在路上高二作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的在路上高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在路上高二作文1
習慣了早晨六點鐘沒完沒了的鬧鐘，習慣了閉著眼睛刷牙洗臉，也習慣了跟著錄音機胡亂念幾句英語然后撞上媽媽的批評。六點半，綁緊我那煩人的鞋帶，手忙腳亂的開始又一個“明天”。
冬日沒有陽光的晨街還籠罩在黑暗里，整街的路燈拋下昏黃的影子，在車頂嘩嘩的掠過仿佛某種候鳥的翅膀；面包店還沒開門，街邊擺攤的女人們已經伸出兩根手指捏著鏟在鍋里翻騰；汽車丟下的白煙和單車們一起凍僵在風里；上學的路上寒冷而寂靜――除了呵欠。
這是六點半的路上。
疲憊。不情愿。以及睡眼惺忪的擔心昨晚是否落下了作業。
很喜歡家門前那條陵園西路。喜歡那特別礙腳卻生意興隆的修車攤；喜歡那孤零零的一塊六路站牌。喜歡夏天天晴的時候，從葉子的縫隙漏下來斑駁的光，明亮的閃爍在午后恬靜的路面。最喜歡的是冬天行道樹們罕見的枝椏，筆挺的像梧桐，沒有一片葉子，都籠罩冷白的霧氣90度的向上。冬天的路是熱鬧的。尤其是有霞的時候，行道樹們就像乞求糖果的孩子，伸長了手，不安分地去扯那紅了臉頰的姐姐的襟。冬天的路也是寂寞的，沒有鳥雀，沒有閑散的人，因為人們和鳥們都沒從春天和夏天的花夢里醒過來。只有我，無論冬夏，只身一人，觸摸著鮮為人知的清冷和快樂。
淡然。匆匆。以及忙里偷閑的逗留在時光飛逝的路上。
幻想在河的右岸，俯身。澈澈的流水融化我的記憶，肢解我的影子，帶走我的過去。逝者如斯夫，不可嘆挽。河流漣漪著村莊，給烏鴉留下喝水的故事，打磨那些早已圓滑的卵石。它引誘著時間，誘它跳入自己的漩渦，然后狂笑著逃之夭夭。時間于是一臉無辜的'荏苒躍過，甚至當河床荒蕪成連天的草，時間還在慣性作用的向前向前。于是，我們都像時間一樣，奔走奔走，忘了最初踏上這條路的理由，也許，時間誘我？
只是前行，一個人的路上。像風，凜冽，不要留戀。于是我們在彼此身旁嘩嘩掠過仿佛是某種候鳥的翅膀，我們忘了看看彼此的眼睛，那些熠如晨星的曾經的眼神。
遺憾。抑或胡亂。以及隨筆和涂鴉，希望沒有人譏諷我單薄的傷感。
站在十幾歲的尾巴上，青春像大風里的風箏，飛得最高也最容易逃遁。身邊的人們正在一步步遠離，誰為誰的夢魂牽縈索，誰為誰的笑醉近癡狂，又有誰為誰的路原地等候呢？一個人的路上，從明媚走到黯然，從孩子走到發白，從單純走向成熟。從魚肚白走去黃昏。
昏暗的海平面上噴薄一輪紅日，仲夏的湛藍夜空劃過一顆流星，浪跡天涯的蒲公英，日日膜拜太陽的向日葵，小城里還有一個六點半上路的我。循規蹈矩、放縱恣意，像那雙永遠停不下來的紅舞鞋。
路上，我們都在路上。
在路上高二作文2
很多人都說年味變淡了，可我卻不這樣認為。拍拍身上穿著的，帶紅邊和紅色小狗耳朵的新衣，我坐上準備啟程回外婆家的車，看著父母忙碌著，將大包小包的禮品袋放入后備箱，覺得格外有趣。
終是搬完了，媽媽從前座回過頭來看著我，邊說：“你拿下紅包，我得備幾個放包里。”“好嘞！”我應著，放下了同樣穿著紅衣的小狗公仔，將一大摞紅包遞給媽媽。紅色鑲著金邊的紅包上寫著“壓歲包”、“大吉大利”、“賀”、“財”等各種吉祥話，看上去格外討喜。“放600或800元吧，‘六六大順’和‘發財’，寓意好。”我提出建議，爸爸也點頭應好。
“我們到了之后還要去下小雨家，你們倆以前玩的可歡哩，還記得嗎？”聽到爸爸的話，我的腦海里不由得浮現出我和一個小女孩蹲在地上一起放爆竹的情景。爆竹在地上旋轉著，絢麗的火星朝著四周噴射著，華麗而炫目。玩累了，我倆就踩著層層臺階蹦回家，端著桌上一杯茶一飲而盡。餓了？沒事！桌上盤子里瓜子、糖果、紅薯片、辣椒蘿卜應有盡有。這些是農家備客的必備物品！
“劉海哥！哎！我的夫。啊……”我聽著車上放的花鼓戲昏昏欲睡，這電子音樂雖然好聽，卻少了現場的那種韻味。我曾有幸在現場聽過一段戲。那時天色已暗，可老早便聽表妹說有人來唱戲，便坐在小姨家候著了。戲班子在一個裝置簡單的臺上唱著，看那模樣倒和電視里的差不多，看客也不多，有些老客，還有些圖熱鬧的。這戲班常在這兒，大年初一到十五天天都有，年輕人大多都煩了。我看了一會兒倒沒倦，可天色實在有些晚了，便回了外婆家。我依稀記得，那時唱的也是這《劉海砍樵》。
眼皮有些睜不開了，我枕著后座上的衣服，就要睡去，隱隱約約中聽到各種各樣的人跟父母打招呼的聲音，“漢兵的.，回來噠！”“回來過年哦！”“發的財回答的哦！”“哎呀是英的哦！”話語間透露著親切和熟悉。伴隨著的還有父母的爽朗笑聲。還有我呢！我想說話，可終是抵擋不住睡意的來襲。在還有些顛簸的山路上，漸漸睡去。
不知何時，車輪停止了滾動，媽媽將車門打開，任由冷風親吻我的臉頰。我不禁打了個寒顫，坐了起來。視線隨著小路一直向下延去，看到了守在家門口的外婆和表妹表弟。表弟表妹一邊叫著我一邊沿路跑上來。看到他們清晰的笑顏，我才恍覺，原來，到家了！
一走進外婆家，一股引人食欲大開的菜香將我們包圍。望著廳中坐著的幾個我叫不上來名字的親戚，還有滿桌子的美食佳肴，聽著電視上放著的春晚節目，還有大人的對話，小孩的嬉鬧。一種感慨油然而生，年味其實從未變淡，過年最重要的是這種享受生活，繼承傳統的態度，還有的，就是去陪伴家人的心。
在路上高二作文3
我不知道會在何處停下，又或許，就這樣一直走下去……
有一句話，“最美的風景在沒有路的地方。”應是一句予人以激勵的話把，但我可以有自己的理解吶，又有誰規定了呢？
總有人將人生比作一次旅程，許許多多的句子不計其數。我不過是一直未能想清這趟旅行究竟是否自愿呢？從哪里開始又去往何處呢？有些事，終是要自己試試才明白。就這樣，不需太多行李，早在一片混沌中，我已起行……
或許有人已定下明確目標，正不遺余力披荊斬棘，他們清楚自己要去哪里，也不必再回頭。我們都有自己的固執，我不知道自己的目的地叫什么，在哪里，甚至不知道會不會在之后的無數日子悄然移位。但我相信，它終歸是有的，在不甚明朗的遠方，會有一處令我魂牽夢縈的風景，讓我為此駐足。不過。在那之前，我或許會停留，卻不會停止。原來，我也如此固執。
又算是什么呢？我的目的地。在我看來，那定是最美的，盡管未曾見過，可其他人的，誰又能見過呢？我們行走的路上來往過太多的.人，應該是有人告訴過他們吧，而我卻一無所知。也正因為往來的人太多，這條路平坦，寬闊，且遙無邊際…
若有一天，我來到了那個夢中的山谷，我會再不前行嗎？也許是會的，又或許不會。在我永遠無法參透的未來，也許會出現其他方向，不可名狀，不可斷言。我并不渴望預知一些本不應明說的事情，因為至少，在當下，我有自己的方向。就算終不會到達，我也會一直走下去。我其實是一個膽小懶惰的人，所以不敢斷定一生都奉獻于那個最初的守望。善于知足，可能在今后的哪一天，曾經的豪言壯語都化為過眼云煙，但那守望卻不將忘記，這是一個屬于我的故事，一生一次足矣，過去永不再來，徒留未來用以回憶。
走向未來，是為了留下回憶的空間。或惋惜，或欣慰，不得而知，并非無所事事之輩，除此之外，我還有其他以追尋，以探求。擁有一條屬于自己的路也未嘗不是一種幸福，讓我有所希冀與歸依。若是沒有這條路呢，那應是別有洞天了，但無論如何，風景一直在那里，終會有人發現它的美麗。
我仍在路上，不知走了多久，也不知還要走多久。即便如此，朋友，請不要因迷惘而放棄生活，就算遠方被霧靄隱去了輪廓，但至少，那霧靄的所在處是清晰可見的。生活本就是一個一生一次的故事，機會難得，何不為之拼搏呢？一直走下去也好。若實在累了，就休息吧，不后悔就好，誰說不拼死拼活就注定后悔？我只求問心無愧，何必上善若水。我終究是個不夠勇敢的人。
當然，也可以說好聽點，那是我在保護那份神秘，“在沒有路的地方”，多么一個引人遐思的世外桃源，我實在不理解為何要將這句話弄得如此慷慨激昂。你若是不同意，也無所謂了，盡管當做是我為自己找的一個借口吧。但我仍會這么走下去，于是我一直找，一直找。不試過，又怎么知道呢？
在路上高二作文4
安·阿普羅克特曾說：“夢想一旦付諸行動，就會變得神圣。”——題記
渤海中的一條魚，逆流而上，經歷千難萬阻，游上高原冰川，雖然瞬間被凍成“冰魚”，但它那飛翔的姿勢成為永恒，它的理想仍在“奔跑”，它的精神仍在“飛翔”，那是天地之間的“大美”。任前路荊棘遍布，崎嶇坎坷，人類前進的漫漫歷史征程中，無數英雄人物奔跑在荊棘路上，一如冰魚般“悲壯”。正是在奔跑中，生命得到升華，世界變得多彩。
在奔跑中，生命得到升華。
十九年的苦苦等候，十九年的殷殷期盼，蘇武終以一顆赤誠的心，換來了千古流芳。
肆虐的狂風，椎骨的痛，卻動搖不了你堅如磐石的信念；紛飛的白雪，刺心的寒，卻冷卻不了你熱如紅日的思念。
你奔跑在回歸大漢的理想路上，路邊充滿了太多的利誘，高官厚祿、榮華富貴，擺在你的面前。一次頷首，或者一個眼神，一次示意，你都可以停下腳步來享受這份舒適。但你堅毅不拔，貧賤不移，以十九年的`北海牧歌向世人展示了你那份高貴的不容踐踏的尊嚴。生命在此刻的到了升華。
在奔跑中，踐行著理想。
司馬遷，十六年的艱苦編撰，十六年的忍辱揮毫，終以一個堅定的信念，換來了史家的絕唱。
肉體的磨難，痛入骨髓，卻動搖不了你頑強不屈的意念；精神的嘲諷，痛入心扉，卻沖擊不了你“成一家之言”的夢想。
宮刑受辱，他人嘲諷，太多的艱難橫亙在奔跑的路上，一個念頭，一個瞬間，一次妥協，你就可以走出人生的彎道，去做向皇帝低眉的順臣，繼續挺直男人的腰桿。但你為道義直言，為事實爭辯，想做一個剛直的忠臣，可你錯了，漢武帝要的是順臣。你以沉默選擇屈辱茍活，奔跑在修史理想路上，以十六年的嘔心瀝血，向世人凸顯了你在史學上與文學上的不朽傳奇。你的名字，被人銘記；你的成就，受人矚目；你的精神，成為萬千士子心靈的支柱。
在奔跑中，推動著社會的進步。
王選，十八年的苦苦鉆研，十八年的不懈探索，終以一個大膽的設想，換來了世界首套中文彩色照排系統的功能成就。
無知的困難，恰如魔獸，卻不能撼退你前行的步伐，失敗的痛苦，恰如泥淖，阻撓著你邁開的腳步。一聲放棄，一句托詞，或一個借口，你就都可以重新選擇光明的坦途，安安穩穩地前行，但你堅持直進，不棄理想，以十八年的埋頭探研，向世人證明了你為理想而奔跑，超越理想的信念。
奔跑在荊棘路上，會讓人遍體鱗傷，甚至拋頭灑血，可無數的人仍義無返顧地奔跑著，一如既往，如冰魚般悲壯。這樣的奔跑又讓我在心靈上完成一次永恒的超越。
意志，應該在殘酷和無情中超越。
勇敢在荊棘路上奔跑，夢想的大門就在前方。
在路上高二作文5
列寧說過，榜樣的力量是無窮的。榜樣是帆船，可以讓我們揚起快樂的帆，駛向成功的彼岸；是明燈，可以照亮我們生命的旅途，驅走黑暗中的迷茫；是陽光，可以撒遍我們人生的道路，溫暖生活中的每時每刻。
榜樣的力量對于每個人來說都很重要，尤其是作為八九點鐘太陽的我們。所以，走在灑滿星輝的追星之路上，我們就要正確的看待自己的偶像，讓他們成為我們可以追隨的榜樣，伴我們度過美好的一生。
正確看待自己的偶像，我們就要有正確的是非觀。
有飛人之稱的美國籃球運動員—邁克爾·喬丹，他的偶像就是當時的NBA頭號人物—朱利斯·歐文，是罰球線起跳扣籃的第一人。在喬丹上高中時，歐文就是“飛人”的偶像，也是喬丹學習的對象，他曾親自指導過喬丹打球。正是因為心中對于偶像的熱愛，使得喬丹以此為動力，向籃球的道路越走越遠，越走越輝煌，成為了NBA歷史上第一位擁有“世紀運動員”稱號的巨星。正是因為對自己偶像的正確追隨，有正確的是非觀，使他獲得了成功。
正確看待自己的偶像，我們就要有良好的'心態。
有自己的偶像，并不應該是為了炫耀自己獨一無二的眼光，而應該是向偶像學習，一起進步。人們一定還記得當年風靡一時的“汪國真熱”。當時汪國真的一些被編輯們出于填補版面空白而隨意刊出的小詩，在青少年心中激起了驚濤駭浪。少年們被他的詩深深的打動，并把他視為自己的偶像，于是，才有了后來的《汪國真詩集》，從而掀起了一場“汪國真熱”。正是因為少年們的熱情跟隨，向社會推薦了汪國真，才有了寂寞詩壇上刮起的青春旋風。正是因為少年們的正確追隨，有進步的心態，才有了詩壇上的美好。
正確看待自己的偶像，我們就要有長遠的追求。
有自己的偶像，就應該汲取偶像身上的正能量，付諸于一生的行動中。被《芝加哥論壇》譽為這個時代最偉大的年輕音樂家的郎朗，他的偶像是被譽為“浪漫主義鋼琴詩人”的肖邦。在郎朗13歲時就開始彈奏肖邦的曲子，他的成長是伴隨著肖邦的曲子而成長的。正是因為對肖邦的喜愛追隨，使得他更加注重曲子的細膩處理和細致的變化，并且注重曲子的歌唱性和抒情性。正是因為他對偶像的正能量追求，使得他的曲子更加成熟，并走向了鋼琴的輝煌之路。
追星并不可怕，可怕的是沒有思考、沒有理性的去追求。我們應該讓“星”成為我們青少年人生的奮斗目標和奮斗動力，讓他們成為我們的榜樣，從他們身上悟出他們成功的原因，并結合自身的條件去實踐，從而有目標、有計劃的，走在灑滿星輝的追星之路上！
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