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知足常樂(lè)高中議論文作文

時(shí)間:2021-03-15 11:13:57 高二 我要投稿

知足常樂(lè)高中議論文作文

  導(dǎo)語(yǔ):自古以來(lái),人生最高的境界莫過(guò)于知足常樂(lè)了。下面是知足常樂(lè)高中議論文作文,歡迎參考:

知足常樂(lè)高中議論文作文

  【篇一:知足常樂(lè)高中議論文作文】

  “欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有。”

  ——題記

  花開(kāi)花落,嘗盡多少無(wú)情風(fēng)雨,卻雋永了一世艷溢香融:

  雁來(lái)雁歸,消逝幾歲草木枯榮,卻銘刻了一生聚散悲歡。

  匆匆太匆匆,情起情滅,僅在彈指之間。而其間淌過(guò)的,那百味的,便是人生追夢(mèng)時(shí)。

  志者的航向,背道平庸,趨向遠(yuǎn)方。而在這浩瀚的海天之際,澎湃的海水,洶涌的巨浪,一次次浮動(dòng)著舵手的思想,充斥著內(nèi)心的欲望。無(wú)畏淺灘暗礁,盡管滿身泥傷,也撲滅不了燃燒的欲望,

  幾番波折,幾番怒浪,帆倒了,船沉了,夢(mèng)散了。停駐,回望。志者的一程僅浮現(xiàn)了蜿蜒的軌跡,僅代表了平淡的存在。盡管曾經(jīng)與海浪搏擊,畢竟,在追夢(mèng)的路上,遺失了太多美好,僅是滿足無(wú)邊的欲望。

  因道,“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,至理也。

  人生是從淚水的旋渦開(kāi)始的,陰翳,雨季,本就是常態(tài)。而生命又終將會(huì)消逝,這話,也本不悲涼。行走在生命路上,許多人,一味延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度:許多人,苦苦追求生命的高度,殊不知,人生是一種回歸,只為給心靈尋一個(gè)歸宿。

  人生一世,草木一秋。那么,在回家的路上,疲憊的心,追了一程又一程。而惟有“知足者,常樂(lè)!”

  知足者,生活的智者。適者生存逆者汰,是天地間亙古的準(zhǔn)則。尊重生命,惟有知足者,才能擁一顆平常心,拋棄牽絆,出色的實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),爾后步步作節(jié),知足而樂(lè),為下一程儲(chǔ)備能量,不竭的奮斗。

  知足者,精神的智者。一畝薄田,一壺清茶,一盤(pán)檀香,一方古琴,清凈無(wú)為,閑適散淡。用一樽淺淺的酒杯承載滿腹經(jīng)綸,在春暖花開(kāi)之時(shí)綻放大海的笑臉。陶淵明悄然遁世,隱匿南山;孟浩然廝守農(nóng)舍,歸隱田園。阮籍雖混跡于酒市店鋪之間,與商販?zhǔn)芯疄槲椋恍加诟吖俸竦摚∪A名利。他們所追求的是一種常人難以體會(huì)的精神上的滿足,也擁有了不足為外人道哉的樂(lè)趣。

  知足,是一種智慧:常樂(lè),是一種心境。人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰;另一是躊躇滿志。惟有知足常樂(lè),才可在無(wú)窮的欲望與有限的潛質(zhì)之間恰當(dāng)?shù)恼业狡胶恻c(diǎn),竭盡所能,所以人生無(wú)悔。

  因道,知足常樂(lè),人生大智。

  漫漫人生路,風(fēng)雨幾度寒。知足常樂(lè),榮辱得失,都付諸笑談!

  【篇二:知足常樂(lè)高中議論文作文】

  平生修得隨緣性,粗茶淡飯也知足。

  ——題記

  桌上放著半杯水,悲觀的人會(huì)抱怨它的不足;樂(lè)觀的人則會(huì)慶幸還有半杯水,因而后者得到了滿足。

  同樣的半杯水,兩種截然不同的感慨。這告訴我們對(duì)待任何事物都要抱定一顆平常心,學(xué)會(huì)用感恩的心來(lái)感謝生活,感謝命運(yùn)。等我們懂得了知足,生活便少了幾分抱怨,多了一些光明。

  “魚(yú)與熊掌不可兼得”,這是發(fā)人深省的。一個(gè)人如果癡心妄想,那他貪婪的心就永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,甚至可能會(huì)付出慘重的代價(jià)。

  嫦娥拋其夫君,偷食仙丹,妄圖成仙,換來(lái)的卻是廣寒宮的無(wú)限冷清與寂寥;和珅位高權(quán)重仍不知滿足,徇私 舞弊,留下了千古罵名。而莊子、陶潛等隱士淡泊名利,逍遙世外,卻成就了千古流芳的美談。

  世事就是這樣的辨證,上帝讓壞人享盡安樂(lè),但最終以嚴(yán)厲的懲罰為代價(jià);上帝給予好人平安與幸福,卻讓好人歷經(jīng)磨難。這是公平的,所以不要怨天尤人。人生就這樣,沒(méi)有絕對(duì)令你滿意的事,關(guān)鍵在于你是否得到滿足,能夠樂(lè)觀地對(duì)待生活。

  不過(guò)知足并非一味地安于現(xiàn)狀,不求進(jìn)取,而是一種適可而止的生活態(tài)度。如錯(cuò)把知足當(dāng)作安于現(xiàn)狀,裹足不前,那你只會(huì)成為井底之蛙。

  知足就是父母買給你玩具模片而你能自己拼好,知足就是朋友送你卡片而你不挑三揀四,知足就是珍惜一切來(lái)之不易的東西,包括生命。知足了菜根嚼著也香,知足了心里永遠(yuǎn)有著溫暖的陽(yáng)光。

  知足就要避免心理失衡。人們?cè)诮o予的同時(shí)往往期待著、索要著,他們付出了就一定要求有回報(bào),結(jié)果卻往往不盡如人意。那是因?yàn)樗麄儼训檬Э吹锰亍⒉灰诐M足,當(dāng)然也往往會(huì)大失所望了。

  請(qǐng)記住:學(xué)會(huì)知足,才能心底敞亮,少卻煩惱;學(xué)會(huì)知足,才能更好地體會(huì)人生風(fēng)雨兼程的艱辛和幸福;也只有人人懂得知足,我們的社會(huì)大家庭才能和諧、平靜、適意而真誠(chéng)。因?yàn)橹愠?lè)啊!

  【篇三:知足常樂(lè)高中議論文作文】

  在這個(gè)適者生存的時(shí)代里,人類都只在乎金錢,名利,地位,而對(duì)于常在電視上或收音機(jī)所推廣的道德觀念只是耳邊風(fēng),根本就是忘了列祖列宗所傳授的高尚品德。在這種情況下,更不必多談什么知足了,因?yàn)榛疽嘉茨艿牡街匾暎螞r保有不計(jì)較,不在乎的性格。而身為學(xué)生的我本對(duì)于該課題也是遮一只眼蔽一只眼,但近來(lái)我讀到了一這報(bào)導(dǎo)讓我不得不大開(kāi)金口大談該話題讓更多追求榮華富貴的人士能停下腳步傾聽(tīng)知足的樂(lè)趣。知足到底需具備什么要件和又有和勢(shì)力使它成為現(xiàn)今人類成功的途經(jīng)呢

  那則報(bào)導(dǎo)是這樣寫(xiě)的,

  女孩是家里唯一的獨(dú)身女,爸爸開(kāi)了一家較龐大的車行,媽媽則是無(wú)業(yè)游民暫時(shí)在家當(dāng)家庭主婦。從小至大,由于是家里唯一的孩子,因此父母都對(duì)她疼愛(ài)有佳,甚至要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。在潛移默化下,她也在嬌生慣養(yǎng)下養(yǎng)成了目無(wú)尊長(zhǎng)的性格。有一天,她和父母乘著假日到中國(guó)的四川省去旅行。在旅途中,他們都玩得不亦樂(lè)乎,而且還有說(shuō)有笑。不幸的是在回返國(guó)家的前一晚,當(dāng)女孩在旅店陽(yáng)臺(tái)遙望美景時(shí)一股震動(dòng)力讓她滑到。女孩開(kāi)始害怕,她吶喊、哭泣著請(qǐng)求這著母的幫助,她父母不顧三七二十一便把她扶起。這是震動(dòng)力越來(lái)越強(qiáng),女孩父母在不留意下撞倒花盆并在不平穩(wěn)的情況下墜下高樓。女孩慌了,她沖下樓并在你推我擠下來(lái)到了的樓并沖向父母的尸體。她喊破了喉嚨請(qǐng)路人幫忙并在一位好心人的協(xié)助下把他們送到醫(yī)院去。但好景不長(zhǎng)在,醫(yī)生最后還是宣告他們不治。

  這種事實(shí)簡(jiǎn)直太殘忍了,女孩這時(shí)才明白知足是多重要,而所謂財(cái)物上的所需完全成了廢棄品……而真正重要的是一直以來(lái)對(duì)她不離不棄的父母。從這則報(bào)導(dǎo)來(lái)看,我們不常也是這樣。每當(dāng)失去后才懂得什么是世界上最重要的是我們不曾留意和關(guān)心的事物嗎……其實(shí)知足是個(gè)很有價(jià)值的品德,只要人們?cè)敢夥艑捵晕倚男夭蝗ビ?jì)較和強(qiáng)于奢求那么想成為一位實(shí)至名歸的'知足者就不再是可望不可即的事了。除此之外,人們也得學(xué)會(huì)四種行為,那就是把自己當(dāng)別人,代表遇到挫折、失敗,當(dāng)成別人,便能置身事外,冷靜地面對(duì)困境;當(dāng)功成名就、揚(yáng)名利萬(wàn)時(shí),把自己當(dāng)成別人,就不至于驕傲自滿;把別人當(dāng)自己,做人做事為他人設(shè)想,站在他人立場(chǎng)處理事情,自然會(huì)同情并多幫助他人;把別人當(dāng)別人,不干涉他人自由,學(xué)習(xí)尊重他人;把自己當(dāng)自己,學(xué)習(xí)獨(dú)立自主,不養(yǎng)成依賴他人的習(xí)慣,同時(shí)懂得承擔(dān)自己的責(zé)任。

  總而言之,身為能在地球生存的人類應(yīng)知足長(zhǎng)樂(lè),那么生活才會(huì)美滿、幸福。

  【篇四:知足常樂(lè)高中議論文作文】

  自古以來(lái),人生最高的境界莫過(guò)于知足常樂(lè)了。

  小草因偶爾的陽(yáng)光沐浴而樂(lè)上好一陣子,它沒(méi)有期盼更多的機(jī)會(huì)。鮮花展示給人最美的一面,它視這為幸福,盡管那嬌麗會(huì)被枯萎所替代。小鳥(niǎo)為有一個(gè)家而歡跳,縱使這個(gè)家有點(diǎn)簡(jiǎn)陋,會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但它是溫馨的。

  人生難得滿足,更難得知足常樂(lè)。

  現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。萬(wàn)惡的金錢,由于它,多少人一步一步走進(jìn)無(wú)底的深淵。也有人說(shuō)過(guò),金錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有它是萬(wàn)萬(wàn)不能的。也許它對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它與權(quán)利給他們的誘惑力實(shí)在是太大了。人之初,性本善。也許,他們也曾擁有善良的本心,但在悄然之間,在他們不經(jīng)意之間,一層薄紗輕輕地蒙上了善心。

  知足常樂(lè),是一種輕松的幸福。它不用受拘于任何枷鎖,任何冷冰冰的權(quán)場(chǎng)斗爭(zhēng)。

  當(dāng)然,人難免會(huì)有貪欲,但可否平息,就各不相同了。人通常滿足了,會(huì)更加想要自己沒(méi)有的,這是人類的共性。有時(shí)候甚至不擇手段,但那有什么意義呢。

  知足常樂(lè),人生幾何。

  【篇五:知足常樂(lè)高中議論文作文】

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