我的高一生活作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的高一生活作文，希望對大家有所幫助。
無心間翻開了一個細密的札記本，上面靜靜躺著兩句初中先生的寄語“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，“人生最曼妙的風光，竟是實質的淡定與從容”。正午用膳時，我細細一念正好點正在了我的閉鍵。遇事該當眾推行，不僅如許還要靜下來忖量。
升上高中以還，我繼續將初中成果優異的數學視為救命法寶，將英語視為天敵。我憑著我方數學方面的上風，上課便早先不有勁。期中考察時，成果單發下來時，英語還是拉足了后腿，當然不止這一科，拉足后腿果然還少有學，天啊！當時的實質真的無法刻畫，并且分數惟有原先成果的一半不到。接下來的幾天里我都心不正在焉。于是我靜下心來注重忖量并反思，盼望找到題目的本原所正在。之后我便針對相應的題目擬定了少許策畫。由于我依然凋落過一次了，之前的凋落可認為我方找原故說是當時還小不懂事，可現正在的我都依然16歲了。倘使三年后的高考再次凋落的話，便“無顏睹東江長輩”，連我方都無法自我睹諒，因此我決斷舉行惡補，好正在期末大顯武藝。我自信“不經過風雨怎能睹彩虹，現正在風雨都經過了。而且仍舊暴風大雨，那么彩虹必定就正在前哨。”
方才早先時，上課又有些辛勤。節制不了我方，旁邊的同窗一言語我就節制不了。我發憤申飭我方，你不行再凋落了。這段時辰我都上課聽的更加一心，課后也趕疾告終功課。但正在月考時，試卷上底本做過的題，一考察便忘的一干二凈，首戰最終以凋落完畢。厥后另一句詩給了我開拓“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。憑著上完課后腦袋中那短暫的追念去告終功課，盡管做對了，也不行使我記牢。
姚先生這才放下筆看著咱們，對咱們說：“孩兒們，都高中生了怎樣還會犯這種舛錯，初中就說是不懂事，高中了，大孩子了，怎樣還云云？”她說了咱們一通，本認為決定要處分，她卻說：“下次阻止再犯了，回去上課吧！”
咱們很驚奇，于是馬上道謝就回去了。過了幾天，我途經德育處，聽睹班主任的音響，我心下一重，馬上悄然跑過去走近少許，只聽睹姚先生正正在低聲央求說：“這回就放過他們吧！他們仍舊初犯，請給他們一次改正的機緣。”
從此從此，我不再與班上那幾個淘氣鬼玩了，早先發憤研習了。每天我都市早早的來食堂用膳，吃完馬上跑回教室預習即日要講的實質。以前落下的作業，我都市下課問同桌，她老是很耐心地給我講題。就云云周旋了一段時辰，上課我都是有勁聽講，做好札記，下課強迫我方做完功課智力出去瘋——也曾好幾次都念放棄，看著其他同窗一下課就打打球啊，與伙伴閑扯啊，我內心也也曾簡直按捺不住念要丟下書本！或是姚先生脹舞了我，我咬咬牙齒，挺了過去，生存變得乏味，我卻成果了良眾，跟著我正在班上的排名延續上升，看著各科先生對我的頌贊，我念我的發憤是值得的，我的挑選沒有錯，看父母的首肯，我為此感應自高。
這便是拿到月考成果的我，內心萬分難過，認為我方明明挺有勁發憤的，為什么成果便是提不高呢？正當我正忖量這個題目時，班長不知什么時分走到我眼前，說：“班主任叫你晚自習去找她，帶上你的卷子什么的。”我心一下提到嗓子眼，總共晚自習噼里啪啦炸，心念“怎樣辦怎樣辦，決定要完了。這回考得這么差……”就云云心驚肉跳一黑夜。
而正在往后的一個月研習中，找到了我方的狀況，找到了適合我方的研習追念格式。正在她的監視下每天背書默寫，風雨無阻。究竟正在十仲春的月考中，不說考得眾好，但最少有了清楚的提高。那幾周的周記，她總會給我批上“付出與回報是成正比的”、“越發憤越僥幸”等等的一系列脹動我的話，我的內心被她點燃了一團紅紅的火。平常看到我時，陳先生總會每每摸摸我的頭，拍拍我的背，也算是另一種脹動。
高偶爾光飛逝，她教給我的不僅是研習上的常識，更是研習的格式，干事的立場等等……她時時脹動咱們做人干事寧愿先苦后甜，正在咱們受故障時，她時時對咱們說。感恩她的展現正在咱們貴重的研習生存中，她是我的先生，更是一個可能傾吐的`談心伙伴。
正在鄰近期末的末了一個禮拜，班主任朱哥每天都正在不屈息的、反頻頻復夸大：“疾期末考察了！你們還不做末了的沖刺，就真的沒盼望了啊！你們中考的凋零依然讓爸媽消重過一次了，莫非還念讓他們再消重一次嗎？”
正在這學期第一次英語考察中，我自以為是凋零了，認為反正初中的英語也算是名列三甲，可能不必有勁的研習英語，就云云漫無方針到了第二次英語考察。記得前次英語考察沒有發揚好，同窗明了我的成果十分驚奇！又有人嘲弄道“這會成為常態的！”我批評說：“不會的，不會的。”說這句話的同時，原本我的實質也異常膽寒他說出的話恐怕一語成讖，但我卻正在騙我方，安撫我方說這是不會的。
到了第二次英語考察成果出爐，成果果然比前次還要差！本應正在高空中展翅航行的雄鷹，淪完成正正在研習飛翔的小鳥，本引認為傲的英語成果，現正在卻是如許不勝入目。當卷子發下來的一剎時，我涓滴未遲疑的將它塞進抽屜里，我考出云云的成果，讓我對英語簡直徹底失落了決心。
這一晚，我正在床上輾轉反側，久久不行入眠，念著真盼望韶華倒流，我能包管必定會有勁研習英語。可我的實質還正在騙我方，麻痹我方說：“這回又凋零了，我決定下次能考得好！”俗話說：“災患叢生！”到了第三次考察成果供出，我才真正的認識到，研習就像練功，一天不練我方明了，兩天不練師傅明了，三天不練，全天下都明了了。恰是“不經一番寒透骨，怎得梅花撲鼻香”，我方不付出，怎得好結果呢？
總共暑假，我心中盡是對我方的怨恨，恨我方不爭氣，更恨我方辜負了家人的企望，看著媽媽小心謹慎的眼神，我實在節制不住心中的洪荒之力，越是難以面臨，越是脾性暴怒，也許我是至極羞愧卑微，才妄圖用不近情面的狂躁，來掩護實質的虧弱孑立無助。我不明了什么時分智力歸于安寧……我不明了。
原本媽媽當時只是客觀復述我的分數，我卻像被猛地踩到尾巴的小野獸，無名火“噌”一下從膽邊騰起，感受熱血直沖腦門，面前一片陰郁，我怒吼著怒吼著“阻止說阻止說阻止說”！抬手一揮把媽媽推到一旁，不管不顧，飛身沖下樓去。我狠狠地穿上鞋子，使勁摔門而去，秋涼的風兒吹正在臉上，公然有點燃辣辣的疼，我內心倒感受莫名解氣。
走出電梯，來到門口，我扯了扯衣領，平緩著來了一個深呼吸，正計劃開門進去大鬧一場，才呈現身上沒帶鑰匙！剎時沒有了底氣，呵！出師未捷身先死啊……然而，眨眼間我呈現門并沒相閉，“天助我也！”我冷樂一下，猛地拉開了門。
沖上樓去，我剛要大吼，面前的一幕卻讓我凝聚正在了原地——媽媽只身坐正在桌前，擦拭著眼淚。是的，從我出生到現正在，這是我第一次睹到媽媽啜泣。當時，媽媽呆住了，我只感應了史無前例的安寧，雙耳嗡鳴失聰，腦中一片空缺。
聽到媽媽反過來跟我致歉的話語，我的心似乎最柔和的一塊地方被人揪得生疼，淚水再也繃不住了，我張了張嘴，說不出一個字，一個字音都發不出來，我一齊的不甘、強硬，一齊的魚質龍文、裝腔作勢，正在那一刻絕對化作冤屈的河道。
那天黑夜，媽媽跟我道了許久，道了良眾，生存，研習，心情，她年青時分，我孩童時分……再厥后，也便是現正在，始末了高一學期的“寒窗苦讀”，我也曾怨天尤人的焦躁神情依然全部平復下來，業已認清了我方的宗旨，當然，我會為此繼續周旋下去。加油，我的高中生計！加油，我新的早先！
小時分，母親時時對我說：“佳佳，你要發憤研習，等長大了，你就可能好好玩了。”我卻繼續聽不懂她的話，偏以為“車到山前必有途，船到橋頭自然直”。可經過了中考這場“大劫”，我才究竟明了，任何告成，都不是睹風轉舵就可能獲取的，而是要腳結實地智力望睹樂成的曙光。
上了高中從此，我對新的常識出現了極大的有趣。上課時，與先生舉行常識上的相易，課后，與實習冊上的困難打開“死活奮斗”。初度月考之后，我以至比以往任何一次都更念要盡疾明了成果。果然真的如我所愿，我的各科成果有了清楚的提高，雖是差英雄意，卻也提高可喜——過去繼續成果不佳的我卒然名列三甲，我內心的“怦怦”是止不住眩暈的開心，就像是冬日臘梅經過雪窖冰天的寒冬后，開放而發放的清清香氣，令人賞心悅目。
昔人云：攻山容易守山難。正在第一次月考成果出來后，小小提高帶來的意得志滿，使我急迅膨脹，全部減弱了我方，總認為先前的刻苦發憤會帶來的成果上揚的慣性。記得那一個下晝，早就預習好文言文的我正在語文課上滿不正在乎地呼呼大睡，大約是語文先生依然審視良久，同桌小心謹慎地把我拍醒，剜了我一眼，努了努嘴。迎著先生的眼神，那炯炯火光中透出“有勁聽講”四個大字。我內心仍舊滿不正在乎，以至有著不耐煩的“起床氣”。
下課鈴響后，我像離弦的箭相同“嗖”地閃出了教室大門，這時聽睹語文先生正在背后叫住了我，她注視了幾秒，才諄諄告誡地對我說：“佳奕同窗，滿招損，謙受益，先生明了你根源踏實，成果不錯，也祝賀你前次月考獲得了優異的成果，然而切切不行驕貴啊，云云成果必定會一瀉千里，就像半瓶醋，認為我方滿了，于是不再吸納裝盛，于是再也不行真的滿了，你明了嗎？”
我羞愧極了，低下了頭。是啊，都高一的人了，再不是以前懵懂蒙昧的孩子了啊！我暗暗正在內心發奮，再也不行華侈一寸工夫。感激語文先生那番話，感激同桌實時拍醒我，感激我的人命中有云云的人展現，往后，我便重下心來，有勁研習，正在期中、期末考察中也獲得了不錯的成果，并亨通被分正在了整年級的文科實踐班。
當然，正在高一的生存中，不光僅惟有研習，我還交到了很眾并肩前進的好伙伴。記得正在軍訓時間，教官讓咱們告終正步“一步一停”實習，每個剖釋作為要正在空中中止許久，根基都是獨腿站立，旁邊那位女同窗站得有些周旋不住了，身體輕細搖晃，于是我輕輕收攏了她的手，小聲跟她說：“不要緊，我撐住你！”她驚奇得稍稍紅了臉，撲閃著大眼睛，使勁處所了一下頭。從那從此，咱們就成了最合拍的學友和最默契的玩伴。
轉眼之間，高偶爾光即將過去，我正在其間得到了良眾貴重的體驗，伙伴之間的互相勉勵讓我欣慰，研習時的一心有勁讓我越戰越勇，正如黃檗禪師的那句話“不經一番寒透骨，怎得梅花撲鼻香！”我念我依然聞到那沁人肺腑的清香了吧。
底本我是正在另一個學校過著和現正在這所學校差不眾的生存。正式開學后的第一個周放假，咱們幾個同窗一道去暖鍋店會餐。老同窗許久未睹，咱們一首肯，就開了一瓶白酒，學著大人姿勢推杯換盞，“酒過三巡”咱們一個個全都暈了，致使于黑夜怎樣被抬回臥室、怎樣被班主任呈現的，全部沒蓄志識了。這所學校一向以不折不扣的軍事化料理而有名，咱們幾個正在校時間喝酒屬于急急違反校規，自然灰溜溜被勸退了。于是，分緣際會轉學來到了保羅外邦語學校。
轉學后，一早先我是極不肯意的，事實正在之前的學校我依然有了一助陪我走過風風雨雨的好伙伴愛兄弟，又有我最心愛的化學先生和物理先生。因此初來保羅的日子，我每晚都睡欠好，數星星、數綿羊，盼著早點放寒假能和老同窗重聚。
過了一段時辰，我呈現這里的先生上課很有趣，同窗們各有才藝，講堂上時時充滿新鮮和歡欣的因子，于是我也慢慢融入了保羅這個公共庭，也曾的轉學經過也教會了我要顧惜伙伴，活正在當下。這段經過就像受罪瓜，苦中回味甜蜜吧。
到保羅外邦語學校的第二個月，我又早先吸煙了，某天正在近鄰班一個同窗的慫恿下，我買了十八塊錢的“黃鶴樓”，然而我沒有給另一個同窗發，于是他去咱們班主任那里密告了我。班主任陳先生異常憤怒，對我舉行批駁培育后，將我的“犯警證據”攝影發給了我爸爸。果不其然，我爸爸把我帶回家狠狠地收拾了一頓，著末要我寫下包管書。爸爸當時正在我腿上留下的鞭痕，至今還留有淺淺紅印，警示著我改掉劣行。
正在我剛轉學來保羅外邦語學校的那段時辰，我的發小——楠楠同窗對我伸出了援助之手。他看我天天怏怏不樂，就主動帶著我正在校園東跑跑西轉轉，熟練校園的機閉，去食堂用膳也總會找機緣來我說言語，不常我掛念原先學校的好伙伴了，他便會樂著安撫我，用他后生可畏的口氣給我灌精神雞湯……咱們老是很要好，以至咱們班的同窗都正在問我“劉楊你究竟是哪個班的呀？”那段韶華真的很甜，有伙伴隨同的日子，品味交誼蛋糕的日子，時辰過得飛疾。
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