放棄

　　依然記得，在兒時的某一天，我由于忘記做當(dāng)天的值日而被老師訓(xùn)斥，于是在班里的小朋友都背著書包高高興興地回家的時候，我獨自一人被留下來掃地。當(dāng)時又委屈肚子又餓，眼睜睜地看著人一個一個地走光，眼淚突然涌了出來。那時候，感覺真孤獨。
　　“需要我?guī)兔�嗎？”充滿笑意的聲音從門外撞進(jìn)來，跳入了這一屋的塵埃里，很突然但卻令我驚喜。轉(zhuǎn)身，一個小女孩歪著腦袋站在門口，毛刺刺的頭發(fā)，玩世不恭的模樣。
　　于是在那個被余暉灑盡的教室里，兩個小女孩舉著掃帚穿梭于桌椅之間，雖然灰塵塞滿了耳鼻口，可她們彼此歡笑著，最后又一起回家……
　　這是我對颯最初的記憶，從那一天起，我們成為了朋友。
　　以后的幾年之中，我們總是一起上學(xué)，一起回家，我們看著彼此的頭發(fā)一天天變長，看著彼此的著裝漸漸地不再幼稚。可是有什么東西正在改變。
　　一個星期五的下午，我照舊在教室外面一邊看書一邊等颯。班主任板著面孔對颯說教，颯耷拉著眼皮帶著淺淺的笑，鎮(zhèn)定地站在班主任面前，毛刺刺的頭發(fā)在金色的風(fēng)里跳躍。我突然感到一種前所未有的不安，或者說是一種蓄意待發(fā)的恐慌。我清楚地知道班主任曾經(jīng)多次找我的目的。她直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我不要和颯處在一起：“你是好學(xué)生，有夢有追求的。颯是差生，打架斗毆是家常便飯，和她在一起能學(xué)到什么？你也要想想你父母，如今你的成績下降了三個名次，你說……總之，薰蕕不同器。”
　　薰蕕不同器。我默默地低下頭。是么？颯是蕕，我是薰？
　　我手中的書被抓出了皺褶，像被我卷得七零八亂的思維。的確，颯是個差生，可她總是樂于幫助我，是我的好朋友……也許成績下降不是她的錯……
　　可，也許是她的錯。我沒有等她出來，一路狂奔回家。曾經(jīng)她陪我看病，曾經(jīng)她和我共享一個蘋果，曾經(jīng)她替我打抱不平……有許許多多個曾經(jīng)，可我不能辜負(fù)了父母的期望，不能讓老師再為我操心……我需要做一個決定。
　　于是第二天我找到颯，告訴她我的意圖。經(jīng)過一個思想清晰的夜晚，我變得平靜，我要放棄這份友情。而令我吃驚的是，颯只是平靜地淺笑。她說，好。然后轉(zhuǎn)身離去。而我，竟毫不悲傷。這長達(dá)幾年的情誼，竟然這么容易就被抹掉。
　　回到教室，我打開課桌準(zhǔn)備上課，而當(dāng)我抽出書本時，竟發(fā)現(xiàn)里面有一只布偶和一封信。緩緩打開信封，上面是颯認(rèn)真的筆跡：“嗨，友誼5周年快樂！愛你的颯。”這是之前放的吧。
　　突然眼睛就濕了。對她的信，對她早上佯裝的堅強。我突然明白：兩種放棄，一種是拋棄，另一種則是舍棄；兩種心情，一種是自私，另一種是無私。