關(guān)于高二作文500字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的高二作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
高二作文500字 篇1
我從來(lái)不知道，原來(lái)太陽(yáng)那么刺眼，獨(dú)自走在街上，竟不敢睜開(kāi)眼睛。我汗顏，快步走到離自己最近的樹(shù)下。看班駁的樹(shù)影和稀疏的陽(yáng)光在我身上腳下跳躍，有一絲的快感。但這快感轉(zhuǎn)瞬即逝，我不得不回到獨(dú)自一人的寂寥中，享受那特殊的傷感！
大多數(shù)人都認(rèn)為我是個(gè)自戀的人，總是把自己捧得老高，夸得好美。但其實(shí)他們錯(cuò)了。我的自戀恰恰因?yàn)槲易员啊Ｎ遗聞e人的批評(píng)，所以自己先把自己夸了，以免聽(tīng)到批評(píng)不知道該說(shuō)些什么。我害怕，更討厭任何人說(shuō)我一個(gè)“不”字。于是，我努力把任何事都做的好，不給其他人說(shuō)不好的余地。所以我很累，心累啊！！
我一直不愿承認(rèn)我不是個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱的樂(lè)天派。起碼我在別人面前一直是快樂(lè)的人，也是能給別人帶來(lái)快樂(lè)的人。但是我錯(cuò)了，其他人也錯(cuò)了。其實(shí)我也經(jīng)不起挫折，也受不了傷害，也不是什么都不放在心上的小破孩。但我在別人面前表現(xiàn)出來(lái)有能怎樣？能改變我的現(xiàn)狀，還是能改變現(xiàn)實(shí)的殘忍？都不能。我能做的只是不把這份悲傷放大、傳染。
現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)了，要踏踏實(shí)實(shí)的奮斗了。那些沒(méi)有用的事與我沒(méi)有任何關(guān)系，我的世界只有學(xué)習(xí)和親人。不能容下，也不許容下其他任何東西了。我唯一需要做的就是好好的學(xué)習(xí)，不相信什么承諾、什么美好，對(duì)我來(lái)說(shuō)，考好成績(jī)就是美好。沒(méi)什么可以改變我現(xiàn)在的決心，努力吧！
高二作文500字 篇2
天地之靈秀皆匯于百草靈花之中。嫩黃的蕊，嬌柔的瓣。惹人起憐，卻又不懼風(fēng)雨，柔中帶剛，兩性相濟(jì)，以一種柔和的態(tài)度存在這世間。無(wú)論幾番曾逝水，不曾輕易逶凡塵。
啟迪我去賞花思憶的是《紅樓夢(mèng)》中，十二金釵置花簽一回，其中清高芙蓉，雍容牡丹，臘月老梅...皆讓我心儀陶醉。 我愛(ài)的似乎是每一種花，又只是愛(ài)一個(gè)花格。分不清花與其含義。《紅樓夢(mèng)》一書(shū)中有近百首寫(xiě)花的詩(shī)，每一首都有獨(dú)特令我欣賞之處。當(dāng)六月牡丹盛開(kāi)時(shí)，那般美麗馥郁。忽然間悟透了那一句“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，不教明月照溝渠。” 花生來(lái)就是清清白白的，不染纖塵的。所謂的花格，不過(guò)是凡人的揣摩，于花毫無(wú)干系。喜歡一種品格，可以使人愛(ài)上一種花，但愛(ài)花與品格無(wú)關(guān)。顏色淺淡，花形瘦長(zhǎng)就是清高隱逸？花色濃艷，重疊碩大就是艷俗富貴？ 美即美已，自為單純無(wú)雜，芍藥花花形艷麗，即為妖艷無(wú)格，但那紅芍花圃豈為不美？洛陽(yáng)牡丹花海的氣勢(shì)，何處有俗？唐代盛行的金菊節(jié)，同樣與奢華的金盆，銀盆相得益彰。 同生一根，秉承一脈。是靈氣相化，雨露所凝。自有自己的冰清玉潔，孤傲自賞，千種不解，終究歸于一抷凈土。所以一世無(wú)言，居于自身的空靈，不染塵世，自然風(fēng)流。芳華如夢(mèng)，桐翩幾何？任世間滄海桑田，我仍自開(kāi)自落。
故佛曰:一花一世界，一草一天堂。
高二作文500字 篇3
太陽(yáng)很大，沒(méi)鋪水泥的泥土地面也漸漸龜裂。呼嘯而至的大巴士，給等車人群帶來(lái)一陣涼風(fēng)。上了車才發(fā)現(xiàn)車上并不擠，還有好多空座。
“車到河口還要去一趟武漢，再接一趟人，”售票員漫不經(jīng)心地說(shuō)道，“清明節(jié)回家車票也漲了，50塊到大悟，河口換乘不要錢。”
我目瞪口呆，直達(dá)車卻改換乘，大包小包拎著上下車又添麻煩。風(fēng)越來(lái)越大，吹得眼睛都睜不開(kāi)，身旁的男人死都不關(guān)窗戶。打電話跟父親抱怨，讓他來(lái)河口接我，也提了一下對(duì)大風(fēng)的不滿。身旁這人這才關(guān)小了窗戶。
我不禁看了他幾眼。他很瘦很黑，穿得也不算很干凈。我腦海中立刻聯(lián)想出辛苦打工人的模樣，生活實(shí)在不易，我生出些同情。
他緊緊攥著手中的一百多塊錢，再次確認(rèn)票錢上漲和車不直達(dá)大悟后，突然和售票員爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。他叫嚷著要下車，說(shuō)售票員騙人。“一車人都是這樣，就你一個(gè)人吵，”售票員緊接著說(shuō)道，“在這里不能下車。”
車上的氣氛一直沒(méi)變。鬧騰的小孩子依舊鬧騰，互相開(kāi)玩笑的青年依舊吵吵鬧鬧，偶爾幾聲抱怨也不過(guò)是對(duì)這世上的許多不平表達(dá)無(wú)可奈何罷了。我突然有些傷感，覺(jué)得人們已經(jīng)習(xí)慣于騙和被騙了。
最后，他還是交了車錢。前后穿梭的售票員已是滿頭的汗，現(xiàn)在終于坐下來(lái)。只見(jiàn)她解下裝錢的挎包，開(kāi)始點(diǎn)那些皺巴巴的鈔票，那透著喜色的百元大鈔并不多。而她那一頭紅色染發(fā)已經(jīng)不那么鮮亮，發(fā)卡也陳舊了。
高二作文500字 篇4
曾有青衫，言笑晏晏。四書(shū)五經(jīng)，也只是繡口一吐，便是半個(gè)朝堂。
紅塵白衣，歲月蠶食。幽幽皺痕，望不見(jiàn)前世梅花，怎可雨斜芭蕉？
-----題記
花開(kāi)花謝，也許開(kāi)謝的只是一種人生；風(fēng)起風(fēng)息，也許跌宕的只是一種心情。
傍晚時(shí)分，坐在窗前，聽(tīng)雨奏曲，似急似緩。有時(shí)，它像千軍萬(wàn)馬的腳步聲，想要把天地都震破。再有時(shí)，它像親切溫柔的淑女，在耳邊絮絮地講著千年的故事。
風(fēng)把殘荷使勁搖晃，好似與它有多大仇。無(wú)力的黃葉也已經(jīng)蜷起，等待著命運(yùn)的宰割。是有些冷了，秋天總該是來(lái)了的。察覺(jué)到絲絲涼意，我起身泡了一杯普洱，披上大衣，又回到這觀景的好地方，透過(guò)這細(xì)密的雨絲，我似乎看到了易安，這個(gè)孤獨(dú)又芳香的女子，是否也曾在雨打竹檐的夜里，對(duì)鏡梳妝，低吟著對(duì)丈夫的種種思念，”明城啊......“一聲聲嘆息，從她心底發(fā)出，一滴滴淚水打濕了寫(xiě)滿溫情的竹簡(jiǎn)。
花自飄零，水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
跨越歷史的折痕，這千年的表白，仍舊余音縈繞，純粹的青春發(fā)酵出酒的醇香，
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，雨，已經(jīng)停了，夜色卻如墨般更深了，月亮把不明亮的影子投在殘荷上，池里的荷葉凌亂卻挺立不倒，我想這秋天的荷也是值得稱贊的。
風(fēng)雨是平靜生活的調(diào)味劑，它教會(huì)我們感恩與珍惜。而秋天，并不需要空余的惆悵悲傷。不妨，泡一杯好茶，執(zhí)一部好書(shū)，在這利欲熏心的時(shí)代里，為疲倦的心找一處停泊的港口。
高二作文500字 篇5
暑假已靜靜的來(lái)臨了，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光老人將我們帶入了七月中旬。喲，你瞧!這烈日當(dāng)頭，赤日炎炎，蟬聲陣陣的鬼天氣又來(lái)了!
今天可真熱啊!太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)掛在老高老高的頭頂，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤著大蒸籠似的大地，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，大樹(shù)卷縮著葉子，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。鏡子般的湖水，反射著銀色的光。鏡子上的碎片隨猛烈的太陽(yáng)妹妹灑在水面，扔一快石頭，金閃閃的水面碎了，但小花、小草們?nèi)匀灰粋�(gè)樣。天空上，沒(méi)有一絲風(fēng)，也沒(méi)有一片彩云白云，風(fēng)姑娘沒(méi)有隨太陽(yáng)公公來(lái)到人間，似乎要跟我們調(diào)皮的玩捉迷藏的游戲。
平時(shí)最愛(ài)打扮的柳樹(shù)姑娘既不往臉上抹香水，又不帶頭夾，她那細(xì)長(zhǎng)的辮子也不能隨著微風(fēng)飄揚(yáng)了，只能紋絲不動(dòng)地垂著，樹(shù)上的知了扯著喉嚨吵著不停，乘機(jī)在枝頭上開(kāi)別開(kāi)生面的夏季知了合唱大賽，你看，紅隊(duì)知了“吱吱吱，啦啦啦”，歌聲此起彼伏，給悶熱的天氣更增添上一層煩躁。“汪汪汪”，遠(yuǎn)處的小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，喘著粗氣，躲在樹(shù)陰下面舒舒服服的乘著涼。老人們一邊扇著蒲扇，一邊埋怨著：“哎，這鬼天氣，叫人可怎么辦呀!我這把老骨頭活了這么多年，也沒(méi)遇到過(guò)這樣的天氣，你瞧瞧，你瞧瞧呀!”金魚(yú)在池塘里不停地往上跳，想讓自己消消暑氣。最愛(ài)出門玩耍的小朋友，也只得在家看。
高二作文500字 篇6
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，人類的物質(zhì)需求已能夠基本滿足饑餓、寒冷應(yīng)早已不存在了。可是，為什么在春風(fēng)吹過(guò)的日子里，我會(huì)覺(jué)得寒冷而下意識(shí)的攏緊衣服，肚子連同心臟甚至于整個(gè)身體都空白得讓人不想多看一眼。為什么這么空，曾經(jīng)的那些溫暖呢？曾經(jīng)的那些愛(ài)呢？我想去尋找他們……
灰暗的天空，不算清新的空氣，正值青春卻困于書(shū)墻的我們，望著身邊一張張熟悉又陌生的臉龐，那本該溢滿快樂(lè)的稚嫩容顏上，停駐的卻是如冬日里狂風(fēng)般的肅冷。每天徘徊于三點(diǎn)一線之間，高呼著與高考決一死戰(zhàn)，奔赴一場(chǎng)又一場(chǎng)考試，一次又一次為題目揮汗如雨。原本澎湃的激情早已消耗殆盡，蒼白的生活與鮮紅的筆跡交織纏綿。這樣的生活，我要去哪里尋愛(ài)？
“你要吃綠箭嗎？給你。”聽(tīng)到聲音下意識(shí)的回過(guò)頭，看著原本正常的臉上因?yàn)槲业淖⒁暥鴿u漸泛紅，十七歲的我已經(jīng)不是什么都不懂的小笨蛋了。腦海中回放放出一組組畫(huà)面；值日時(shí)卻只看見(jiàn)早已被打掃得一塵不染的教師、悄然間被灌滿的水杯、抽屜里莫名出現(xiàn)的糖果……
思緒翻飛間已做出最好的選擇：禮貌的接過(guò)手中的汗濡濕的糖，輕輕而又堅(jiān)定地說(shuō)：“謝謝，不過(guò)我還是比較喜歡自己買給自己的，所以，不要有下次了。”回過(guò)頭，覺(jué)得沒(méi)有那么冷了，或許我們還太小，或許我們并不懂愛(ài)。可是，這樣青澀而又純潔的感情又何嘗不是一種美好呢？它不是愛(ài)，可它又是愛(ài)，在冬天里長(zhǎng)出的芽或許并不合時(shí)宜，可是在看見(jiàn)那一抹綠色的時(shí)候，心中涌出的溫情與喜悅又何嘗不是另一種愛(ài)，即使它凋落死去的命運(yùn)是注定的，但它曾經(jīng)的存在會(huì)如愛(ài)永存心底。
哦，原來(lái)愛(ài)在這里！
高二作文500字 篇7
山本耀司說(shuō)，“自己”這個(gè)東西是看不見(jiàn)的，碰撞到了一些東西，反彈回來(lái)，我們才看到了“自己”。
當(dāng)你對(duì)這個(gè)概念有所了解的時(shí)候，無(wú)意中，你會(huì)帶著這樣的觀點(diǎn)去觀察看待生活。
然后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大多數(shù)人的生活都是一地雞毛。只是有的人愿意撕破臉皮，把難堪攤在世人面前，讓人評(píng)頭論足；有的人則是默默地在內(nèi)心承受著一些不愿為外人道的秘密。
到底，哪樣的人才是最灑脫的呢？
晚上看到了三毛關(guān)于林黛玉的一段言論，寫(xiě)的是黛玉其實(shí)比寶釵活得幸福，因?yàn)樗畛隽俗晕遥词股厝A早逝，紅顏薄命，但是她活得并沒(méi)有辜負(fù)自己。看到那段話，讓我又起了想看《紅樓夢(mèng)》的想法，小時(shí)候看不懂也不愿看，長(zhǎng)大了，應(yīng)該好好地閱讀一下這本名著。
畢竟一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，每個(gè)人因?yàn)樽约旱纳瞽h(huán)境，背景，閱歷不同，在不同的事情上，總能看到不同的層面。
當(dāng)我們覺(jué)得生活猶如一地雞毛的時(shí)候，其實(shí)就是看看自己的心境，如果你無(wú)所謂臟亂差，那就隨它而去吧，但如果你喜歡整潔，慢慢地把它們打掃干凈就好。
不用帶任何的委屈，因?yàn)榇驋咭彩且环N運(yùn)動(dòng)，也是一種鍛煉身體，或者說(shuō)鍛煉內(nèi)心的一種修行吧。
想起一句話，生活是一地雞毛，我把它做成了一把雞毛撣子，拂去心頭的塵埃。
高二作文500字 篇8
有這樣一種愛(ài)，太陽(yáng)一樣溫暖，風(fēng)一樣的輕柔，泉水一樣的甘甜，比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更精致，必有一更純潔。——引子美在課堂不計(jì)辛勞一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花輕易，樹(shù)人難，幽谷飛香紛歧般。詩(shī)滿人世，畫(huà)滿人世。英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。粉筆蝕了他纖嫩的手指，板擦逝掉了他美麗的容顏，他為了給我們鋪造一條走向成功的路而犧牲了自己。
他用生命之光照亮我們生命之旅，是他讓我把學(xué)習(xí)變成一種享受、一種快樂(lè)。這就是我們的老師，三尺講臺(tái)，就是他的舞臺(tái)。
只有奉獻(xiàn)，沒(méi)有索取。用豐富多彩的講課，撐起我們新一代的一片天。最美的是她，我們的老師。美在課余他關(guān)心的不僅是我們的學(xué)習(xí)，更多的是關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)，當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)、當(dāng)我們受挫折時(shí)、當(dāng)我們生病時(shí)，身邊總是有他陪伴著，為我們安撫心靈，為我們治療創(chuàng)傷。
是他，教誨我們做人的道理，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上少走彎路，免于走入歧途。陪伴著我們一群懵懵懂懂的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟。最美的是她，我們的老師。美就在身邊他的辛勤為的.不是你功成名就之時(shí)，給他利益的回報(bào)，而是多年之后，自己的學(xué)生可以桃李芬芳。
他只希望給自己的孩子們都插上知識(shí)的翅膀。讓自己的孩子們飛的更遠(yuǎn)更高。他領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，啟蒙我們的人生，歲月的流逝，轉(zhuǎn)瞬間，多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，多少個(gè)老師在我們記憶中慢慢模糊，但老師教給我們的，給予我們的，會(huì)在我們腦海里生根發(fā)芽。我們身邊最美的就是我們的老師，他是最美的無(wú)私奉獻(xiàn)者又是一年的教師節(jié)，祝愿我們身邊的最美麗：節(jié)日快樂(lè)！
高二作文500字 篇9
漸灌滿冷風(fēng)的夜里，聽(tīng)到有煙花在遠(yuǎn)處一聲一聲一聲地炸響。空氣似乎被分成了兩個(gè)部分，有一些憂郁的靈魂，從罅隙間擁涌而出，拖著沉重的孤獨(dú)降臨。
我站在空曠的廣場(chǎng)上，人潮早已散去，我感到身后漸起的靈魂的吶喊，被封在身體里，卻又一點(diǎn)一點(diǎn)響起巨大的膨脹聲，和著他們痛苦的呻吟。
煙花仍在熱鬧的散開(kāi)，猶如曲終人散之前的場(chǎng)面一般。
那一點(diǎn)點(diǎn)被撕裂的夜空，仿佛深刻維系著一切。所有的空洞和陰霾一瞬間侵襲而來(lái)。那些曾經(jīng)又重新回來(lái)，斷點(diǎn)一樣在心中流淌，所有的一切伴著煙花的碎裂聲，倒帶回放。電影般的切換笑臉。
一瞬間，大腦一片空白。卻又不知何故地若隱若現(xiàn)著四維的《夢(mèng)里花落知多少》。我仿佛看到那些人，從我的面前跑過(guò)，最后卻定格成了林嵐的臉，她憂傷地說(shuō)，三年，怎么突然就三年了呢。
曲散人終是夙愿，黃粱一夢(mèng)總惘然。
那些煙花，終究也會(huì)被風(fēng)帶到某個(gè)不為人知的地方吧。也許他們會(huì)聚集成煙花沙漠。掩蓋住自身的不愿被知曉的秘密。
煙花一點(diǎn)一點(diǎn)地散盡。一切逐漸平息。再不回頭。
曲終人散的時(shí)候，我是否愿意承認(rèn)這是盡頭。
夜終于安靜下來(lái)，嗅著自己安然的呼吸，漸漸入睡。
弦子的《醉清風(fēng)》適時(shí)地響起：……是我想得太多，猶如飛蛾撲火那么沖動(dòng)，最后，還有一盞燭火，燃盡了，曲終人散誰(shuí)無(wú)過(guò)錯(cuò)，無(wú)看破……
高二作文500字 篇10
今天是開(kāi)學(xué)的日子，感到興奮也不開(kāi)心。能見(jiàn)到兩月未見(jiàn)的同學(xué)自然是開(kāi)心的，但學(xué)校森嚴(yán)的規(guī)章制度又另我感到不是適。
高二了，又長(zhǎng)大了一歲，又離高考近了一步。從小就受到高考的壓力，如今離它這么近也不禁有了些緊張，兩年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。兩年后的我們是否也能像那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣，出現(xiàn)在學(xué)校的橫幅上；又或者能像王向鋒博士一樣，能作為學(xué)校的驕傲回到學(xué)校演講。這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是未知數(shù)。正因?yàn)槭俏粗獢?shù)所以才更加值得我們?nèi)テ床５覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)高考，僅憑老師、父母的不停灌輸中我們體會(huì)不到高考的嚴(yán)峻殘酷。很多人毫無(wú)緊張感、渾渾噩噩地度過(guò)每一天。這也側(cè)面應(yīng)證了人生目標(biāo)的重要性，正是因?yàn)闆](méi)有人生目標(biāo)，學(xué)生們沒(méi)有沖刺的動(dòng)力來(lái)充實(shí)自己的生活。抽煙、打架、喝酒等壞習(xí)慣接踵而來(lái)。于是就成了老師父母眼中的壞小孩、壞學(xué)生。沒(méi)有誰(shuí)愿意一開(kāi)始就成為那樣的人。孟子說(shuō)過(guò)“性本善”，他認(rèn)為每個(gè)人的天性是都是善良、美好的。我們應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀，明確自己的目標(biāo)，并為之努力，相信高考就不會(huì)成為我們眼中的夢(mèng)魘。
暑假的某一天，我躺在床上，腦子像發(fā)抽般蹦出一個(gè)念頭，我今天做了什么。我不停的回憶想要說(shuō)服自己今天做了什么事。但我還是無(wú)奈接受我什么都沒(méi)做的事實(shí)。一種無(wú)聊的心態(tài)充滿了我的內(nèi)心，甚至最后我對(duì)自己產(chǎn)生了一種否定。我想要去除這個(gè)荒謬的念頭。忽然我想到了同升湖學(xué)校，那夢(mèng)一般的地方，我多么慶幸當(dāng)初我的選擇，正是這個(gè)選擇讓我來(lái)到了同升湖。
我們都想要成功，沒(méi)有誰(shuí)想失敗。那么就抱著愉悅的心情來(lái)同升湖吧，來(lái)到這個(gè)讓夢(mèng)想啟航的地方。
同升湖夢(mèng)開(kāi)始的地方！