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托物言志的作文蒲公英

時間:2021-08-10 18:30:29 高二 我要投稿

托物言志的作文蒲公英

  蒲公英它沒有樹木的偉岸,不是植物中的偉丈夫;它也沒有鮮花的芬芳,不是植物中的好女子。但它吃苦耐勞,隨遇而安,奉獻自己。下面小編為大家帶來關于托物言志的作文,歡迎大家閱讀!

托物言志的作文蒲公英

  篇一:托物言志的作文蒲公英

  蒲公英,世上極為普通的存在。我看到了它不一樣的美,我贊美它。

  走在山間的小路上,映入眼中的是一幅青藍相間的油畫,藍的是天空,廣闊無邊,是環繞在地球上方的大氣層,青的呢,是山和草,山巒連綿起伏,野草蔥郁。風從遠處吹來,樹葉沙沙作響,似在小聲地哼唱動人的樂曲,小草也不愿甘于人后,迎著風翩翩起舞,好不優美。一切都動起來了,仿佛綠色的波浪,起伏不定。此時你只能感嘆,大自然的和諧,大自然的統一。你會感到豁然開朗,心中積郁已久的一口悶氣終于吐了出來。你的腦海里涌現的感覺也許是“清新”,也許是“愜意”,總之都是諸如此類的詞語。突然地,你感到單調,感到無聊,覺得雙眼很是疲憊了。可不是么,漫天的綠,一眼便能看遍,還有什么值得期待呢?而且,無論是如何美麗的東西,時間久了都會產生審美疲勞。

  你繼續地往前走,百般無聊地四處張望,你看到前面有一片頂著白色小球的野草,或許寥寥的幾棵,靜靜的站立著,如同黃毛小兒,天真可愛。你病懨懨的情緒立刻一掃而光,微笑著,與那可愛的東西對望。

  那就是蒲公英,野外隨處可見的一種野草,但卻是非常美麗的植物。

  蒲公英的葉子相互交錯地生長,蔥蔥郁郁的,把泥土都覆蓋住,無法看到它的根的所在。它就這樣不放過一丁點可以讓自己生長的地方。它的梗就直直地樹立在葉子的上方,沒有葉子長在梗上,梗便沒有絲毫的累贅,顯得十分的干凈利落。白色的絨毛整齊地長在梗的頂端,似圓圓的小球,毛茸茸的,可愛無比。微風輕輕地吹來,小傘似的絨毛紛紛離開頂端,任由風將它帶到任何一個地方。它是不在乎的,它不會放過任何生長的機會。哪怕是無人的野外,沒有悉心的照料,它依然積極地成長。只要能為蒼茫的大地增添一抹綠色,一分生機。

  這就是蒲公英,野外隨處可見的一種野草,但決不是不美麗的植物。

  它沒有樹木的偉岸,不是植物中的偉丈夫;它也沒有鮮花的芬芳,不是植物中的好女子。但它吃苦耐勞,隨遇而安,奉獻。難道你在野外看到它,你就沒有想到那些到貧困的山區支教的老師?他們放棄享樂的機會,到艱苦的地方去。他們在乎自己在哪里工作嗎?不,他們不在乎,他們只是單純的希望山區里的孩子們能受到教育,獲得知識,從而改變孩子們的命運。

  蒲公英不是不美麗的,它和無私奉獻的支教老師一樣,是極其美麗的存在。我贊美它!

  篇二:托物言志的作文蒲公英

  牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚動人,讓我們不由得贊頌她們的美麗,就算不說這些美不勝收的花兒,那么,在冬日里與雪松為伍,為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少詩人為他傾灑多少墨水與淚水。但是,有誰會注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢?

  有一次,我們上季羨林的《夾竹桃》那一課,老師問了一個問題,問我們喜歡什么花。同學們都爭先恐后地舉起了手,有的說櫻花,有的說玫瑰,有的說薔薇,還有的說茉莉。而我,一向都是在班里踴躍發言的,但是,我喜歡的確實默默無聞的蒲公英,我是一個虛榮心強的女孩,但是,我看見老師一直在看著我,我才抖抖瑟瑟的舉起了手……“老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……”同學們用異樣的眼光看著我,有的甚至哈哈大笑了起來,老師也表露出尷尬的`表情:“尹宮遙,你先坐下來。”

  我們班的調皮大王韓熹權站起來說:”哈哈哈,笑死了,尹宮遙,你好沒有眼光哦!”

  即使,同學們嘲笑著我(包括死黨玄月),但是,我還是愛著蒲公英,還是愛著她那羽翼般的“衣裝”但是,她用自己美麗的衣裳,把兒女們裝點得美美麗麗的,當兒女們各奔東西,離開的時候,她只剩下光溜溜的身軀,被頑皮嬉戲的孩子們,踐踏在腳下。

  蒲公英,雖然不是最美的,但是,我認為,蒲公英是最最純潔的花兒,因為,她,有媽媽的愛,那就是,無私、默默無聞的母愛,即使,她再丑,但我也會,一直記著這朵,純潔、默默無聞的花兒——蒲公英!

  篇三:托物言志的作文蒲公英

  王安石曾有一悟:“世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。”我起初不大理解,后來當我看到石縫里的蒲公英后,我明白了,這種奇麗的美景其實就在身邊,哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。

  草長鶯飛,陽春三月。我沿著小路往外婆家去,路上不經意一瞥,看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風吹過,蒲公英搖搖晃晃,好像要被風吹倒。然而,熱情的舞動后,蒲公英便在原地搖曳,宛如跳起了探戈,不一會兒又換了華爾茲。雖然她看過去是那么弱不禁風,卻那么輕盈,充滿了生機。

  石縫間的蒲公英早已綻放,但看過去是那么孤單,連那抹黃也是黯淡無光。我好奇地停下來,仔細地看她。我想,這株蒲公英也許生在遙遠的平原,隨風落在了石縫間。雖然風的摧殘讓她無法長得亭亭玉立,環境的貧瘠讓她沒有充足的營養,然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長的蒲公英,讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比,她無法選擇成長的地方,然而她不埋怨,勇敢地面對現實,不言放棄,勇敢地活下去。適者生存,再惡劣的環境也無法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續,小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來。她似乎在說,只要活著就有隨風飄舞、鳥瞰天地的機會;只要活著,就有姹紫嫣紅、萬花飄絮的希望。

  我靜靜地佇立在一旁,不敢伸出手去觸碰她。她是那么讓人憐惜,卻又那么令人敬佩!她用行動闡釋了生命的真諦!是啊!生命的意義,不在于生長得多么巨大,亦或是多么卑微,而在于對生的渴望,對生命價值的展示。

  一絲微風吹過,蒲公英輕輕地點了點頭,似乎認可我的觀點。我微微地一笑,像告訴蒲公英又像告訴自己說:“世之奇偉、瑰怪、非常之觀,也常在于身邊。”它們無不在展示著生命的價值與意義。

 

 

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