今天，我值日

　　 或許我應該情慶幸來到著一班，或許我應該高興能和５３個同學在一起學習；或許我應該想好如何與同學在學習路上沖刺...... 但毋庸置疑的是－－我成為著一班的一分子，未來的日子里，我應做一名優秀的成員。 我明白自己的能力有限，但我也清楚地知道，即使我不能夠為班級做驚心動地的事，也沒關系，因為只要我認真讀書，遵守記行，熱愛班級，團結同學，盡心盡力的完成自己應盡的責任和義務，那么我也就是一個對班級有用的人。 粉筆和黑板為班級傳授知識，窗戶為班級傳播空氣；燈光為班級照亮周圍；桌椅為班級打理好位置；那么剩下的就是我們54個同學要做的事了。 我們要為班級做什么呢？仔細想想要為班級作什么并不重要，重要的是你是否把你的那顆心帶到班級來了。若沒有，而一再的勉強自己為班級做不想做的事，卻暗自里發牢騷。其實并不需要這樣做，要為班級做事必須心甘情愿的，否則將毫無意義。 喜歡當我完成值日生義務時的微笑，當值日生是多么平凡的事啊！但對于我來說它不再是普通的事了，因為我盡力的把教室打掃干凈，我認真的完成了一天的義務，所以我用微笑來獎勵自己。 我真的只是個要10幾天才輪到值日的學生嗎？不，其實我天天都在值日。每天在班級里我必須完成三條法則，一要認真聽講，二要遵守紀律，遵守班規，三要保持桌邊環境整潔。想想，如果每個同學每天都把“今天，我值日”這5個字掛在嘴邊，那么將出現怎樣的班級呢？ 早晨踏進班級時，想著那5個字走到座位上，然后計劃今天要如何表現。夜晚走出教室時，希望自己會是喜悅的，因為這一天我又在班級做了有意義的事了。 有時我在想，自己為什么不能夠為班級添光呢？現在想想，如果我曾為了這個班級努力過，那么也算盡力了。 為了讓以后的高中生涯多一些歡聲笑語，那么“營造先進班級，樹立良好學風”勢在必行。真心希望這一班的全體同學都為此努力。因為今天，我們值日。
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