以十年為題的高一作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的以十年為題的高一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這只是屬于我們的故事......————題記耳畔的歌聲又一次地響起，青春，用它最平凡的方式，周而復始地敲響了一個又一個的十年。也許，我們的故事才剛剛開始......
十年之前
十年之前，我不認識你。
初見你是在盛夏時期，那是的我們，才剛剛告別了童年的玩伴，昔日父母的依賴，便要邁入學習的課堂。
我素來愛花，尤其是春秋時期，花香洋溢著整個校園，所以我選擇了靠近窗戶的位置，微風拂來，花枝蹀躞，總會有淡淡的花香從窗戶細縫中偷偷溜進來，對我這樣喜歡安靜的人來說，這絕對是一種享受。
不一會兒，一個有些嬌羞的小女孩躡手躡腳地向我挪了過來，這時，我才仔細地看清了她的'面孔，濃密的睫毛下暗藏著深黑色的雙瞳，一雙如潭水般清澈而又略顯深邃的眼睛中，折射出了如月光般柔和的眼神，而這樣的眼神中，卻又有著碧天中星星璀璨的光芒，照亮了我心中的那一份孤獨與寂寞。
那個小女孩便是你。從那時起我便認定：相識即是緣分。
十年之際
十年之際，我們相識，相知。
“夏天夏天悄悄過去留下小秘密......”這首《粉紅色的回憶》是我們最喜歡的一首歌曲，我們每每聽到這里就會隨聲附和，也許是為了紀念我們那些粉紅色般如夢的回憶。
又是一年花開季，校園中的花仿佛在牛乳中浸泡過一樣，淡淡的清香撲進了我的鼻子里，接著，它又傳入了我的大腦中，刺激著我的視覺神經，讓我沉醉，讓我留戀。可是我旁邊的你卻早已耐不住性子了，猛得一伸手像饑餓的野獸看到了獵物般撲到了嬌嫩的花瓣上，可憐那朵花兒，正含苞待放......我一把抓住了你的魔爪，我知道就算這樣也抵擋不住你對花兒的“熱情”，你總是用那“楚楚動人”的眼神直射著我，每一次你的回答都是：“只是做個標本而已。”好吧，我承認我被你的目光所擊敗，所幸你真的只是做標本而已，采摘的也不多。我們如偷偷摸摸的耗子一樣，我要時刻警惕著我們不被教導主任這一只“大野貓”吃掉。可“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福”，萬事皆不會這么完美......
“那邊兩位同學，請你們過來一下......”忽然一股子的寒意散發出來，我有一種不祥的預感。
“快跑！”還未等我反應過來，你就扯著我的衣角從花園里飛奔了出來，那速度可以趕上劉翔百米沖刺了，校園里也不由得上演了一場“貓捉耗子”的游戲了。夕陽之下，我們盡情地奔跑，那時的我們可以忘掉一切煩惱，享受著鳥兒的歌聲，花兒的香味，陽光的沐浴......真希望時間可以停在這里。可是，時間，不會因為我——萬物中的一粒塵埃，而聽命，它依舊用著自己獨特的方式使每一個生命平穩運行。
我不會忘記畢業之時你寫給我的“你永遠都是我的朋友，沒有人可以取代你的位置！”，我們沒有哭，因為你說過，我們一直要微笑面對一切，我說，我們不適合太傷感，說著說著，我們笑了，沒有悲傷，只有歡樂。
十年之后
十年之后，我們還是朋友。
在十年后的今天，我們又一次相遇，或許是機緣巧合，我們居然又一次地做了同桌！我真的不敢相信！
我不知道時間是如何將一個個懵懂無知的少年變成了一個個麻木的學生，而我們又是怎樣爬過了這一個又一個的年頭。
我們雖然還是像以往那樣形影不離，可是，不知從何時起，我們漸漸疏遠了，是你有了更要好的伙伴？還是我更加孤僻了？我們雖僅僅隔著幾十厘米，可心早已天各一方了吧。我們被學習壓得喘不過氣來，彼此也不再過多的交流，陽光之下也不會有我們狂奔的影子......
十年之后，我獨自重返校園，一切還是那樣的平靜，可我們的心境卻早已不似從前。我來到那片花園，寵溺地看著其中一朵，剛想伸手摘一朵花兒，我卻愣住了，回想起“落花不是無情物，化作春泥更護花”，花兒雖最終要敗，卻可以化在泥土里守護著更多的花兒，這種難道不是一種生命的延續嗎？而那些所謂的標本才真正是扼殺了它們啊！想著想著，我悄悄地收回了手，望著這一朵朵花兒在陽光下沐浴，沒有煩惱，如此安靜，這一次只有我笑了。
我們的故事還沒有結束，或許這只是一次新的開始。
成長如一次不可往返的列車，在通往未來的旅途中，只剩下了我一個人，只有淡淡的花香縈繞，而這次，我只能望著你漸行漸遠的背影說：”一切安好。”
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