文化的人，但是我活了大半輩子，也知道人心里邊那扇窗如果一直緊閉的話，就算白活這一輩子。”
”……”
”心中的石頭太多，總是在那石頭上休息，不曾思考自己為什么過不了這塊石頭，但……”
我突然起身，將那碗未喝完的姜茶放在桌上，鞠了一躬”多謝”。狂奔而出，身后是仿佛穿越千年的聲音”心中的窗不一定要用眼睛去看一些事才會(huì)打開，更重要的是，你腦中繞不過的彎啊……”
不是由于眼前會(huì)出現(xiàn)的不平事，有時(shí)，一句話可以打開一扇窗，也可以讓陽(yáng)光透進(jìn)那陰暗的心房。我知曉自己的舉動(dòng)十分無禮，但我想，她的那半句話一定是”打開心中的窗，讓陽(yáng)光雨露進(jìn)來。”一定是的。心中突然豁然開朗。
雨浸濕了青石板路
空氣中是它留下的濕潤(rùn)
這雨天中
我邂逅了一位良人
一語(yǔ)解惑
自此不忘此人恩
——后記
初二:慕容千韻
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