高二語文作文（通用60篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的高二語文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二語文作文 篇1
人們在實踐中得出了這么一個結論：成功來自謙虛。為什么成功來自謙虛呢？莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯。”他很明確地指出了學無止境地道理。也就是說，假如你知道的是天上的“一顆星”，那么知識就是整個宇宙，遼闊無邊。一個人只有掌握了許多必要的，有用的知識，成功的大門才會向你打開。因此，我們要謙虛好學。學者笛卡爾說過：“愈學習，愈發現自己的不足。”
是啊，只有通過學習，不斷擴大知識領域，擴充知識面，儲蓄更多的信息，你才能真正領悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄，也不會妄自尊大，做到謙虛成熟，不斷進取，成功便不招自來。那么，當我們在學習上或事業上有了一定作為的時候，還要不要謙虛呢？要！因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”有些人往往就是由于驕傲自大而陷入泥坑。古人說得好：“謙受益，滿招損。”如果取得了一點點成績就沾沾自喜，被眼前的勝利沖昏頭腦，就會把辛辛苦苦得來的成績毀于一旦。在我們的學習生活中尤其不能驕傲，格言曰：“虛心的人十有九成，自滿的人十有九空。”我們在取得好成績時不自滿，才會更上一層樓。從實際上說，謙虛是一種美德，一種修養。能否做到謙虛也是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。
忠于真理的人，虛懷若谷，為人民的事業鞠躬盡瘁的人，永不自滿。我們敬愛的周總理就是這方面的杰出代表。他文能治國，武能安邦，文武兼備，但他又何等不謙虛謹慎，表現出比一般人更謙虛更成熟。我們要學習周總理，那么謙虛這一高尚品德就是首先要學習的方面。成熟的麥穗和蘋果，他們啟示我們：成功來自謙虛，否則將毀于一旦。
高二語文作文 篇2
哲學家維特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。”我們不妨把這理解成一種對生命姿態的抉擇。哲學家喜歡踏實，他選擇步行，而我認為，華美的姿態亦能使生命臻于完美——即使它落腳于云端，漫步于長空。
想到了吉爾伽美什，那個古希臘神話里的英雄王。尊貴的身份注定了他必須傲視一切，包括自己。他戰斗，為了國家；他嗜血，為了光明。結束戰爭的方式還是戰爭。就那么普通的一把劍，他把它發揮到了極致。作為王者中的王者，他累了一生，到死也沒有休息過。一皺眉頭，就是低沉的一吟；一歪腦袋，就是寂寥。直到舞動的身姿停在半空，微揚的嘴唇僵在嘴角，而他背后是久違的治世。
“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已經飛過”，吉爾伽美什的一生雖不能稱作經典，但也華麗得炫目。
同樣令人震撼的，是那個古老的民族——波西米亞。這是一群舞動的精靈，流浪的靈魂，純潔的精神。他們熱血、激情、“不老實”，他們隨風遷徙，逐水而居，安身在世界的任何一個地方。你可以說他們沒有國家——他們四海為家，但他們舞動的身軀、挪動的腳步變成一陣旋風席卷天下。盡本資料來自廣祥大語文管被忽視，被嘲弄，被排擠，但這都是曾經的事了，如今全人類的思想在波西米亞的懷里都能得到片刻的皈依。那是源于人類最原始的渴望——逃離！逃離自己給自己畫的牢，到外面去跳舞，恣意地揮灑屬于自己的熱情，將自由的舞姿從這個山頭蜿蜒到那條河流。雪花落下，天地一片純白。
波西米亞的華麗以流浪為載體，整個過程撼人心魄。它的存在乃是所謂生命永恒的奇跡。
人的一生，可以選擇貼在地面步行，踏實地走完每一步，讓每一個腳印都留下自己或努力或喜悅或掙扎或憤怒的情感，讓自己的一生不白活一場。但我們也不妨換個方式，野性揚眉劍出鞘，恣意揮灑激情，將人生置于云端，充滿力量與技巧地扭動每一步。水火交融的熱情亦可呈現出生命的另一種風度，另一種風采。
只要能夠“舞蹈”——立于云端又何妨呢？
高二語文作文 篇3
對于這個斑斕的世界，我只能說，我很渺小。我曾為這世界的戰爭而恐慌，我曾為中國的歷史而憤懣，我曾為社會的不公平而抱怨，我曾為我所處的環境而不滿……我總是幻想著要改變這一切，哪怕用盡我全部的力量。但隨著我一天天的長大，那幼稚時代的美好愿望也插上了耀眼的天使翅膀，飛向九霄云外。因為我發現，要改變這一切有三個字可以用得上——不可能。
我迷惘，我徘徊，無奈的望著窗外的那片黃葉孤零的飄過。似乎一切都是安排好的，黃葉飄進了火堆，在這荒漠的秋季將希望點燃，把春天孕育。
我終于發現了另一端道路，如果我不能改變世界，那我可以去改變自己。
那皚皚的白雪，把自己融成水才澆灌了萬物；那生銹的爛鐵，把自己變改成鋼才得到人們的喜愛。改變自己，不是你容納了世界，而是你才剛剛被世界所接受。
在人生的征途上，早就安排了眾多的艱難險阻，曲折而又漫長。也許這里有一條并不比原來那條好走的道路，但這卻是一條捷徑，這條路上有最險峻的大山，有極為寬廣的鴻溝，每一段路都是最絕對的考驗，我們所需要的，恰是最堅強的意志，我們所用的方式是改變自己。
改變自己，你可以鏟平那險峻的大山，去填充那寬廣的鴻溝；改變自己，你才能穿過苦海，最快的到達彼岸。或許改變自己不足以開辟走向成功的道路，但足以使你爬上自己人生的峰頂。
這個地球上，有許許多多我們不能改變。有多少人可以太陽西升東落？有多少人可以使世界滿地繁星？有多少人可以使真空鮮花絢爛？有多少人可以使大地乾坤逆轉？如果有人說：“我可以“，那不能說這個人不自量力，但至少這是個不知天高的人。越來越多的人開始發現，開始思索，我們有多大能力去改變環境？或許微乎其微。但是越來越多的人發現一道新曙光。
既然我們無法改變環境，為什么不改變自己呢？
高二語文作文 篇4
當昭君“一去紫臺連朔漠”，是否曾仰望過那一抹斷紅孤影？當太白長歌“蜀道難，難于上青天”，是否曾仰望過那一掛倚壁枯松？當潤之高吟“數風流人物，還看今朝”，是否曾仰望過那一翼擊空蒼鷹？此時的仰望，已不僅僅是一種姿態，更是一種情懷，一種精神，一種信仰！
仰望，且去仰望這朗朗青天，灼灼白日。或許你曾急于行走人生的漫漫長路而忽視了身邊的風景，或許你曾專注于身邊的一花一草而忽視了廣闊的大世界，或許你曾心醉心于眼下眼下的江山而忽視了頭頂著宇宙所給予我們的無垠的天空。那么，匆忙的行人們，何不暫緩一緩你們的腳步，抬起頭來，仰望這獨特的風景呢？且喘一口氣，見這朗朗青天便學會了豁達，見這白白灼日你便又得了生命的蓬勃之力。再思及古今中外多少天文學家流連于對這浩瀚天空的仰望，才恍然驚覺這仰望不僅僅是為了學術研究，更是一種情懷的抒發。
仰望，且去仰望著古之學者皆只能望其項背的身影。他是孜孜不倦的學者，可三絕韋編；他是敏而好學的學者，可知恥下問。當我們仰望他在歷史洪流中不曾湮滅的身影，才發覺他在仰望更多的人，上至帝王將相，下及販夫走卒，皆為其師，這種仰望是一種謙虛好學的精神，正是這種仰望鑄就了孔子偉岸難及的身影。倘使他不曾學會仰望，便不會有今日之儒學，今日之《論語》，今日之孔子了。
仰望，且去仰望那些同樣以仰望姿態注視著他們理想的人們吧。君可見陶潛采菊東籬，仰望的是閑適逍遙；君可見屈子行吟澤畔，仰望的是明君識才；君可見馬丁。路德。金暢言夢想，仰望的是黑人自由。這份對信念的仰望讓他們同樣站成一座又一座高峰。
“山登高頂我為峰。”但在為峰之前請不要忘了之前那一段攀登，而這攀登需要我們對山峰的仰望，對成功的仰望。人不知仰望，則無信念；人不知仰望，則無進取。
仰望是生命的姿態，是不朽的姿態，是值得我們以一生來貫徹的姿態。今日，且學會仰望，或許明日就將成為被仰望的高峰！
高二語文作文 篇5
有一種感動叫堅持，它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細雨；它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽；它就像瑟瑟秋風中緊緊抓住樹干的枯葉；它就像冬日陽光下最后一片閃光的白雪。排比句開頭，文采逼人
一份堅持，造就了一個生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后，毅然決定繼續參加比賽。忽視了運動場上的揮汗如雨，忘卻了練習時的體力透支，只因為心中的那個信念：要賺錢，給兒子治病。多么堅強的母親！33歲，還在運動場上挑戰身體極限的母親！她用自己的堅持打敗了兒子身邊的死神。她相信：只要堅持，一切都會好起來的。
一份堅持，圓了一個愛國的夢想。郭晶晶在雅典奧運會上已經拿到了該拿的金牌，得到了應有的榮譽。但是她沒有停下來，而是冒著眼角膜脫落的危險，四年如一日，堅持訓練，只因為下一個奧運會在中國，在自己的家門口，我們一定要贏。金牌屬于勝利者，郭晶晶沒有辜負大家的期望，她那優美的一跳贏得了世界人民的喝彩，不愧是我們民族的驕傲！
一份堅持，創造了一個有一個的輝煌。菲爾普斯，誰敢說他不是游泳史上的傳奇？在被人重重否定之后，沒有放棄自己的夢想，仍然堅持訓練，不斷參加比賽。雅典奧運會上，在人們驚愕的目光中，他奪得了七枚金牌，但他沒有留戀這次成功，而是繼續訓練，比以前更加努力。北京奧運會他大放光彩，創下了個人包攬八金的記錄。
多些堅持，讓曼妙的人生多一份剛毅，就像熊熊烈火過后又生機勃勃的野草；多些堅持，讓剛毅的人生多一份感動，就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅持，不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書的雙手；多些堅持，不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對稱整齊的句式總結頗具文采，緊扣“堅持”，逐層延伸。
一個生命的延續，一個美麗的夢想，一個絢爛的輝煌，只緣于心中那份令人感動的堅持。結尾扣題簡潔利落
高二語文作文 篇6
白白的，輕輕的，隨風而飄，隨風而止，越過溝壑，穿過荊棘，這是白色的蒲公英；紅紅的，柔柔的，風飄則起，風停則駐，這是紅色的蒲公英。白與紅，映出一片鮮艷，潤出一點綠意，香出一份感馨。
老師說，蒲公英的意象不好，若有若無似的，給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英，在我的感覺里面，是那種比較自由的東西，很自由很自由，它可以隨著風到任何地方去，但蒲公英又不是真的是絕對自由的，它必須要憑借風力，它才可以實現它的與風共舞，與云同游的夢想。
白色的蒲公英，也許真的是不那么的自由的，它還是要有所憑借。
而紅色蒲公英呢？紅色，我把它比做是世上最最鮮艷的顏色，它是那么的刺眼，那么的攝人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征，因為我喜歡自由自在，不受約束，想要像它那樣的能夠周游各地，這是我的性格，而我把我性格里面那有點像不屬于我的作風和表現，比做紅色的蒲公英。
白色的蒲公英，這是正常的現象，但紅色的蒲公英，我卻把它比做是奇跡的代名詞。
湛藍的天空下，朵朵蒲公英隨風自由自在的飛舞著，把它那自由的性情表現得淋漓盡致，把它那快樂的感覺表現得酣暢淋漓，把它那最真的一面表現出來。它是調皮的，所以它會與云同游；它是嬌憨的，所以它會邀風共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺，天真是因為它的幼稚，成熟的因為是它的心靈。
像游絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心里，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們在我的心里駐足，在我心里自由自在的飄著飄著，與云同游，與風共舞。
我不會再讓你流浪了，從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。
高二語文作文 篇7
“讀史使人明智”，同樣的，酒也是一種歷史的精華，更何況是名酒，所以我們不宜丟失名酒。
1915年，東莞棉酒能獲得巴拿馬萬國博覽會大獎，記錄在名錄上，如今卻已消失得無影無蹤。我們都會情不自禁的產生一個疑問，為什么會丟失名酒的呢
名酒也是文化的傳承。中國許許多多的風格習慣流傳了千年久，有的至今還會若隱若現，有的甚至被人們發揚得紅紅火火。從古至今，人們都會借酒消愁，解脫郁悶之情；有的在空閑或者吃飯也要倒一杯酒自己慢慢享受，品嘗著它的香醇，享受著心中那份舒適自由的心情。酒在我們的生活中扮演著這么中要的角色，怎么可以丟失名酒，忘了它的存在呢因此，我們不應該丟失名酒。
我們會鐘情于花的芳香，眼里繪滿了色彩；我們也會沉浸于夜的靜謐，眼里充滿了無絲的遐想；同樣，我們也會沉醉于酒的香醇，嘴里飄滿了酒的甘香。名酒，是一種很美妙的東西，它可以讓你樂在心中，甜在心中，當你抵擋不住它的誘惑時，你便會深深的沉浸在它的誘惑里，感受著酒給予你的快樂我們應該保留名酒，不應該讓它在我們的記憶中慢慢褪去。
名酒不僅是文化的傳承的體現，還可以展現中國在酒這方面的特色，讓世界了解中國更多的優點。
京劇，粵曲等成為中華文化的一項特色，為何不在其他方面繼續發揚中國的特色呢棉酒可以獲得巴拿馬萬國博覽會大獎，這說明了棉酒有它自己的香醇與其他酒所沒有的特色。就憑借這一點我們可以把它發揚光大，把它的記載下來，使它成為中國的一大亮點。遺憾的是，東莞棉酒已絕蹤跡。我們不僅要繼續發展汾酒、張裕，還要尋回棉酒的足跡，使它也成為公認的名酒。
我們不應該丟失名酒的存在，即使它對提高經濟起不到什么重要作用，但它在我們的生活中扮演重要角色。酒，有苦有香醇也有些甜，品嘗著它，就像我們品嘗著生活，讓我們感受著它蘊含的千姿百態，所以名酒就像生活一樣重要。
高二語文作文 篇8
枯葉從樹上飄零而下，散落一地，化作來年春天的泥土更護花。孕育著明年夢想的種子，慢慢的蟄伏在大地里，等待明年的春風吹過，讓他們重生。
冰冷，但懷抱著夢的是厚重的臂膀，沒有被寄予希望，但他依舊在等待——待到來年初夏，他會綻出沁人芬芳。他是風鈴草，它的花期是4—6月，是別離之季，更是人生為之奮斗的季節。比起苦澀的別離，我更愿意收起那沉甸甸的回憶而去播下夢想的種子。未必結果是的句號，于是乎更傾心于慢慢地來體會旅途。若是匆匆走過亦或只是只將別人都當做過客，那么即便成功，我也只是一絲不掛的我。
如同每一個夢一樣，風鈴草的旅途便是追夢之路。孤寂的道路上沒有掌聲，沒有喝彩——生命亦是一場苦旅，更何況追夢之路。默默行走，默默地摸索每一個明天。蟄伏的夢在路上，我在路上。
同風鈴草一樣，我的夢想平凡卻令我神往——做一個堅守平凡的自己。或許太過卑微但這又是偉大。這平淡中的酸甜。他說他要改變世界，殊不知他早已被世界改變，他說歲月年華沒有給他足夠的時間，我想那是歲月年華被他在拐角甩開。溜走的不是匆匆的時間，而是匆匆的人，或許追求太多反而會把自己弄丟。從來沒有什么屬于一個人，何況世界，有的只是屬于世界的人。因此，我更愿意做自己，做一個堅定的自己。當成功者快跑著改變世界，我選擇慢慢地走在自己追求夢想的道路上。如果可以，讓我對著那凍結的時間祈禱，愿我與我的夢想永遠不變。
靜止的夢想，靜止的歲月，靜止的等待。風鈴草的果期是8—10月，那是生命都在邁向死亡的時刻，但這卻是鈴草夢的運營和夢想的起點。那是死亡與重生的融合。隨之而來的便是靜寂的等待，嘆一生太長看，可夢想太可貴，即便要用一生去填補黑暗的蟄伏，風鈴草也絕不低頭。而它的夢僅是小小的花，淡淡的紫，輕輕地香。
我們都有同樣的夢想，我們都在追夢的路上。夢蟄伏著，我在等待。待到來年初夏，它會綻放，綻放夢的花開。
高二語文作文 篇9
秋
清晨，一襲涼風從紗窗的空隙中擠進來，我睜開了睡意朦朧的雙眼，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲從小院傳來，爸爸去年種下的那幾枝菊花在晨霧中探出了頭，在風的幫忙下，向我招了招手。是的，秋天來了！
看，那蔚藍的天空！
就像那洗的發白的牛仔，在耀眼的雪白中鑲嵌著一圈寶石藍的花邊。就像那在牛乳中洗滌過的新娘的白紗，初晨的太陽灑下了星星點點的光影，暖暖的。就好像一雙溫暖而無形的手，為大地，為萬物披上那如絲的婚紗。秋天的早晨是一位最優雅，最幸福的新娘。
看，那高飛的小鳥！
飛過那朗朗書聲的學校，嘰嘰喳喳，好像在為寒窗苦讀的學子加油打氣；飛過那巍峨聳立的高山，嘰嘰喳喳，好像在尋找自己親密無間的玩伴；飛過那川流不息的馬路，嘰嘰喳喳，好像一位小小的巡警，為趕路匆匆的人們指揮著方向；飛向那溫暖著大地的太陽，好像在告訴全世界的人們，秋天的黃金時期—————中午已來到。秋天的中午是一個最機靈·最可愛的小使者。
看，那金黃的樹葉！
就像一位老爺爺，在春·夏兩個季節，他們度過了自己的生命高潮，翠綠的青春已蕩然無存，秋天帶給他們的是溫暖與滄桑。聽！清脆的放學鈴聲從學校傳來，隨著孩子們歡快的腳步和笑聲，金黃的樹葉緩緩飄落，輕輕拍打在每一個娃娃的胖臉頰上，最后與大地親密的擁抱，傍晚彩霞的光輝淡然照在金黃的樹葉上，就像為垂老的樹葉抹上最后的脂粉。秋天的黃昏是一個最溫暖·最和藹的老人。
秋天把豐收帶給人們，把金色灑在大地。一片片的田野上，抱著沉甸甸的谷韢的稻子泛起一片片洶涌的金色波濤，紅彤彤的果子壓彎了枝頭，時刻準備著沖向那可親的大地。秋天是農民的世界。秋天是萬物的黃金季節。在秋天，我們聆聽到了大地歡愉和奔騰的聲音。
高二語文作文 篇10
他是一個很可愛的人，臉蛋圓圓的，身體胖嘟嘟的。為什么說他是一個難忘的人呢？因為他可愛的外表下，還有一顆善良真誠的心。
我認識他是在一次偶然的活動中，那時候，校園里正組織校聯，各個不同學校的同學相聚一堂，一起參加活動。這是一場話劇表演，表演者是來自不同學校的同學。為了這場表演，同學們都排練了很久。只是沒有想到，當表演即將開場的時候，有一位同學突然間暈倒了，這一下子，我們都不知所錯起來，完全不知道這場表演到底還要不要繼續演下去。也就在這個時候，可愛的他出現了，這是我第一次見到他。
其實他的年紀與我們不相上下，但是胖胖的他看著還比我們小了不少。他是自薦替代那位暈倒的同學的。只是不僅是我們，就連老師也都在懷疑著他能否融入這一場表演中來，畢竟這場表演，我們可是練習了好一段時間。
“你們放心，我能好好的表演，你們練習的時候有幾次我在旁邊，我也很喜歡這個話劇。”他的語氣以及態度都無比的真誠。隨之也有不少同學都符合，說是在練習的時候見到過他。就這樣，他加入了我們的表演中。一場話劇下來，他的表現都非常棒。表演一結束，我們都圍繞著他，忍不住朝著他豎起來大拇指。
他嘿嘿的笑著，一臉的憨態可掬。等到這次活動結束了后，我與他也成了好朋友。越是與他相處久了，我也就越發現了他的優點。后來，盡管我們在不同的學校，但是一到假期的時候，我們就會與另外幾個外校的同學聚集在一起。
他是一個令人難忘的人，真誠善良，與他相處的時間里會感到很舒心。
高二語文作文 篇11
曾經多次在小河中撒網而空手而歸的漁夫，你們可知遠處的大海中卻有著各種各樣的魚？曾經只知道在一棵樹上獲取食物的小鳥，你們可知道遠初的森林有著不一樣的美味？我以為，我們應該要學會青睞遠方！
青睞遠方的山清水秀。官場的昏庸、腐敗讓李白獨自發出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的嘆息、辛棄疾發出“欄桿拍遍，無人會，登臨意”的憤怒”、蘇軾“一蓑煙雨人平生”的無奈。同是失意，同是愁思，陶淵明也曾感嘆‘‘羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，但他能眺望遠方，從而青睞遠方的那片清山綠水，東籬下采菊，生活是何等的悠然自得。于是余有嘆焉，人生亦如此，一時的挫折，失敗并不能讓你迷惘，重要的是眺望遠方看到遠方的那一片曙光。
睞遠方的繁榮昌盛。多年前，一艘滿懷激情的大船揚起了航帆，通向人們夢想中的金庫—美洲大陸。他們安享于現有的寶藏，掠奪式的開發，所以最終所剩無幾。然而麥哲倫卻用他敏銳的目光發現了地球是橢圓狀的，在美洲大陸后面還有著無數的金庫。于是他成為了第一個環球航行成功的人，他帶給人們的財富將遠遠超過那些印度人在美洲大陸發現的寶藏。同是謀求發展清朝政府只滿足于當時清朝的一點兒成就，幾千萬的老百姓就只在這么一個小圈子里謀生，疏不知，西漢時張騫出使西域，將西漢的優秀成果帶往西域，也將西域的事物帶往漢朝，絲綢之路便成了人們永遠發展的財富之路。這是何等的令人欣慰啊。正是他們的敏銳的目光看到了遠方的興旺發達從而使整個民族，國家也變的富強。
青睞遠方的書香四溢。為何名師總是令莘莘學子所崇敬的？為何名校總是令莘莘學子所向往的？因為那是他們心目中的‘‘遠方”那里有著滿腹經綸的老師，那里有著精彩絕艷的書籍，那里更有著底蘊深厚的校園。看向遠方便會青睞這書香四溢，而不是只蜷縮在一角敝帚自珍。
正所謂‘‘是雄鷹就該博擊長空，是蛟龍就該沖擊海浪”。將目光望向廣闊的天空，深邃的大海，在那兒將會有更多的財富！
高二語文作文 篇12
其實，你不必想太多。你不必為暫時的潰敗而懊惱傷心。倒是應該反思，應該警惕暫時的勝利給你帶來的歡快。勝利給你帶來的是某種自豪和驕傲，但如果你真的因一時一地的勝利而飄飄然，那么失敗真的離你或許就不遠了。不必為了誰而舍棄自己，不必為了能夠獲取什么利益而出賣自己，不必為了能夠讓身邊的人都活得開心，千萬別把自己給鉆地窖里去。
你不必你真的不必。不應該果斷，不應該做出什么抉擇。或許什么都是對的，又或許什么都是錯的！什么東西都是需要自己慢慢適應的，而當自己做出了決定，什么都已經不再重要！人，要追隨的無非就是屬于自己的榮華富貴。給自己一條路，看自己怎么走？并不是無路可走，也不是真的不想向前，當某些無奈、憂傷強加在身上，只能夠的反復做某些無所謂的事情。抽煙喝酒傷身體，你不應該沉醉在這樣的日子里，否則傷了自己的身體！什么東西都可以嘗試，但是必須得有個度，萬不可什么東西一直追隨不放，那種習以為常的嬌生慣養模式不可行！
其實，你不必不必為自己不喜歡的人付出，不必為某些自己不愛做的事情荒廢青春。其實，你應該為自己的夢想打拼。“愛拼才會贏”相信自己，什么東西都是一樣的，二分靠才華，八分靠機遇！走自己的路，任由別人怎么說？不能這么做，要走別人的路，讓別人無路可走！現在這個社會就是競爭太過強烈，做人必須有智。其實每個人都一樣，他的人生都是在給自己修一條路，該怎么修該怎么用材料全由自己安排。開始給自己的人生鋪路，或許選擇的材料不是最好的，但是可以讓鋪下的路無限延長！
給自己一條路，看自己怎么走？自己的人生，自己來決定！
高二語文作文 篇13
又是夏雨傾盆的時節，總喜歡隔窗聽雨。從前不懂得聆聽，是因為不曾懂得語文之美，而今，在語文課上，我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不只有寫作、詞語的解釋，更有一種情懷，一種情結，一種的。我喜歡把上語文課比作聽雨，是因為語文如雨一般能夠蕩滌。
聽！“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽！“落花人，微雨燕雙飛”，如和煦春風般的雨聲。聽！“山河破碎風飄絮，身世沉浮雨打萍”，如塵詠悲嘆般的雨聲。聽！“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，如悠悠羌管般的雨聲。聽！“君問歸期未有期，巴山夜雨漲愁池”，如絕塵回響般的雨聲……
真像雨聲啊，在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄托的使者，讓他俘獲人的內心，肆意渲染。唯有語文能夠讓承擔起那份，那份。
雨霧朦朧，讓人恍若走進了曾經。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”。去觀賞那長安秀美——“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。去體會那沙場悲涼——“黑云壓城欲摧，甲光向日金鱗開”。所以，我感到語文課如一陣雨，每當下課，卻總有些從雨給我帶來的幻夢中驚醒的暢快和歷經迷茫的滄桑。在語文課上，曾學過一詞，詞云：“少年聽雨樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。”這是語文告訴我們，人生境遇不同，看到的聽得到感受也各異。
頓時，狂風起，吼，大雨下，我感受到了語文的生命，狂風告訴我，“君子當行如風”；告訴我，“君子說話擲地有聲”；大雨告訴我，“人活得當淋漓盡致”。
一切又歸入平靜。窗外，雨淅淅瀝瀝。大雨依舊，風景仍舊，多了的只是心靈的喘息，歲月的回響和心靈的。
語文課上，書聲依舊，雨聲悠遠……
高二語文作文 篇14
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，八月十五的月亮想必也格外的圓吧！但今天的月亮也毫不遜色呢！
明天就是中秋佳節了，又到了吃月餅的時候了。抬頭看那月亮格外的耀眼，晚風微涼，剛吃完飯，我們一家人決定去散散步，消消食。
伴著月光，聽著蟲鳴，感受著微風輕輕拍動衣服，踩著那掉落的樹葉，發出沙沙的脆響。心情也慢慢地舒坦，淡淡的月光，別有一番風味。
“舉頭望明月，低頭思故鄉”，古人素以明月寄托無限相思。那一輪皎潔的明月，寄托著遠方游子對家人的想念。“月是故鄉明”，故鄉的月亮才是最潔白無瑕。
月光照在樹梢上，地上映出樹影婆娑，看著各家各戶燈火通明，點綴著這潔白的月光，這真的是一幅極美的自然風景畫。月影無聲，潔白的月光滋潤著這夜晚的大地，照在清潭綠水中，微微蕩起波瀾，猶如水晶，加上螢火蟲的飛舞，月下的鄉路一下似乎熱鬧了起來。
在這種氛圍下，帶上耳麥，再放上一首音樂更應景。我們一家人有說有笑，我和弟弟講述著校園的生活，爸爸叼著根煙，在月光下那股煙似一層輕紗，悄然拂過。
“花有重開日，人無再少年”，看著日光照射在奶奶的額頭，不禁感嘆時光過得真快啊！曾經那個滿頭黑發的奶奶，白發卻漸漸爬上了奶奶的額頭，又覺得月光有些凄涼寒心。但此刻，一路閑步，一路閑話，內心卻格外溫熱。
抬頭看那輪明月，又大又圓，象征著團團圓圓，月光的陪伴下，我們一家人也團團圓圓，感謝這輪明月！
漫步在這月光的小路上，神清氣爽，沒有疲憊之感，反而有如詩如畫的意境，空氣清新，不知道遠方的朋友看到這輪明月會不會蕩起思鄉之情呢？
停下步伐，張開雙手，沉下那顆躁動的心，享受著這無邊的月色，聽著蟲鳴，感受著微動的樹梢，那是大自然無私的饋贈，演繹著屬于他們的中秋。
“一花一世界，一葉一枯榮”，人的一生何嘗不是如此，都在努力的生活。
高二語文作文 篇15
青春是歌曲中最美的旋律，是繪畫中最鮮艷的色彩，是人生中最美好的時光，值得珍惜和細細體會。而我的青春就像一個書架，整齊的堆滿了書，他們也是老師和朋友，陪我說話，給我指路。
早上喜歡開《小王子》，和書作伴，享受晨光中露珠反射出的璀璨光彩。此時此刻，我仿佛置身于那個美麗而遙遠的星球。和小王子一起散步，一起摘猴面包果，一起澆花，一起看日出日落…
下午喜歡開《湯姆索亞歷險記》，和書作伴，享受陽光慵懶的愛撫。這一刻，我仿佛來到了19世紀的美國圣彼得堡。我仿佛聽到了湯姆無拘無束的笑聲，看到了波利月經般慈祥而放縱的笑容。
晚上，我喜歡打開詩集，和書作伴，在黑暗來臨之前享受夕陽的美麗。這時候我不禁想到“孩子早早放學回來，趁著東風放紙風箏。”天真微笑；我會被“做最好的，其他的山在天底下都顯得矮矮的”這種精神所打動。會有“謙謙君子，溫潤如玉”的迷人風范。
讀書，為我打開了一扇窗，讓我看到了一個神奇的世界。書中最豐富多彩的東西，人物的一舉一動，都影響著我的思想，我的靈魂在這個世界上自由飛翔。
如果可以，我希望有一天我能像孫臏一樣親身體驗野外生存的刺激。我希望有一天我能近距離觀察可愛昆蟲的世界。如果可以，我希望朝日能像唐傲一樣環游世界。看看這些奇跡。
書架上一本本墨香的書，為我打開了一個又一個神奇的世界，滋潤著我的心靈，撫慰著我的靈魂。他們讓我明白，青春不僅僅是熱血和青春，更是有書的朋友。青春也可以有細膩的情感，豐富的經歷，遠大的理想；他們讓我明白，青春不僅僅是家和學校的兩點生活，更是一個有書的朋友。我們可以走遍全國，了解世界各地有趣的民族事件，品味和理解我們從未體驗過的生活哲學。
所以，親愛的朋友們，讓我們的青春和書成為朋友吧！我想你會在青春的書架上找到你的精彩世界！
高二語文作文 篇16
年=春夏秋冬，年在變。一天=日夜，一天在變。我是一個少年，我在改變。
現在的我，長大了好像有點幼稚，沒長大又有點成熟。好像只能說我從少年走向了成年。我正在改變，ing
現在我變了，變得沾沾自喜。有一句流行的話我想大家都聽過，頭可以破，血可以流，發型不能亂，足以證明我們對美的追求。我經常像姐姐一樣在梳妝臺上偷偷化妝。經常偷偷穿媽媽的高跟鞋，當模特走路。我經常買一些珠寶來裝飾我潮濕的臉。我夢想有一個裝滿漂亮衣服的房間。好像忘了自己反正覺得自己是個美女，只是一味的裝飾自己。于是我們裝飾自己不成熟的臉，于是我們一點一點長大，于是我們變得成熟。
現在我變了，如果有人問什么時候？大概是從我們接觸到所有電子產品，發生變化的時候開始的。記得當初接觸游戲，改變了我。我很少和朋友出去玩，所以我的朋友較少。后來我有了手機，發短信也改變了我。我不會大規模回復一首歌，這首歌在2014年春晚的舞臺上走紅。我就是這樣群發的，把真實的東西藏在心里。就這樣，我學會了處理跑腿的事情，但是心里沒有了真實的感受，就變得懶了。后來qq微信進入了我的世界，我發現我也做了一些改變去認識網上的朋友，這讓我的朋友圈在網上迅速擴大。網聊取代了見面和玩耍，讓我們的距離越來越遠。我們變了，電子產品的劣勢改變了我。
我們變了，變得叛逆。進入青春期，我們以為自己什么都懂，渴望獨立安排自己的生活，擁有自己的空間，成為自己青春的主人。但是，爸爸媽媽過多的干預和嘮叨，總會讓我們很煩。爸爸媽媽再多一句勸誡，都是一種啰嗦。而那個曾經對父母百依百順的乖乖女不見了，也許只是因為我有自己的想法，不想小時候被人擺布。我變了。我變得叛逆了。
我變了很多。一開始不了解自己。也許青春就是這樣不斷變化的，但每個人都會有這樣的經歷。我要改變自己，讓自己在這段美好的青春時光里沒有遺憾。
高二語文作文 篇17
在我的記憶和夢里，是那棟老房子——那棟有著我所有美好回憶的老房子。可惜閑置了幾年，又一次臺風襲擊后，就這么倒了，再也沒有起來。所以，我所有的好東西都埋在這略濕的土里，一點點腐爛。
然而，我的想法并沒有隨著時間的推移而減少。相反，一個瘋狂的想法爆發了。我想建一棟自己的房子。不，應該是豪宅。我們這個時代特有的“初生牛犢不怕虎”的精神，點燃了我所有的希望。是的，我想用知識來建造我那密不透風的建筑，建立在自信的基礎上，以快樂為動力。或許，我也可以用玻璃作為材料，打造出原本的“透視窗”。透過我擦過的無塵玻璃，我可以過濾所有復雜的聲音，一個人靜靜的看著這一切，思考著，沉迷著。
另外，17歲的我們有最值得驕傲的資本，那就是青春。因為我們年輕，可以因為頭腦發熱而沖動莽撞地做錯事而不后悔，所以我們自信而直立。基礎是建筑的基礎。如果基礎不鞏固，如魏徵所說，“源不深，流不遠，根不固，木不長，德不厚，國不安，臣不知。”所以，“求木之長者，必鞏固其根基；欲流遠者，深其源，望府者，穩其基。”。而且我們年輕自信，我們有很大的信心去夯實基礎。
而我的動力源泉——快樂，是不斷產生的，也是不斷鼓勵我努力的。也許在很多人眼里，高中生活極度缺乏樂趣，那么快樂從何而來？任何這么認為的人。一般來說，他們是“學海無邊”，要找到樂趣，就要找到合適的學習方法，然后一點點挖掘樂趣。另外，我們有朋友，無聊的時候可以逗逗鬧。隨著幸福的不斷流動，它是我日益完成的建筑。
至于我的圍墻，因為厭倦了城市塵封的氛圍，屬于鄉村的泥墻只有幾分韻味，但終究不強，所以我選擇了用知識來積累我的理想建筑，堅固又不缺乏優雅的魅力。我不在乎別人怎么說我。人們嘲笑我吃得太多。我嘲笑別人沒穿。讓自己走自己的路，讓別人說。
在這種“萬事俱備，只欠東風”的情況下，只要我們付諸行動，夢想大廈終將展現在我們面前。
高二語文作文 篇18
在社交網絡時代，人們只愿意接受與自己相同或相似的觀點，所以在社交軟件和“大數據”推送的信息中，往往會接觸到自己喜歡和熟悉的世界。然而，這導致人們的眼睛瞇了起來，閉上了。在我看來，我們應該張開雙手，擁抱世界，擁抱和你有不同意見的世界。
《論語》:“君子和而不同，小人不和。”意思是君子有不同意見卻相處融洽，小人有相同意見卻不和諧。人是有主觀意識的，有自我判斷的能力，所以有不同意見是可以理解的。正是因為人有主觀感受，所以不喜歡被否定，喜歡被認可的感覺。也許你此刻的判斷是正確的，但如果不是呢？
前“大清帝國”自詡“中國上國”是因為對外封閉，不對外交往，不接受西方文化。結果中華民族遭受了百年國恥。如果他們愿意張開雙手去接受和吸收新的東西，也許就不會有這樣的悲劇了。如今，中國的“一帶一路”表明，我們與世界交流的意愿并不符合這一趨勢。面對“兩百年”，我們不退縮。
井底之蛙以為仰望的那小片天空就是世界。而我們所處的地方，到處都是贊同的聲音，就像井底之蛙？我認為我們應該學習新的東西，聽聽別人的不同意見，這樣才能開闊視野。傾聽別人的意見也有助于我們從不同的角度看待問題。
國家之間的交流來自外國文化，我們也應該如此。但這并不意味著我們要吸收一切。要去其糟粕，取其精華，共同進步。周恩來“求同存異”的思想在這里也適用。
在當代社會，風氣浮躁，“沒有共同的事業，沒有共同的事業，沒有共同的事業”，一句讓人覺得舒服的話。我們喜歡聽“你是對的”而不是“我不這么認為”，導致我們看到的是自編織的，而不是真實的世界。那么我們為什么不張開雙手，勇敢地擁抱這個世界呢？這個世界上有很多聲音，不僅僅是你。然而，這才是真實的世界。
一定要跳出井外，不要做井底之蛙，要吸收別人的意見和看法，然后修正或補充自己的看法，這樣我們的世界才會無邊無際，才會充實。
那么，你愿意張開雙手擁抱這個世界嗎？我愿意。
高二語文作文 篇19
有人喜歡綠意盎然的夏天；有人喜歡碩果累累的秋天；有人喜歡雪花飛舞的冬天；而我喜歡百花盛開的春天！
春天來了！春天來了！小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地叫著，許多睡著的萬物被小鳥的聲音給叫醒了。春姑娘看見剛蘇醒的萬物，笑容像千姿百態的花朵一樣，這時，春姑娘的笑容恰巧被小鳥看見了，小鳥告訴了其它萬物：春姑娘笑了。看到這樣燦爛的笑容，有的興奮地說：“春姑娘笑起來好可愛啊！”有的親切地說：“春姑娘的笑容就像仙女一樣漂亮！”還有的蹦蹦跳跳地說：“我希望春姑娘能永遠留在春天！”春姑娘聽到這些贊嘆的話語，連忙跟萬物們說了聲：“謝謝你們的夸獎！”之后，春姑娘邀請了花朵們、動物們、風兒們、云朵們。跳一支優美的舞蹈，唱一首動聽的歌曲。舞會開始了，你聽，蟈蟈歡快地哼著美妙的樂曲，青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒，蟋蟀更是盡情地伴奏。連春姑娘也跳起了優美的舞蹈，看到這樣熱鬧的場景，其它伙伴兒也不甘示弱的唱了起來，跳了起來，舞了起來，動了起來。后，綿羊藝術家用它那神奇的畫筆和它那天才的想象力，把這幅畫構思的極其豐富，大家和春姑娘看了這幅畫，都夸它是一位藝術高手，綿羊畫家聽了這些話，臉上都有點露出了害羞的表情。
路旁的過路人看到這樣逼真的畫，有的驚訝地說：“這是綿羊畫的嗎？竟然如真的一樣，連我都陶醉在了這幅畫中。有的目瞪口呆地說：“這怎么可能是綿羊畫的呢？”有的疑惑地說：“這只綿羊的想象力怎么可能那么豐富呢？”綿羊聽了她們的話，連忙走過來說，因為我是藝術家啊！所以才會讓你們覺得像真的一樣！這時她們才恍然大悟！然后慢悠悠地走回了自己的家。
我愛春天！愛你那美麗的.景象；愛你那熱鬧的場景；愛你為大自然增添了一片生機勃勃！春天，多么美好的字眼，是那么令人難忘，令人留戀，令人喜歡！春天，我永遠不會忘記你那美好的回憶！
高二語文作文 篇20
俗話說“人生不如意乃是常事。”現在想起第一次的遺憾，又別是一番滋味……
在初一時，在幾位老師一致票選下，最終決定我們班演唱《春天在哪里》，因為最后還是要排名次，老師和我們都格外重視。
每天的音樂課，音樂老師就會帶領著全班同學練唱。最初，伴著老師琴音的聲音是一段跑調跑得找不到北的，零零散散的稚嫩童音，叫老師們哭笑不得。
在一天一天的練習中，我們日益融洽，慢慢地會跟著老師的拍子整整齊齊地唱出歌詞，到后來，我們漸漸的會和從老師指尖流出的、調皮愉悅的旋律一般，唱的活潑歡快。
終于，在我們日復一日的努力中，迎來了演唱。在臺后，看著別班或演講，或朗誦，或舞蹈，都表演得精彩絕倫，我們不免倍感壓力，一張張白嫩嫩的臉蛋都出了一層薄汗，在老師再三鼓勵下我們才鼓足了勇氣，登上舞臺。
周圍靜極了，只剩我們踏上舞臺的一串脆生生的腳步聲，當我們齊刷刷的站好，耳畔響起熟悉的伴奏是，我緊張的心松了松。“春天在哪里呀……”輕快活潑的歌唱聲在大廳響起，每一個唱詞都如一只在春天里翻飛比舞的燕子，我們隨著音樂的旋律輕輕盈盈地搖晃著身子，宛如在春天隨風而伴舞的花朵。
在我們努力演唱完，聽著耳邊頓時響起的雷鳴般的掌聲，心中頓時美滋滋的，自認勝券在握，滿懷期待的等著結果。
“第一名二班，第二名六班……”當聽著我們第二是，我心中的失望、遺憾不言而喻，猶如先輕飄飄地飛在九重天上，又瞬間摔入萬丈深淵，霎時心底空落落，沒了方向，迷茫極了。
現在想來，盡管當時那般遺憾失落，不也沒有停留，到了現在嗎？畢竟自已自己努力過，為了那機會奮斗過，又有什么大不了？平淡的看待結果反就釋然了。那第一次的遺憾萬分也深深讓我明白：每一次無論過去，還是現在的失落、遺憾，不過是為了未來走得更好，重在你如何去品味。
高二語文作文 篇21
在許多人的眼里，“酷熱”是夏天的代名詞。的確，那火辣辣的太陽令人望而生畏，實在很難令人產生閑適的心情。不過，夏天自有夏天的滋味，夏天自有夏天的精彩，夏天自有夏天的旋律，夏天自有夏天獨特的魅力。
夏天是奔放的。它灑脫，它豪爽，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點，你看看籠罩大地的陽光，看看傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲就知道了。
夏天是生機勃勃的。植物在這個活力四射的季節里，盡情地享受充足的雨水的滋潤，享受燦爛的陽光的照耀，它們自由地生長著，‘逐漸趨于成熟，這時，各種昆蟲和小動物都顯現出了活力。看看吧，滿目蒼翠的榕樹，小喇叭似的牽牛花和閃耀著美麗光芒的螢火蟲，它們都證實了夏天的生機勃勃。
夏天是熱鬧的，它激發了孩子們運動的欲望。孩子們來到空地上，做著各種大人們意想不到的游戲;他們來到了泳池邊，迫不及待地投人碧波的懷抱，感受清涼，盡情暢游。夏的到來還使昆蟲歌興大發，它們唱著，晝夜不停地唱著，以一首又一首動聽的歌曲歌頌夏天的美好。
夏天更是偉大的。植物從萌發到開花，再到結果，從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天，都要經過夏天。從古到今，多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數頌詞，而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦，外人是無從得知的，夏天不求回報，不求贊美，只是默默地在無人關注的時刻培育著甜美的果實。
一年四季，各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”，是屬于春天的;“金黃的時分，豐收的季節”，是秋天的真實寫照;“冬天來了，春天還會遠嗎”，這富于哲理的名句在寒冷的冬季不知溫暖了多少人的心。其實，夏天也毫不遜色，“春華秋實夏孕育”一句道盡夏季的可貴。夏天即便默默無聞，也毫不計較，而甘于奉獻。我想，這便是我熱愛夏天的最終理由了。
高二語文作文 篇22
“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”每一個孩子心中都有這樣一朵象征著真善美的花。那是世界上最美麗的花朵——因為它的美不僅僅限于妖嬈美麗的外貌，而是美麗于它的真誠，善良，純潔的氣質，塵世的淤泥再骯臟，也污染不了她高尚的品德，她依舊會散發出迷人的清香。
但是，并不是每一個人的品德都是高尚的，有些人的心中早已被謊言，虛假，卑鄙，勢利等污垢掩蓋住了高尚的本質。他們也許想要沖出這片厚厚的污垢，卻半途而廢了，更有甚者，早已永遠失去了純潔的內心。他們的心靈中早已充滿了無情、冷酷、落井下石等骯臟的“污泥”。
隨著社會的發展越來越多的人心中的真善美之花好似永遠的凋謝了。大家似乎都把“各人自掃門前雪，休管別人瓦上霜”“可憐之人必有可恨之處”當成了真理，但是，這真的是對的嗎？讓我們看看曾今美好的社會吧：老人被人撞倒 ，這個人默默的走了，似乎事不關己。而熱心人卻被誣陷; 公交車上有多少中學生、“上班族”“老人近在眼前，我自巋然不動，相較之下，還是手機大業為主。”路上有犯罪，人們袖手旁觀，害怕“惹火上身”????這些人的心都被淤泥所擋住了，樂于助人的高尚品德已不知去向?
可是，這樣真的可以自保嗎？我們不得不接受一個事實——不能！那樣的話，世界上就會失去一切正義，做一件事勾心斗角，生怕自己吃了虧，那樣的人生還有何意義？隨時怕別人背后刺你一刀，而使得人與人之間失去了基本的相信，那樣人生多么的累啊——比金錢，容貌更主要的，是真誠啊！
大家都想希望有人可以幫助自己，可是，他們忘了，在人人為我之前，還有一句我為人人！只有幫助了別人，別人才會幫助你，才會感謝你啊！只有在心中留住了真善美，才會使社會變得美好，才會讓世界變得美好！
留住心中的純潔之花吧！讓真善美之花在每個人心中生根發芽吧！，這能使得我們的心中十分充實，充滿幸福！充滿美好！
高二語文作文 篇23
“用信念鑄造輝煌，用堅韌挑戰極限”伴著慷慨激昂、鏗鏘有力的誓詞，積極樂觀的態度充斥著我們每個衡中日夜。
“考試又考砸了?別灰心，相信自己，你用積極的態度對待學習，成績就會積極的回報你!”，爸爸這樣鼓勵我;“同學們，態度決定過程，過程決定結果，你們的態度，就決定你最后的高度!”老師這樣教導我們;“成功是一種態度，態度決定一切”，積極思維的鼻祖皮爾這樣說道
“態度決定一切”，不錯的，一個人的態度可以引領一個人的思想，可以促進一個人的行動，就像小時候聽過的這樣一個故事：
一對兄弟行走在茫茫無際的沙漠里，暴風肆虐，狂沙飛舞，他們攜帶的指南針也已辨不清方向。這時他們翻遍了口袋和行囊，卻只發現了一個蘋果。哥哥沮喪的說：“糟糕，只有一個了!”而弟弟卻激動的說：“太好了，還有一個!”結果可想而知，哥哥再也沒能走出沙漠，弟弟卻憑著積極向上的態度不僅活了下來，還成為了一名小有名氣的商人。
一個蘋果，消極與樂觀的態度就促成了不同的命運。可見態度就是一個人命運的掌握者。
學習生活中更是如此，衡中學子藏龍臥虎，第一次周測，總有考的不如意的，作為初中時的尖子生，有的同學，只是笑笑，然后低下頭，努力的奮斗下去;有的同學走在路上，大聲的激勵自己：“我能行!”，便開始為之不息的努力，他堅信他不會被打敗;有的人承受不住，流下苦澀的淚水，怨天憂人，仿佛上天把他一切一切的榮耀和智慧全部沒收了一般。自然下次周測，有的人已名列前茅了，有的人仍然止步不前。
“態度決定高度，態度決定命運，態度決定一切!”
前途似乎漫漫無期，只要我們昂首挺胸，帶著積極、自信、樂觀、堅定的態度，大跨步的勇往直前，我們便是命運的主宰。
高二語文作文 篇24
茫人的夜色，濃重的霧氣掩蓋了一切，周圍一片昏暗，陽光在哪兒？我的陽光在哪兒？為了看看陽光，我來到這個世上。
周圍泥土的一絲絲暖意，讓我感到了那肅殺的冬似乎已經過去，我已睡了好久好久了，為了心中那縷溫暖的陽光，我挨過了那冰封三尺的季節。
睡了好久好久，也夢了好久好久，在黑暗的泥土中，連夢都是黑色的，我討厭那廉價的黑暗，可我愈是這樣想，周圍反而更暗了，濃重的黑色如墨一般……我懷念落地之前，每天都向著溫暖的陽光，那樣濁暖明媚，照暖了我的軀體，照亮了我的心房，那似乎如絲綢般柔和，又如同一句溫暖的話語穿過你的'胸膛，夢似乎也有了曙光，漸漸的，漸漸的明朗起來。
我頓悟，肅殺的寒冷是內心的黑暗，為自己點亮一盞燈，卻是你心靈的寄托。
周圍的泥土更暖了，我候，這該是我去看陽光的時候了，一種激動之情，敬畏之情油然而生。
努力了好久好久，也過了好久好久，當我擠開最后一粒阻擋我的泥土，周圍卻是滿地荒涼，夜色濃重而無陽光，我在殼中沉睡了許久，卻不曉得周圍已發生了多少次滄海桑田般的變幻。
這漫無盡頭的黑暗是南極的極夜嗎？又記起泥土中的經歷，我知道，夜終將過去，黑暗也終將過去，我已學會為自己點燈，心中裝著期盼懷著，懷著夢想，為了看看陽光，我來到這個世上，凝望……呼嘯的風帶著雪白的沙子，在這片大地上盡情的放縱的舞蹈，我知道，他們是在為我歌唱，他們在用力的竭盡所能的吹來黑暗，預告著黎明的到來，流星劃過，告訴我希望仍在。
面對黑夜，而對這無盡的黑暗，我淡然一笑，因為我心中有燈，那是我自己為自己點亮的燈，溫暖我，照亮我……太陽終于升起，撒下溫暖的光芒，我已不再需要，因為我的燈比陽光還亮，在我心中有一盞永遠不落的太陽，在黑暗中被我點亮。
我是一顆流落到南極的向日葵種子，現在，我要說：“為了點亮心中的太陽，我來到這個世上。”
高二語文作文 篇25
每當黑夜籠罩大地，我總會拿出那塊煤細細地看，細細地品。
父親是一位有十幾年工齡的普通采煤工人。他十幾年如一日，默默地在那黑暗的地下挖煤。他很少能真正地享受陽光的滋味。如果上夜班，即使是艷陽高照，從井下上來的他，滿身煤灰，肚子已經餓得咕咕直叫，他也沒有精力來欣賞陽光。就洗洗澡，吃吃飯，睡睡覺，天氣對他而言不過是掛著太陽的晨昏，更不用說白天上班了。最殘酷的時候，他一日要面對二十四小時的黑暗。
如此機械的生活，已使他的瞳孔有些許的變形，他的手已長滿了老繭，摸著它就似摸著一塊煤。不知何時，父親有些懼怕陽光了。每當陽光灑下的時候，他總愿在太陽下昏昏地睡去，讓深邃而偉大的靈魂與日月光輝共舞。
潛身于黑暗之中，父親的心里卻永遠有一塊光明照耀的角落——我的笑容。每當父親看見我臉上一抹絢爛的笑容時，他也總是跟著笑。睡夢里，我總是夢見父親在黑暗的礦井下緩慢地挖煤。每每感到疲倦時，父親就回想我的笑臉，徐徐地呼喚著我的名字，于是同樣的笑容在他臉上綻放，如一道天堂的光華灑落在他的身上。于是父親抖擻抖擻精神，仿佛抖去了一身的疲憊，拿起鋤頭繼續挖煤。夢終結的時候，在殘念中留下的，永遠是父親臉上那酷似我的笑容。
面對著這塊烏黑的煤，我總盼望著有一天，能用自己的雙手，在遼闊的海邊，為父親建一座充滿陽光的小屋，讓父親好好享受一番那久違的太陽，久違的溫暖，久違的光芒，讓那純凈的光輝，柔和地抹去他在黑暗中留下的斑斑傷痕。
我緩緩地取下那一小塊煤，像捧著一個神圣的器皿，小心地放在嘴邊，嗅一嗅。神思好像超越了時空，千里之外的土地上，一個和我相同血脈的人，也正聞著這股潮濕而又奇異的味道。于是淚流了下來，把燈關上，把飽含淚珠的雙眼閉上。是該睡了，在夢中，希望，還能夢見那個礦井，還能聞到那股煤味，還能看見父親臉上的笑容。
高二語文作文 篇26
多聽聽音樂，多養養花草，多給自己創造一些唯美的浪漫，甚至有點“小憂傷”的氛圍。在這藝術之中，讓我們心靈唯美高貴起來，開出灼灼之花。
――題記
“鍵盤俠”在網絡江湖行走多年，伸張正義，他們批判著世間陋習，可他們可知真相。
一個項戴金鏈，卻身著制服的女人，帶領著一個男丁浩蕩地走進市場，直接來到我所處的肉鋪，拿著手中的賬本要著租金。環顧肉鋪，突然猛地把肉和秤向地上摔，店主也被男丁趕出了市場。周圍的人紛紛拿起手機拍下了這一幕，發上微博。我只是來市場買菜，卻看見了這個場景——現在的城管都這么囂張？
旁邊的人發了一條微博，我看見標題是“城管武力壓制肉店主人”，并附上視頻——城管在破口大罵店主。我在一邊看著真解氣。隨后在帖子下迅速地多出一條條評論，如潮水般涌出，鍵盤俠客的聲音越來越大，如雷貫耳，我在一旁看得爽快無比。
一會后，人散了。我詢問一邊菜攤的女主人，她卻告訴我了另一種與我看見的截然不同的情況。
“這位城管是把市場管得最好的。她趕走肉鋪是因為肉鋪的肉上沒有藍印（合格標志），她不希望市場出現劣質的肉，危害大家的健康。幾經告誡，肉店老板充耳不聞，屢教不改，只能‘武力壓制’了。”
“可扔東西……”我驚訝而又疑惑。
“你想想如果不扔，這肉又會在其他市場上流通，會危害其他人的健康，食品安全第一呀！這種行為就是要嚴懲的。”菜攤老板向城管望去。
我順著她的眼光望去，頓覺她的身影高大起來，明亮起來，美麗而又樸素的身影。這是高貴的心靈，堅守著原則，猶如在這物欲橫流的社會里開著純潔花朵的一棵樹，讓人沁入心脾。
我對這個女人心生敬意，不在乎別人的眼光，堅守道德的底線，與社會的丑陋抗爭著。在她的心里，是否有一棵茁壯的樹？樹上開滿如點點繁星般的純潔的花，神圣不可侵犯？
飛花輕似夢，絲雨細如愁。
流螢閃光穿透濃墨黑夜，在我心里，有一棵樹的藤蔓，爬上枝架，長出新芽，開出了花。
高二語文作文 篇27
古時戰場上吹響的號角，激昂的戰歌，爆炸四射的火藥，使士兵們熱血沸騰，英勇抗戰，甚至爆發出置之死地而后生的信念。也許今天戰爭已離我們逐漸遠去，但那份熱血，像煙花四散般落入了我們的生活，仍燃燒著它的力量。
不知你可曾看過一部叫《青春派》的電影，這是一個高三復讀生的故事。故事非常真實，在主角居然的身上能看到身邊人的影子。居然因早戀引發的一系列事故高考失利，開始了一年的復讀生活。期間又遇到了生活中的各種挫折變故，其中有一幕，在居然長期積累的壓力爆發時，他在操場上大叫著奔跑，狂躁地擊飛響起的鬧鐘，躺在冷水中使自己冷靜下來，最后在家人同學的幫助下，他重新燃起了自己的信念，將身心沉在了學習中。這一幕的背景音樂《我的天空》有一句歌詞“再無盡的黑夜，所有都將要毀滅，至少我還有夢”。激昂的音樂與主角重樹信心的身影，不知為何給了我巨大的鼓舞。之后每次想起這個場面，竟會感受到巨大的力量。我想，“燃”可能就是這么一種力量。
我清楚地記得去年的萬圣節，德里克·羅斯重新在NBA的賽場上看下五十分。我特地找出了回放，比賽的最后，雙方只有三分之差，此時對手只要再投進一顆三分球，便能將比賽拖入加時，但羅斯在最后時刻完成的一記封蓋，徹底宣告了比賽的勝利。比賽結束后，羅斯罕見的，在賽場上留下了眼淚，他曾是聯盟最年輕的MVP，卻因傷幾乎斷送了前程，但他在這場比賽仍然證明了自己。看完比賽，我汗毛豎立，想不出說什么，只是感到一股拼勁，流入了我的血液。我想，“燃”可能就是這么一種力量。
使我熱血沸騰的，不僅僅是激昂的配樂，歌曲中撕裂的吶喊；羅斯拿下的五十分，更多的，是電影中主角重燃的信心，是他奮筆疾書的身影；是羅斯拼盡全力最后的封蓋，是他留下的成功的淚水。
我們的命運與他們并不相同，但我們可以從他們身上找到火花，燃出自己的力量！
高二語文作文 篇28
房間里的溫度還是那么的低。
門“啪”的一聲被打開，正在低頭寫作業的我抬頭一看，原來是奶奶。
“你進來干什么?”我憤怒地說道“沒看見我正在想一道題目嗎?”
“你這種脾氣可不好哦，我只不過是進來給你一碗雞湯，那么兇干什么?”奶奶和藹的說。
“你快出去，快出去”體內活躍的荷爾蒙令我煩躁，我一把把奶奶推出門外，使勁把門關上。真是的，是她先打斷我的思路，還反過來說我脾氣不好，簡直讓我覺得不可理喻。
最近不知道怎么了，看家里的人特別“不爽”，總感覺家人在故意針對我一樣。
時間“滴答”“滴答”地流逝，我看了看放在書桌上的時鐘，到了吃晚飯的時間。我靠在門后聽了聽門外沒有奶奶的聲音后，打開了房門，咦?為什么客廳里沒有飯菜的飄香呢?
我三步并做兩步到餐桌前一看，桌上沒有以往噴香卻讓我百般挑剔的飯菜。“難道奶奶故意不煮飯?”我心里暗暗的想——可是家中沒有她的身影，她去哪兒了?
我坐到了沙發上，時間一分一秒的過去了，奶奶還沒有回來。
“她肯定是故意的”我憤怒極了。
天邊漸漸暗了下來，我餓極了“為什么她還沒有回來?我要打電話給她嗎?不行，她肯定是故意的。”可是——我卻擔心起來，看著烏云密布的天空，心頭也是一片陰霾，是不是出什么事了?
突然間腦子里閃過老師曾經所說過的，你們老是覺得家人對你們什么也不好，但那只是你們自己認為的，其實他們比其他人對你還要好。
——終于我拿起了手機，撥通了那個熟悉的號碼電話響了幾下便聽到那親切的聲音“怎么了?”
“奶奶你在哪?怎么還不回來?”
“哦，快了，我去買菜了，準備給你做一份大餐。”
我一愣，原來如此，一顆懸著的心放了下來，其實，她對我真的很好。有時侯，適當的改變會讓你發現更多。
溫度還是那么低，可我不再那么冷了
高二語文作文 篇29
回味
盛夏的一天中午，火辣辣的太陽毫不留情地烤著地上的一切，大地被曬得發焦發燙，屋子里想蒸籠一樣的熱，讓人透不過氣來。風也不知道躲哪兒去了，空氣好象凝固了似的。蔚藍的天空點綴著幾朵白云，卻靜得讓你感覺不到它在飄動。
整個夏天不見雨，莊稼干得差不多能點著火。驕陽似火。柏油馬路被烤得軟綿綿的。馬路上一個水點也沒有，干巴巴地發著白光。
老柳樹無精打采地低下了頭，老柳樹上的知了也拉長了嗓子拼命的叫：“熱啊！熱啊！”老柳樹下的老人，也不停的扇扇子，老柳樹角，躺著一只大黑狗，伸著舌頭邊顫邊喘，仿佛在說：“受不了了，受不了了。”
六月的天，孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉眼間便刮起了大風，莊稼似乎跳躍了起來，馬路也重獲了生命，柳枝在風中瀟灑的擺動著，知了也藏了起來，人們也忙得不可開交，大黑狗也被這黑洞洞地天空嚇住了。
下雨了。先是一滴一滴輕輕地落在身上，很快，雨點成串落下來，像一條條晶瑩的項鏈從黑鍋里拋下，落在地面，“啪”地綻開，真有點兒可惜。放眼望去，雨點被拋入河中，激起無數漣漪。雨越下越大，眼前一張密密的珠簾，一切都顯得那樣朦朧。只聽見雨點親吻大地的聲音。路上盛開了朵朵美麗的花慢慢地流動著。為這場景增添了幾分絢麗。
雨漸漸小了，又開始輕柔地撫摸著一切。柳條也和它依依不舍。牽牛花的虔誠打動了善良的雨姑娘，雨姑娘在牽牛花杯中盛滿了甘露。
烏云退去，雨也不情愿的停了下來，太陽又向大地露出笑顏。剛剛喝飽了水的莊稼散發出一陣陣清新的氣息，被雨水沖洗過的柳條顯得格外清亮，一切都使人心曠神怡。一朵朵綻開的花兒送上自己幽香的甜味兒，悄悄飄入每一個欣賞它的人的鼻子里。
太陽帶給我們一片光明的天地。雨則帶給我們一個清涼的世界。雨載著心飛舞，因為雨是夏的戀歌。
夏是粗暴的，但又是熱情的。我慶幸，我沒有被夏的粗暴所嚇倒，也沒有被她的熱情所融化。
高二語文作文 篇30
心中的蓮
皎潔的月光流水般輕輕瀉下，荷塘的水面上波光粼粼，在這月色下，那中通外直，不蔓不枝的蓮，越發閃耀著她那迷人而又并不張揚的色彩。正如代代青史所書寫的一位位君子，其實他們的心中，都有一株亭亭的蓮。
包拯心中的蓮從不曾枯萎，無論是貧民百姓，抑或是大富大貴，公堂面前，他從沒有背叛自己心中的蓮，他用清廉與公正，剛直與赤誠，澆灌著它，滋潤著它。有時亦有權貴欺壓，但他不曾畏懼因為心中一直都有蓮在，那株蓮，早已成為他人生仕途上的一盞明燈，照亮著他前行的路，所以，他才不會在這些權貴中迷失自我。更確切的說，那蓮，早已與他融為一體，一起生長，彼此交融，有了千古不覺的佳話。包拯在，蓮，就在，包拯留于史書，蓮，亦散發出它幽遠的清香。
寒窗十年，只為一朝走入朝堂，展現自己的偉大抱負，為黎民百姓，天下蒼生，做自己該做的，懷揣著這樣的夢，上任了。可官場污濁，想要把自己奉獻給百姓的他，又怎會允許自己，拿著百姓的衣食阿諛于那丑惡的污吏嘴臉。于是，他毅然飄衣離去。東皋長嘯，清流賦詩，縱然草盛豆苗稀，他知道，自己的蓮，生機勃勃，煥發著隱士獨有的風采與魅力。
生命垂危，國家利益面前，錢鐘書先生，卻沒有畏懼。他的滿腔愛國熱情，他的蓮，于那金光之中熠熠生輝，國家有難，匹夫豈無責？高價的薪酬，齊全的設備，優厚的條件，即使這樣，他依然帶著自己對祖國的熱愛，帶著蓮，踏上了回國的航船。
每雙新鞋，需要我們的小心保護，才不會臟，臟了立即刷洗，才不會更臟。因為心中有蓮，所以一直秉持積極向上的心態，才不會誤入歧途。
用我們清澈的心泉去滋潤，心中的蓮才會更加香遠益清，亭亭凈植，我們的人生，才會充滿正氣與清揚。
月，走了，取而代之的，是如火的驕陽，水面上零零星星的浮著些綠藻，可蓮，依然玉立在那里，那笑容，清新，美麗。
高二語文作文 篇31
奔跑人生
人生是一場漫漫旅途。
有時我們只是靜靜地坐著，看鄉間夕陽，有時我們慢慢地走著，享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生，共同體驗人生百味。
奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱（難險）阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命旅途奔跑著。
奔跑人生，我們體驗一種暢快。
當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。
當我們經歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生！
經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗一種滿足。
高二語文作文 篇32
坐上開往幸福的火車
隆隆聲再次響起，我知道，這次的火車是要真正的起程了！盡管我至今還沒有一個同伴，它也不會再留給我時間，最終，我還是獨自踏上了火車！
起程了，我要去尋找屬于我的幸福了！
當火車的長笛鳴響時，驚醒了我睜開朦朧的雙眼，懶懶地向窗外望去，好一幅山水畫！那山多么峻峭，那水多么秀麗，連那瀑布濺出的水花也在嘻嘻哈哈笑個不停！魚兒也在盡情地沖涼！這是我尋找的第一份幸福！看來收獲滿不錯嘛！
路越走越遠了，離開家，已經很遠了想著前進的道路，我還要尋找更多的幸福！到了一個風景如畫的城市！好美！這是第一感覺！這里就是純粹的大自然嘛！認識了好多花兒，樹兒，草兒，喜歡看花兒在微風中搖曳，喜歡看樹兒蕩秋千，喜歡看草兒做健康操他們是我在旅途中認識的朋友，和他們在一起，真的好幸福！
傍晚十分，我又認識了兩位朋友，月亮和星星喜歡月亮的顏色，喜歡星星的閃爍；喜歡和月亮說悄悄話，告訴她我的秘密，因為知道，她一定會為我保守的；喜歡看星星玩弄跳動的小吉他，傾聽那和諧，無可比擬的旋律我想，我又找到了幸福，他們都帶給我太多的快樂！
天又亮了，我又獨自一人乘上了開往幸福的火車這次，又不知要駛向何方了！只是隨著火車前進腦海里依舊戀著找到的幸福，那屬于我的幸福！不知不覺，卻早已熟睡猛然聽見了鳥兒的歡歌，浪花的嬉戲聲，疑惑的的睜開雙眼原來，這不是夢，我來到了海邊！看看時間，還早，便坐在了柔柔地沙灘上，等待日出的出現！浪不停的嬉戲著，鳥兒不停的歌唱著，這時的我不孤獨，大家都在熱熱鬧鬧的準備迎接日出不久，日出終于睜開了懶洋洋的雙眼，提起了腳步，好美！不愧為海邊的日出！真可勘稱為絕代風華！瞧，她那樣兒，誰比得上她那婀娜多姿！
浪依舊嬉戲著，有時還會邀上我
火車又要起程了，來吧！成為我的伙伴，跟我一起坐上開往幸福的火車，一起去尋找屬于我們自己的幸福！
我的幸福隨想！
高二語文作文 篇33
科學在發展，社會在進步。社交、海報、網頁，一個個標新立異的創造在我們的眼前展現，讓我們應接不暇。
不可思“異”、怦然“星”動等一個個被改頭換面的成語出現在我們的生活，試問：我們還能認識它們原來的面貌嗎？中國漢字是我們五千年文明祖祖輩輩的進步與完善，它們是中國文明的精粹，里面包含了祖輩數代對它的情，我們不能隨意更改。
中國漢字是我們認識世界的工具，社會的發展，一個個成語中的漢字已脫離了它原來的含義。被授予意義的它是我們所不認可的，是一種精粹中的糟粕。
字沒有錯，但錯的是核心意義。沒有核心意義，不具有意境的成語，還具有中國傳統的價值嗎？答案是否定的，中國成語有自己的價值與意，仿造的成語失去了一種靈，不僅侵損了中國文化的面容，更誘導了我國青少年的思維，他們盯著被篡改后的成語，信以為真。
這不禁讓我對當代少年兒童的語言文化培養表示擔憂。錯誤的成語危害著我們中華民族一代代的未來力量，它并不強大，但它卻在一點一點的改變，改變著我們中國的未來，侵蝕著中國的未來。
我們不能接受，我們應該杜絕錯誤成語的產生。我們需要學習的是中國流傳千年，具有特殊含義的的成語，而不是在日新月異的現代，不斷流傳在我們身邊的那些不被我們承認的“流行成語”。
中國成語有什么意義！海闊天空，便是一片遼闊無垠的大海，連接著蒼穹，我們能讀懂它那種大氣勢，具有中國勁頭的氣勢；柔情似水，是一種柔，似輕聲細雨，如流水過隙，無聲無息的淌過我們的心頭，我們能讀懂它那種柔情，具有中國特情的柔和；流年歲月，是時間的沉淀，如白駒過隙般奔走人生，淡淡的，沒有波瀾，靜靜的走過，我們能讀懂它那種厚重，具有中國意義的歲月。
錯誤的成語更改了它們的含義，意境缺失，一切美妙頓失心頭，我們被錯誤的它帶領，最終的終點也必定為錯誤。
抵制錯誤的成語，不僅是我們的努力，更是世界的努力，我們的語言，當由我們華夏人民守護。
齊頭共進。
高二語文作文 篇34
命運真的很捉弄人，在你想要放棄的時候，給你一線希望，然后又讓你跌進失望的谷底。其實，我很累了，我習慣假裝堅強，習慣一個人面對所有。我不知道自己到底想怎么樣，也許只是想要和你在一起。
你總是說我傻。因為我總喜歡一個人發呆，見到你時也是一臉茫然，而我總是反抗你說“才沒有”，無休止的爭論下去。一次，你特深沉的說“其實有時候傻點挺好的，不用去煩惱那些不該我們這個年紀承受的痛”。我想你一定是發生了什么。雖然我們無話不談，彼此都沒有秘密，但直覺告訴我這次我不能問。我只是靜靜的陪著你。有時候我警告自己不能這樣，你遲早會離開的，可我卻還是那樣卑微的存在于你的世界。
你喜歡打我的頭，次數很少，只有兩次。當我給你說有人經常打我的頭的時候，你說你很心疼。那個時候我感到好溫暖，我把它當作是幸福。你打的很輕，你說你舍不得打的太重，怕把我弄哭了。我們見面的機會很少，即使見面話也不多，我卻可以高興很久。我告訴自己，我要脫離對你的依賴，可是我發現，這是我遇到的最難做到的事了，你成了我的依賴。
在老師眼里，你是個壞學生，成績不好，還老是搗亂。可對我來說你是唯一的。我很高興你對我就像我對你那樣坦誠，你很自然的把你的“罪行”告訴我。你讓我很安心，感覺什么事都可以和你說，也只有你會很耐心的聽我發鬧騷。因為你，我甚至想放下一切，做一個和你一樣的壞學生。最后，我沒有，你說你希望我很優秀，因為我可以讓你引以為傲，我不想讓你失望，所有我很努力的做著。高考意味著我們就要分開了，我希望那時候你還沒有離開，可以看見我實現你的愿望。
雖然我們身上流著不同的血液，你卻是我最愛的人——我的老哥。謝謝你那么疼我、愛我。
高二語文作文 篇35
我很喜歡碧波蕩漾藍藍的海洋，突然發現自己更喜歡這青青的海洋。也許是因為草原歌聲的悠揚，也許是因為草原藍天上白云的飛翔，也許是古詩詞中描繪的草原陽光，我家中一直有著對草原的渴望。今年暑假我們帶著夢想，裹著期盼，在這草原最美的季節，如愿以償來到了這個向往已久的“天堂”
——呼倫貝爾大草原。
草原有豐富的美食，草原飯店和百味鮮城讓我們感受了當地火鍋的特色，“王爺府”的手扒肉讓我們感受到蒙古族的風情，俄羅斯餐廳讓我們感受到鄰國的美味。在王醬面餐廳飽嘗了豐盛早餐后我們便開始融入草原，我們的旅行路線涵蓋了所有草原的美麗風景，那白白的云，那青青的草，那燦燦的花，那隨風四處飛揚的歌聲，那縱馬任意馳騁的身影讓我們置身于一片充滿活力的綠色海洋。到了“巴爾虎蒙古部落”，熱情好客的蒙古人立刻迎了過來，為我們送上“下馬酒”，濃烈的酒香彌漫在清新的空氣中，讓我們更加的興奮。漫步額爾古納河濕地頂端，俯視著蜿蜒的額爾古納河像一條鑲嵌在草原飄動的白色哈達，美麗的城市風光盡收眼底，宛若仙境的自然生態與人文交相輝映，構成了一道亮麗獨特的風景線。白樺林景區有很多被譽為“純情樹”的白樺樹婀娜多姿，筆挺的枝干直入天空，樹干上仿佛有很多黑色的眼睛，在欣賞著遠到的人們。撫摸著白樺樹，真切感受到了一道道年輪增長后的升華。
我們陶醉著，很快到了黃昏，落日的余暉普照著大地，給草原涂上了一層金色。透過車窗了望遠處，草天一線，隱隱約約能看見幾匹駱駝朦朧的剪影；遙看近處，成群的牛羊悠閑地踱著步子，甚至頑皮地在公路上“嬉戲”。在這如畫的海洋里，連飽嘗鮮草的駿馬與大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的樂趣。
草原繪就了美麗風景，也讓我們有所感悟，追趕夢想的人們應有像草原那樣寬闊的胸懷，眼中的草原博大遼闊，內心的草原更應充滿生機。呼倫貝爾大草原每一朵花都有故事，每一顆草都有歌謠……
高二語文作文 篇36
桃之夭夭，灼灼其華。古有四大美人之說，玉環貂蟬，昭君西施，哪一個都是有著沉魚落雁，閉月羞花之美，然而在我心中，最深刻的卻不是這四大美人，而是中國歷史上唯一的女皇帝：武則天。
每當心中浮現起她名字的那一刻，隨之而來的是那無字碑，空白一片，沒有碑文，有人說那是將功過是非交給后人評判，有人說那是后來的皇帝不想夸贊，于是便空了下來，在我想來，或許是因為當時乃至后來的人們在提起她的剎那會說出四個字紅顏禍水。
在那個時代，男子為尊，女性的地位十分低下，初入宮時，武如意還是一名極其單純的女子，也曾幻想過和所愛之人一生一世待在一起，深宮后院，一堵高墻，她被圈禁了不但如此，勾心斗角，爾虞我詐，她也曾妥協，只是大概當自己心愛的皇上旁觀她的苦難之后便該醒了，在經歷一次次的背叛，一次次的誣陷之后就該醒了，在發現自己的朋友，親人都在欺騙自己的時候是該醒了。從那后宮的浮沉舊夢中醒來，不在仰仗他人，自己把握自己的命運。
皇帝駕崩，她本該陪葬，意外進入尼姑庵成為出家之人，隨后便發現自己懷了孕，重新被接入宮，那時，她早已清醒，說她想要為皇帝守住江山也好，說她只為滿足自己的野心也罷，總之，她醒來了。
有人說她心狠手辣，自己的親生子女也能毫不留情的痛下殺手，虎毒尚不食子，可是她活著便已是艱難不已，朋友，親人，孩子，宮女，嬪妃她一一除去，最后的她身穿龍袍，登基。
如果能回顧，我想她當時應是孤單的，家人，朋友，孩子，敵人都死了，我想，她也是開心的，從那之后便再無人能左右她的生死，或許，也是悲痛的，所愛的，愛自己的都已逝去。
武則天醒來了清醒之后更加冷酷無情，卻創造了一個奇跡，誰說女子不能當皇帝，但我想她更愿意睡去，若有來世，小橋流水，房倚樹旁，身邊有一個他……
高二語文作文 篇37
傳說中有一種湯，喝了就會忘了，忘了所有的怨恨，所有的煩惱。也忘了所有的好，所有的愛。
轉身，靠著墻壁。是不知不覺還是后知后覺。怎么在轉眼之間，我們就已經高二了。曾幾何時，自己還和朋友們一起追逐打鬧。曾幾何時，自己還在自習課上偷看著那幾本厚厚的小說，現在迷迷糊糊地走進了高二這個大門，竟不知高一是否曾經擁有。
步入高中的我們，思想被禁錮，每天都在教室、飯堂和宿舍這三點一線中穿梭前行。記得當初朋友對我說這句話時，我還笑他多慮、太過于傷感。此刻的我卻將它作為我的座右銘。也許命運就是那么的喜歡捉弄人，而且令人捉摸不透，就好象人的掌紋一樣。不過它畢竟在我們的手心當中，所以我們的命運還是由自己來掌握。
英雄不提當年勇，只可惜我們都不是英雄。想起自己初中的時候，考試及格不過是小菜一碟。考卷一發下來，提筆便可一揮而就。比起李太白醉草嚇蠻書是有過之而不及。可現如今的我才發現“3”字開頭的兩位數才是自己真正想要的分數更高一點的分數想都不敢想，或者可以說根本就想不到。
忽然想起這樣一個傳說∶傳說人死后就能得到一碗孟婆湯，喝了它可以忘卻所有的煩惱。于是乎，開始了漫無目的的尋覓，不過，一切都是那樣的茫然。或許最美的事物是最絕望的事物，這尋覓的結果只能是“凄凄慘慘戚戚”。
偶然路過高一時的教室，或許是因為多余的緣故，這里的擺設依然和我們離開時候的一樣，只是桌椅上面的灰塵早已堆積成厚厚的一疊。教室門旁依然掛著“077”的標志，077，永遠的077。它似乎還在等待，等待著它的舊主人們的歸來。明月還是高一時的明月，只是它映照的不再是曾經那熟悉的笑臉，而是斜射著這個讓人感覺有些荒廢的教室。
這世間究竟是沒有那碗讓人喝了就會遺忘的孟婆湯。古人說的好，折盡楊柳留不住的，是伊人的腳步；挽斷羅衣留不住的，還有歲月的裙抉。
高二語文作文 篇38
總是，想寫點什么，可是，卻又無法抒寫完整，不知道自己究竟想要如何，似乎很亂很亂，一片片細小的零星碎片，無法將其拼裝，更無法理清頭緒。于是，想到了要誕生這篇隨筆，既然是隨筆，那么便是隨心所欲的任由自己書寫吧，想到哪兒，寫到哪。其實想寫一段長長文字的初衷，是為了參加一個比賽，“新概念作文大賽”，貌似很有名吧，已經舉辦十三屆了，韓寒，茗悠，這些自己所喜歡的文學作家，也曾參賽其中。自己是在剛入高中時才接觸到青春文學的。才知道這個比賽。已經準備好一篇作品，就差一張報名表了，為這，足足去了郵局三次，連萌芽的影兒都沒看到，我是淚流滿面吖。至于比賽么，理想中是進個復賽就行啦，不是對自己沒有什么遠大抱負，而是全國上下“高手”眾多，自己一介草民，能弄個什么免費赴上海參觀游覽就行了，不給自己太大的壓力才能發揮出極致水平嘛，況且從小到大都只聽說過上海，尚未親自品嘗，難得有機會能夠免費品嘗，自然知足者常樂矣。不是自己沒有機會去欣賞上海，而是上海在自己心中的評價似乎并不是很好，或者說是上海人？
自己聽得太多關于上海人的壞話了，也看得太多批評上海人的文字了，貌似上海人，會有一套獨特的上海話來分辨別人是否是未來人。如果會上海話，那么就是自己人，那么態度就會十分的友好，如果不會，那，無形之中地位就降低了一等，那態度，自然好不到哪去。話說上海人是會很排斥外來人的。似乎，這就是上海這個中國最繁華的城市在自己心中所留下的第一印象了。夜，愈發的漆黑，仿佛要將所有的光亮都吞噬得一干二凈，眼睛，已經有快睜不開的跡象，真的有些累了。那么，就此擱筆吧，雖然字數不是很豐盈，但好歹也是直抒胸臆，我想，這個車費還是肯給我報銷的吧。
高二語文作文 篇39
我喜歡什么，愛什么？這個問題我很早以前就想過，但是當時找不到答案，感覺很害怕。感覺像是一大片廢土里有一棟房子，但是里面什么都沒有，又大又空又可怕。
所以我決定去想我真正喜歡的，或者人，或者事，任何事，只要我喜歡就好。
我想了想。首先想到的是爸爸媽媽。我喜歡他們。不，我愛他們。他們把我帶到了這個美麗有趣的世界。他們很愛我，給了我他們能做的一切。他們那么善良，一點一點教我人類行為的道理。
還有，我喜歡離小學校園不遠的一個家庭養的狗。因為它看到每個人都在尖叫，它很兇，但它沒有咬我，也從來沒有對我吠叫過。有時候心情好的時候，它會用兩條腿站起來表演雜技或者對著我搖尾巴，很可愛。
我也喜歡一個很小的時候就給我打針的阿姨。與其他護士和阿姨不同，當她看到一個哭泣的孩子時，她很不耐煩。她會微笑著安慰我，告訴我她會溫柔。然后我就覺得痛苦真的會少一點，我當時好胖。她成功地打了一針。我覺得她超級厲害，崇拜她。
對了，我也很喜歡現在的自己，一個很勇敢，很看得起自己，敢于改變自己的女孩。我最了解她。她并不完美。她不講理，口無遮攔，神經緊張，不夠成熟穩重，對婆婆很生氣，但她生動真實。她很善良。她愛她的家人、朋友、老師和同學。她可以公平公正地對待每個人，真誠熱情地幫助別人，即使她看到了世界的不贊同。
原來我有很多喜歡的東西，或者說有那么多喜歡的東西。我喜歡用心里唱的音樂給我驚喜；我喜歡來自星星的都敏俊；我喜歡和我的朋友在一起。喜歡語文課，聽語文老師講課輕松舒服，像朋友一樣；我喜歡看到數學老師在課堂上微笑；我喜歡陰沉的班主任臉上突然露出的笑容；我喜歡他用一種我們還不能理解的方式去關心、教育、愛我們。喜歡看以前的日記，看看自己的變化；我喜歡有聯系；我喜歡星星、月亮、陽光。
就這樣，我喜歡了很多東西。是的，我喜歡溫暖我，觸動我的一切。
高二語文作文 篇40
冬天陽光很珍貴。如果沒有溫暖的陽光，這個寒冷的冬天只能靠北風慢慢吹來。
2008年的冬天，無數人無法忘記，大雪彌漫了整個中國，一些在外打工的父母無法回家，甚至無法團聚過年。今年的開頭并不盡如人意，街上也有被大雪壓垮的小樹，風像刀子一樣刮著行人的臉，但大家都歡快地走在紅炮兒路上，仿佛風吹走了他們的煩惱，隔壁的孩子卻一點也不開心。他爸媽出去工作沒回家，我也不喜歡他。因為他聽話，有意識的學習，他爸媽總是帶著他來嘮叨我，就像無數只蒼蠅在我耳邊不停的響。而我喜歡把責任推給他，讓我每天坐立不安，但這和他有什么關系呢？
失望、消極和不安掠過他的臉龐。當時我很強烈的告訴自己該怎么做，但是想了很久，腦子里一片空白。我走到他身邊說：“別坐這里，外面風大，你怎么不來我家玩！”外面到處都是燈和鞭炮！砰！電視還像烏鴉一樣報道了天氣造成的傷亡人數。我三言兩語勸他坐到沙發上。電視劇里的相聲都是擠眉弄眼的，他只擔心父母。我對他說：“你父母很好。開心點。他們都沒有打電話。可以和大家一起玩！”另一個臺的電視機上有一個采訪欄目，是不能回家的人。他們向家人表達祝福，并希望得到理解。我對他說：“今天下午我要去親戚家過年，讓他見見我的親戚，然后他和我一起出去。最后被過年的氣氛感染，和其他小朋友一起玩。之后他謝過我，他爸媽春天回來找他。
他是一個內向的人，不知道他說很感激我的時候發生了什么，好像完成了一個偉大的任務。之后，他搬到了父母工作的城市，每天都和他們見面。幾個月后，我收到了他的一封信，說我非常感謝我的鄰居。這個冬天，我溫暖著別人，溫暖著自己，照亮著自己，給別人送玫瑰，手里留著余香。一件小事就能帶來溫暖的光。
高二語文作文 篇41
人們在街上來來往往。每個人都有自己的目標，快步向前走。沒有人注意到我是一個低著頭的女孩。我手里緊緊攥著50塊錢，卻在街上漫無目的的走著，腦子里一片空白，露出一副低垂的眼睛和呆滯的眼神。漸漸的，剛才的那一幕重新出現在我的腦海里…
“媽媽，給我50元？我想買書。”我不敢看著我媽的眼睛仔細問。“嗯，買什么書？我給你買。”媽媽習慣性的提問。因為我很少說謊，所以我咕噥了很久，決定告訴媽媽我要去買一本小說。我媽聽到這里，稍微停下家務，認真地對我說：“孩子，你現在的主要任務是學習。最好多花點時間學習。小說只提供娛樂。你怎么能在書上花這么多錢？”我媽期望我能理解，我卻惱羞成怒。“我沒有花很多錢。我去買書了。看看身邊的同學。化妝品和新奇玩具層出不窮。我什么也沒買。”我媽驚呆了，把手放在我肩膀上。那一刻，我覺得自己被抽空了。然后，我媽慢慢的。跑去書店。
然而，這大概就是原因。書店里的小說剛剛賣完。出了店門，太陽已經漸漸向西山傾斜，呼嘯的風迎面吹來，驚醒了剛剛過熱的我的頭。在公園里走了一圈后，我看到一只蝴蝶躺在樹干上。因為好奇，伸手就拉，但是拉不動。于是我從側面觀察這只奇怪的蝴蝶，發現它下面有一個排卵，這也是它為什么用最后的力氣抓住樹干，只是為了保護自己的孩子。這是多么感人的母愛啊！有一些溫暖的感情在眼眶里跳動，抬起頭，明亮的淚水滾滾而下，心中沒有今天矛盾的影子。我只想快點回家看看被我傷害的媽媽。
回到家，天已經黑了。果然，我媽真的生氣了，不再等我了。當我猶豫了一會兒，一束光照亮了我前方的路。“不好意思，因為沒電，今天有點累。我先休息了。我沒有等你。桌上有晚餐。”我緊緊地抱住媽媽，心里不停地說著“對不起”。
是我媽在無盡的黑暗里用手電筒給了我光明。是我的母親和你溫暖了我的視線。
高二語文作文 篇42
我們的生活中，有一種叫距離的東西。距離可以讓你獲得，距離又或許讓你失去。
距離，維系著人們最美好的交往。柴可夫斯基一生都暗戀著梅克夫人，這位夫人在這位偉大的音樂家最困難的時候資助了他。他們倆僅隔一個廣場，但由于種種禮教他們只能用信交流，他們從未見過面，只有一次，柴可夫斯基看見了夫人的背影，這也是一生中夫人留給他唯一的背影。距離讓美滋生，讓美蔓延。梅克夫人去世之后，柴可夫斯基悲痛萬分，作第六交響曲，也稱悲愴交響曲思念梅克夫人。他那柏拉圖式的戀愛告訴我們，交往時不必怪罪于無法日日相伴、秒秒相隨，只要都懷揣著真摯的心，距離依舊會成為那一波最美的漣漪。
距離，牽動著人們最綿長的思念。“君住長江頭，我住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水。”距離，總是讓志同道合的朋友悲嘆不能時刻比鄰的惋惜，總是讓在外漂泊的游子與佳節之時格外想家，這才有蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，這又令我記起《唐山大地震》電影中母親的那句話：“沒了，才知道什么是沒了。”塵世間最痛苦的事莫過于此，生與死的距離讓再迫切的思緒也達不到彼岸。其實有很多東西，都是在與我們遠離之后，我們才懂得去珍惜，去思念。
距離，展示著人們最關切的祝福。年邁的母親為遠行的游子包好家鄉的特產、系上老舊的玉佩，祝愿他無論在多遠的他鄉都能平平安安、順順利利。高三的老師對畢業的愛徒寫下最后一段寄語、遞上渴望三年的證書，祝愿他無論在多遠的舞臺上都能追逐夢想、綻放光芒。老兵給出征的戰士別上金光閃閃的徽章，吹響震耳欲聾的號角，祝愿他無論在多遠的別國都能成為國人的驕傲，祖國的脊梁。距離，讓我們承載著祝福，肩負著期望，朝著未來更堅定的前行。
人生，無非就是在遠離與靠近的狀態中來回變換著，一次交往、一番思念、一份祝福，分分合合之間，距離總那么難以琢磨，讓我們用一生去經歷、去發現。
高二語文作文 篇43
如果你在晚上睡覺時沒有一個厚厚的掩護，他會在深夜來看你，讓你穿上床墊，如果你生病了，他會焦慮，會抱著你去醫院，雖然你很煩惱，也會跟著你，如果你被他罵了，你會發現在他的眼里，無助的這些小表情，如果你在傾盆大雨中，看到一個人在雨中，帶著一把小雨傘來到你身邊，當他大雨傘讓你，如果你看到他的衣服褲子半濕，你會慢慢受傷，在雨中逐漸溶解真相。
如果你校園內中，他常常會讓你解讀專業知識，如果你校園內中，與他人打架斗毆時，他會攔著你，假如在體育競賽中，你受傷了，他會陪著我你等候爸爸媽媽，教師的來臨，等待中與你閑聊，遷移你的痛苦，如果你被他人污蔑了，他會第一時間戰出去給你答辯這就是友誼
如果你在家里，他會第一時間回來幫你脫下外衣，讓你一杯開水，如果你很累，一回到家立即倒床就睡，他會幫你脫去衣服，幫你穿上內衣，脫下靴子，棉襪，用開水幫你洗一洗臉，幫你推拿下穴位，如果你此刻睜開眼，你就會見到他眼里的疲倦和對你的憂慮，如果你在外面下大雨，當想冒雨回家了時，你就會在拐角處見到一個你了解的柔弱影子，撐著一把小小折疊傘，跑著腳步趕到你身旁，用那被降水淋透的手拿給你一把降水時，如果你能正眼見他，就能見到他那濕漉漉的衣服褲子和那被凍冷的肌膚，如果你負債累累或是債務纏身，還是一貧如洗，他都義無反顧的跟隨你這就是愛
人沒有真情得話，是能生活的，僅僅一個填滿缺憾的人生道路。
人沒有友誼得話，是能生活的，僅僅一個不詳細的人生道路。
人沒有愛情的話，是不可以生活的，沒了真情，可以用感情取代，沒有友誼，可以用感情取代，沒有愛情，是怎樣感情都不可以取代的，真正的愛情獨一無二的，是大家一生中要過的歲月，沒有愛情的人，即便能生活，也是沒有靈魂的活著。
高二語文作文 篇44
我們中國人有一個特殊的性格。我不記得它存在的那一年，只記得它和我們一起生活了相當長的時間。
為什么我們中國人會有這樣的生活？我想不通。也許我們想得更多。他應該生活在我們身邊，否則，當我們需要他的時候，他應該從哪里跳出來？
“靈活”，一個隱晦的詞，他是怎么存在的？我不能說，但我想，我知道它存在的價值，可能會有一些偏差，但應該不會差！
這種感覺很難說，我還是想起了一些關于他的事件，畢竟很難說：
大豆富含蛋白質，價格便宜，但煮熟的大豆卻被人們拒之門外。這樣的大豆不足以引起人們的食欲，會引起脹氣。有一種“喪妻失兵”的感覺。誰會知道真相？你做夢去吧。別理他。離家近一點，杜甫的詩是大豆的升華，他的生活相當滋潤，他改變了大豆的命運，只是做了一些修改，就得到不同地區不同人的喜愛。
第二，我應該考慮一下：
以封建主義的失敗為例，這個例子應該足以證明這一點，而且是相當鮮明的。
“封建主義”是一個眾所周知的詞。從古代的勞動人民到朝鮮的大臣們，都受到了他的壓迫，生活不如意。
幾千年后，“社會主義”給人們帶來了通往小康社會的道路，并成為我們的指標。我們享受著他給的好處，但他會隨著我們的成長而升華。一想起來，心里就很開心。誰不想要快樂的一天？如果他不想要的話，可以用完全暈蛋來形容。
幾千年的升華，靈活性，贏得了我們的青睞和尊重，我們為他驕傲，因為他是我們存在的產物。
如果我們固執而不靈活，我們就很有可能誤入歧途。如果我們稍微靈活一點，我們將得到的好處將使我們一生受益。
“靈活”你應該挺老了吧？同樣如此。我希望你能繼續影響人們和世界，與我們分享你，你將成為我們不可或缺的一部分。
尷尬與靈活=升華，“靈活”像泉水一樣灌溉干渴的土地，煥發生機。
河北省衡水市武義縣第二中學：李琳琳
高二語文作文 篇45
漫長的求學之路，不是一帆風順，就是蹉跎；有時候我們需要山河，需要千里旅行，需要執著夢想。有時候要學會變通，另辟蹊徑，實現理想。
東有雨，西有晴，南有黑，北有黑。自然是公平的，也許你不是天上的鷹，但你可能成為陸地上的千里馬；也許你在戰場上英勇無敵，卻不敢建國；也許你在受苦，但為什么不去欣賞苦難左邊或右邊的風景呢？
學會變通，你將不再是一只落地的鷹，而是一匹威武的神駒；如果學會變通，結果應該不是烏江自殺，而是大國建立。
漢高祖劉邦，中國第一個從草起家的皇帝。從小被父親稱為無賴的男人；然而，他打敗了對巴麗山非常不滿的項羽，建立了達汗王朝。為什么一個無賴最后打敗了楚霸王？因為他懂得變通。雖然他的實力和項羽的軍隊相差甚遠，但如果對抗絕對是以卵擊石，他選擇了偷工減料，抓住機會進攻項羽的都城。但是當項羽從齊國南下時，劉邦艱難地逃走了。
他沒有選擇與項羽的軍隊頑強抵抗，而是另辟蹊徑，逃回了自己的軍營。雖然他失去了一些英雄品質，獲得了一些小人物的風范，但他學會了變通，給了他一個迫使項羽在烏江自殺的機會。
劉邦稱帝是歷史的必然，歷史注定造就這個英雄。但是，他的靈活也讓他，讓他的人生輝煌。
靈活性不是屈服，而是我們積累力量的一種手段，它像春風中搖曳的柳枝一樣點綴著無邊無際的土地；它像朝露一樣折射太陽的光輝照亮一個角落；它就像大海中的燈塔，指引我們走向成功的彼岸。
風起云涌，風起云涌，漫長的人生道路上有多少艱難險阻阻擋著我們；多少高山擋住了我們；多少沙塵暴襲擊了我們。如果我們在心中只有一腔熱血的情況下暴跳如雷，那么最終我們只會打破頭，停止前進。
山重水復疑無路，黑暗中又有一村；你為什么不轉過身來做一些改變來解讀山背后的秘密呢？
高二語文作文 篇46
但也是執著，讓飛蛾在火中毀了自己的一生；是堅持讓鄭人買鞋的行為陷入嘲諷的笑料；正是堅持，讓馬謖失去了街亭，后悔莫及.
成功的選擇是什么，堅持？還是靈活？
在我的學校生涯中，我從來沒有忘記老師的諄諄教誨，比如印心——如果我活著，我必須做點什么，相信自己，才能堅持到最后。是的，沒有那種執著的信念，我們在哪里可以有所作為？烏托邦和大話無疾而終，連最基本的信念都沒有建立起來，永遠碰不到成功。半心半意與成功的方法背道而馳，所以堅持是必要的。
有人說世界是一個智慧的世界。在一個聰明的世界里，智慧尤為重要。小說；它告訴我們，事情是復雜多變的。如果你想找到新的奶酪，你不應該只是呆在原地，而是要繼續尋找新的奶酪。這個原則幾乎適用于所有的事情和工作？生活？通信等。像我們這樣的中學生，對學習方法的掌握更有感觸。事情沒有死，所以靈活性很重要。
總之，成功的選擇是精神上的堅持和智慧上的靈活。魯迅早年學服裝，后來棄醫從文。他的職業生涯在改變，但他的野心卻揮之不去。無論是治病救人還是用筆救人，都是全心全意投入的人。“吾猶想起項羽，不肯過江東”。有人佩服項羽的執著精神，但我覺得變通也許又能給他成功。可惜項羽是這樣一個野心勃勃的英雄。但和我們一樣，我們真的需要堅持和靈活的結合，堅持而不是固執，靈活而不是善變。保持自己一貫的風格，也要有新的創意；勇敢的追求自己的目標，也要多方面努力；生活是高尚的，但必須是新的。這樣堅持和靈活的結合才剛剛好。
再問：成功的選擇和堅持是什么？還是靈活？
有人說，做任何事，都要孜孜不倦地追求。有人說，事情不是一成不變的，凡事都需要變通。我說，成功等于精神的堅持和智慧的靈活。
高二語文作文 篇47
回首過去，流水般的日子已如掠過無邊的一只飛鴻，留下的只剩一片純凈的開空，就像我我幾近空白的回憶。想想明天高考這個莊重的詞，填滿了全部的思緒。我的那顆充滿期望卻又彷徨的心告訴自己，曾經放縱過時光已悄悄溜走，我的另一半的高中時光一定要加倍珍惜，以前的那段時光，幾度的花開花落已使我明白許多，也收獲許多。
我曾夢想日日在山明水凈的地方，像閑云野鶴般悠悠自得；曾希望于世外桃源，閑看日出日落，我想逃避。可是現實不允許，有些事我不得不面對，比如高考，比如父母期待的眼神……我曾幻想仗劍走天涯，看看那世間繁華；曾向往枕琴聽雨眠，守著一片清寂的藍天，但當理想與現實碰面，再輕狂的誓言，也只能沉默在如煙的歲月里。總想拒絕的無邊的習題，總想不管不顧的成績又總是無法放下無法舍棄。
不學習，不努力就不能有成績。什么小說呀，什么游戲呀，不過是我們在壓力下為自己構筑的一場輕松的夢。如果能讓生命在美麗的夢中消亡，甚至死去，我不會期望每日月為學習苦苦掙扎。然而事實并非如此，再美麗的夢也總會醒來，到那時發現自己原來就是那自以為是的兔子，身旁的人早已一個個烏龜般執著地奔向終點，他們開始了下一輪的比賽，而自己依然還在起點徘徊。
高考與未來——我們總會討論這樣沉重的話題，也許大人們都認為沉重是不應該出現在我們身上的，他們認為我們永遠都該陽光燦爛永遠天不怕地不怕，像三毛一樣大喊：遠方有多遠？請你告訴我，但他們永遠也不知道我們已經沒有時間和心情去問這種浪漫而沒有價值的問題了。
花季的我們已乘著青春的列車，即將在這段時光中呼嘯而過，高二的我送給自己三個最溫暖的笑容，一個為過去純真的，自由的，不再回來的曾經；一個為今天美好的充實的值得把握的現在，一個為以后未知的神秘的用心，期待的將來
高二語文作文 篇48
厭煩了父母的嘮叨，總以為自我已經長大，能夠自我照顧自我，能夠自我撐起自我的一片天，于是，最后有一天，我逃出了父母的世界，有點倉慌，有點興奮，還有些許的不安。
我住校了。來到這個陌生的環境，竟以為自我完全自由了，我如魚得水般享受這各種各樣的以前從未遇到過的一切……而竟完全沒有想過或者說是故意忽略了心底那根弦——連著父母的那根弦。
忽然有一天，我鬼使神差地跑到電話亭，撥通了那個不知何時早已爛熟于心的號碼……
“喂！”耳旁傳來熟悉的聲音，是媽媽！！說不出當時的情緒，反正我沒說出一句話，只急切地聆聽著媽媽那很熟悉的呼吸，那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人！不明白該說什么，只這樣靜靜地等待著，玲聽著這世界上最動聽，最溫暖的呼吸！“喂，是小靜吧？我聽得出你的呼吸。”那一刻，眼汪真真切切地掉了下來，媽媽竟能聽得到我的呼吸！我是一個不稱職的女兒，不稱職到連媽媽的生日都不明白！我好恨自我，為什么那么自私，為什么不多抽出點時間去了解媽媽，關心媽媽，哪怕只有一點也好啊！不明白接下來對媽媽說了什么，不明白什么時候走出了電話亭。我只明白，第二天，爸爸來了，帶了一大包我平時最喜歡吃的零食，那一刻，我才真正地感受到了那個叫作“感動”的情緒！爸爸幽默地說：“這些東西放在家里很礙事，又很容易壞，還不如塞到你的無底洞里。”頓時，我鼻子有點發酸，爸爸以前總說我吃零食，還扳著手指告訴我吃零食的壞處……
從那以后，我的字典用就永遠剔除了一個詞“羨慕”，因為我有一個能聽出我呼吸的媽媽和一個給我送零食的爸爸。
原先，我還是那樣俗，因為父母的一句話一件事而感動得一塌糊涂，但我喜歡這種俗，因為我的心底早就有一根弦連著我的爸媽，無論我走到那里，這根弦是不會斷的，它會傳遞父母給我的每一絲關懷，每一點溫暖，每一份牽掛，讓我深切感受這世間至純至美的事物——親情！
高二語文作文 篇49
人的一生變數很多，沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天;沒有人能預知草莽之中是否潛藏了毒蛇猛獸;沒有人能勾勒出命運的風刀霜劍……然而，外界雖不能把握，行動卻可以產生力量。這力量的源泉就來自堅定的信念。真正的信念是永遠不可戰勝的。當遇到挫折、陷入困境時，只要心頭有一個堅定的信念，努力拼搏，就一定會渡過難關，取得成功。
曾看過這樣一個故事，一個即將面臨中考的學生，在僅剩幾天的復習階段，卻發生了一件令她傷心欲絕的事情：她的母親去世了。這個沉重的打擊，使她無心再去復習，之日以淚洗面，可是隨之而來的中考，卻不得不去面對。她猶豫了，不知所措。就在臨考前的一個晚上，她的父親對她說：“孩子，你媽媽的去世確實對你的打擊很大，我也很難過，但是明天的中考是你人生的一個轉折點，不要因此失去信心，我相信你的實力，孩子，加油，爸爸為你驕傲!”聽了父親的這些話，她不再彷徨，重拾了信心，因為她相信母親也在為她祈禱，母親泉下有知，也會為她加油的。就這樣，漫長的一夜過去了，她來到了考場，心情無比的復雜與激動，但她始終堅持自己的信念，相信自己的才能。在考場中，她發揮的淋漓盡致，她堅信母親在天邊一直守望著她，是執著的信念伴隨著她考試。考試結束后，她如釋重負，有一種從未有過的感情激蕩著她，她相信這就是堅守信念的力量。成績出來后，她考上了重點高中，用自己不懈的努力終于換來了成功的喜悅。但她卻時刻沒有忘記母親已不在人世，這心里的陰影是無法抹殺的。于是她放棄了去重點學校讀書，在當地的一所高中上學，她不忍背井離鄉，不忍離開她的父親，但他知道自己成功了，這就夠了。
堅守信念，一定會成功! 堅守信念，成功不再遙遠!堅守信念，成功屬于你、我、他(她)!
高二語文作文 篇50
親愛的奶奶：
最近您過的好嗎？是不是依舊每天起早貪黑地去上山勞作，是不是依舊每天無微不至地照顧著小貓……奶奶，我真的好想您！
記得小時候，我只有依靠著您的肩膀才能入睡。因為那是最溫暖，最可靠的肩膀啊，是我最珍惜，也最能撫慰我的港灣。
奶奶，我錯了。您每天不辭辛苦地整理房子，照顧著我的生活起居，我卻常常說您煩，甚至冷眼相對，只怪我不懂事，請您不要介意。您可以像爸媽一樣罵我，教育我，因為您是我最尊敬的人啊。
奶奶，您知道嗎？我深深地了解著您對我的愛。每晚淺睡時，我總做同一個美夢。慈祥的您靜靜地坐在我的身旁，看著睡著的我，用您的愛心撫摸著我，仿佛一陣清風，吹散煩擾我的烏云，您對我的愛宛如一抹陽光，溫暖我的身心，舒服得我像要融化了。可鼻子卻告訴我那不是夢，因為有一股清香的泥土味，是您身上的味道。還記得那天，我的好奇心逼著我睜開眼兒，啊！實實在在的就是您看著我入眠。我想靠上您的肩頭，可您就像做錯事的孩子，說了句好好睡吧。就匆匆的走了。是我倔強，將您推開了吧？
忘不了，忘不了那天運動會上，我對您的依靠。開始在我的勸說下，您答應不來看我的比賽。可我報的是長跑啊。一圈，兩圈……直到身體不受控制，距離虛脫了，腦中突然想起了您的肩頭！在沖過終點線的那一刻，我拼命尋找著可以依靠的人。這時，我發現您就站在人群中朝我微笑，啊！您就像天使，在我最需要的時候出現，恰予我精神的依靠。我一下子朝您撲了上去。我知道您的肩頭不會倒下，那是多么值得信任的肩頭啊！您也緊緊地抱住了我，我知道，我的依靠就在這兒。因為我的壞脾氣，親近我的人都是我最牢固，最溫暖的依靠。
奶奶，您一定要相信，現在的您是我的依靠，而未來，我保證，我將是您最厚實的肩頭，最溫暖的依靠。
奶奶，祝您健康快樂！
高二語文作文 篇51
童年的種種而今已模糊不清，惟獨印象深刻的只有那雙辛勤的手……
我的童年是幸福的，有外公外婆的疼愛，前者，推著車帶我走遍大街小巷;后者，為我妥帖一切，小孩子總是容易滿足，本以為，這樣的幸福將伴隨我一生，可老天卻跟我開了個玩笑，一個很痛很痛的玩笑，剝奪了原本幸福的一切。
三歲那年，外公離開了我們，永遠地離開了我們，外公地離開，帶給我們的除了痛還是痛。外婆不再言語，不再歡笑，只是夜夜無眠，日日長嘆。對我，也不再那么關懷備至了，直到有一次，我摔傷了，殷紅的鮮血喚醒了外婆，她這才突然從悲傷中走了出來，才記起，還有這么個幼小的我需要照顧，那天，我們抱著，哭了好久好久……
自此以后，外婆將所有愛都傾注在我的身上，對我無微不至，在這種愛的灌溉下，我慢慢成長，成長的每一步上都有一雙手，一雙厚實的手，牽著我邁過重重關卡，一雙大手始終緊緊拉著一雙小手，不曾放開過……
一晃眼，十幾個年頭從身旁流逝，外婆的鬢角已蒼白……現在，我的羽翼已滿，離開了一直守侯我的手，飛回了父母的身邊。可是，不管何時何地，那雙溫柔的手卻始終關切著我：飯有沒有按時吃，天涼了，有沒有多穿些衣服……
當我哀傷時，她哀傷著我的哀傷，
當我快樂時，她同樣快樂著我的快樂。
當我無理時，他遷就著我的無理。
當我……
老天很公平，他在關上門的同時，給我開了扇窗，外婆就是那扇明亮的窗戶。
我跌倒過，爬起過;失敗過，成功過;失落過，歡喜過。盡管如此，那雙外婆的手卻始終不離不棄，緊緊地抓著我，一步一步邁向彼岸。
我很慶幸，我很欣喜，我更感謝，這一雙手，一雙外婆的手，在我人生重要的階段扮演著最重要的角色。她博愛，她無私，她更偉大……
小小的女孩心中早已萌生了一個愿望，不管將來的變數如何，她將永遠緊握那雙手，那雙，外婆的手……
高二語文作文 篇52
無根的浮萍，終究還是經不住雨打風吹的。——題記
以前的我也許是太小，沒有領悟到人生的坎坷、挫折，只隨著時間的推移而開始淡忘那之前所受的點點滴滴。人終將長大，面對的問題也會越來越多，處理的方式也走向了成熟。可是這一次，我真的不懂，到底該怎么辦？興許，不識不知到，只是失去了信心做好而已。其中考試的風波剛剛過去，班上的同學也開始淡忘那下滑的成績，可我不敢有絲毫的忘記，這樣的成績不是沒有拿過，可這一次格外令我痛心。想想自己前一個月的努力，仿佛在這一次考試中并沒有突顯出來，那因為各種原因丟了分的題目，足以深刻地提醒了自己，我甚至開始懷疑，我到底有沒有用功讀書，那樣降低難度的考試，我真的認真對待了嗎？
太多人的安慰在這一陣子被不同的人說出了口，可那道坎卻在心中，邁也邁不過去。雖然知道在我們班中，班風不好，自己的定性也不強，但也不足以讓我改變些什么吧！這次，也許真的讓我認清了自己，在這一條小溪中，我只是一株浮萍，是一株連根都不曾有過的浮萍。陽光出來時，我漂泊在了水面，而一陣風過后，我留下的，只是剛剛帶過的氣息，而自己卻沉入了水底，想爬起來似乎要經歷千辛萬苦。
人，往往就是這樣的，越是挫折越是清醒，越是清醒越是消沉，越是消沉越是沉活在安樂中。而我去不想那樣，我想清醒的改變，讓自己在哪里摔倒就在哪里爬起來，那陽光照亮的地，是我向往的未來！在剩下的時間里，我不愿意做浮萍了，我要認真對待每一次的考試，就算有再大的挫折，我也不再害怕，就算摔傷了，我也會爬起來。在高三時，我堅信，我會是一株出淤泥而不染的荷花，再也不是那無根的浮萍，經歷不了風吹雨打的浮萍……一次考試的失敗，讓我看清了一切，值得！現在的我，不管怎么灰心過，失望過，哭泣過。最后，走向那里程碑式的終點時，我一定會是微笑的……
后記：浮萍，終究沒有再出現過，可沒有人知道在下一次，在以后，在未來，那里出現的是浮萍？還是荷花？
高二語文作文 篇53
舊書，堆積的往事。漬黃的紙頁，裂開記憶的觸角。
——題記
扉頁，是永遠也不能釋懷的傷痛。
那個夏天，你牽著我的小手，眼角里臥著肆意的笑，直到一點一點地撐開你那憂傷的面容。我頑皮地在你的身邊嬉笑，卻一不小心碰倒了桌上的開水瓶，你一把推開我。我是不知道有多痛的，只是看見騰騰的水蒸氣耀武揚威地模糊我的視線，你的背影。
緊湊的章節，蓄滿的是你和我之間麻麻密密的爭吵。
水墨色的夜空，靜靜地釋放著黑意。耳邊躍過你被煙霧縈繞卻依舊不依不撓地打牌的身影。我再一次沉默了，你亦是不語，凝重的空氣似乎凍結了你和我的呼吸，烹煮著奇異的情感咖啡，苦的發酸。是你先打破沉默的，卻成了我咆哮的理由。你慌亂地解釋著，我卻依仗著孩子特有的叛逆一次又一次地刺激著你早已疲于生活的頭腦，你哭喊著摔東西，我泰然處之地坐在一旁，可心里卻浸透著鋪天蓋地的害怕。我不知道我對你做了什么，那不是我的本意的。隨后的一個月里，我和你成了彼此的“路人”，外公外婆都批評我，卻還是不能平息我的狹隘，看著你對弟弟的關心，是那么熟悉而陌生，有意或無意，都讓我感覺自己成為了家里的“局外人”，我后悔了，是真的后悔了。
翻開褶皺的一頁，布滿黑色七月的傷痕。
中考的失利，無疑是一顆重磅炸藥。把所有對我抱有希翼的人傷得血肉模糊。生活變得很白目，自己也很頹廢，不知道怎樣找到下一起點。你，沒有放棄我，儼然為我找到新的角度，甚至不顧任何代價扶著我踏上新的征途。
合上書本，破舊的文字凸凹有致地清洗著我的視線，續章還在繼續，你也在我的成長中慢慢變老，青絲泛白。可你用生命續寫的篇章永遠也不會褪去光澤，你那用歲月來賭孩子的將來的精神也永遠不會消失。
舊舊的書，深深的情。
一本舊書，一個愛的故事，一部值得我用一生去品讀的經典。
高二語文作文 篇54
新學期，新起點。首先，要注意的是學習方法問題。新知識，新內容，不能再用老的觀念去理解、思考，而應該用新思維去面對。也許，上學期某些學科的學習基礎不好，但這并不能影響對新的內容的接受。從現在開始，抓好基礎，開始新一輪的挑戰。也許上學期某些科目成績很好，但也不能懈怠，還是應積極努力。不論對待那一科都要專心投入，毫不放松，對學習充滿熱情。
當然，只靠熱情是不能造就成功的。還要對所學的知識多想、多做、多練，而要完成這些，就需要提高效率。平時總會在上網時抱怨網走得太慢，而從沒想過自己對效率也沒有過高的追求。網站需要提高自身速度，才能使點擊頻率高，使自己生存。因為有了生存壓力，他們才會不斷提高技術。而我卻對競爭意識如此淡薄，對效率要求不高，致使一分一秒的時間似流水而過，沒能很好的利用，使自己從優勢走向劣勢。生于憂患，死于安樂。只有把現在的競爭，作為對生存的競爭，激起自身最強的斗志，轉化為動力，提高效率，才能有望下一次的成功。
其實，最重要的還是持恒。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。在具備了一切條件以后，還要在生活中學會堅持。僅僅向前進一步，永遠也不可能走向成功。只有一步一步，不停地走下去，才會創造與成功邂逅的機會。
高二新學期，踏入新的征程，在發揮自身優點的同時，彌補自己的不足，把自己調整到最佳狀態。雄鷹的目標是在九天翱翔。駿馬的理想，在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
其實我們最應該感謝我們的老師，尤其是我們的班主任，他為了我們早起晚歸。有時我們不聽話時，他總是再教育我們。我們有自己的夢想，但是我們的老師也在為我們的夢想而努力。現在由我代表高二《2》班，向我們的老師說聲：“您們辛苦了。”
高二語文作文 篇55
熱了好幾日了，紫藤樹仿佛依然沒有睡醒，粗糙僵硬的枝條靜靜地蜷居在水泥的柱子上，有點黯然的感覺。
樹的底下有一群青年、中年和老年，他們的日子早已開始忙碌了，每個人都有目的，神色匆匆，不曾駐足。
紫藤樹終于醒了，褐色的枝條漸漸轉青，脆嫩嫩的，像一條條剛剛蘇醒的青蛇，它追逐著春意，不消幾日的功夫，便已垂垂落地，翩然的像個公主了，這時候的紫藤樹像個深院里的閨秀，有點羞澀的，也有點含情脈脈。
樹底下依舊有一群青年、中年和老年，他們的生活更忙碌了，有的說要出國留學；有的說要買房子；還有的說要回家帶孩子呢，這時候的紫藤樹下，無人駐足。
春意更盛，紫藤樹打算發芽了，先是星星點點的探出頭，青紅的，長著淺淺的銀白葺毛，接著便大串大串的掛滿枝頭，油亮的，帶著昂揚的朝氣，肥碩的葉子爭先恐后的瘋狂生長，層層疊疊的，從樹頂垂滿樹梢，風經過，就聽見滿樹笑聲回范，沙沙--沙沙--這時候的紫藤像十七八歲的少女，清純的、狂野的，也是可愛的。
紫藤樹下來回的走動著人，有人驚愕地說紫藤發芽了；有人說我要回去做飯呢，我的小孩子今年高考。紫藤樹下依舊空蕩蕩，無人駐足。
淡雅的花露出來了，濃郁的香借著東風散播得好遠，蝴蝶與蜜蜂成群結隊地趕來，像幼時的跳床忽上忽下，神秘的紫藤藏匿在滿樹的綠中，像躲在大人身后好奇的眼睛。
紫藤樹下的人稀稀疏疏地來了，又稀稀疏疏地走了，紫藤底下依舊空蕩。
這一年我第一次觀看紫藤，這一年我還未看到紫藤落蕊。
沒有哪一種生命比植物的生長更讓人震撼，沒有哪一種生命比人活得更精彩。生命的真諦是什么？我還不太清楚，但即使是孜孜不倦地去實現自我的人生價值，我覺得，也不應該節省去欣賞另一種生命的時間。
高二語文作文 篇56
春風拂面，夾雜著些許泥土的清香與細細的雨絲。啊！春天來了。
撐一把小傘漫步雨中，春雨是那么得輕，如煙如霧，密密地點在傘上毫無聲息，只聽見鳥兒幾聲啼鳴，似在歡迎春雨的到來。
輕輕地，踮著腳踏上石板小路，生怕踩壞了石縫間冒出的嫩芽，折煞了它與春風交談的興致。沿路盡是一片綠色，那種清新亮眼的自然綠，惹得雨點連連輕吻著，留下那滴滴印記，愈發嫵媚而自然，怕是世界上最好的畫師也難畫出這般綠來吧！
瞧，那簇簇野花開的多么妖嬈，一團團白白的，小小的，如飛絮一般挨著，怕與春雨親密接觸，卻又羞怯地想與春雨親近而露出少女般羞澀的臉龐。
春雨又是那么的細密而輕盈，像牛毛，像花針，無聲無息中大片地灑在湖面上，滴起一個個小小的圓點，忽而平了，忽而又陷下去，似少女嘴邊時隱時現的小酒窩，可愛極了！
我不禁收起雨傘與大自然零距離接觸，享受雨點滑過的臉龐的愜意。輕輕踩著腳下潤如油膏的泥土，感受從腳底傳到心里的舒暢。雨珠緩緩從花瓣上畫出一道道優美的弧線滴落下來，落在地面上的雨珠，也不再那般晶瑩透亮了，逐漸變成渾濁的泥土一般的顏色。它們沒有怨言，有的向前奔流，一路歡唱，它們不知將要流向何方，那個遙遠的所在一定就是它們快樂的老家。有的慢慢融入土壤中，土壤愈加滋潤了。
我忽然明白了，雨之所以被人們千古傳頌，并不只是因為它的純潔晶瑩，更因它潤物細無聲的無私奉獻精神啊！
正因為有雨，江河湖泊才不會干涸；正因為有雨，大地萬物才能生機勃勃；正因為有雨，人類才有生命之源。它奉獻自己的一生，春雨潤物，夏雨澆灌，秋雨洗滌，冬雨滋養。雨毫無保留的用自己的身軀滋潤蒼生，這種奉獻精神，怎不叫人愛憐它，歌頌它呢！
我輕輕地抬頭，享受著雨的滋潤，感受著雨的情懷。
高二語文作文 篇57
“吃虧”這個詞聽起來大家也都很熟悉。在身邊的朋友，親戚都會因為一些小事而覺得吃虧了。
就比如說，在小區樓頂上放煙花、鞭炮之類的，雖然有“禁止”這樣的事情發生，但是還是有一些放煙花的人去違規，總想著有第一次就有第二次。每一次都沒有被小區的管理員發現。心里就有些高興，而這樣鄰居們就覺得自己沒有放過煙花，有點吃虧，就想著去嘗試。
當別人做了一些違禁的事，應該去提醒他們，告訴他們這是不允許的。但要是自己想著別人沒有被罰。然后自己去嘗試，也許下一個被發現的就是你，又被管理員罵，又被管理員罰錢，這才是吃虧。
當然還有這樣的事情。在考場上只想著考高分，但高分并不是抄出來的，是靠自己一分一分打拼出來的。有些學生可能這一次逃過了這一劫。但下一次就未必能逃過了。如果少抄到一分就是吃虧的話，那如果被老師抓到一次就算作弊，按零分計算，不僅沒有分數，還要受全校批評。再加一次小過，這樣不就更虧了。這一次沒考好的，可以成為下一次的成功。有句名言是這樣寫的“失敗乃成功之母”有了第一次的失敗就有下一次的成功。
同學們拿出最愛的手機去搜索答案，從第一次的開始，就次次都在用手機尋找正確的答案。就算這一次考好了，那下一次呢？就一定能保證不會被發現么？這樣不是吃虧更大么？
不要總以為別人做過的事情，自己沒做過就覺得吃虧，那如果犯法的事情，自己沒做過就覺得吃虧，就想著去嘗試，這不是虧的更大。但總有些人帶著僥幸的心理，去嘗試一些事情。還有許許多多這樣的事。比如去超市時，多算了一點錢就覺得自己虧大了。在菜市場買菜時，多收一點錢，少給一斤東西，就鬧得不停。每個人都會錯，但不是被人占了一點小便宜就覺得吃大虧，那就大錯特錯了，要分清楚什么事才算得上吃虧，不做一些違規的事。
高二語文作文 篇58
天下著小雨，踏著布滿青苔的石階，手里捧著黃菊花，來到爺爺的墳前，看著墓碑上帶者微笑的爺爺的照片，楓的心仿佛被千萬條毒蛇吞噬者。楓帶著累陷入了沉思。
那天天也下著雨，楓踏著雨水走在回家的路上，看著那灰色的天，仿佛這便是自己心情的寫照。今天的青年作家大賽，滿以為能夠的獎，可是卻被一個頗有權威的作家“授予“沒有真情實感的“桂冠“。回到家里，看著滿桌的佳肴，可是心里總是沒有食欲。這時，爺爺走了過來，問道“楓，今天的比賽怎么樣了？“楓的心情已經夠糟了，被爺爺這么一問，不禁大怒道“你怎么這么羅嗦，你活了這么久了，也該死了，你死了，我的文章便有真情實感了！“楓剛罵完就沖了出去，留下爺爺一個人孤零零地站在那，眼里似乎有什么東西在轉。
過了幾天，仿佛什么也沒有發生過，只是爺爺對楓越來越好，好得似乎有點過了頭，可楓卻沒有留意到。
還是一個下雨的日子，楓下班回家，打開門，發現桌上沒有了往日的飯菜，推開爺爺臥室的房門，看見爺爺躺在床上，以為爺爺還在睡覺，便自己弄了點飯吃了。過了許久，爺爺還沒醒，楓便又一次推開爺爺臥室的門，準備叫醒爺爺。可是怎么叫都叫不醒，走近一看，看見爺爺臉上洋溢的微笑，好像做了一件很高興的事。楓發現床頭上放著一封信，上面寫道：“楓，我的好孫子，當你發現這封信時，我可能已經去了另一個世界，希望我死后你能寫出有真情實感的文章，那我也無憾了。“信還未看完，淚水早已模糊了楓的雙眼，楓抱起爺爺的尸體大聲叫到“爺爺！
楓將菊花放在爺爺的墳前，從懷里掏出一本書，楓說道：“爺爺，我已經完成了你的遺愿，您安心的睡吧。“接著楓點燃了那本書，走下了石階，淚水從他的臉頰留過，在他的身后，那團火在雨中熊熊地燃燒著。
高二語文作文 篇59
火車“嘎啦”地開，從一條軌道換到另一條，一條又一條。車上的售貨員聲音甜膩地叫著要賣的東西，似乎連男的也是這樣。
記得很久沒坐火車了。此刻的感覺，太復雜。知道自己離開了一個城市，有懷念，知道自己正向著我的城市前進，有歡喜。“香煙、啤酒、水……”那個填甜的令人發指的聲音又來了。火車越開越快，繼續不停地換軌道，窗外的景色像流蘇一樣往后飄去，房子、綠地、枯樹、路標……我是個坐車暈得很厲害的人，可坐火車卻從不暈，即使開得很慢――我想我和火車是兩種有感情的物質。
望向很遠的地方，心有種自由的感覺。這是到處有山的地方，可山上的樹卻總是很少，令我失望。剎那，窗外變成黑漆一片，我安靜地坐著，用心聆聽火車發出的美妙聲音。畫家不是把所見到的東西畫下來么？我喜歡把見到的東西寫下來。對面坐著一個看上去很滄桑的男子，突起的顴骨，臉瘦骨嶙峋。我一直不知道，火車司機是怎樣做到該選擇哪一條軌道，或許，是熟能生巧吧？對，我想是這樣。這時，隔壁軌道一列車與我們向著相反的方向開著。那一格格玻璃窗飛快地與我們擦肩而過，像飛逝的記憶。我知道這些記憶里一定有某一張臉在向外探望，但我看不清。這些就像安妮寶貝說的，仿佛被生活隔絕，棲息在一小格一小格的玻璃瓶里。封閉的空間。一覽無余。
然后，我看到下面是水，清澈又遼闊的水。我望著，那真的很美。誰說桂林山水甲天下？我覺得，都一樣。
我又想起了安妮寶貝。她是個從不多想的人，不管對生活，對文字，還是對自己。她可以隨心所欲地四處旅行，去英國，去加拿大，去法國，去澳大利亞，然后用她敏銳的心蘊釀出簡潔精美的文字，而這些文字總能一針見血地反射出整個安妮寶貝。
我望著那遠處的薄霧，輕柔地籠罩著山，然后頭枕著手，安靜地睡去。
高二語文作文 篇60
娘的笑容溫柔而慈祥，娘一身布衣站在泥濘路上，眺望著山下的村口。一年又一年，一月又一月，一日又一日。循環往復，從未離開。今天的村口總算來了人，一個男人風塵仆仆地跑了上來。當看到了山頭的娘，淚水突地決了堤。那句“娘，我回來了”卻哽在喉頭，硬是吐不出來。
終于，男人跪在娘面前，看著娘因農活瘦削了臉，被染成了泥土的顏色，他不覺有些心酸。他離家數十載，娘就是這樣天天在這里遙望，望眼欲穿著遠方，念叨著兒子幾時回家。從雞鳴破曉到夜半昏黃，從春播種谷到冬雪冰消，等夏天，等秋天，等到十個春秋，才等回兒子。男人想著，又酸了鼻頭。 “娘啊，兒子不孝啊”，男人痛哭流涕，“當年您一把屎一把尿把我帶大，我卻一大了，翅膀硬了就把您丟在家里，讓您孤零零一個人那么多年，都是兒的錯。以前兒不懂事，一被鄰家小孩笑沒爹養就哭著讓您把爹弄回來，都沒看您流了那么多淚。我真沒用，只會讓您生氣。兒也是后來才知道爹不要我們了，兒現在也不要他了，只要您在兒身邊就行了”。
娘看著他，欲言又止，似有責備又似欣慰。最終，什么話都沒說。男人繼續號著，“兒那時多不聽話，整天只想著離開這窮旮旯，又不愛讀書。瞞著您偷偷買了車票，就想著去大城市了。您那時多生氣，一個巴掌掄圓了就要打過來，最后又停在我臉邊。兒子再不聽話也是您的心頭肉，您是舍不得打啊。您最后只是硬著頭說:‘你走，走了就不要回來了’，但上了車兒才發現您偷偷在兒行李里塞了好幾張紅票字，那是您幾個月的積蓄啊！” 男人閉上眼，像是陷入了某個痛苦記憶里。許久，才啞著喉嚨苦澀地開口:“兒特地請假來看您，現在就得早點趕回去了。娘，兒子不孝，不能多陪您些時日”，男人再次跪下，“來年，兒子一定還來看您。娘不用擔心兒子，兒在城里很好，工頭經常會給大白肉吃”。男人說完，粗糙地抹了把淚，起身，狠心不回頭。
今天是清明，身后的墓碑上娘的笑容，依舊溫柔而慈祥。
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