【精品】高一作文錦集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的高一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
生命的琴聲，斷裂激昂。
因緣幻滅，有緣無份。
一個人走在路上，敞開懷抱，擁抱著略帶蕭瑟的秋風。有陽光，真好。眼前，枯葉隨風飛揚，鋪天蓋地，充斥著寂寞的壯觀。據說，當樹葉掉得一片也不剩的時候，樹又會獲得重生，枝頭又會充滿"刻薄的新綠"。微微瞇眼，心中一陣悸動，化身為搖搖欲墜的葉子中的一枚，固執地想在眺望的枝頭堅守成不凋的葉子。
我看到了一個執著而絕望的身影，將耳朵緊緊貼在面前的鋼琴上，手指依然在熟悉的琴鍵上堅定地移動著。于是，如水的月光下，這間寧靜的小屋，同樣寧靜的屋頂，窗口，門縫中飄出一個又一個安靜而鮮活的音符。樂律的精魂在空中回旋。這首曾伴我度過無數個不眠之夜的《月光奏鳴曲》由此誕生。而此時，我卻無法在如此寧和的音樂中平靜。當無聲的音樂成為貝多芬的生命，同時也注定了他只能在孤獨中絕望。那么，在他不可一世的音樂中，我們如何能夠不肅然起敬
我看到了在那個"無水的綠洲"——民勤，一個小女孩沉默著坐在田埂上，四周風沙飛揚。她幾乎徒勞地往鹽堿地里插紅柳，然后一小坑，一小坑地澆水。在這里，能喝的水的機井要打到地下300米，只有那里的水沒有堿味，是甜的。那是史前古水，不可能再生。民勤人民的家里，所有的東西上都蓋著厚厚一層沙土，永遠擦不完的沙。而這個小女孩仍然在靜靜地說，"拼命地生活下去，還需要其他的理由嗎"她的眼神堅定，透著希望的光芒，穿過愈行愈烈的風沙，勢不可擋。
我看到安妮用她年輕而充滿力量的心，毫不掩飾地擁抱自然；看到二戰時被關進奧斯維辛集中營的弗蘭克以尊嚴的方式承受苦難；看到梵高筆下的群星呈現出漩渦狀的執意，露天的咖啡館有藍得致命的天空；看到史鐵生在午后靜寂的陽光中說，"在光的前端，或思之極處，在時間被忽略的存在之中，生死同一。"這樣淡定；看到……生命如此脆弱，命運如此殘酷，然而這些生命的意志卻是這樣堅定，堅定著感謝命運，執著地奔向哪怕最細微的光芒。
我忽然釋懷，輕放開緊抓樹枝的手，隨風飄蕩。仰望藍天，你看，我在微笑。
生命美好得連落葉也美得如同疲倦了的蝴蝶。感謝命運，我們尚擁有和平；感謝緣分，我們遇到深愛的人；感謝我們仍能懂得感恩，珍藏每一次感動，珍惜每一點幸福，珍念每一個陪伴著我們的人。在無數高潮和低潮的浮沉中學習感恩，這顆感恩的心需要安靜地看待世事變遷；需要善良而謙虛地對待弱者；需要懷著敬畏仰頭看天，審視靈魂；需要充滿博愛，給予更多的人溫暖。我相信，我們最終會收獲神圣的快樂，這個世界，春暖花開。
貴重的金色，陽光絢爛。
無語凝噎，感恩永恒。
高一作文 篇2
在這個師范，初來乍到，認識的第一個人是我的寢室長——萍姐。
母親送我來這學校，第一天中午就走了，我一個人黯然地坐在床頭，望著母親留給我的那一杯逐漸變冷的燒仙草。嘴里甜甜的，心里酸酸的。
我是來的第一個人，不久后，一個穿著紅色一字領上衣和牛仔褲的女孩也來到了寢室，一個扎著高高的卷卷馬尾、眼睛大大的姑娘來到了這個寢室，她對我莞爾一笑，親切地打招呼。這，便是初始——緣分的開始。
不久后，學校的社團招新活動開始了，慧萍參加了街舞社，我覺得都無聊，便什么也沒參加，實則我參加了手工社，不過沒成功進去而已，那是因為班主任是美術老師，只不過我真的沒有興趣，這才是我沒進去的緣由吧。
有次晚上她請我吃面條，還請過寢室的人吃涼拌，我們寢室幾乎都是一個人有，全寢室都會有，因為大家都不會對于室友吝嗇，我們寢室的人大多也都神經大條，搞笑極了。
慧萍進去了街舞社，昨天我心血來潮，隨她去了舞蹈室，她教了我兩招，我覺得她跳的很酷，心血來潮地跟著她學，不過一個帥一個秧歌舞味兒十足罷了。聽她說，街舞社很辛苦，要熱身還有體能訓練，很辛苦，這使我更佩服她了，我的萍姐，果然不一般。我好念叨著下個星期還有沒有機會進去街舞社，她還笑嘻嘻地說會有招新活動的。
期待萍姐的蛻變，也更希望在萍姐身上能學到很多美好的東西！
高一作文 篇3
學過很多技能，但又大多居于半吊子的程度。關于學以致用這個概念理解地越深，就越明白，沒有實踐的學習，只能是紙上談兵。
不過，有些是基于興趣，所以即使沒有立馬用上，也會時不時地去學習一二。這種行為有時候在別人眼中，有點不務正業，難免也會有自我懷疑，學習的深度與熱情自然是受到影響的。
只到有一天，家里來了一個親戚，那是一位大哥哥。
他初來我家，到處逛了一下，剛好看到了我的一本技能書籍。他略帶驚訝地回頭問我，”你在學這個，你也會嗎？“
還沒等我回答，家人笑著回復道，”小孩子學著玩的。“
我看到他似乎對這本書也有了解，所以也搶著答道，“嗯，我在自學這個。”
“不錯呀，有興趣就是好。”大哥哥向大人們說道，然后又問向我，“那像這些基礎技能你都會了？”
“嗯。”我也不膽怯，雖然覺得只是半吊子，但面對認可，我可不能退縮。
“那稍微復雜點的你也會了嗎？”
“原理都差不多，可能沒有那些有實踐經驗的一看就懂，但是如果我認真去琢磨一下，也一定能明白的。”我自信地回道。
“好，有志氣，這個技能不錯。有興趣就要多學習，興趣是最好的老師，多學點總是有幫助的。”大哥哥笑著把書放回原位。
不過他這簡單的幾句話，卻給了我很大的鼓舞。
高一作文 篇4
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”我們所謂的傳統就像這黃河之水，不再復回。這，正是我們國家文化層面的現狀，傳統正像這黃河之水與我們漸行漸遠。傳統文化的消失是好是壞先不做評說，關鍵是它們是否應該消失。
參照達爾文的進化論學說，我們發現文化也是如此，優勝劣汰。時間正帶領著時代馬不停蹄的向前發展著，于是我們對我們所需要、想要接受的東西也有了新的要求，所以那些對于我們如今的世界觀、人生觀、價值觀并不重要的文化就不會為我們所接受，從而被拋棄，這就造成了我們所說的傳統文化消失的現象。
傳統文化當中最為有名的當屬儒家文化。自建國初至二十世紀初，儒家文化幾乎被人忘的一干二凈，只是在現代才重新有了起色，為國家所提倡。儒家的傳統文化在現代也只是被套上了所謂“企業管理”之流的外衣。
傳統文化的消失是一種現象，是一種現代社會屢見不鮮的必然發生的社會現象，這說明人們的思想觀念發生了改變，不再死板教條。那既然有了進步為什么還要取糾結那些傳統文化的消失呢？那么我會說：是不是在現代我們還要去用蒸汽機呢？答案當然是不了。對此，我只能說世事無常，誰也無法去改變歷史的演進過程，生命力不旺盛的終將會被生命力旺盛的新興事物所取締，這就是自然！
我們可以看看美國，這是一個僅有三四百年歷史的國家，但它卻可以站在世界的最高峰，藐視其他國家，這可以說是因為它們沒有我們所謂的傳統文化拌腳，但反觀我國，一再的被那些所謂的傳統阻擋了前進的腳步。我們為什么不能順應自然的規律，讓文化去自由的發展呢？
傳統的消失并不是一件不好的事情，這意味著將會有新的文化來接替，所以我們都應該更新了，讓老舊的都離開，用自身的際遇去創造新的、適合的。
都說適合的才是最好的，不要去強求什么，結果一定不會讓人滿意的！
高一作文 篇5
她就像是一屢淡淡的微風，輕輕伴著他走過了一段歲月的路，吻別他的額角，永別了。
她還在的時候，她那么愛他，珍惜他。難以置信的幸福讓他感到質疑，他不明白一個女孩和一顆真心。他那么隨意……
后來，因因果果后的她，像一屢微風飄向湖面，卻沒有像微風一樣拂過水面。碧綠的湖水包容了她的軟弱，包容了她的苦澀。
那，一定是個錯誤的選擇，可是，再也沒有改過或者彌補的機會了。
聽到她離開人世的那一瞬間，仿佛時間都靜止了。她死了？她死了？！她死了！她就那么狠心的離開了。那一刻，直到那一刻，他終于明白了那種愛的真和癡，他終于明白了自己最重要的是什么，他終于明白了，最珍貴的東西再也沒有了，他終于明白了，他的心，就在那一刻碎了。而她，也終于讓他明白了自己對他來說，是怎樣的一種存在。可她，在他明白的時候，不再存在了。
看過千千萬萬的生離死別，旁觀者的感受，是遠遠不及自己親身經歷一次的。那是，一種碎在心上，痛在靈魂里的悔恨……
忘不了的那天。她真的好傻。我不再去那個湖游玩了，因為那里滿滿一湖都是你的憂怨和苦澀。
高一作文 篇6
雨，繡破的天空，暗暗的。
雨，刺裂的傷痕，痛痛的。 雨，從天而降，一根根細絲，墜落在心底，帶來強烈的沖擊，撕裂了心底的道道傷痕。 在下雨天，窗外的幽靜。心里，雖總是空曠曠的。但讓我有在這繁華而熱鬧的城市有了個角落的寧靜。
雨，越下越大。仿佛要我將眼中早已忘卻的淚滴，狠狠的扯出來。
坐在窗臺，風亦迎面而來。伴隨著流蕩在耳邊滴滴答答的聲音，在哭鳴，在為這暈暗的天空，卷起一股無情的色彩。
早已不覺得世界，還有彩色。望望外面的樹枝，原來，是灰色的。
帶著被世間壓迫著的心，眼淚，也終于落下。
輕輕的，輕輕的，落下了。毫無聲響，毫無征兆。有的，只是心中欲泄已久的無奈。
雨，停后的.彩虹，原來也不過如此。
雨，過后的地面，原來也只是水珠一地。
在心中的雨，依舊傾盤的下，
而眼睛，卻慢慢垂下。
睡著吧!醒來后，又是一個冷暖不定的世界啊！
睡吧。睡吧。
高一作文 篇7
說到我們偉大的祖國，你首先會想到什么呢？是博大精深的武術，還是千古流傳的的唐詩，亦或是歷史悠久的漢字文化……
九月一日晚，我準時收看了大型教育節目——《開學第一課》。在節目中，我找到了答案：《字以溯源》帶我們領略了漢字文化的魅力；《武以振魂》帶我們走進了博大精深的中華武術世界，一招一式都透露著中華民族的浩然正氣；《棋以明智》講述了棋士柯潔坦然勇于面對輸贏的勇氣，并在科技中找到新的視野與思路；《文以載道》帶我感受到了“但愿人長久，千里共嬋娟”的細膩，又讓我體會到“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪邁；還充滿了“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的思鄉之情……
令我印象最深刻的是——《絲綢新路》一課。來自巴基斯坦的漢語言教授-米斯巴，為我們講述了她與恩師常老先生的故事：常老先生和妻子楊老師去巴基斯坦支教，傳播我們的漢語言文化，與當地學生們有著“不是一家人，勝似一家人”的情感，可不幸的是楊老師卻染上了瘧疾，而長眠于地下。她們為了傳播漢語不惜獻出了自己的生命。聽完米斯巴教授的講述，我的眼睛濕潤了！楊老師為了推廣我們的漢語言文化，為了讓更多的人了解中國、了解漢語，奉獻了自己的一切！她們對中國傳統文化的熱愛與追求，深深的感動了我！這樣的老師值得我們尊敬，也值得我們緬懷！
《開學第一課》帶給了我太多的震撼和感動，我長大了也要像楊老師一樣，致力于傳播我們的漢語言文化，讓越來越多的人了解中國，了解漢語言文化！讓我們中國文化“走出去”！我為自己是一個中國人感到無比自豪！
高一作文 篇8
聒噪的蟬聲愈發響亮，肺里都流動著滾燙的熱氣，我眼前是站的筆直的同學和不斷穿梭在其中的教官。汗水幾近泛濫，讓我的視線也變得有幾分模糊。
陽光變得越來越強烈。
我呆呆的望著操場的地面，覺得現在能愜意地坐在樹蔭底下確實非常幸福，到現在還是有點精神恍惚之感。教官怎么要求，我就怎么做，在熾熱光芒下不僅混沌了時間，也混沌了我自己。熬著太陽終于下山，第一天的感覺就是勞累，心中也是茫然。我不明白，這樣到底有什么意義？我從來都是一個散漫的人，如果軍人的代表是鐵的紀律，那我就完全與之相反的性格。很多事情何必那么麻煩，目睹教官們入席用餐那嚴肅場景，有種像在舉行莊嚴的儀式一般。我倒不會裝出什么敬畏之情，只是不太懂這樣做的理由。如果說軍訓是鍛煉體魄，培養意志力，我覺得或許有更好的方法，（因為我覺得學習從來就不是個輕松的活，從中也可以培養出這兩種素質）
所以說，我用汗水付出到底換回了什么呢？
我有些消極了，不過還是挺老實的。我害怕他們，總是盡量完成這樣那樣的要求。有時真的難受的要死，如同貝類鏟開他的貝殼，暴曬在滾燙的沙灘上那種瀕死的煎熬；也像極了溺水之人在水中無力下墜的那種窒息感。酸痛，炎熱，還有莫名的瘙癢拽住我，我覺得還是真有幾分生不如死之感。
但我意外的沒有倒下，這或許還沒有達到我的生理承受極限。但我的心已經倒塌了。
這樣什么時候才是盡頭？這樣只會留下毫無意義的汗水吧！
我依然等待著什么，盡管心中抵抗，也不敢露出一絲不滿的神情。
像是如我所愿般，再次醒來時，遇見了一個陰郁的日子。我們可以坐在教室，免受皮肉之苦。教官進來了，我終于可以不被汗水模糊雙眼了，看清教官英氣的臉。
一起唱歌，氣氛很活躍，教官也愿同和我們開玩笑，只是偶爾玩笑似恐嚇我們。我有點不可置信，也有些開心，或許是炎熱蒙蔽了我的心。沒有發現在短短幾天我們已有了若有若無的羈絆。他成了歌聲的載體，乘這雨聲和飽含涼意的風，越飄越遠……
高一作文 篇9
每個人在生活中在其他地方都擁有很多東西。但每個人都只是不知道自己擁有很多，每當失去的時候才會感到它的珍貴，到時候再后悔也沒有用了。那已成為曾經擁有，不是現在擁有的，當你擁有時，你不懂得珍惜，當你失去以后，你才會后悔。
曾經在書中看到這樣一段話，“你覺得相貌美丑無所謂，是因為你已經擁有了一張好看的臉。你覺得有沒有錢無所謂，是因為你家庭富裕。你覺得胖瘦無所謂，是因為你身材很好人不都是這樣嗎？你所不在乎的，其實都是你已經擁有的。”倘若失去之后你還會這樣嗎？十之八九不會了吧。
人生也的確如此，每個人都不在乎的，其實都是她們已經擁有的。倘若你不在乎的東西，有一天突然失去了，你才會感受到它的意義。懂得它的價值，后悔莫及。
作為初中生的我們，和小學生相比年齡更大了。也更成熟了，有了判斷能力，但臉上天真的笑容，逐漸變少了。在我們很小的時候，我們開心了就笑，不開心了就哭。可是現在，我們卻也逐漸學會了笑而不言，痛而不語。這是一種可悲的境界吧。
每當我看到附近小學的孩子，來到我們校園的操場里嬉戲打鬧時，他們天真的笑容，沒有一絲的虛偽造作，全都是發自內心的開心。讓我忍不住感嘆歲月，在每個年齡都有每個年齡段的特征。我們最終不都要長大嗎？這些孩子以后也將會變成心事重重的青年。但我想我們曾經擁有過，也無悔。
因為人總是在不斷進步的，禁不住你能學到很多，變得比以前更加成熟懂事。所以你也必將會失去一些東西。但同時，你不也得到了一些嗎？畢竟我們曾經擁有過，失去后也不必再后悔，只要我們現在認真把握我們所擁有的。盡最大努力讓他變得有意義，失去的時候，也不會再有遺憾吧！
曾經擁有的東西，我們應永遠存于心底，認真把握現在所擁有的，讓他在你的把握中展現出更大的光彩。這樣才不負曾經擁有一場。
我的朋友，你呢？你是否還在為失去過某些東西，而后悔。甚至徹夜難眠，但已無法補救，只能一個人獨自后悔，請站起來吧，看一看，你曾經有的認真把握。不要讓他們也變成為曾經擁有。
高一作文 篇10
一擊就碎的念頭那不是夢想。
“如果現實沒被大海冷冷拍下，又怎會懂得多努力才等得到遠方……”一首《最初的夢想》唱出夢的聲音。也許夢想很遙遠，也許現在的你不夠優秀，也許你的夢想令人嘲笑，但被嘲笑的夢想也有實現的價值，只有努力過才能問心無愧。
上帝沒給我們翅膀，給了我們希望，于是我們用夢想的翅膀去乘風破浪。高一的生活即將開始，或許它并沒有你想象的輕松自在，或許所有的一切都像牢房般將自己囚禁，但是吃得苦中苦方為人上人，只有經歷了風雨才能望見絢爛的彩虹。高一只是開始，吃苦的日子還有很多，前路坎坷就怕嗎？少年你是廢物嗎？高中是人生的轉折點，如果這條路你放棄墮落，那將成為你一輩子的遺憾。趁高一，努力打好學習的基礎。
一張張新的面孔，藝術化設計的優美校園，面前是一個嶄新的世界，奔向大學的學習之旅正式啟程了。不必回望過去的風景，因為它已經過去，我們所要做的就是目視前方、展望未來，即使這是一條泥濘漫長的路。“知識改變命運”，也唯有知識能讓窮苦變為富有，讓饑餓變為溫飽，讓苦難化為甘甜。看過這樣一個電影，在父母都染上煙癮而自己無家可歸時，小女孩不放棄生活的信念，熱愛學習、發奮讀書，最終她改變了自己的悲慘命運。我們一定要相信成功是努力的必然，只要相信就能實現。對于已經到來的高中生活，請打氣十二分的精神迎接。要滿懷自信之心，挑戰陌生的環境，去踏上成功的第一步。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其心志，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為。”一分耕耘一分收獲，沒有最好，只有更好。喲啊知道明天的彩虹是靠今天得風雨所洗禮的。當你失敗放棄時，請你明白，奇跡的另一個名字是努力。你有多努力就有多幸運，機會只給有準備的人。
一累就放棄的行動那不是努力。
讓夢想不再遙遠，讓成功成為必然，讓命運變成奇跡，離不開的是努力。去唱，去跳，去迎接嶄新的高一生活。請帶著自信的笑容，閃耀著成功的光芒去面對這人生的轉折點吧！
記住嘲笑、期望、希望、責任，向著夢想，即刻出發！心之所向便是光！
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