導語：為進一步推進全民閱讀工作，發揮優秀少兒報刊對少年兒童的教育引領作用，幫助少年兒童培養和踐行社會主義核心價值觀，下面是我的報刊我的童年主題征文1000字范文，歡迎參考。
篇一：我的報刊我的童年主題征文1000字范文
童年之樹長在我的人生山坡上，而童年的那一件件往事，就是長在樹上的葉子，經歷幾年的洗禮，埋入土里，被我永久遺忘。唯有一片樹葉在它掉落之前被我取了下來放在我的成長日記中做書簽。 望著窗外蒙蒙的細雨，吹著涼爽的清風，我憶起了我小時侯的事。
那實，我是患有社交恐懼癥的女生。社交恐懼癥是恐懼癥的一種亞型，恐懼癥原稱恐怖性神經癥，是神經癥的一種。這種病說大不大，說小也不小，慶幸的是我是兒童發病，醫生說只要多與他人交流，多參加一些活動，慢慢就會康復。可是，我總是一而再再而三的退縮。為此，爸爸媽媽沒少花心思幫我克服，但效果微乎其微。
大概在我十歲那年夏天吧，是個中午，瓦藍瓦藍的天空看不見一絲云彩，蟬在枝頭叫個沒完沒了，媽媽火急火燎的從廠里趕回來。開門就是一聲喊：“閨女，快出來，媽給你看樣東西。”我帶著滿肚子的疑惑放下了手中的畫筆，走出了房門。“怎么了，媽媽?”“歡歡啊，你看。”媽媽剛說完，就從塑料袋里拿出了幾本書，湊近一看，原來是幾本雜志，叫做《科學24小時》。我望了望媽媽：“要我看嗎?”“對啊，不要總是畫畫，可以看看書，開拓一下眼界。”我點了點頭，就已經開始翻閱了。“那你好好看喔，媽媽走了。”“嗯嗯，媽媽路上注意安全。”當時的我怎么也沒想到我會愛上這冊雜志，甚至可以說這冊雜志改變了我，改變了我的世界……
剛打開雜志的時候，就已經被深深震撼了，封面是代表著智慧的藍色，還有許多的分子模型，下方和右下側是一些專欄。且不說內容多么吸引人，光是標題都想讓我一探究竟了
我開始仔細閱讀那些雜志，一點一點的往下看，就怕有一絲遺漏。我好像明白那種饑渴的感覺了，那是對知識的渴望。越往后讀，越覺得自己那么渺小，渺小到在這些犀利智慧的文字面前看不到我自己。
不知不覺，已經日落了，我揉了揉眼睛，抬頭看了看墻壁上的時鐘，已經五點半了，居然在書桌前待了一下午。可是我一點也不后悔呢，因為這些書讓我覺得特別充實，讓我情不自禁的微笑。
這樣的日子差不多過了兩個星期吧，我對書的依賴越來越強，可是快開學了，我只好先暫時放下這些。
記得開學第一天第一節課就是科學課，在做課堂小結準備下課的時候，有一道題目難住了大家，老師環顧了班級，最后叫到了我的名字。當時是很緊張的，可是隱隱約約覺得那道題涉及的知識點在《科學24小時》上看到過，我就順著這個思路想下去，沒想到，真的對了。猶記得老師當時的表情，那是對我的欣慰，那一刻居然感動到想落淚了。
還有此后的科學考試，雖不說滿分第一名什么的，但也是進步飛快。漸漸有同學過來問我學習的方法，我可以說是措手不及。但也是疙疙瘩瘩把話說完了。事后，她們居然邀請我一起吃飯，雖然內心有點害怕，可還是戰勝自己邁出了一步。
臨近期中考的時候，縣里面舉行了一場關于科學知識的比賽。老師決定讓我出賽。對于我這樣一個有社交恐懼癥的女生，這簡直就是一個天大的考驗啊!于是，在下課以后，我找到了老師：“老師，你知道的，我有社交恐懼癥……”“歡歡啊，老師當然知道，可是，醫生不也說了嗎?只要多參加一些活動，病總會康復的。所以，你不用刻意把自己當做特殊人群對待，更何況我們都一直把你當成我們的好同學、好學生呢!好好努力，老師相信你!”聽到老師這番話，好像自己一下子輕松了很多，便答道：“老師，謝謝您，我一定會努力的。”“恩，加油!”
比賽的日子很快就到了，我懷著忐忑不安的心情來到了比賽現場，看到熙熙攘攘的選手們和家長們，心更是像一頭小鹿，“怦怦怦”跳個不停。老師仿佛看出了我的緊張，輕輕拍了拍我的背，向我投去了一個鼓勵的眼神，我也不停地給自己打氣。
拿到試題，我做的很順利，正暗自有些慶幸的時候，最后一道題目難住了我，我思考了很久也沒有找到突破口。回頭看了看時間，還好，還有半個小時，我比以往任何一次都要認真，因為我知道自己身上帶著的是同學老師的期望，我，不可以放棄!終于，功夫不負有心人，我找到了極簡的方法，飛快的在答題紙上寫下了過程。交卷了。
過后，我不負眾望拿下了一等獎，同學們開始逐漸和我熱絡，我好像也不再排斥或者害怕和他們交往。是的，沒錯，是《科學24小時》給予了我自信。更準確的說，是它，使我重新認識我自己。
很多年以后，我也還會記得領獎的那天，天空是湛藍的，太陽是溫和的，同學們是興奮的，而我，是自信的。
篇二：我的報刊我的童年主題征文1000字范文
童年匆匆，無憂無慮中我們已成長，回首過去，童年似乎格外美好，但我最忘不了的，便是讀《兒童文學》時內心真正的快樂與享受。
第一次遇見《兒童文學》，是在班級中的流動圖書架上。那時，三年級的我們一看見“文學”二字，大多只互相笑笑說：“太高深了，肯定看不懂得。”而我，卻被它精美的封面所吸引。開始，只看看里面的笑話與漫畫，接著便多看幾篇通話故事，到最后，倒將整本書從頭到尾仔仔細細地觀賞了一遍。嘻，我倒是會“得寸進尺”了。
得知有這個寶貝后，我懇求媽媽給我訂閱。當我第一次手捧《兒童文學》蹦蹦跳跳地從家里的信箱回到家中時，我媽也笑著對爸說：“她呀，可是真的被《兒童文學》鎖住魂了。”
童年匆匆，無憂無慮中我們已成長，回首過去，童年似乎格外美好，但我最忘不了的，便是讀《兒童文學》時內心真正的快樂與享受。
第一次遇見《兒童文學》，是在班級中的流動圖書架上。那時，三年級的我們一看見“文學”二字，大多只互相笑笑說：“太高深了，肯定看不懂得。”而我，卻被它精美的封面所吸引。開始，只看看里面的笑話與漫畫，接著便多看幾篇通話故事，到最后，倒將整本書從頭到尾仔仔細細地觀賞了一遍。嘻，我倒是會“得寸進尺”了。
得知有這個寶貝后，我懇求媽媽給我訂閱。當我第一次手捧《兒童文學》蹦蹦跳跳地從家里的信箱回到家中時，我媽也笑著對爸說：“她呀，可是真的被《兒童文學》鎖住魂了。”
從此以后，每天早上我都像兔子一樣蹦蹦跳跳地出去，看看這個月的《兒童文學》到了沒有。她，便也成為了我童年中的摯友。當我高興時，看著她，心中更是怡然自樂;當我傷心時，看著她，心中也有幾分寬慰;當我著急時，看著她，心中也漸漸平緩;當我嘆氣時，看著她，便也有一絲笑意浮上嘴角······我因得到她而快樂，我覺得如獲至寶。
童真無邪，有《兒童文學》陪伴在我的童年里，我覺得美麗，曼妙而充實。
童年匆匆，無憂無慮中我們已成長，回首過去，童年似乎格外美好，但我最忘不了的，便是讀《兒童文學》時內心真正的快樂與享受。
第一次遇見《兒童文學》，是在班級中的流動圖書架上。那時，三年級的我們一看見“文學”二字，大多只互相笑笑說：“太高深了，肯定看不懂得。”而我，卻被它精美的封面所吸引。開始，只看看里面的笑話與漫畫，接著便多看幾篇通話故事，到最后，倒將整本書從頭到尾仔仔細細地觀賞了一遍。嘻，我倒是會“得寸進尺”了。
得知有這個寶貝后，我懇求媽媽給我訂閱。當我第一次手捧《兒童文學》蹦蹦跳跳地從家里的信箱回到家中時，我媽也笑著對爸說：“她呀，可是真的被《兒童文學》鎖住魂了。”
從此以后，每天早上我都像兔子一樣蹦蹦跳跳地出去，看看這個月的《兒童文學》到了沒有。她，便也成為了我童年中的摯友。當我高興時，看著她，心中更是怡然自樂;當我傷心時，看著她，心中也有幾分寬慰;當我著急時，看著她，心中也漸漸平緩;當我嘆氣時，看著她，便也有一絲笑意浮上嘴角······我因得到她而快樂，我覺得如獲至寶。
童真無邪，有《兒童文學》陪伴在我的童年里，我覺得美麗，曼妙而充實。
從此以后，每天早上我都像兔子一樣蹦蹦跳跳地出去，看看這個月的《兒童文學》到了沒有。她，便也成為了我童年中的摯友。當我高興時，看著她，心中更是怡然自樂;當我傷心時，看著她，心中也有幾分寬慰;當我著急時，看著她，心中也漸漸平緩;當我嘆氣時，看著她，便也有一絲笑意浮上嘴角······我因得到她而快樂，我覺得如獲至寶。
童真無邪，有《兒童文學》陪伴在我的童年里，我覺得美麗，曼妙而充實。
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