導語：國學經典就像一盞明燈，照亮人生。下面是2016關于弘揚國學經典品味中華文化征文，歡迎參考。
篇一：2016關于弘揚國學經典品味中華文化征文
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無不浸透著中華文化的精神。于是，千百年中國傲立于東方，歷史長河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五岳的脊梁!“會當凌絕頂，一覽眾山小�！笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙�;“了卻君王天下事，贏得生前身后名�！笔切翖壖矃群暗膬伤伪�;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽 !
《論語》，它告訴我們做人要守住內心的寧靜。淡泊明志，寧靜致遠，保持內心世界的寧靜，是一種修養，一種智慧，一種境界，也是成就事業獲得幸�？鞓返谋匾獥l件。只有一個內心寧靜的人，才能在紛繁復雜的世界面前看得深，看得遠，才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝，才能把自己的人生看得更透徹、更完整。
曾經，有這樣一個故事：有一天，一個工人在倉庫搬運貨物，一不小心把手表弄丟了，到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列，大伙兒翻箱倒柜，仍然一無所獲，只好沮喪地回去吃午飯。這時候，有個小男孩偷偷溜進倉庫里，沒費多少力氣和時間，很快就把手表找到了。人們詫異地問他是怎么找到的 小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安靜，馬上就聽見手表的滴答聲了�！辟即蟮囊粋�倉庫，要找一只小小的手表確實不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個人辦到了，大人辦不到的事小孩子卻辦到了。
從這個故事中我們可以得到啟示：人生在世，理想、志氣、勇氣固然重要，但是，如果沒有一點靜氣，整天慌慌張張，浮躁不安，也是成不了什么大事的。
《論語》傳遞的是一種態度，一種樸素的、溫暖的生活態度。孔子的這種態度同時也影響著他的學生，他最喜歡的一個學生顏回，他曾經夸獎這個學生說：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也�！奔词挂粋�社會物質文明極大的繁榮，享受著這種文明成果的現代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者，才能不被物質生活所累，才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
神州大地上，國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經那得起時間洗煉而沉淀下來的，能夠在千百年后還能給人以深刻啟示，讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?
國學經典是中國的瑰寶，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神﹗它是炎黃子孫奮斗不息，富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!
那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河里，激起遙遠的絕響!
國學經典，華夏輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業，讓中國這條龍騰飛在世界東方!
篇二：2016關于弘揚國學經典品味中華文化征文
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”自幼在我心中牢牢扎根。隨著年齡的增長，我逐漸領略了古詩詞的魅力，“舉頭望明月，低頭思故鄉�！崩畎自乱顾监l的情景歷歷在目�！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君�！痹撌窃鯓娱_朗、達觀的情懷?
我國是個文明古國，不但有大量優美的詩詞，展示著語言的魅力，還有很多經典著作。 比如《三字經》《千字文》，其內容簡短精煉，寓意深刻，包羅萬象。“子不學，非所宜，幼不學，老何為?”“玉不琢，不成器，人不學，不知義�！备嬖V我們趁著年少要好好學習，加強鍛煉，將來才能有所作為�！叭诵�，必有我師�！币蔡嵝盐覀円欢ㄒt虛謹慎，身邊處處都能獲得知識。這些經典經過了歷史的檢驗，無論是做人，還是做事，像一盞燈一樣，給我們指引著方向。
您讀過名著嗎?就說讀完西游記之后吧，我想成為“齊天大圣”孫悟空，能識妖降魔，辨善惡，為保唐僧而不畏艱險，不怕困難，勇往直前。也曾為唐僧軟弱無能而氣憤。但當我聽了《大唐西域》之后，才知道歷史上真正的唐僧是一個博學、有主見、雷厲風行，為理想和信念，堅定不移的高僧。他不但加強了大唐和印度的文化交流，而且對印度歷史的發展有著不可磨滅的貢獻。在我改變對唐僧看法的同時，使我對大唐和印度當時的社會制度和習俗有了一定的了解，也讓我明白了社會的發展離不開歷史。四大文明古國之一的印度發展不如人意，是否與古印度人不記歷史、不學歷史有關呢?不懂歷史就沒有借鑒，就容易走回頭路，發展肯定會放慢腳步!這讓我想到了我們自己，人不可太自負，有了錯誤一定要承認，要記住，知錯就改，學習別人的長處，吸取前人的教訓，才能不斷進步。
看完三國，我想成為諸葛亮，像他一樣的足智多謀，能識天氣，看地理�？上袼菢勇斆鞯娜耍炔荒芡炀纫粋�國家，也不能成全他個人，為什么?看來，這與三國時期各個諸侯之間的爭權奪利，沒有共同的目標有關，這樣既傷害了百姓，自己也無法成功。這讓我慶幸出生在新中國，新中國是以國家統一為目標，沒有戰爭，我們豐衣足食，有明亮的教室。有和藹的老師，有和諧幸福的家庭�？墒�，朋友們，在我們享受這一切的時候，也要想到我們是祖國的未來，十年之后，二十年之后，我們該做什么?能做什么?
所以，我們一定要好好學習國學，它教我們明事理，辯是非，少走彎路，增加修養，提高素質。
篇三：2016關于弘揚國學經典品味中華文化征文
國學，那是怎樣的一個詞啊。小時候，它是一個陌生的詞匯;現在，它是一個信仰，一個道德。
還深深記得在烈士陵園我們一起鞠的那個躬，他們征戰沙場，用鮮血，用生命，造就了今天這個偉大的共和國，我們應該珍惜，我們必須珍惜。
漫長的歷時流年，印象最是深刻的是遵義會議前我們親愛的毛爺爺做出的那個英明的抉擇。他不顧親友反對，武斷走向革命;他不顧眾口一詞，毅然反對左傾錯誤;他行自己的舟，走自己的路，嚴于律己;遵義會議，更是表現了他強烈的愛國心和為國而奮斗的果敢。他是領袖，更是我們應該尊敬的人。他的獨到，怎可不說是挽救了中國?
為人，應為好人。你可曾看見那叛國的漢奸們的下場?掩飾的再好，裝的再巧妙，也擺脫不了黨和國家對你的懷疑和關注。這就是正義;正義的眼睛是雪亮的，即使最初沒能發現你的身份，那明天呢，后天呢，我們有時間陪你耗，而你卻沒時間陪我們玩，因為你急著通風報信。這樣的生活，你耽擱不起，我們的青春更耗費不起，所以我們不會這樣子，我們是一群愛國者，我們會為祖國的明天而奮斗，同時，我們更不會因害怕被人發現什么而躲躲藏藏，因為我們沒有什么能被你們發現。所以，我們都可以很驕傲的發脾氣：別對我說日久見人心!
零三非典是我印象最深的一次抗非典潮流，最令我吃驚的還是偉大的炎黃子孫為了救人救民而獻出自己的一份力量，不僅是吃驚，還有感動。人們愿捐獻自己的一份力量令我感動，中華民族眾志成城一心為非典而抗戰更是令我感動。那時，是炎黃子孫為中華而抗戰，鮮血遍地;如今，卻又是為生命這場沒有硝煙的戰爭而努力。我們的中華，為人民團結一致而深感自豪。
記得看過<<長征>>，說的也是抗戰那會兒的事，其中有一個場景我至今難忘。已經幾乎沒有糧食的周團長將自己僅剩的糧食給了他的警衛兵，又有身體殘疾怕拖累大部隊而爬下了水塘。然后就是行軍禮的死寂和動容。這真的是一種精神，他高尚的氣節，崇高的品質，舍生忘死的精神——在最危急的時刻把生的希望讓給別人，怎不是我們學習的榜樣?
周恩來總理為中華之崛起而讀書，毛爺爺老而不忘讀書，作為新一代的青少年，我們怎能忘記國家之重任，拋學習于不顧呢，在今天，我們不苦不累，可以為學習而付出全部身心，但偏偏就是把重點放在了吃喝玩樂上，那有什么意義!我們應該好好學習，讓偉大的歷史見證我們的奇跡。
埋沒于歷史長河中的點點滴滴，是國學;他們的精神，更是國學的內涵;萬眾一心，好好學習，為中華貢獻出屬于自己的一份力量，讓曾經的倦怠成為歷史，從現在做起，讓國學成為我們生命的一部分!
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