貓頭鷹和斑鳩高一作文（精選23篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的貓頭鷹和斑鳩高一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇1
匆匆趕路的貓頭鷹遇到了斑鳩。斑鳩問它：“你到哪兒去？”貓頭鷹回答：“我打算搬到東方去。”斑鳩不解地問：“為什么呢？”貓頭鷹說：“這里的人都討厭我的叫聲！”斑鳩說：“你要改變自己的叫聲就可以了，如果不改變你的叫聲，即使到了東方，也還是會惹人討厭的。”
一個小小的女孩兒，坐在當風口的臺階上，讀著這個故事。冰冷的風吹呀，蕭蕭瑟瑟——蕭蕭瑟——！打在她的臉上，手背上，腳脖子上，她縮在寬大的校服里，多么嬌小啊！
她，是一名六年二班的普通學生。習慣聽老師的諄諄教誨，接受父母的疼愛，是老師心中的好學生，家長眼中的乖寶寶。然而，就是這樣一個好孩子，在小學的最后一個學期過得猶如噩夢！
有一天，她遲到了。當她到班里的時候，便感受到了詭異的氣氛，她看到班里大半的人都盯著她，她害怕了，但她不好意思問這是因為什么。于是，下課后她便和一個相熟的女孩兒詢問，然而那個女孩什么都沒說，其他人也像是達成了共識，都開始回避她了。
過了幾天，他們開始指責她有些高傲，她很生氣，因為她不覺得自己高傲，便去理論去辯解，很快的，她一個朋友都沒有了。大家對她的冷漠讓她開始順從那些人的意見。又過了一段時間，他們開始指責她不該出風頭去競爭畢業晚會主持人，明明誰誰都比她強，她想了想，她不知道誰誰是不是比她強，但她有些懷疑自己的能力了，于是她也就不去了。
從冬天到夏天，她一直在努力改變自己，他們的意見她都接受了，可是她還是沒有朋友。
看著為了迎接畢業，熱熱鬧鬧寫著留言、合影留念的他們，“這是一群奇怪的人？難道我才是奇怪的人？”她心里想著。她趴在課桌上望著窗外，艷陽高照，蟬聲特別喧囂，她的心里卻黃葉落地，很是荒涼。
學期終于結束，當初她找的那個女孩給她發了一條消息：對不起，那時你的成績突飛猛進，老師在教室公開表揚你特別突出，他們覺得威脅到了他們，就想用這樣的方式來對待你……真的對不起。
她關上了手機，沒有再看那條消息，望著遠方未知的天空，她沒有哭，也曾說過不會再哭，只是霧氣擋著了眼睛。她想起自己坐在風口臺階上讀到的那個故事。
她終于明白：貓頭鷹嘗試著改變了自己的叫聲，然而，人們還是討厭它。原來人們討厭的并不是它的叫聲，而是來自它的威脅。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇2
匆忙前行的貓頭鷹遇到了斑鳩。斑鳩問他：“你要去哪里？”貓頭鷹回答說：“我打算搬到東邊去。”斑鳩迷惑不解，問道：“為什么？”貓頭鷹說，“這里的每個人都討厭我的叫聲！”斑鳩說：“你需要改變你的聲音。如果你不改變你的聲音，即使是在東方，它仍然會令人討厭。”
一個小女孩，坐在風口的臺階上，正在讀故事。寒風凜冽，沙沙作響——，沙沙作響——！打她的臉，打她的手背，打她的腳踝，她穿著寬大的校服，多小啊！
她是六年級二班的一名普通學生。習慣于聆聽老師的諄諄教誨，接受父母的愛，是老師心中的好學生，是父母眼中的可愛寶寶。然而，這是一個如此好的孩子，他在小學的最后一個學期就像一場噩夢！
有一天，她遲到了。當她來到教室時，她感到一種奇怪的氣氛。她看到班上大多數人都盯著她看。她很害怕，但她不好意思問為什么。所以，課后，她問了一個非常了解她的女孩。然而，女孩什么也沒說，其他人似乎都達成了共識，開始避開她。
幾天后，他們開始指責她傲慢。她非常生氣，因為她不認為自己傲慢，就去爭論。很快，她就沒有朋友了。人們對她的冷漠使她開始聽從那些人的意見。又過了一段時間，他們開始指責她沒有成為眾人矚目的焦點來競爭畢業晚會的主持人。顯然，誰比她強，她想了想，她不知道誰比她強，但她懷疑自己的能力，所以她停止了前進。
從冬天到夏天，她一直試圖改變自己。她接受了他們的意見，但她仍然沒有朋友。
看著他們忙著寫信息和拍照來歡迎畢業，“這是一群奇怪的人嗎？我是唯一奇怪的人嗎？”她心想。她躺在桌子上看著窗外。陽光明媚，蟬兒喧鬧。她的心是黃色和荒涼的。
這學期終于結束了。一開始，她找到的那個女孩給她發了一條信息：對不起，你當時的成績突飛猛進。老師在課堂上公開表揚了你，說你特別優秀。他們覺得自己受到了威脅，想這樣對待你。我真的很抱歉。
她關掉手機，不再看新聞，看著遠方未知的天空。她沒有哭，并說她不會再哭了，但是霧擋住了她的眼睛。她記得她坐在風口的臺階上讀的故事。
她終于明白貓頭鷹試圖改變它的叫聲，但是人們仍然討厭它。事實證明，人們討厭的不是它的叫聲，而是它的威脅。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇3
如果貓頭鷹叫得像喜鵲一樣討喜，全世界的鳥都叫的如喜鵲一樣討喜，那么百鳥爭鳴的春天也就不復存在了，不管你走到東邊，還是西邊，一路上全是千篇一律的“討喜”，這個世界應該單調得可怕。因此，要有生機勃勃的春天，就要允許各種各樣的聲音出現。
于社會而言，不同的個性不僅豐富了生活的色彩，甚至還推動了社會的發展。沒有個性張揚，沒有思想交鋒，怎么稱得上是“大家”，怎樣才算“和諧”呢？
世界上有許多不被常人理解，不同于常人的聲音，從米開朗琪羅，到伽利略，到托爾斯泰，再到梭羅自個兒跑進瓦爾登湖里隱居，然后他們在各自的領域為世界開辟了片全新的大陸。如果《月亮與六便士》的男主人公一生守在充裕生活軌道上，如果《殺死一只知更鳥》的主人公不躍起為黑人維權，那么不管在書中，還是在現實，他們就會在時代的浪潮中消失，我們就聽不到那些鮮活的生活吶喊出來的華章了。
既然社會因各種不同而美麗，我們應該尊重不相同的人和他們的個性。因為我們知道他們的存在是有充足理由的，伏爾泰說過一句話：“我不同意你說的每一個字，但我誓死維護你說話的權力。”允許不同的個性存在，是社會大眾該做的事。維護少數人的權利，給每一個人以表現自己的勇氣，才能創造一個兼容并蓄的健康環境。
于個人而言，他們發揚自己的個性，選擇了自己與眾不同的人生——盡管有時并不討人喜歡。假設一個孩子的人生方向傾向于藝術，他認為藝術能給他帶來快樂，實現個人價值，我們便沒有理由強迫他去做一名科學家，盡管做科學看起來更符合主流社會價值觀。假設人人都去研究核武器，基因和宇宙黑洞，那么世界將失去動聽的歌聲。
對于現代的年輕人來說，除了尊重他人的個性和思想，更重要的是肯定自己的價值。如果接受過簡單的邏輯學教育和批判思維訓練，用上述方法確定自己的想法有一定價值，知道自己在做什么，那就保留自己的個性，尋找屬于你自己的志趣，發出有個性的聲音，相信你也會為世界增添一份色彩。
阿蒂克斯說：“因為知更鳥為我們歌唱，所以不要殺死一只知更鳥。”那么，也不要趕走一只貓頭鷹，因為它也為我們歌唱，雖然唱得有些怪異，不那么好聽。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇4
如果貓頭鷹像喜鵲一樣吠叫，而全世界的鳥都像喜鵲一樣吠叫，那么當鳥兒們互相爭斗的時候，春天將不復存在。無論你去東方還是西方，一路都是一樣的“令人愉快”。世界應該非常單調。因此，為了有一個充滿活力的春天，必須允許各種各樣的聲音出現。
就社會而言，不同的個性不僅豐富了生活的色彩，也促進了社會的發展。沒有個性的張揚和思想的對抗，怎么能稱之為“每個人”和“和諧”？
世界上有許多普通人聽不懂的聲音，也有不同于普通人的聲音，從米開朗基羅到伽利略，從托爾斯泰到梭羅，他跑到瓦爾登湖獨自隱居。然后他們在各自的領域為世界開辟了一個全新的大陸。如果《月亮與六便士》的英雄一生都生活在豐富多彩的生活中，如果《殺死一只知更鳥》的英雄沒有站出來捍衛黑人的權利，那么他們將會消失在時代的潮流中，無論是在書中還是在現實中，而我們將聽不到那些生動的生活中的華麗話語。
由于各種不同，社會是美麗的，我們應該尊重不同的人和他們的個性。因為我們知道它們的存在有很好的理由，伏爾泰曾經說過，“我不同意你說的每一句話，但我會誓死捍衛你說話的權利。”允許不同的人格存在是公眾應該做的。只有捍衛少數人的權利，給每個人勇氣，我們才能創造一個包容和健康的環境。
就個人而言，他們發揚自己的個性，選擇自己獨特的生活——，盡管有時并不愉快。假設一個孩子的生活方向傾向于藝術，他認為藝術可以給他帶來幸福和實現個人價值，我們沒有理由強迫他成為科學家，盡管科學似乎更符合主流社會價值觀。假設每個人都在研究核武器、基因和宇宙黑洞，世界將會失去它美妙的歌聲。
對現代年輕人來說，除了尊重他人的個性和思想，更重要的是肯定他們自己的價值觀。如果你接受過簡單的邏輯教育和批判性思維訓練，用以上的方法來確定你自己的想法有一定的價值并知道你在做什么，那么保持你自己的個性，找到你自己的興趣并發出有個性的聲音。我相信你會給這個世界增添色彩。
阿提克斯說：“因為羅賓為我們歌唱，所以不要殺死一只知更鳥。”那么，不要趕走一只貓頭鷹，因為它也為我們歌唱，盡管它有點奇怪，也不那么令人愉快。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇5
貓頭鷹匆匆遇見了斑鳩。斑鳩問他，你要去哪里？貓頭鷹回答，我要搬到東邊去。斑鳩莫名其妙地問：為什么？貓頭鷹說：這里的人討厭我的叫聲！斑鳩說：“你得變聲。不變聲，即使在東方也還是會惹人討厭。”。
一個小女孩，坐在風吹來的臺階上，讀著故事。寒風凜冽，蕭蕭蕭瑟！打她的臉，手背和腳踝。她穿著寬大的校服，縮成一團。多嬌小啊！
她是六年級二班的一名普通學生。聽老師的諄諄教誨，接受父母的愛，是老師心中的好學生，是父母眼中的好寶寶。然而，就是這樣一個好孩子，在小學最后一個學期活得像個噩夢！
有一天，她遲到了。當她到達教室時，她感到一種奇怪的氣氛。她看到班上大多數人都在盯著她看。她很害怕，但又不好意思問為什么。然后下課后問了一個熟悉的女生，女生沒說什么，其他人好像也達成了共識，都開始回避她。
幾天后，他們開始指責她有些傲慢。她很生氣，因為不覺得驕傲，就去理論為自己辯護。很快，她的朋友中沒有一個人寫了《.人的莫莫》，讓她開始聽從那些人的意見。過了一段時間，他們開始指責她出了風頭去競爭畢業晚會的主持人。很明顯，每個人都比她好。她想了想。她不知道有沒有人比她優秀，但她懷疑自己的能力，所以沒有去。
從冬天到夏天，她一直在努力改變自己。她接受了他們所有的意見，但她仍然沒有朋友。
看著他們，忙著寫消息，忙著拍畢業照，這是一群奇怪的人？我是那個奇怪的人嗎？她心想。她躺在桌子上，看著窗外。陽光燦爛，蟬鳴聲很大，但她的心是黃色的，荒涼的。
學期終于結束了，她要找的女生給她發了一條信息：對不起，當時你的成績突飛猛進，老師在課堂上公開表揚你。他們覺得自己在威脅他們，所以想這樣對待你。真的很抱歉。
她關掉手機，沒有再看新聞，看著遠方不知名的天空。她沒有哭，說她不會再哭了，但是霧擋住了她的眼睛。她想起了坐在風口臺階上讀過的故事。
她終于意識到貓頭鷹試圖改變它的叫聲，但人們仍然討厭它。原來，人們討厭的不是它的聲音，而是來自它的威脅。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇6
貓頭鷹是一種夜間活動的獨特動物群體，因為白天睡覺的習慣，森林里的動物們對它不夠了解。斑鳩是它唯一的朋友，孤獨的時候想起它，就會有一種說不出來的幸福感！
貓頭鷹在夜間給農作物捉田鼠時，常常伴隨著讓人難以入耳的尖叫聲。這聲音在夜間空曠的森林里傳播的很遠，回聲蕩漾。真是可怕極了！白天忙碌的小動物們辛苦了一天，剛剛入睡就被這可怕的聲音驚醒，就這樣一天天、數月月的在小動物的心底種下了仇恨的種子。
貓頭鷹從此痛苦無比，垂頭喪氣度日如年。生活中沒有了朋友們的理解和關懷，讓它感到無助，就像生活失去了方向和目標。它真是找不到答案，不知道朋友們為什么氣憤？難道是我白天睡覺和它們交往少的原因嗎？一天有一天的諷刺、嘲笑、沒人理睬，貓頭鷹只想逃的遠遠的，把痛苦拋開，想盡一切辦發搬家吧！
斑鳩看著好朋友貓頭鷹一天天的消瘦，嘴角都搭了下來，眼睛里含著傷心的淚水，特別委屈傷心的樣子。它的心都要碎了！輕輕的拍拍貓頭鷹的肩膀說：“老兄！搬家不是解決問題的好辦法，逃避朋友們，就能讓大家喜歡你嗎？”你要把吵人休息的尖叫聲改成無聲工作，默默無聞地為大家捉害蟲不就行了嗎！聽到了斑鳩的勸告，緊鎖眉頭的貓頭鷹終于醒悟過來，奧！原來它們不愿意聽我歌唱啊！
從此貓頭鷹改掉了夜里鳴叫的壞習慣，得到了朋友們理解，擁有了許許多多的朋友，快快樂樂的生活在大森林。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇7
天色漸漸地暗了下來，貓頭鷹從白天的熟睡中蘇醒，它要出來活動了。
在寂靜的夜里傳來貓頭鷹“嗚嗚”的怪叫聲，讓人不寒而栗。常常嚇得我在被窩里縮成一團，這不祥之鳥真的那么可怕嗎？我得好好了解它。
貓頭鷹是一種夜間動物。它的頭寬大，臉就像一個圓盤。嘴短而粗壯，前端成鉤形。耳孔位于頭部兩側，形狀均不對稱，這樣，貓頭鷹在黑暗中可以準確定位各種聲音的來源。
貓頭鷹大多棲息于樹上，只有部分種類在巖石間和草地上棲息。它們的食物以鼠類為主，將食物整個吞下去，把食物里不能消化的東西集成塊狀，形成一個小球從口腔吐出，這是貓頭鷹的一個習性。同時，貓頭鷹也是唯一不能分辨顏色的鳥類。
在我國民間有“夜貓子進宅，無事不來。”和“不怕夜貓子叫，就怕夜貓子笑。”這兩句俗語。人們經常把貓頭鷹當作“不詳之鳥”，常常和死亡聯系在一起。可是，在魔法小說《哈利波特》里，貓頭鷹是最高貴、最受歡迎的一種鳥。國外許多國家都把貓頭鷹看作智慧和幸福的吉祥之鳥。在許多品種的貓頭鷹里，有一種叫笑貓頭鷹。這種貓頭鷹因為它的叫聲像人放聲大笑而得名，可惜笑貓頭鷹在1914年滅絕了。
貓頭鷹在捕食田鼠的時候，用它的耳朵來定位好獵物的方位，然后主動出擊，向獵物飛去。因為貓頭鷹飛行時產生的聲音小于1千赫，而哺乳動物的耳朵聽不到那么低的聲音，所以貓頭鷹才能進行閃電般攻擊，達到出擊不意的效果。
貓頭鷹是現存鳥類中在全世界分布最廣的鳥類之一。一只貓頭鷹一年就可以吃掉一千多只偷糧賊——老鼠，相當于為人類保護了數噸糧食。有些貓頭鷹還能用眼睛發出光來捕捉老鼠。
我對貓頭鷹有了初步的認識，反而對這“不祥之鳥”有親切之感，每當再次聽到它“嗚嗚”的叫聲時我卻安穩地進入夢鄉，因為我知道它們不是死神而是人類糧食的守護神。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇8
在外婆家，有一只大公雞。它整天叫個不停，整整四年了，我和它毫無感情；而和我只相處了三個月的貓頭鷹，卻給我留下深刻的印象。
那還是三年級的一天，阿姨拿來了一個箱子，笑盈盈地對我說：“馮雙，你猜猜，我給你帶來了什么？”“是玩具汽車，要不就是我喜愛的《雞皮疙瘩》叢書。”我不假思索地回答。“都不是，猜不著了吧！”阿姨邊說，邊打開箱子，里面竟然是一只貓頭鷹。她告訴我是她的同事抓到后送給她的，她就拿來給我玩了。
我迫不及待地幫阿姨打開箱子，一看，只見一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著我，似乎有些害怕，一個勁兒地往箱子里鉆。我見了，輕輕地擺擺手。見沒什么反應，我就從廚房拿幾條媽媽早已切好了的生肉絲，放在箱子前。貓頭鷹遲疑地看了看我，見我沒什么惡意，終于小心翼翼地出來，像小雞啄米似的吃著肉絲。
之后，我從外婆家拿來了一個鳥籠，把貓頭鷹裝進了鳥籠里。每天放學回到家后，第一件事就是給它喂食。它吃起魚啊、肉啦，速度很快，一眨眼的功夫，這些食物就消失得無影無蹤，連一點小肉末都不留下。有時候還嫌吃得少，就沖我直叫，直到吃得飽飽的才肯閉住它的嘴。由于每天都和它相處，才一個星期，我們就建立了深厚的感情。
就這樣，我和它相處了十多個星期。一次，我們看了電視，才知道貓頭鷹是國家保護動物。我想，應該讓它回歸大自然，自己生存了。另外，狹小的籠子也會影響它的生長發育。
一個陽光明媚的早晨，我提著鳥籠來到了鸛山上，打算放生。我來到半山腰，打開了鳥籠，貓頭鷹從里面鉆了出來，對周圍的環境好像很陌生。我將貓頭鷹放在地上，指了指前面的樹林，說“快走吧！大自然才是你的家！”可它一動不動，只是一個勁兒地盯著我。過了一會兒，它終于拍了拍翅膀，飛了起來，回過頭來看了我一眼之后，終于消失在了林中。
再見了，貓頭鷹！愿你在大自然中快樂地生活吧！
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇9
我們都知道，貓頭鷹是大名鼎鼎的“田園衛士”，白天睡大覺，夜晚捕捉偷吃糧食的老鼠。可是，有一只貓頭鷹，整天都懷疑自己的作息時間是不是有問題。他總是在想：“別的動物都在夜晚睡覺，而我為什么是在白天睡覺呢？”
為了驗證別的動物是不是都在夜晚睡覺，白天，他熬著沉沉睡意，去問大黃狗：“大黃狗，你是在夜晚睡覺的嗎？”“那當然”，大黃狗自豪地答道，“我從來不熬夜！”
貓頭鷹打著哈欠，又去問小燕子：“小燕子，你是不是在夜晚睡覺的？”“對，我就是夜晚睡覺的呀！”小燕子回答道。
這時，貓頭鷹都起黑眼圈了，可他還頂著困意去問鯉魚：“鯉魚，你是——不是在夜、夜、夜晚睡覺啊？”“對呀！”鯉魚看到貓頭鷹的樣子關心的問道，“你怎么有點昏昏欲睡啊？”貓頭鷹已經快撐不住睡意了，回答道：“對，我很困！”鯉魚勸他趕緊回去睡覺，貓頭鷹聽了鯉魚的話，就有氣無力地飛回去了，一落到樹枝上，便死沉沉地睡著了。
當他醒來，已經是晚上了。他決心一定要扭轉自己的作息時間。他試著讓自己繼續睡覺，哪怕一會會也行。可不管是風吹還是草動，他都聽得見，就是地上掉下一根針，他也聽得一清二楚，這次他一夜未眠。
第二天夜晚，他用耳塞將兩只耳朵塞住，試著讓自己睡一會，可是依然無效，因為他又習慣性地睜著一只眼睛。突然，一支浩浩蕩蕩的老鼠大軍出現了，正向著農民伯伯的莊稼地前進，他毫不猶豫地展開雙翅，俯沖下去……今夜依然無眠。
第三天晚上，他不僅用耳塞塞住雙耳，還用眼罩遮住自己的雙眼，即便如此，他還是沒有睡著。
經過貓頭鷹的日夜苦練，與作息時間斗智斗勇，終于扭轉成功了。可是當他開心地來到莊稼地里一看，莊稼地里的農作物都被吃光了。此時的貓頭鷹心里又開始懷疑了，我的作息時間到底對不對？
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇10
“神貓鷹是什么東東?”“不知道誒!”“可能是神話中的動物吧?”其實，神貓鷹是貓頭鷹的別稱，這種動物大家一定聽說過，不過對他的認知，只局限在外形上，但是你遇到了我，今天就讓我帶著你們一起去了解‘中國不詳的代表，希臘智慧的象征——貓頭鷹’吧!
說起貓頭鷹，大家第一時間想到的一定是哈利波特的寵物“海德威”，你一定不知道“海德威”是一種雪梟，貓頭鷹龐大軍隊中的一個小分支，據說貓頭鷹已知有133個品種，其中一個品種已經滅絕，這些貓頭鷹最大的有90厘米長，相當于一只M416突擊步槍的出廠長度，而最小的侏儒貓頭鷹卻不到20厘米，和一只麻雀差不多大小。貓頭鷹因為頸椎特殊，因此，可以把頭轉到身后，轉動角度達270度。貓頭鷹的名字是因為這種鳥頭和貓長得極為相似而得名。
它是一種夜伏日出的動物，和蝙蝠一樣。貓頭鷹大多在樹上定居，不隨意搬家，但有些貓頭鷹則棲息于巖石間和草地上，這種貓頭鷹不善長途飛行，但爪子有力，善于游走。貓頭鷹最大的特點是不拉糞，聽起來有意思吧?它卻吐“小食丸”，它會用一種叫“索囊”的器官將無法吸收的食物殘渣壓縮成小球，吐出來，科學家們通過它吐出的“小食丸”推斷出了貓頭鷹的'主食是昆蟲和老鼠等小型動物，而且“小食丸”可以讓養貓頭鷹的工作人員了解貓頭鷹的營養狀況。
貓頭鷹每胎生約3到4只。是卵生動物，農村中認為，貓頭鷹是不祥的動物，據說小貓頭鷹成年后會吃掉大貓頭鷹，其實不然，貓頭鷹媽媽只是“跑路”了，這也是為了讓小貓頭鷹更好更快的學會獨立適應生存法則，貓頭鷹身上還有許多知識等待發掘，目前我們的科學家研究后，讓我們都知道了貓頭鷹是世界分布最廣的鳥類，是國家二級保護動物，它也是世界上唯一的色盲鳥，而且又是唯一能辨別藍色的鳥。另外，它的聽覺細胞特別靈敏，一只300克的貓頭鷹有約9.5萬個聽覺細胞，而500克的烏鴉卻只有將近2.7萬個……
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇11
從前有一只老鷹，他是鳥中之王，常常在山谷上方飛翔找食物。
有一天，他看到一棵很高的松樹，樹上有一只母貓頭鷹，同時又看到他的巢里有四顆蛋，當老鷹飛下去，到巢邊準備吃那四顆蛋時，母貓頭鷹很恭敬的說：
“鷹大王，你早啊！我想你現在一定不餓吧！”
“不！”老鷹說：“我很餓，我準備把你那四顆正在孵化的蛋吃了充饑，那一定非常可口的！”
“鷹王啊！”母貓頭鷹說：“假如你答應不吃我的小孩子，我將永遠只在晚上飛翔，專吃毒蛇和蝎子，而把小鳥和小鼠留給你吃，不知道你贊不贊成！”
“好啊！”老鷹說：“我就答應不吃你的小孩吧！但是我怎么認識你的小孩呢？”
“不錯！我是應該告訴你的。我的小孩很容易辨認，他們是世界上最美麗的鳥！”母貓頭鷹很得意的說。
一天，老鷹又在山上飛著，用銳利的目光尋找食物。不久，看見下面一棵松樹上，有四只小白鳥，很香甜的睡著，他就很快地飛下去。
但是當它正準備吃他們的時候，聽見他們“吱！吱！吱！”的叫聲，并且長得很美麗很可愛。于是自言自語的說道：“嗯！這四只美麗的小白鳥一定是母貓頭鷹的小孩吧！我不能吃他們。”
他一眼又看到松林上另一個鳥巢。鷹王飛去一看，巢內有四只它從來沒見過的丑怪小鳥，并且叫聲非常難聽。“嗄！”鷹王叫著：“這些丑陋的小鳥一定不是母貓頭鷹的小鳥。”于是把他們吃掉了。
正在這時候，母貓頭鷹飛回他的巢里來，發覺鷹王吃掉他的小孩子，傷心的哭了！
“吐唏！吐唏！吐唏！鷹王啊！你不遵守約定，吃掉我得孩子！教我怎么辦呢？”
“請原諒我吧！”鷹王說：“我實在不知到他們是你的孩子，你不是說你的孩子是世界上最美麗的嗎？但是我現在所吃的，卻是在難看沒有的！”
“吐唏！吐唏！吐唏！”母貓頭鷹哭著說：“你是鳥類之王，但是你不知道沒有一個母親不認為自己的孩子是世界上最美麗的！”
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇12
有這樣一則故事，從前，一只老鷹非常餓了，它飛到森林中去找吃的，這只老鷹碰到了一只貓頭鷹，那只貓頭鷹說:"你要找吃的呀，那兒有許多東西吃，飛過這條小溪就到了。不過要記住，不要吃我的孩子。"老鷹說道:"好的，謝謝你，不過我不知道你的孩子是什么樣子的。""我的孩子呀，是最漂亮的那個小鳥。"于是老鷹告別了貓頭鷹。小溪那邊果然有許多小鳥，老鷹生怕吃到貓頭鷹的孩子，于是它找到它認為最丑陋的小鳥，痛快地吃了一頓。結果當貓頭鷹回來的時候，發現自己的孩子被吃了，傷心地哭了。
為什么貓頭鷹認為它的孩子最漂亮，而老鷹卻認為最丑陋呢?其實原因很簡單，就是因為那是貓頭鷹的孩子。
在現實生活中，有許多類似的事情。當你問一個小孩世界上誰最漂亮時，他會說是自己的媽媽;當你問一位母親她認為誰最聰明時她會說是自己親愛的兒子。為什么每個人都認為與自己關系最密切的人是最棒的呢?可事實并非如此啊。也許那小孩的母親是一個非常普通的婦女;也許那母親的兒子也是一個成績不太好的學生。對了，是感情在這里起作用。
正如故事申的貓頭鷹，我們天天與自己最親密的人打交道，不知不覺中我們就會把對他們的看法建立在感情的基礎上。感情越深，對他的看法就越好。父親總不會懷疑自己的兒子會偷他的東西，是嗎?
然而，這種建立在感情上的認知是非常容易引起錯誤的。美國某富豪兒子多次偷他父親的錢，他父親也知道他的錢多次被偷，可他總懷疑不到自己的孩子身上，最終他的兒子走上了犯罪的道路。這樣的例子不勝枚舉，所以我們對待事物和認知事物都要從實際出發。故事中的貓頭鷹和富豪就是非常典型的教訓。
當然，認知事物時帶有感情的因素是不可避免的，我們在認如時要努力去沖破感情的枷鎖，從更公正公平的角度出發，站在天平的兩端來衡量所認知的事物的好壞。那樣，我們就會得到自己滿意的結果。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇13
在一座高高的山上，有一棵古老的空心樹。樹上有一個大大的樹洞，里面住著貓頭鷹貝爾特先生。白天他躲在樹洞里睡覺，到了晚上就出去捕食。在這棵空心樹的下面，有一棟很小很小的房子，里面住著上了年紀的刺猬先生和刺猬太太。這是一家既非常和善，又十分安靜的鄰居。貝爾特和他們一起生活了很長很長的時間，感覺特別舒服。
可是，就在幾個星期前，刺猬先生和他的太太決定去國外定居，就把房子賣給了老鼠巴希爾。老鼠巴希爾有十個孩子，他們整天鬧來鬧去，吵得貝爾特先生完全沒有辦法睡覺。我們都知道貓頭鷹是晚上活動的動物，白天非得睡覺不可。于是，貝爾特先生一連七天向老鼠爸爸提了意見，但是收效甚微。到了第八天，他非常生氣，提出了嚴厲的抗議。老鼠爸爸連連保證說，他絕對不會再讓孩子們吵鬧了。
第二天，老鼠巴希爾家真的很安靜了。原來，老鼠爸爸和老鼠媽媽輪流給孩子們講起了故事。可到了第三天上午，他們的故事講完了，小老鼠們又開始鬧騰了。老鼠爸爸只好把十個孩子放進了長長的手推童車里，帶他們出去散步，這樣就能讓貓頭鷹貝爾特先生能睡個安穩覺。老鼠爸爸推著沉重的童車，一連幾個小時都在外面溜達，累了也不敢回家休息，兩條腿直打哆嗦，眼皮不停上下打架。這一切都是為了不惹貝爾特先生生氣，因為貓頭鷹曾經吃過老鼠，說不準哪一天就……
貝爾特先生看到老鼠爸爸這么辛苦，心里覺得不是個滋味。他忍不住對老鼠巴希爾說：“可憐的家伙，真的讓我的良心不安啊！再說了，小孩子的天性本來就是喜歡打鬧的啊！算了，我還是另找一個住處吧。”老鼠巴希爾聽了，不住搖頭，連連說：“這怎么行呢？”“沒關系的，在對面的樹林里有一個漂亮的尖頂的塔樓，我可以搬到那兒去住。就這么定了，再見！”說完，貓頭鷹貝爾特先生拍拍翅膀飛走了。
“太感謝嘍！”老鼠一家的感謝聲留在了太陽的余暉中。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇14
從前，在加勒比海島山有一家水果店，店老板是一位美麗的貓女士。
有一天，帥氣的貓頭鷹先生來到了這家水果店，它在挑水果的時候，貓女士走過來，熱情地問：“貓頭鷹先生，你需要什么水果呢？我可以幫你拿哦。”貓頭鷹先生搖搖頭，用眼睛的余光看了一眼毛女士，發現它很漂亮，于是它就假裝在挑水果。過了一會兒，等店鋪里的人都走了之后，它鼓起勇氣對貓女士說：“貓女士你真美，我想和你結婚，你愿意嗎？”貓女士聽后害羞地點點頭。
接著，它們把水果店關了，把水果都搬到了船上，準備一起出海旅行。它們一起劃船，一起吃水果、抓魚、唱歌、彈吉他，貓女士靠在貓頭鷹先生身上，感覺很幸福。
過了一個禮拜，它們劃到了一座小島上，來到了小島上的豬先生的家。那只豬先生很歡迎它們，貓頭鷹看到豬先生的鼻子上有一枚戒指，就贊美說：“你的戒指真漂亮啊！”豬先生微笑著說：“如果你喜歡的話，我可以送給你。”貓頭鷹先生高興地說：“真的嗎？那真是太感謝你啦！”貓頭鷹先生把這枚戒指戴在了貓女士的手上，貓女士頓時變得滿臉通紅。
接著，它們告別了豬先生，又一起劃船來到一座像城堡一樣的房子。它們靠岸下船，來到了這座城堡里，原來這是火雞的家。貓頭鷹先生想：如果能在這個漂亮的地方舉行婚禮，就太棒了。貓頭鷹禮貌地問：“火雞先生，你可以幫我們在這里舉辦婚禮嗎？”火雞愉快地回答：“非常樂意啊！”
隨著音樂聲的響起，火雞先生問：“貓頭鷹先生，你喜歡貓女士嗎？”貓頭鷹愉快地回答：“我喜歡！”火雞又問：“貓女士，你喜歡貓頭鷹先生嗎？”“我喜歡！”貓女士害羞地回答。接著，火雞又說：“希望你們不管健康、疾病、富有、貧窮、幸福，還是痛苦，都要努力記得這件事情！”
婚禮結束了，貓頭鷹先生和貓女士告別了火雞，它們劃船到了另一座小島上，它們看著對方，一邊笑著，一邊開心地跳舞。從此，它們幸福地生活在一起。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇15
森林里舉行了一場歌唱大賽——“森林好聲音”，熱愛唱歌的鳥兒都可以參加。
這次比賽獲獎的歌手可以參加全國巡演，成為真正的歌星。獎品也挺誘人的，它會送一盒果醬和一箱新型的蟲子。更好的是那個蘋果電腦，也是最新版的。
貓頭鷹想：在我們貓頭鷹家族里，我唱歌最好聽，肯定必勝無疑!于是，它一直沒準備任何歌曲。它每天閑著無事，白天聽小鳥練習歌唱，晚上站崗，無趣巴巴。有一次，貓頭鷹心血來潮想去“歌唱女王”——百靈鳥那兒瞧瞧，還想去聽“歌唱小少女”——小黃鸝的歌聲。可是它覺得百靈鳥的歌太俗氣，小黃鸝的嗓門太尖細。于是，它便諷刺兩只鳥不配“歌唱女王”和“歌唱小少女”的稱號，心里想著第一名的寶座非它莫屬。
終于，大賽開始了。百靈鳥穿著一身淡粉色紗裙在臺上出現了，它的歌聲十分輕柔，好似上等的絲綢，柔滑細膩，天衣無縫，連大樹也跟著一起擺動著。一曲完畢，臺下一片喝彩。
黃鸝穿著一身可愛的小裙子，又唱又跳：“我是女生……”它的聲音十分活潑，十分可愛，像一塊甜滋滋的糖果，大家都覺得像喝了蜜一樣，情不自禁地跟著一起唱：“我是女生……”
終于，貓頭鷹一身黑禮服，昂首挺胸地上臺了。它不像百靈鳥一樣清柔地唱自編曲，也不像黃鸝一樣唱人類流行的歌曲，而是獻出了自己的拿手曲目——“動聽”的《貓途鷹之歌》。
“哇哇——喳喳——哇哇——喳喳呀!”貓頭鷹發出敲破鑼一樣的聲音，聽得觀眾直捂耳朵，貓頭鷹雖然快體力不支了，但還是堅持唱著：“哇哇!喳喳喳喳——呱!”終于唱完了，貓頭鷹跌跌撞撞地下了臺，觀眾已經聽得東倒西歪，都說：“別人唱歌要錢，貓頭鷹唱歌要命啊!”
過了一個月，開始發獎杯了，百靈鳥獲得了金杯，黃鸝獲得了銀杯，都是“最佳歌手獎”。而貓頭鷹居然也得到了獎，那是“最會吹牛獎”。而且，獎杯上還刻了一小行字：貓頭鷹唱歌——怪聲怪調。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇16
從前，有一只貓頭鷹和一只啄木鳥，他們都不喜歡對方，因為啄木鳥每天要去給大樹們看病，啄樹洞的時候，會發出“咚咚咚”的響聲，這可把睡大覺的貓頭鷹吵得怎么也不能入睡，于是有一天，他生氣了！
“啄木鳥！”貓頭鷹大聲地叫起來，“你能不能安靜點，吵得我都沒法睡覺了”，“我這是在給大樹們治病，沒法安靜，要覺得吵的話，你可以去別的森林啊！”啄木鳥一本正經地說。貓頭鷹聽了，氣不打一處來，但他也沒有辦法，因為除了這座森林就沒有別的森林了，所以只好不服氣地走了。
然而貓頭鷹晚上出來捕食獵物，又把啄木鳥吵得睡不著了。開始啄木鳥還不是很在意，心想：這個貓頭鷹應該明天就不會這么晚再來捕食了吧！
可是令啄木鳥意想不到的是，貓頭鷹每天晚上都出來捕食，啄木鳥慢慢地開始討厭貓頭鷹。有一天啄木鳥在大白天撬開貓頭鷹家的門，抓起貓頭鷹按在墻上，生氣地大聲喊：“貓頭鷹，以后你能不能在晚上捕食的時候小聲一點兒，我都沒辦法睡覺了！”
貓頭鷹聽了啄木鳥的話，這才迷迷糊糊地醒來，“好吧！”貓頭鷹無奈地說，啄木鳥總算滿意地走了。晚上貓頭鷹果然沒有吵醒他，啄木鳥也不再找貓頭鷹了，他們也漸漸放下了與對方之間的恩怨，成了好朋友。
可有一天，啄木鳥在小河邊喝水的時候，掉入了獵人的陷阱：“救命啊！救命啊！誰來救救我啊！”貓頭鷹正巧出來捕食了，“是誰在喊救命啊？”貓頭鷹問。“是我，貓頭鷹。”啄木鳥大聲喊，貓頭鷹聽到了啄木鳥的呼救聲，連忙飛過去，然后飛速找到了啄木鳥，將藤條的一頭系在自己身上，將另一頭系在啄木鳥身上，用了九牛二虎之力，將啄木鳥從陷阱救了出來，并將他帶回家，用新鮮美味的果汁好生招待他，啄木鳥高興地流下了眼淚。
第二天一早，啄木鳥便離開了，還給貓頭鷹準備了食物表示感謝！晚上到了，貓頭鷹起床看見啄木鳥準備的食物，心想：“幫助別人，果然會有回報啊！”
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇17
你想做一只可愛的小貓頭鷹嗎？跟我來一起做吧。瞧，我有一箱子的輕質粘土哦，顏色夠豐富吧，紅黃橙綠青藍紫......當然一些小工具也是必不可少的。
開始嘍！首先讓我們用棕色來做小貓頭鷹的身體，先摘兩團棕色粘土，一個偏大點作為貓頭鷹的頭，小點作為身體部分，然后把它們分別放在手心里搓成兩個圓球，越圓越光滑才好！再把這大小兩個圓球輕輕擠壓在一起，不用膠水就可以自動粘接。接著摘兩塊比身體小一半的棕色粘土，準備用它們來做翅膀了，用同樣的手法先搓成兩個小球，放在桌面上，輕輕把它們壓扁，其中一頭拉長一點，把它做成水滴一樣的形狀，然后把這兩只翅膀按壓在身體兩側，記住噢，翅膀窄點的那頭靠近頭部。拿起一把尺子或者刀片在翅膀下端壓出幾條紋路，這樣羽毛的樣子就出來啦！
接下來我們來做眼睛，為了顯得貓頭鷹的眼睛大，先摘兩團黃豆粒大小的白色粘土，搓成圓球并壓得很薄很薄，貼眼白的位置有講究了，不同的位置給人看起來的感覺就大不一樣了，我把眼白貼在了其中一只翅膀對應的左右兩邊，這樣的小貓頭鷹就是扭過頭的樣子了，接下來摘兩塊綠豆粒大小的淡藍色粘土，搓圓、壓扁，并貼在眼白上，再來兩塊比綠豆粒還要小點的黑色粘土搓圓，可不是都壓扁啰，一只壓扁，一只搓成細條，半彎向下貼上去，哇！小貓頭鷹笑瞇瞇的呢！它是想到了什么開心的事情了吧！也許它的朋友講了一個笑話給它聽呢……再揪一點筆尖那么大的白色粘土粘在圓圓的那只黑眼珠上面，大眼睛立刻明亮起來了。
大眼睛上面是不是少了點什么？空蕩蕩的，來給它加上兩條夸張的眉毛吧，顏色隨大家喜歡啦，我取了兩小塊玫紅色的，做的方法跟做翅膀是一樣的，再壓更扁一點就好了，細點的那兩頭貼在兩眼間。哈哈，這眉毛可有點像芭蕉扇了。啊，忘了鼻子了，摘點橙色粘土搓成小胡蘿卜樣子，粗端貼在兩眼下方。別忘了兩只可愛的小腳丫哦，每只小腳用三根細長的橙色粘土并排連在一起，然后輕輕貼在身體最下面。
一只神氣活現的小貓頭鷹出現啦，我很滿意，你們喜歡嗎？
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇18
在寒冷的冬天里，我和爸爸坐在沙發上，爸爸對我聊起了他在童年發生的事情。其中，有一件事令我至今不能忘懷，就是貓頭鷹之死。現在我來給大家講一下吧！
爸爸有一次和他的三叔去打獵，發生了一件意想不到的事。他們本來只想要打一只野鴿，居然誤打了一只正在休憩的貓頭鷹。這是一只成年的貓頭鷹，展開的雙翼足有一米長。它的左翼被子彈擊穿了，但還是努力從天空中滑落下來。在地上，盡管鷹已折翅，在不斷的掙扎，它還是高傲中帶著憤怒地注視著人類。爸爸連忙跑過去，想去把它包扎起來。但它還是那么倔強，兇猛得用它的鉤狀的嘴進攻。在多個回合以后，鮮血從它身上一滴一滴的流了下來，終于遍體鱗傷，被爸爸給帶回家了。
爸爸把貓頭鷹包扎好，還喂它肉吃。可是它非但不吃，還惡狠狠的盯著爸爸，一點也不配合療傷。由于長時間不吃飯，也沒有很好的治療，它最終還是死了。它為什么不吃東西？不需要醫療？也許它想自己的家了，那里有它的親人，有它嗷嗷待哺的孩子了，有它搏擊長空的領地，有成群的田鼠正等他捕殺；也許它已經感覺到死亡，沒必要作無謂的掙扎，沒必要在人類面顯露懦弱的樣子，也許不屑和人類交友。
當我聆聽這個故事的時候，覺得人類有時候真的是殘忍。如果爸爸不去打獵，就不會有貓頭鷹之死。可當我們放眼世界，這樣血淋淋的故事又何其多。有些人僅僅為了裝飾，就殘殺大象取象牙；有些人僅僅為了漂亮的皮毛，就給動物們開膛破肚；有些人僅僅為了飽口福，就不惜殺害那些可愛的生靈……。
野生動物和人類一樣，同樣是地球的主人，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。面對著成千上萬的種群消失，人類真的無動于衷嗎？當這個世界只剩下人類的時候，人類又何去何從？當這個世界不再聽到貓頭鷹之死的故事，而留給大家的是《喜洋洋和灰太狼》、《貓和老鼠》、《唐老鴨》等故事，我們活得不是更精彩嗎。我們和動物同一片天空和同一個家園。保護野生動物，其實就是保護人類自己。讓我們共同努力，一起行動起來，從我做起，從小事做起；讓大地處處充滿生命的綠色；讓野生動物與我們在同一片藍天下和諧共處。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇19
小東同學昨天在樹底下揀到一只受了傷的貓頭鷹，把它養在家中，他自言自語地說：“這家伙怪可憐的，多給點東西吃吧，等它傷好了，再送它回歸大自然。”
小東十分細心地照顧著這只貓頭鷹，每天早起晚睡地幫它受了傷的腿和翅膀換藥，按時給它喝水，喂它食物吃……時間一天一天地過去了，貓頭鷹的傷已經全好了，也能飛了。小東考慮了許久，終于決定在第二天早上把貓頭鷹放飛大自然。但是，當天晚上卻發生了令小東意想不到的事。
夜很靜，已經是午夜了。小東已經睡得很沉了。小東做了一個夢，他夢見自己站在漆黑的夜里，有一道金光向他慢慢移來。這時，小東猛地睜開眼睛，你猜他看到了什么？他真的看到了一道金光，是很耀眼的金光，在一點一點地向小東移了過來。小東吃了一驚！他坐了起來，睜大眼睛盯著那道金光。咦，那不是自己救了的那只貓頭鷹嗎？它怎么……想到這兒，小東跳下床，靠近了那只貓頭鷹。他蹲了下來，正想說些什么，可那只閃著金光的貓頭鷹卻先開了口：“小東同學，我是宇宙太陽系中的一位善神，我的工作，就是滿足地球上每一位善良、好心人的一個愿望。而你，就是我來到地球之后遇到的第一個好心人。現在，你可以向我許任何一個愿望，我會幫你實現的！”
小東聽了貓頭鷹的話，半信半疑，他低頭想了想，然后，他抬起頭，大聲地說道：“我希望我們的學校——扶綏縣實驗學校成為一所環境優美，師資雄厚，教學條件優良，學習氣氛濃厚的學校！”話音剛落，天上下起了流星雨。貓頭鷹隨即從窗戶飛了出去，它邊飛邊對小東說：“你的愿望會實現的，希望你好好學習，長大報效祖國！”小東見貓頭鷹要飛遠了，急忙跑到窗前用力揮揮手，應道：“我會的！”……
第二天，小東一大早就急匆匆趕到學校，哇！學校已經完全變了樣：高聳入云的教學樓，綠油油的大草坪和茂盛的樹，朗朗的讀書聲……小東簡直不敢相信自己的眼睛，他高興得一蹦三尺高！感激地抬頭望望天空，喊道：“謝謝你，善良的神鷹！”
從此，小東在這所世界一流的學校里讀書，后來成為一名譽滿全球的動物學專家。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇20
這是十二月的一天。雪像微雨一樣輕柔地飄落，細細的，細細的。當薄玻璃破碎時，這些聲音就像微小的聲音.
哈利波特像往常一樣在霍格沃茨魔法學校學習和生活。他心不在焉地吃著早餐，看上去有點悲傷。因為他讓海格送他的那只雪白的貓頭鷹海德薇去給教父小天狼星布萊克寄一封信，但是海德薇回來已經一個月了。這對有茉莉的貓頭鷹來說不正常。哈利剛拿起一碗粥，聽見頭頂上亂哄哄的。數百只貓頭鷹蜂擁而至，在禮堂上空盤旋，將信件和包裹扔向說話的人群。哈利迅速掃了一眼，眉頭皺得更緊了。這么多天沒見海德薇了。怎么回事？突然，一封粉紅色的信落在哈利面前。是海德薇寫的。哈利興奮地推開粥碗，小心翼翼地把它撕開。
“親愛的哈利，說實話，我確實遇到了一些麻煩，但別擔心，現在沒事了，我很快就會回來。”哈利的注意力集中在那封信上，他迫不及待地想知道發生了什么。“當我去給小天狼星送信時，我被抓住了。他們把我放在一個黑色布袋里，帶我去了一個麻瓜稱之為集市的地方，開出高價，在周圍大聲叫賣。周圍都是旁觀者，他們用異樣的眼光談論我，一個勇敢的小男孩從我身上扯下一根羽毛。我忍受著巨大的痛苦，大聲尖叫，掙扎著。然后一個白發麻瓜花5000美元把我買下，帶我去了一個叫“波爾教授”的實驗室。接下來的五天，我被各種奇怪的東西檢查了一遍。他們每天瘋狂的圍著我轉，一副老謀深算的樣子。我很害怕，不知道會發生什么。后來，他們把我放在所謂的007號宇宙飛船上，讓我在太空呆十天。那里又冷又黑。我盡力讓自己想要在霍格沃茨過上幸福的生活，有魔法保護，我可以安全回來。然后，他們吵著要給我裝一個有人類思維的芯片。當他們準備再次實驗的時候，我絕望地逃了出來。我感到極度虛弱。又冷又餓，我在大雪中慢慢失去了知覺。當我醒來時，一個小男孩救了我。他帶我回家，請了寵物醫生，給我買了很多好吃的。我漸漸恢復了以前的風格。幾天后，在公園的草坪上，人們為我舉行了盛大的發布儀式。就這樣，我自由了。親愛的，別擔心，我很快就回來。小天狼星，一切都很好。愛你，海德薇。”
哈利輕輕地合上信，看著沒有云的天空。他不知道他應該對事故說些什么或做些什么！
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇21
大家認識我嗎？我長著兩只又大又圓的眼睛，銳利的爪子，堅硬帶鉤的嘴，圓圓的臉和一雙寬大的翅膀，與眾不同的是我的頭部上側左右各長著一叢毛，很像貓耳朵。你們猜猜我是誰？
對了！我就是“鼠類的克星”、“田園的衛士”——貓頭鷹。
人家都在電視、畫報上見過我們，對我們并不陌生。我們住在郊外或田野的樹上，白天休息，晚上出來覓食。我們的眼睛在白天沒有多少用處，是個睜眼瞎，但一到晚上，我們的雙眼能洞察一切，在黑暗的林間或田野中準確地發現詭秘的鼠類行蹤，無論多么狡猾的老鼠也休想在我們的爪下逃生。
我們的翅膀也很特別，翅膀的骨頭中間是空的，而且非常大，這樣我們能夠輕盈地飛起，無聲無息地接近捕獵目標，以至于它們往往還沒有發覺，就做了“階下囚”。
我們貓頭鷹是候鳥，冬天，我們到氣候溫暖、食物充足的南方去過冬，等到春天來了，我們再回到北方繁殖后代，壯大我們的隊伍。
我們的種類有十多種，我們的蹤跡遍及世界各地。我們這個龐大的家族，抑制著鼠類帶給人類與自然的災害。不信，你瞧！我們每只貓頭鷹一個晚上能吃十五只老鼠，這樣一年就能吃五千多只老鼠，這是一個多么驚人的數字呀！當人類的食糧受到保護，減少了財產被鼠咬的破壞，危及人類生命的鼠疫得以控制，人們不會忘記這里也有貓頭鷹的一份功勞吧！
當然功不必自論，我們只希望成為人類的朋友。可遺憾的是，有的人把我們視為“災星”，什么“夜貓子進宅，禍事到來”，這是個別人的偏見，我們不計較；可氣的是，有些人大肆砍伐樹木，使我們無家可歸；更不能容忍的是，有的人用各種器具對我們肆意捕殺，照這樣繼續下去，我們這些“鼠類克星”就會面臨滅絕的危險。我們保護著人類，而威脅我們生命的卻恰恰來自于人類。
人類———我們的朋友！你們想到沒有，當我們在地球上消失之時，就是鼠害成災之日。到那時，莊稼被破壞，財物被咬食，鼠疫橫行威脅人類生命，再想起我們豈不晚矣！大自然不止一次地向人類發出警告，誰破壞生態平衡，誰就會受到無情的懲罰！
我們真誠希望人類不要再向我們舉起屠刀，貓頭鷹和人類永遠是最親密的朋友，讓我們共同努力消滅鼠害，讓世界變得更美好！
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇22
你見過貓頭鷹和禿鷲嗎?我以前只在書上和電視上見過，總覺得它們有一種神秘的酷，我一直想看看它們。終于在鳥語林見到了它們真實的樣子。
貓頭鷹身體最高的地方不是它的頭頂而是它的耳朵，它的耳朵為什么這么長呢？那是因為它的耳朵和眉毛連在一起，它不象鴕鳥好奇地看著你，而是陰森森地看著你，就象要把你吃掉似的。它的眼睛圓得象一對彈球，它的瞳孔是黑色的，有的貓頭鷹的眼球是紅色的、有的是黃色的，聽說晚上貓頭鷹的眼睛都是黑的，因為它要在晚上捉老鼠，所以瞳孔散大了，眼睛就全黑了。貓頭鷹的嘴象一把鋒利的黑色小匕首，有一點向里彎。它的臉象一只貓，尤其是耳朵特別象貓耳朵，怪不得它是貓科動物呢。它的身體上有許多斑點和花紋，象穿著一件漂亮的皮大衣。它不象鴿子一樣飛來飛去，而是兩只腳扒著樹蹲在那里，很兇地盯著你。
我原來以為它們只在森林里的晚上蹲在某個樹枝上，觀察著別的動物（它的敵人或食物）。現在才知道它們白天也蹲在那兒，看著游人。我們發現，在鳥語林，它的食物都是血淋淋的牛肉或雞肉。
禿鷲頭上有一些短短的小毛，象剛理過發的樣子。脖子上有一圈厚厚的絨毛，就象戴了一個大大的圍脖。禿鷲有一身烏黑亮澤的羽毛，象披了一件大大的黑風衣。翅膀象兩把大大的黑扇子，如果你仔細看它的羽毛，你會發現有的上頭還有血點和小骨頭，這說明它是一種危險的食肉動物。最有特點的是它的喙（鳥嘴），上喙象一個又尖又彎的藏刀，下喙又短又小，被上喙遮蓋住。它長這樣一張奇怪的喙，是天生為了吃肉用的。
禿鷲的身體很象一把雨傘，本來身體不大，張開翅膀卻是很大的。雖然它的籠子比起許多鳥的籠子都大很多，但是對于它們的身體比例來說，禿鷲無法在籠子里飛翔。它經常撲撲翅膀，它們一定是想飛翔又在這么小的籠子里無法飛起來。有時它“哇哇！”叫幾聲好象再唱：“我是一只大大大鳥；我被關在大籠子里；卻還是不如小小鳥，它們被關在小籠子里；還可以飛翔；可我我我我……”
雖然我們對禿鷲和貓頭鷹很感興趣，可是鳥類的歸屬終究應該在大自然。我們應該讓它們回歸大自然，不光是禿鷲和貓頭鷹，所有鳥類都應該回歸大自然，因為大自然是鳥兒永遠的家。
貓頭鷹和斑鳩高一作文 篇23
我有一個朋友，你絕對想不到它是誰？它在夜晚出來散步，它常在白天睡覺，它是捉老鼠高手，它就是貓頭鷹。
我和它認識是在很久以前了。記得那一天，我正在床上睡覺。忽然，我翻身時一不小心，掉下了床。由于我太累了，于是我打了個哈欠，接著睡。不一會兒，貓頭鷹就從我家窗戶飛進來覓食了，剛好經過了我的房間。它看了看空無一人的床，又看了看地上的我。它飛到我身邊，對著我的耳朵“嗚嗚”直叫。我坐了起來，揉了揉眼睛。它就站在我的書桌上熱情地對我自我介紹：“我是貓頭鷹，你可以叫我烏云，我們交個朋友吧！”就這樣，我和貓頭鷹成為朋友了。
接下來這幾天，烏云都會帶我去參觀它們那兒的城市。那兒其實和我們的城市差不多；每只貓頭鷹都有手機，那兒也有學校，那兒的貓頭鷹都很熱情好客
鐘樓的鐘聲響起時，每只貓頭鷹都爭先恐后地向一間紅色的小屋子擁去。”哦！晚餐時間到了！你在這等一會兒，我不會去很久的。”說完，烏云讓我在原處等待它。我好奇跑到紅色小屋的一個窗戶邊。哇！只見每只貓頭鷹都會帶著幾只老鼠到紅色的小屋里，然后就可以得到食品：紅燒老鼠頭、清水煮老鼠尾巴看的我受不了。于是，我只好跑回原處等待烏云。
后來，烏云還帶著我來到它家，“這里是我家。”它介紹著，我走進了烏云的房間，我看見了它的書桌上擺著十幾本書，我隨手翻了翻，書上寫了幾個字，看得出還沒寫完。“嗯，這是我的作業。還沒寫完。”烏云搖了搖頭“作業太多了，沒寫多少。”我欣慰極了，原來貓頭鷹也要寫作業呀！而且寫得比我們還要多很多！
鐘聲又響了起來，只不過和上一次的不同。烏云打了個哈欠，對我說：“快早上了，你也該回去了，我也要睡覺去了！”說完，它帶著我飛到了一個彩色的門邊，可門前門后空空如也，什么也沒有。“走吧！”烏云對我說。我推開了彩色門，只聽見“嗖”地一聲，我已經站在了我家的書房。“明天我還會來的！”烏云在彩門那邊拍拍翅膀向我告別。當我把彩門關上時，一切都回到了原處。我只能爬上床，靜靜等待著早晨地到來。
每天一早，我都會回憶起我都這個朋友，雖然它只在夜晚的時候出來和我玩耍，但我希望它是真實的。
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