大學(xué)生辭職賣螃蟹的作文議論文
【文題呈現(xiàn)】
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小朱向父母坦陳了自己醞釀很久的一個想法：辭職回家和父母一起養(yǎng)螃蟹。父親覺得小朱好不容易讀完大學(xué)，當(dāng)了大公司的網(wǎng)絡(luò)工程師，待遇又好，工作又體面;如果回家養(yǎng)螃蟹，這些不都白費了?母親則建議小朱先跟著他們到蟹塘去體驗一下。小朱抓了一天螃蟹，才真正體會到父母養(yǎng)蟹的辛苦。不過，他仍然覺得發(fā)揮自己的專長，做“電商”賣螃蟹也很有前景;如果成為鎮(zhèn)里第一個賣螃蟹的大學(xué)生，也是挺光彩的。
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【優(yōu)秀作文】
篇一：為小朱回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)點贊
“家有常業(yè)，雖餓不饑，國有常法，雖危不亡。”小朱家的“常業(yè)”便是養(yǎng)螃蟹。在外人看來，小朱的“子承父業(yè)”或許不是那么體面與光彩，畢竟“大學(xué)生回鄉(xiāng)養(yǎng)殖”這樣的新聞標題總不免使人產(chǎn)生浪費人才這樣的想法。
在我看來，小朱回家養(yǎng)螃蟹這一做法也是一種創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該值得鼓勵與學(xué)習(xí)。
王充有言：“足不強則跡不遠，鋒不铦則割不深。”小朱學(xué)成歸來，正是“足強鋒铦”之時，他的專長便是網(wǎng)絡(luò)，做“電商”賣螃蟹，則剛好對口專業(yè)。具備創(chuàng)業(yè)能力的他此時不創(chuàng)業(yè)更待何時?
再說，現(xiàn)在提出“大眾創(chuàng)業(yè)”的政策，李總理在2016年《國務(wù)院工作報告》中亦提出“大眾創(chuàng)業(yè)”、“全民創(chuàng)業(yè)”的號召。所謂天時、地利、人和亦是如此了吧!
因為小朱學(xué)業(yè)有成，能力足夠，國家政策扶持，倡導(dǎo)鼓勵，所以愚以為小朱的回家養(yǎng)螃蟹，不但不會不體面，而且還挺光彩的。
白鷺立雪，愚者看鷺，聰者觀雪，智者見白。在我看來，小朱回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)養(yǎng)螃蟹這一做法，便是“智者”的做法。因為“智者見白”，所以小朱抓住機遇，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，做一個“電商”。因為“智者見白”，所以小朱懂得取舍，放棄看似無限風(fēng)光的體面工作回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
不是所有人都能在兩條道路上選擇難走的那一條。但小朱做到了。當(dāng)他選擇辭職回家和父母一起養(yǎng)螃蟹時，他便選擇了難走的那條路。現(xiàn)如今許多年輕人都在外打工，也有許多人像小朱一樣有能力可以回鄉(xiāng)“子承父業(yè)”的年輕人，卻大多礙于面子而不肯回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
其實，像小朱這般回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的做法并不丟人。反而恰恰是有遠見、有發(fā)展平臺與空間的有契機的大好作為之表現(xiàn)。
孔夫子有云：“智者不惑，勇者不懼，仁者無憂。”回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)恰需要智者一般在選擇面前的不惑，在挑戰(zhàn)面前像勇者一般的不懼，便能最后如仁者一般無憂了。
而小朱的做法正印證了這一點，讓我們伸出手，為小朱點贊!
篇二：以智養(yǎng)蟹，自有光彩
你是愿意在明凈的空調(diào)房里敲擊鍵盤輕松收獲高薪，還是在泥淖混水中行走以養(yǎng)蟹糊口?二者對比，高下立判，但有位年輕人卻偏選擇了后者。眾人不解之間，我卻想替他說：以智養(yǎng)蟹，自有光彩!
人們看重高薪與舒適的工作環(huán)境而鄙棄養(yǎng)蟹的.辛苦繁重，溯起根源，是擇業(yè)的價值觀念導(dǎo)致的。在當(dāng)下知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的背景之下，腦力勞動者通常能創(chuàng)造較多的社會價值。比起藍領(lǐng)，人們更愿意選擇白領(lǐng)、粉領(lǐng)甚至金領(lǐng)的職位，以求取舒適的生活與較高的社會地位。然而，“世上沒有卑賤的職業(yè)，只有卑賤的人”，一味以待遇與社會地位衡量職業(yè)選擇，實在是有些目光短淺。
小朱的回家養(yǎng)蟹，對于行業(yè)的發(fā)展和進步，能起到積極的推動作用。“酒香也怕巷子深”，養(yǎng)蟹行業(yè)的發(fā)展單單靠勤勞肯干是絕不夠的，若無技術(shù)的更新、銷售方式的進步，也只會淪為競爭背景下微不足道的一點。小朱接受的高等教育，與父母多年積累的經(jīng)驗，或許能碰撞出新的火花。以電商的方式銷售產(chǎn)品，也絕非成日勞作的養(yǎng)蟹人所能擁有的遠見卓識。任何一個行業(yè)都需要與時俱進，需要時代智慧的參與。小朱的回家養(yǎng)蟹，正如為這一古老行業(yè)注入了一劑強心針。
從社會風(fēng)氣的角度看，小朱的舉動能破除人們的“職業(yè)優(yōu)劣論”，有利于知識分子“人盡其用”。將學(xué)者專家“束之高閣”，讓他們一心撲進學(xué)問而不為經(jīng)世利民之舉，這本是學(xué)術(shù)界的常態(tài)。當(dāng)下年輕人非高管不做、非外企不去的自傲心態(tài)，也極為普遍。但前有北大學(xué)子創(chuàng)辦“壹號土豬”，后有李宏燁頂著博士光環(huán)說起相聲，看似大材小用，卻都為所在行業(yè)帶來了一抹亮色，也讓人們開始反思職業(yè)規(guī)劃的多元性。若有更多的知識分子不做“精致的利己主義者”，而是如小朱一般另辟蹊徑，做些看上去不那么“體面”的工作，或許能創(chuàng)造出更多的社會價值。
誠然，網(wǎng)絡(luò)工程師工作體面、待遇又好，放棄了也著實可惜。但對于小朱，只要他深思熟慮又不畏辛苦，選擇養(yǎng)蟹為職業(yè)，又有什么好奇怪的呢?或許這份職業(yè)看上去沒那么光鮮，但畢竟三百六十行，行行出狀元，不以狹隘的觀念衡量職業(yè)的輕重，這正是當(dāng)下我們需要做到的。
人無高低貴賤，職業(yè)無孰好孰壞，若能以智養(yǎng)蟹，亦會自有光彩!
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