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高一作文

時間:2021-03-14 13:19:36 高一 我要投稿

【必備】高一作文六篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的高一作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】高一作文六篇

高一作文 篇1

  每秒紛落的櫻花,不是落花,是牽念。

  鑣鑣的大雪落滿了最后一棵蒼松,銀裝素裹籠罩了洛城,很寒冷的冬天如約而來。凜冽的冷風透過窗隙打擾了安妮的夢境。裹上厚厚的棉織線衣,就這樣坐在窗前,對窗哈氣,再伸出手指在冰涼的玻璃窗上寫下一個名字~洛川。

  這個名字是她在夢里聽到的,反復出現,久了,就烙印在腦海了。白發老婦手里捏著旱煙,支一把木椅靜坐在窗前,深邃的雙眸凝望這玻璃窗外的落雪。“奶奶,我出去了。”安妮從火爐旁迅速戴好手套,繞上圍巾,大步跑向了雪地。“小心點。”老婦咳嗽了一下,繼續叼著煙。手里拿著一張照片,黑白色,上面的女子穿著格子裙,微笑宛若九重櫻。能夠撼動人心,照片的邊緣還有墨跡——安月。

  老婦輕緩的撫摸著照片,幾滴眼淚悄悄的落下,打落在照片上。老婦將頭枕在了雙膝上,再也抑制不住的失聲痛哭。安妮順著石階一步步往山上趕,天空仍在落雪,紛紛揚揚,很像三月的落櫻,捧在手里,一點點消融,落成了眼淚。走到了一半,安妮累的雙手支在了雙腿上,半弓著腿大喘著粗氣。“拼了。”安妮站直身,準備繼續跑,仿佛聽到了腳步聲。于是,安妮望了望身后的石階,雪上烙印著自己的腳印,每一個下陷的腳印里有一朵粉色的東西,在雪中顯得格外引人注目。“是櫻花。”安妮拾起了地上的粉色東西,湊近聞了聞,有一股淡淡的芬芳,很熟悉,似乎在腦海里看到了一條公路。有櫻花在飄揚,畫面零碎,還伴有一支曲音,但是分辨不清,走上石階盡頭,有一個很寬的曠地,中央有一棵很是粗壯的櫻樹,褐色的枝干都被銀裝點綴,這是沒有花和葉的冬季,安妮圍著櫻樹轉著圓圈。抬頭看雪瓣從枝干隙里揚下。安妮一把抓住,還沒捂熱,就化了。櫻樹干旁有一架木梯,上面釘著一塊金屬木牌,安妮輕撣了撣落雪,上面有字:“洛川專屬。”

  安妮感到很奇怪,夢里的出現的名字,為何會出現在這里?安妮看了看四周,并無人影,于是順著木梯爬了上去,在櫻樹的枝杈間有一處很平,可以容下兩個人。安妮坐了下來,將頭枕在了櫻樹干上,靜靜地看著一點點落下的雪花,很快就睡著了。安妮的夢里出現了一條公路,自己坐在了車子里,旁邊有人,但是看不清。安妮從包里拿出了一張紙,寫了幾個字:“不知道該稱呼你是洛川先生還是小姐。對不起,未經允許爬了您的木梯,安妮將紙放進了信封,用自己收藏的玻璃石壓在了樹杈座位上,便大步下了石階。石階盡頭邊緣,一點點落下的雪花,組合成了一個人,是一位手提著籃子的女子,青藍色的長發下嵌著一雙藍寶一樣的眸子,白綢裙在風里微擺,襯著雪花,宛若盛開的白蓮。女子輕抬腳尖,騰空飛了起來,抓起一把籃子里的櫻瓣,緩慢的揮灑,安妮走過的石階,皆落著星點的粉紅。只不過,落雪越下越大,很快就被覆蓋住了。安妮打開了信封,里面沒有信,只是塞了滿滿一紙袋的櫻瓣。“你是傳說中的櫻樹精靈嗎?你在哪里?”安妮輕聲低語。安妮看向自己身旁多坐了一個人。“你是櫻樹精靈?”女子笑了笑,很好看,然后點了點頭。“你是洛川嗎?一直出現在我夢里的人嗎?”洛川仍只是點頭。“你不會說話?”洛川沉默了一會兒,只是笑。“我叫安妮。”安妮伸出手和洛川握了握,拿出了一塊蛋糕,掰成了兩半,各自一半。洛川牽著安妮的手輕踩著空中的雪花,落到了樹林的一個小湖邊,湖水已經結冰,兩個人手牽著手在冰上舞蹈。安妮被洛川牽動,跟著她旋轉,她的笑靨,似曾在何處見過。和記憶里的某人好像,卻怎么也想不起來,越想明白,頭卻疼得厲害。洛川停下了腳步,用手指貼在安妮的臉上,輕輕的比劃來了一個字:笑。安妮牽起洛川的手:“我們堆雪人好不好?”洛川點了點頭雪人戴著安妮的帽子和圍巾,洛川用小石子給他拼了一個大大的笑容,咧開的嘴,享有幸福。

  快到黃昏,安妮和洛川道了別,洛川往安妮手里放了一把櫻花,站在原地揮手再見。“奶奶,我回來了。”安妮奔進小屋,爐火已經要燃盡了,屋里沒有人。安妮在靠窗的木椅上看到了一張黑白照片,沒有多看,便塞到了衣袋里,拿了一把雨傘,在雪地里尋找她的奶奶。冷風襲人,一位身披雨衣的老婦站在山道下的公路旁,手里拿著旱煙,火星子被雪給濕滅了。“阿月——阿月。”老婦望著眼前的這段公路,極了呼喚著這個名字,只有風聲在呼嘯,她并未得到回應。老婦走到了公路上,雪和霧遮蔽,她想走到路邊的懸崖看什么。一輛車卻從霧中駛了過來,老婦被撞到在了地上,血流了一地。形狀像櫻花,手電筒被撞的老遠,碰擦落地,玻璃碎濺。安妮在雪地找了很久也沒有看見奶奶,只好在家里寸秒等待,像宛若隔年。安妮似乎想到了什么,掏出了衣兜里的黑白照片,女子清秀的臉和那洋溢的微笑好像一個人,看著照片邊緣,正寫著兩個字。“安妮,跟我們走,你奶奶。”兩位村名手里拿著手電筒,喘著粗氣走進了屋內。話未說完,就要拉安妮走。“我奶奶怎么呢?”安妮鎮民大叔,直直地望著他,并未挪步。“你奶奶出了車禍,現在……”鎮民大叔說話斷續。

  安妮被拉著就撒腿跑,腦海里反復浮現著“車禍”兩個字眼。她害怕,奶奶不能出事。不能!安妮在胸口用手劃著十字架,小聲的學著奶奶一樣禱告。黑白照片被未合著的門外寒風吹落,卷到了冰冷的雪地上,雪花落在那抹笑上,和著這個雪夜,那般不襯。洛川依舊穿著白綢裙,站在落雪里,輕拾起了那張照片,冷風捎下了洛川眶墜的眼淚。裙裾翩躚,像一朵開盛在凜冬的櫻蕊,只是流著不盡的眼淚。洛川緩緩挪步,消失在了白雪落幕深處。一堆灰色的土沫堆成的小丘前豎著一塊木板,上面貼著奶奶的照片。安妮一看到,就跌倒在了墳前,眼淚接連不斷,用顫抖的手指撫摸這照片上奶奶的臉頰,周圍有鎮民的安慰聲。安妮感覺到耳朵嗡嗡作響,聽得到的只有落雪吟唱,還有奶奶唱的搖籃曲。月光清冷,鎮民都散了。安妮用手指捏著雪團,手指凍得瑟瑟發抖,她用手指刨著雪和泥土,她還想見見奶奶。手指被泥土和石子撐破的鮮血直流。在有風的夜晚,她疲倦的睡著了,做了一場夢,夢里只有她和奶奶。

  安月是安妮的姐姐,在一次車禍中,推了安妮一把,而自己卻永遠墜入了懸崖。久候的春天來了,安妮坐在櫻樹底下小憩。洛川站在樹梢,閉著眼睛,等待生命的終結,她化作了一樹的櫻花,緩緩落下,親吻著安妮的臉頰。“姐姐祝福你。”洛川輕語。每秒紛落的櫻花,不是落花,是牽念。

高一作文 篇2

  在我豐富的課外生活中,“吃”可是一項必不可少的活動呢!

  我最喜歡的是中式古典大餐。這里的品種經典,菜單、口味各式各樣。《水滸傳》讓人流連忘返,《紅樓夢》讓人又酸又甜,《三國演義》苦中帶甜、甜中帶酸,還有《孫子兵法》、《儒林外史》等等,常常成為我的“盤中之物”。

  與中式古典大餐相比,中式現代大餐愈發通俗易懂些。《紅巖》常辣的我滿腔熱血,《朝花夕拾》則顯得平淡些,卻又讓人回味無窮,這盤大餐可讓我吃足了癮。

  接下來是西洋大餐,顧名思義,這全是些外國作品:《老人與海》、《羊脂球》、《茶花女》、《基督山伯爵》等等都是異域的風味獨特的佳肴。吃完這些,是不是頓時疲勞全消呢。

  吃完大餐后,再吃一點甜點吧:《格林童話》、《安徒生童話》,書中美麗的畫面、扣人心懸的情節、美好的結局是不是讓你置身于甜蜜之中呢?

  除此之外,還有應有盡有的飲料:健力寶(《體育世界》)、威士忌(《世界軍事基地》)、白蘭地(《十萬個為什么》)……隨著年齡的增加,我的自助餐也從以前的“兒童套餐”變成了現在的“豪華經典菜式”。

  在我成長的道路上,書帶給了我許多的財富,尤其是那次,更讓我有著說不盡的感慨:那天,天正下著一場大雨,“轟隆隆———”閃電在空中劃過漆黑的夜幕,天很黑,伸手不見五指,河也是黑的,甚至連房屋也是黑的,大雨就像斷了線的珠子一般不斷的往下砸,一陣風拂過,不再是以往那種柔弱。此時,風仿佛是一位發怒的惡魔,所到之處,樹搖搖擺擺的晃著,似乎馬上要倒了、沾滿雨點兒的窗劇烈的抖動著,傾訴著它的不滿。我蜷縮在角落,顫抖著,我的心亂的像一團交錯在一起的線,我不滿,不滿為什么我的視力會如此糟糕,不滿為什么被人眼里美好的事物在我看來確實模糊不清的景象?以前,我總會為自己的眼睛引以為傲,而此刻,我真希望這是個夢,睡醒后一切都會好的!可是,當睜開眼后,模糊的景象在殘酷的嘲笑著我:啊哈哈,你近視了,并且十分糟糕!就在此刻,我順手拿起了一本書《假如給我三天光明》,作者/主人公是一位一生都生活在黑暗中的可憐人——海倫·凱勒,她雖然從小就看不見任何東西,但是她卻用對未來有著美好憧憬的一顆心來迎接生活,她雖然因患猩紅熱而被奪走視力和聽力,可就是這樣一個人,用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,她用心帶給了自己和他人光明,她用知識充實自己的生活,卡贊扎基曾說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強制的軀體!”這正是對海倫·凱勒真實的寫照啊!想想她,再想想自己,我頓時覺得羞愧無比。合上書,這一夜,我一夜未宿。

  雨停了,太陽緩緩從山頭升起,天空很藍,藍的沒有一絲白色,仿佛有人故意將天空洗了一番似得。地上坑坑洼洼的雨水經陽光的照耀下散發出耀眼的光芒,仿佛是一顆顆晶瑩的鉆石。雨后,一切都顯得那么安靜。水更清了,山更綠了,小鳥歡快地歌頌著大地。溫暖的陽光照進屋子里,照進窗戶上,照上了那本書,發出淡淡的光芒……

高一作文 篇3

  其實,90后是懂得孝順,懂得感激感恩的一代人群。——題記。

  我們,心里有父母

  其實,我們都還是孩子,未長大的孩子,抱抱我好么?

  再怎么驕傲,再怎么自大,再怎么成長。在父母眼里都是孩子,是啊,我們只是孩子。

  想罷,父母最偉大。

  不論是父愛或是母愛,都不可屈指簡單算,因為那時我們內心最不能觸及的淚點。

  當講座在教導孩子珍惜父母之愛,臺下哭得最多的就是孩子,不是說講座有多么的感人,而是忠告的力量。

  孩子,他明白了自己身上的重擔,他明白了要回報,他明白了自己長大了....

  父母是偉大的人群,每個人都是要經歷做父母的過程,都是要盡做父母的責任,父母,不分money多少,不分職業高低,因為無論再怎么樣都是光榮的。是的,光榮的他們,是我們最寶貴的人。

  一般有心有肉的正常人,遇到“請把愛情友情親情排位”這道題的時候,潛意識里親情永遠第一,再劃分親情這一欄內,父母總會排在榜首的。

  在我們這一年代的孩子,是懂得孝順父母的,懂得尊敬父母的。

  我們,是有血有肉的熱血青年。

  熱血青年,顧名思義,心中有感激,心中有感恩。

  熱血青年,顧名思義,是走在成長路上的'少年,心中澎湃,有自主思想的少年,熱血青年。

  90后,我們是九零后。

  90后,大人的口中我們是“迷惘的一代”、 “憤青”、“垮掉的一代”,到現在的“新新人類”。但不論怎么說,全世界每個人都是歷史長鏈中的一環,只是歷史賦予每個時代的使命都不同。我們90后終將有一天成為中國的主人翁,同樣是獨生子女,但90后和70后、80后一代卻顯出非常的不同。關于90后,有的開始關注我們這個群體,有的可能還沒有注意到,我們已經開始展露出他們這一代人特有的行為方式——個性。

  總而言之,我們就是我們有著自己心中的小宇宙。

  總而言之,我們是90后。

  總而言之,我們心中有我們可敬可愛的父母。

  總而言之,我們是熱血青年。

  再總而言之,我們是90后,心中有父母的熱血青年。

高一作文 篇4

  歲月把血淚培進土里,化親情為枝,融關愛為葉,終給世人培出一顆碩大而甘甜的果實。驀然回首,品那日夜伴著我們的親情,像咽下一杯苦酒,苦——只因我們不懂得細品,不懂得那苦味里蘊含的甘甜。

  猶記得那是一個悶熱得讓人窒息的黃昏,您像往常一樣收拾著租來不久的新家,當您拿著一雙白色高跟鞋氣沖沖地走到我面前時,我茫然地望著您,不知是您無法壓住您內心的怒氣還是因為我這無辜的表情觸怒了您,在那一刻,您儼然化身成為情緒的奴隸。

  “你自己好好看看,這雙鞋是從哪里來的?”

  “媽媽,這難道不是您的?”

  “我的?我怎么不記得我曾買過這樣一雙鞋子?好吧,就算是我的,那怎么會出現在你的房間里,還被藏得好好的,嗯?”

  我一時不知所措,腦袋開始工作,拼命的搜索記憶:“我沒有高跟鞋啊!媽媽是懷疑我偷了鞋子?是懷疑我青春期追求個性?懷疑我戀愛了?還是懷疑我……”當我還在神游時,耳畔又想起了那個熟悉的聲音,“做錯了就要敢于承認,敢于改正……”“媽,不是我,不是……”啪——不偏不倚,鞋子像是故意的飛到我腳邊,“不是你,還能是你的弟弟?是你的妹妹……”一股酸意襲上鼻頭,淚水像擰開的水龍頭拼命地涌出眼眶,不等您說完,我任性地跑出門外。那一刻我覺得自己是世界上受了最大委屈的人,簡直比竇娥還冤,我恨,我恨您,恨您那樣主觀,恨您不信任最愛您的女兒。跑出家門的我不知該去哪里,不想回家也不敢回家的我只掛著眼淚隨意的胡走亂逛。

  微風把夜輕輕捎來,空氣變得清新了些,我坐在河邊的石頭上發著呆,我想弟弟妹妹了……

  一個熟悉的身影出現在我的視線,快速向我走來,我慌忙起身,不知所措地站著,那個身影走到距離我約兩米的位置,卻突然停了下來,不動也沒有言語。一秒、兩秒……我心里忐忑極了,心如那吊桶打水——七上八下的。我知道那是您,但我不知道您是來尋我回家還是尋我泄憤。您快速移動您的步子,我捏緊了我的拳頭,“預備……”,“跑”的信號還未發出,您就用您有力的雙手環住了我,“媽媽錯了,是媽媽錯怪了你,請原諒媽媽”。我委屈的淚再次噴涌而出。我沒有問媽媽鞋子的由來,沒有詢問媽媽從哪里知道錯了,只一心沉浸在我的委屈中,同時也為我的冤屈得以洗雪而歡愉。

  那個周末陽光很好,媽媽在電腦旁工作,我在悠閑地看著動漫。“當當當……”響起一陣敲門聲,媽媽打開房門,一年輕漂亮的女子屹立在門前,幾句的簡單交談之后,媽媽晃了晃神,接著從柜子里拿出了那雙白色的高跟鞋微笑著遞給了女子。原來那女子和我們一樣是這房子的租客,不同的是,她是在我們之前租的。很長一段時間,我已不再記起白色高跟鞋的事。直到有一天我在圖書館看了一篇文章《母親》,我突然想起女租客到我家陳述事情原委后媽媽的晃神,我淚如雨下……

高一作文 篇5

  準確地來說,是那些鳥,那些曾經從我頭上滑過在我眼前停留的各種鳥。

  鄙人對鳥沒有研究,你若叫我說出它的名字,我只認得麻雀。這些天有絡繹不絕的麻雀光顧我家的小院。我想他們回來,直接原因是有一株遮陰近三四平方米的葡萄樹。

  它們每天早上都會來,停留只數最多時估計五六只。我表弟說,他們是來吃葡萄的,因為我沒有親眼看見,所以更傾向于它們是來做游戲的,它們是來吃蟲子之類的說法。我曾看見兩只站在晾衣繩上,蕩著秋千似的玩。我不會打擾它們,只是遠遠地透過窗望望。不知它們是不是因為沒看見我才自顧自地玩,對我這個局外人的目光和來回走動也沒啥反應。

  雖然我只認識麻雀,看還想寫一寫雪災那會兒我在自家小院看見的鳥。

  那些鳥絕不是麻雀,我印象中只記得其中兩只的模樣。有只有點像黃鸝,因為它的毛是黃色的。另一只羽毛是黑色的,但不是烏鴉(寓言中曾說過烏鴉的尾巴是被狐貍咬短的,這我記得),它尾部的羽毛很長,很美。當時我在看電視,也沒仔細去瞅,只能描繪這么多。

  不過,說到這些鳥,我還真該慚愧,對不住它們。它們可能是從遙遠的地方飛,路經此地。可能連它們都沒有預料到會有如此大雪。它們冷不冷我不清楚,但它們一定很餓。它們偷吃我家掛在外面的咸貨。我是聽到嘰嘰喳喳聲才打開門看到的。出自我的自私、沒有同情心,我利用開關防盜門發出的“巨大”聲響來嚇唬它們,不讓它們吃肉。我還看見它們之中有啄枯樹枝的,那枯樹枝經不起雕琢,碎了,然后落在純白的雪上;也有吃雪的,它站在雪地上嘴巴啄進雪里,它似乎還看了看我,諷刺我的眼神難以遺忘。

  還有很多鳥啊,作文中常引用泰戈爾那句“天空中不留痕跡,鳥兒卻已飛過”的鳥;小時候去小姥家做客是吃過的鳥;小學上學的路上,在我額頭上惡作劇的鳥……

高一作文 篇6

  十五歲的心,我年輕的心,這一年,我懂得:放棄也是另一種形式的堅持。

  一件極為普通不過的事:忙碌于學業,卻忘了欣賞、感受生活的我,在一個陽光明媚的下午,把自己壓縮在小房間里,想一道數學題。連時間都走得很艱難。然后,我選擇放棄。這個時候,我決定出門走走,吹吹風。

  剛踏出家門,一闕蓬松的陽光就撲到我的臉上,我的心也為那一米陽光溫暖起來。人潮洶涌中,我看見路邊葉子的簌簌辭柯,我真為他們高興——它們是在成長啊,年輕的生命,待一季寒冬,明年盛夏我們再繁華地相見。

  自然而然的,再回到家里,換一種心情的我,對待那題數學題,也很自然地迎刃而解了。

  這種事,真是普通至極,甚至在過去的幾年里,我也經歷了許多次。但這一次不一樣,這一年,我的心,年輕的心,終于透過這樣一件小事明白了一個更為重要的道理:放棄也是另一種形式的堅持。這個道理,會陪伴我走過浩浩蕩蕩的生命,轟轟烈烈的年華。

  直到這一年,才有切身體會,又是為什么呢?哦,我知道了,因為現在的我,年輕的我,正帶著我年輕的心,一步步成長起來。

  我想,我唯一可以把握的,就是成長吧。在歲月的流失,時光的逆轉中,我把握不了成功,人總有失敗的時候;就連愛情,那有著“山無陵天地合乃敢與君絕”誓言的愛情,也是誰都無法把握的。但是成長,是可以把握的。

  我可以選擇用什么樣的心去面對我的生命,可以選擇用什么方式去面對生命里的是與非,我的選擇就是我一步步的成長。每個人腳下的路有千萬條,選擇一條成長的路,伴著年輕的心,通往那閃耀著光與散發著熱的執著的夢想,璀璨的未來。

  成長本是一個極為復雜的過程,但我們不怕,懷揣著年輕的心的我們,會在這個復雜的過程里快樂地享受著生活。迎著風放開心去奔跑吧,雖然我們無法成為劉翔,但我們可以享受跑步的快樂啊。

  對,我要的,就是這種感覺。這種年輕,不顧一切的感覺。我癡,因為年輕的心尚未成長;我狂,因為我年輕的心在成長中越來越強。

  我的十五歲,年輕的心,可以不成功,但是不能不成長。

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