愛在細(xì)微處高二學(xué)生作文

愛在細(xì)微處高二學(xué)生作文

　　愛是什么?愛是一泓清泉，讓你在干旱的沙漠中找到重生的希望;愛是一縷陽光，讓你在寒冷的冬天感到一絲溫暖;愛是一艘帆船，讓你在無際的海洋中駛向幸福的彼岸。是的，在生活中，母親的愛，父親的愛，老師的愛，無處不在。我覺得母愛的體現(xiàn)是嘮叨，一回家就說這說那，“餓了嗎?”“作業(yè)多嗎?趕緊寫”“你看看，衣服又臟了，一個(gè)大姑娘家就不懂干凈。”。這些我們已爛熟于心的話語，包含了多少母親對(duì)我們無微不至的關(guān)愛;父親的.體現(xiàn)是無聲，俗話說“父愛無聲”，我想確實(shí)如此，有一次，母親不在家，所以只能父親做飯，那一天我回來晚了，父親倒在沙發(fā)上睡著了，我抖了抖惺忪的身子，走到餐桌前狼吞虎咽地吃了起來，沒想到還能吃到熱乎乎的飯菜，但一不小心，我被噎著了，也許是我的咳嗽聲驚醒了父親，他連忙給我端過一杯水來，然后微微嘆氣，搖了搖頭，難道這不是父愛的體現(xiàn)嗎?

　　同學(xué)們常說，老師很嚴(yán)厲，還口口聲聲說愛我們，切，鬼才信呢，確實(shí)，我們一沒寫起作業(yè)就翻倍寫，字跡不工整就撕了重寫，考試考不好還要受罰。這是愛我們嗎?是。想想看，我們學(xué)知識(shí)是給誰學(xué)?我們自己，老師是害怕我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，沒寫起作業(yè)翻倍寫是為了給我們警告;字跡不工整撕了重寫是為了讓我們避免考試因字跡不工整而失分;考試考不好受罰是為了讓我們吸取教訓(xùn)，不犯以前的錯(cuò)誤。種種原因，都能體現(xiàn)出老師對(duì)我們嚴(yán)厲的愛。愛不論平凡偉大，也不論語言動(dòng)作，它體現(xiàn)在生活中，學(xué)習(xí)上，師生之間，家庭之間，無處不在，只需要我們慢慢去體會(huì)，因?yàn)閻墼诩?xì)微處!愛在細(xì)微處綻放作文：愛在細(xì)微處

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