與悄然相逢高一作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的與悄然相逢高一作文，歡迎大家分享。
與悄然相逢高一作文1
人生路，學習是必不可少的，也是不可以停止的，中途停止，則就半途而廢。前途可能是不平穩的，堅持走下去，前途一片光明!當然肯定是有一盞明燈，指引著我們，這個人可能是任何人，但我覺得大多數應是老師。老師一直在指引著我們，做照亮我們前方道路的那一盞明燈……
老師，是多么神圣的職業!尊敬老師的人就如同《師說》里所說的圣人，而“恥學于師”的人就是那些自以為是的愚人。在眾多老師中，我遇到了一位對我影響很深的人，她――嚴老師!
在小學時，我調皮搗蛋，經常闖禍，不喜歡學習，上課愛做小動作。在五年級時，我接觸到了網絡，就開始有點沉溺于網絡之中。學習本來就不太好的我現在更是雪上加霜，成績滑落到了倒一。直到一年后，六年級的我迎來了一場黎明的曙光――學校來了一批大城市里來的老師，嚴老師就是其中之一。她是我們的語文老師，經九個星期的相處她很和藹可親，又有點小幽默，所以我特別喜歡上她的課。但她可能不太喜歡我這樣不好好學習的學生，她后來知道我沉溺于網絡，經常去網吧上網，而我的父母不知道。老師肯定是從同學口中知道的!從此之后，嚴老師經常找我單獨談話：“你這么小，就接觸游戲不能自拔了，你以后還想不想學習了，聽別的老師說，你的學習以前還是挺好的，為什么現在就不好好學習了？你才六年級，你就這樣下去，你以后的路怎么走��？學習是多么的重要啊，你知道嗎……”就這樣的對話類似的還有好多次，和藹可親的嚴老師變得有點嚴厲、生氣了。但我知道這是為了我好，此后，我不斷努力地克制自己，拒絕網絡游戲，努力的把心放在學習上。之后的月考成績也比之前有了很大的進步，老師看到我的試卷，欣慰的笑了笑說：“你這字怎么寫得和螞蟻爬的呢!一點也不工整�！闭f完后，同學們都笑了。
聽說嚴老師和她的女兒在暑假開補習班，所以我每年暑假都會去。在學習上，嚴老師就會在不斷的激勵著我，引導著我，她為學生真的付出了很多，不僅對我，對其他的學生也一樣。老師真的很偉大!
與嚴老師的悄然相逢，使我此生最大的幸運，如果不是她，我不知道現在我會在哪呢。老師總是給予我們無言的激勵與關懷，老師是最崇高的!
與悄然相逢高一作文2
歲月，是一條幽長，又永無彼岸的河流，我們每一個人都是撐著長篙的擺渡人，我們只能選擇與狂風暴雨，驚濤駭浪做斗爭，才能尋得夢想中的美好，才會與最好的自己悄然相逢。
作為高一新生的我，不知該如何形容現在的心情。我們努力拼搏，漂亮的.打贏了中考這場仗，卻又不得不馬不停蹄的奔赴另一個戰場。我們笑著，堅強的面對別離，背起滿身行囊，帶著一腔孤勇，來到了陌生的環境，積蓄著能量，希望能改變現狀，完成自己的理想。希望能華麗的揚帆起航，乘風破浪，不負勇往。希望能讓父母過上安穩的生活，不必操勞。亦希望能將人生活得漂亮。
也許現在的我，還只是普通的我，但是，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。相信當我跨過稚嫩青澀;跨過迷茫懵懂;跨過年少輕狂。便定能找到，我夢中那個美麗的花園，定能與最好的自己，不期而遇。
曾經的我，十分缺乏自信，需要不斷地從他人的贊揚中獲取“他信力”以此安慰自己，那很長一段時間，我都在歲月的長河中迷失了方向，失去了前行的勇氣，那時，我的班主任總找我談話，她知道我的脾性，也看出了我的迷茫，那時他說了一段話讓我記憶猶新：“一個人，想要成才，必須先成為他自己，做最好的自己，才能活得精彩�！庇谑浅跞荒�，我如同一匹黑馬般殺出重圍，考上了高中。
當我第一次踏進高中校門時，便看見熟悉醒目的六個字：做最好的自己。我它又與她相逢了!
我不由得內心開始澎湃，我知道，新的挑戰又開始了。
在這一刻，我忽然想給自己一些祝愿：
愿你堅強自我，壯志滿胸膛;愿你走遍黃沙海洋，讀懂人世滄桑;愿你心有猛虎，卻能細吠薔薇;愿你走出半生，歸來仍是少年。
最后一愿，愿你無畏前行，搏擊未來，尋的夢想中的那一方美好的天地，與最好的自己悄然相逢。
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